四年級日記(集錦15篇)

有趣的一天又要結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，因此我們要寫好日記了。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編收集整理的四年級日記，希望能夠幫助到大家。

四年級日記1

“假如我有一百萬，我會用它幹什麼呢？”我只自言自語道。“用它開家書吧，而且要開在火車站傍。”

不管是嚴熱的夏天還是寒冷的冬天，火車站都有許多的人站在候車室候車，他們都十分難受，他們多麼希望有一個既涼爽又舒適的'地方來歇歇腳。所以，我決定要在火車站傍開個大型書吧，書吧內還要設有空調、電視機和兩百個座位，可以給他們歇歇腳。

書吧內還有體育專區、衛生專區、兒童專區、成人專區、婦女專區以及報刊裝專區，順便還可以買可樂、雪碧等飲料。

如果按照每天1000人的流量，每人２元計算，一月可以得到毛收入六萬元錢！這是多麼驚人的數字啊？

假如我有一百萬，我會用它創造更多的物質財富，造福社會。

四年級日記2

“吱；吱，吱……”這不是討人厭的老鼠，而是可愛無比的倉鼠可可這一個倉鼠是一個三線倉鼠，它的身子很小巧，胖乎乎的，躺在我的手心裡，就像一個柔軟的小絨球。他一身光亮的皮毛呈灰褐色，背上有一道明顯的`黑紋，腹部和足部都是白色的，很好看，而且，可可的身型嬌小可愛，體積只有手的一半大，一看就讓人非常喜愛它。

可可的性格古怪，說他調皮好玩吧，的確是呀要不怎麼會整天爬上爬下，沒停似的，就想讓我把它抱出來玩。說它可愛，的確是呀，記得有一次，去廚房找它最愛的玉米吃，早上，我找了大半天才從廚房找到他，它正在吃大玉米呢！爸爸說：“這個可可真可愛，自己找吃的。”可可好像聽懂了爸爸的話，轉過身來，看著我，“吱、吱”地叫著，好像在說：“人家，找東西吃，很奇怪嗎？”呵呵，可愛吧！

四年級日記3

今天，老師向餐廳師傅要了幾個蒜。在上特色班的時候，老師讓我們觀看了種蒜的過程。

首先，老師讓饒宇鵬和任宗騎去弄了點土，然後，把土倒在盒子裡和茶缸裡，再把土搖均勻，又讓孫雅碩接了一杯水，把蒜一個一個豎著插到土裡面，又把水澆到上面，把水弄均勻，就完成了。還剩下幾個秋梨膏瓶，老師還想用水種蒜，就讓饒宇鵬去餐廳要點醋和蒜，沒想到，都沒有了，真遺憾，如果還有的.話，我們就可以看到怎麼用水種蒜了。

在這一次觀看種蒜中，我學會了種蒜，回家就可以自己種點蒜了。

四年級日記4

05月31日 星期二 天氣：晴

今天是六一兒童節，同學們都很高興。

三年級要舉辦許多節目，（一）班是猜謎語，（二）班是投球，（三）班是球投藍，（四）班是運乒乓球，（五）班是釣魚，（六）班是筷子鑽瓶。真是豐富多彩。

我先去自已的班級（三）班，拿起一個球投了過去，球的氣太足了，只要再過去一點就投進了，沒成功，我又投了一球，啊！投進了，使我明白了——失敗是成功之母。

接著去（四）班，我拿著一個乒乓拍和球，很快就運到了終點。再去（六）班那兒節目更好玩，做這事要仔細，我把筷子對著瓶口，手一放，筷子正好掉到了瓶子裡，我又玩了一次，可沒鑽進，可我不恢心，再玩了一次，鑽進了，使我明白了不