國中日記模板合集8篇

一天將要結束了，你有什麼總結呢？需要進行好好的總結並且記錄在日記裡了。好的日記都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的國中日記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國中日記 篇1

20xx年X月X日 星期X 晴

寬敞明亮的教室不時傳來朗朗的讀書聲，我們每天迎著冉冉旭日走入校園，身披橘紅色霞光的教學樓高大挺立。

隱藏在校園的某個角落中的最純潔的友誼莫過於177的瞬間。

生長在我們班47朵花兒各有芳香也各有色彩。最特別的我們有最獨特的打招呼方式。

對於慣友，見面不時吐槽兩句，對於陌友，見面說句“：hello，再微笑一下。”是多麼愜意而又舒適的畫面!

上了國中，老師們的原則是至多耐心、善於自控、充實自我。

我喜歡現在的校園生活，來到這兒，這麼美好的境界。老師對你和藹可親;同學對你親密無間……整個校園洋溢著和諧的氛圍!

我們的校園充滿活力，富有生機，含有情趣，充滿詩意，注有笑意!獨一無二，鶴立雞群的'我們，在如此美好的校園無慮的，快樂茁壯的成長!

我們的國中生活只有三年，三年不長，且行且珍惜!

國中日記 篇2

今天，天氣十分的熱於是我們就決定去室內舉行一次假日小隊。可又不能在家，該去哪呢？這可是個傷腦筋的'一個問題啊，突然不知誰說了一聲要不去去迪蕩那個新開的一個興華書店，我們也沒有其他地方可去，就答應了。

我們（章崢、孟璐怡、錢雨琪和章崢爺爺）一到了那個新華書店，就迎面吹來一陣涼風，哇，可舒服了。一進去就看到了幾架書架，章崢立刻就上了3樓，章崢爺爺則在一樓找了個地方坐了下來，而我和錢雨琪還愣愣的站在那兒呢，我們當然不會只是來看書的，還想買一些學習用具、幾本書和幾張練習卷。買好了一些需要用品後我和錢雨琪就馬上到了3樓和章崢回合，我們見章崢還在那兒看書就沒叫醒他一起去4樓逛逛了，我們（孟璐怡、錢雨琪）到了4樓後看到了很多教材，可那些教材都太貴了，我們就買了一些回去，章崢最後也買了一本數學黃岡回去。

這一次假日小隊就這樣結束了，可我們一走出店門口就感覺都快被烤熟了。下次一定要在室內舉行啊。

國中日記 篇3

讀完了季羨林的《清華園日記》對季羨林的大學生活有了基本瞭解。1928年的時候，北大的錄取率是清華的兩倍，他還是選擇了清華大學。在這裡，他接觸了英語、法語、德語，他在大學比較勤奮，每日預習、背單詞、準備考試，和我們的大學生活並沒有大的差別。

每天早晨起來，他都會先讀法語，跟一般的外語系學生沒區別，就是要背單詞，學語法，還要背動詞不規則變化變，而且他也要為生活中的錢擔憂。季羨林的閱讀積澱也是從大學開始的，他也是從一本本書讀過來的'，看到他曾經訂了一些名著，也會翻譯小說，還會投稿，看到稿子沒上，還會在日記裡爆粗口。他每天都會讀一些德語，也要不停地讀書考試，壓力很大，他每天的日記還挺簡單，就是今天讀了什麼書，上了什麼課，這個老師講的好不好，買了一本夢寐以求的書，投稿，翻譯，一起和同學遊玩，順便吐槽一下老師，或者表達對某個老師的讚美。

想想季羨林還是一個刻苦的閱讀者，每天讀書也是一項很重要的任務，他每天都會給自己佈置一些閱讀任務，比如今天讀100頁某本書，讀莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》100頁，或者準備考試，他一般都在買書、看書、聽課、寫文章、翻譯文章中度過。

後來因為抗日戰爭，還有家人生病，讓他的思緒很沉重，害怕北平打仗，那個時候他覺得自己應該去打仗，而不是在讀書，他瞧不起自己的不勇敢，在動盪的年代，他很難靜下心學習。曾經他覺得很無聊的看書學習的日子，在戰亂時成為他最想過的日子。戰爭讓他思想很緊張和失落，戰爭影響了他的學習生活，那個時候時局很緊張，他也不免感到迷茫。

他立志大四要選德語作為自己的研究方向，一直立志去德國讀書。也許讀書的日子真的很單調，卻不無聊，每次能夠在睡覺前看書，他會倍感幸福。他有睡前讀書的習慣。每次買到他想要的書，他會如獲至寶，他也算一個書迷。喜歡買書。雖然經濟並不是特別富裕，但是買書是讓他幸福的一件事就是買到很難買的版本，他會特別開心。

他每天的讀書的書目，以英國文學和德國文學為主，他也自己寫書評，投稿，後來他立志在寫作方面有所建樹，這樣他就能在文壇積累名氣，以便找機會去德國留學。可能他的家庭條件並不是很寬裕，加上生老病死，他對家庭憂愁很多。

我想他之所以成為一名學識淵博的學者，是因為他的對學習這件事持之以恆的堅持，他每天都有很多時間都在預習、複習、備考，善心學習，不過那個時候他也說自己眼高於頂，看不起的人比較多，對老師的喜好也比較明顯，也許讀下來，會覺得他的生活單調乏味，每個人的追求不一樣，踏踏實實學些東西總是有用的，其實年輕的季羨林也是和我們年輕時一樣，有迷茫，有自尊心受挫的時候，也有為學習憂愁的時候，為前途的迷茫，為家庭的憂愁，還有為自己未來職業發展的憂愁。只不過他每天用來做學問的時間真的很長，不覺枯燥，埋頭苦讀。

國中日記 篇4

一聲訓斥，一串笑語，一群群朝氣蓬勃的同學們，無時不在我身旁環繞。我的七年級生活是豐富多彩的。七年級了，已經告別了少年，感受不到那時的輕鬆與喜悅。上課時完全沒有走神的機會，看著老師的嘴巴不停的張合，心情很繁重;下課時，看不到女同學踢毽子、跳皮筋，也看不到男同學玩遊戲滿頭大汗的樣子。雖然失去了好多歡樂，但是那幾份憂愁也是我長大了許多。

同學之間是需要友好的，倔強的`我總是與同學吵吵鬧鬧。前幾天，我和___還挺好的，可因為一點小事他惹我生氣，我就跟她哭鼻子，這一哭可不得了，同學們都把我當成“玻璃美人”，碰不得，罵不得，嚇不得，我可受不了，便學會了堅強，無論受到多大委屈，我都緊緊的咬住嘴脣。這又不得了，___看著我這麼能忍，便得寸進尺，他那放肆的嘴巴四處宣傳我喜歡__，__喜歡我`````哭沒有成為我的武器，這次，我凶猛的可以“排山倒海”，把他罵了個半聾子，見他卻以十倍奉還，一氣之下，把他告到“老班”那裡，他被“老班”收拾的痛苦不堪。這件事又傳給了同學們，他們對我“刮目相看”，常常在背後議論，有些同學還“諷刺”我，弄得我不知如何是好，遭到這種待遇，我很難過，沉默了好幾天，這使我懂得了：要想使自己的形象大家心中完美一些，就要靠自己的努力，在平時以實際行動說服他們，不要嬌氣，要堅強，不要小氣，要寬容，不要罵人，要禮貌，不要胡吹，要講信用``````

在國小，我是班中“尖子”，認為自己已經很了不起，卻沒看到其他班級其他學校。而現在，我們班有來自四面八方的同學，學習成績都挺好，每次考試都要排名，我的成績不那麼突出了，這給我帶來很大的壓力。我是個自尊心很強的女孩，總希望自己的成績突出點兒，讓別人羨慕、佩服，所以學習很賣力。每天，我都暗自的和比我學習好的同學比賽，當然，肯定有人在努力追趕我，我只有使勁向前跑，既要追上自己的目標，還要把他甩在後面，遠遠的。我們的七年級生活就是這樣的競爭環境，非常緊張，不能鬆懈!

國中日記 篇5

你見過那春色滿園的梨花嗎？你喜歡那飄香十里的梨花嗎？她長得嬌小玲瓏，有人覺得她只是普通中的小花，但我卻非常喜歡她。

芬芳撲鼻的梨花開了，周圍成了引人注目的美麗聖地。一陣涼爽的風吹過，使人神清氣爽，香氣更是散發到四周。公園裡玩的小朋友，被吸引過來了。一隻美麗的花蝴蝶在翩翩起舞，落在上面。

“嗡——”的一聲，花蕊中一個肥肥的蜜蜂滾了出來，飛快地飛著。另一隻蜜蜂追了出來，眼看就要追上來了，前面的蜜蜂卻停了下來。我瞪眼看著，後面的蜜蜂撞了上去，彷彿被石頭絆了一跤，又跌進梨花花蕊的坑裡。呦，它好像昏過去。

我目不轉睛地看著看著，覺得好美，美得如痴如醉。

飄香裡的梨花，順著風，緩緩地漂浮著。那白雪飄散過的樹冠，晶瑩剔透，像嬌小玲瓏的雙手在盪漾，幾片梨花的飄落，宛如給人們展示著美麗嬌柔的'身姿，翩翩起舞。

記得在我剛上國小的時候，媽媽常常帶我到公園玩。原先綠油油的大樹上，已經結滿了梨花。黑而高挑的枝頭上，結出潔白無瑕的花蕊與花瓣兒。一朵梨花飄落下來，好像一隻潔白的蝴蝶飄到我手上，多麼的芬芳迷人啊。媽媽告訴我：含苞欲放的梨花是純潔無私，她希望我永遠做一個乾淨的人。

下大雨了，我們匆匆地回家。我看見許多花，都被打落了，唯獨梨花還頑強地開著，還婀娜多姿，爭奇鬥豔。我心想，美麗的梨花不僅是純潔的，更是頑強的。

我喜歡梨花的純潔，我喜歡它的頑強，我喜歡梨花。

國中日記 篇6

有人說，日落是美麗的，所以就有了浪漫戀人在海邊賞日落；有人說，日落是體貼人的，就可以擺脫一天的繁忙與勞累；還有人說，日落時悲哀的，它就是一天的終結，你一生就要少24個小時。日落究竟是意味著什麼呢？

浪漫戀人逍遙了一日也都疲憊了，想找個安靜的地方停下來歇歇腳，更多的是感受一下浪漫的溫馨，於是就有了在海邊看日落的戀人，說說也都挺唯美的——一對戀人躺在沙灘上，海浪輕輕的.拍打著，風兒輕輕的撫摸著他們的臉頰，太陽一樣同他們疲憊了，就要下山了，但這是太陽是美麗的，彷彿一身的輝煌就在此時了。他們認為日落是美麗的。

生活在大城市的青年男女們和學生們都在忙乎著。青年男女們都在工作著：坐辦公室的都在處理一大批檔案，弄得頭腦昏昏迷迷的，建築工人們做著重體力勞動，手腳都累麻木了。學生們聽課作業都想瞌睡了。這時日落是他們唯一期望的，就可以暫時擺脫工作、學習了。所以他們認為日落是體貼人的。

你或許認為賞落日戀人的確很浪漫，但我看來他們的確很無知，不會珍惜時間的他們時間照樣不會珍惜他們，等醒悟過來或許都大半輩子了吧！你就真認為城市裡的青年男女和學生們都很疲憊？那是他們心裡疲憊了，他們根本沒對生活有著太高的期望，這亦是一種悲哀，或許只有等他們真正的領悟到了什麼叫“疲憊”就不再喜愛日落了。我真很欣賞那些討厭日落的人們，無論他們是書生、學者還是別樣的什麼職位的人，就因他們討厭日落而獲得成功的機率更大！

你認為日落時意味著什麼呢？

國中日記 篇7

在現在經濟的社會上，有許多人變得貪婪而又自私。但也有一些默默無聞、無私奉獻，而不求回報的人在我們身邊。他們一直無私地維持著社會的秩序。

記得去年的一個夏天，太陽火辣辣地照耀著大地。我覺得全身發熱，於是，我開啟門想去買瓶汽水解渴，降降溫。誰知，外面的天就像“孫猴子的臉說變就變”。我想應該不會下雨的吧！我去到一間士多店買了一瓶汽水並付了錢，剛想回家，一霎間，烏雲密佈，下起了傾盆大雨。當我低下頭的那一瞬間，一個溫和的聲音從我背後傳來：“你沒帶雨傘嗎？”哦，原來是個孕婦，我覺得她慈眉善目的，應該不會是一個壞人的.吧。她說：“小夥子，你就住在這附近嗎？”我就扶著那個孕婦指著我家的方向說：“那裡就是我家，大姐姐。”她微笑著說：“不如我送你回家吧。”我心裡想一個孕婦送我回家，真不好意思，況且家又那麼近，不用再勞煩別人好了！我忙說：“不用，不用，大姐姐，我在這裡等等。等雨停了，我再回家也不遲，謝謝你的好意。”她又看了看天說“這雨不會那麼快停的，你看現在還下下瓢潑大雨呢！還是我送你回去好。”我抬頭看了看天，這雨動搖了我的決心。只好順著她的好意了。我們撐著傘走出士多，在雨水中漸漸離去來到我家，我看到她的衣服已經溼了一半，而我的身上連一點兒雨水也沒有。一個懷孕的大姐姐，像親人一樣愛護我這個素不相識的人，我心裡覺得暖暖的。我問她：“大姐姐，你要不要用電吹風吹乾你的衣服，你的衣服已經溼了，對你還未出世的孩子不好的。”她說：“小夥子，不用了，我有衣服換。”我說：“大姐姐你真是一個好人啊，如果不是你，我可能還在士多店蹲著呢！”她說：“如果我不幫你的話，也會有別的好人幫你的。這都是我應該做的。這個社會還有很多好人呢。”

在現在的社會上，還有很多好人，也有很多美好的事，但往往缺少了去發現美的那雙眼睛。我們要善於發現，只要人人都獻出一點愛，這個世界便會更加美好。我們要向這位孕婦姐姐學習，我們要用真誠的心，善良的心來回報這個社會，那麼這個社會就會更加和諧、美好！

國中日記 篇8

叮鈴鈴，叮鈴鈴上課鈴響了。我捂著肚子跑進了教室，這節課是音樂。

石老師邁著矯健的步伐進了教室。石老師開始了她的課程，同學們我們今天學習《好奇的小蜜蜂》。

哎我這不爭氣的（肚子、還是胃）我也不知道叫什麼就那一片，反正很痛。不一會兒我全身冒冷汗，我趴在桌子上了。這時，石老師看見了她趕緊跑了過來“孩子你怎麼了？”我摸著肚子“石老師這裡很痛”孩子不著急啊？沒事的'有石老師在。石老師蹲下用她暖暖的手輕輕的按揉著我的肚子，過了一會兒石老師把我摟在懷裡，她還是不停地按揉。這時候我感覺好溫暖，好像在媽媽的懷抱，我真的很想叫一聲媽媽。可是我的（肚子、胃）還是疼啊？石老師見我還是挺難受，她又想了一個辦法“孩子你等等老師馬上來”石老師端來一杯熱水，她慢慢試著往我肚子上放，我感覺好些了。我就自己拿著杯子暖，石老師又回到講臺上繼續講課了。慢慢的我覺得好多了。

今天如果沒有石老師那雙暖暖的手，我真不知道會怎麼樣啊？感謝您我的石老師媽媽，謝謝您那雙暖暖的手，謝謝您那顆有愛的心，謝謝您安慰我、照顧我、石老師您辛苦了！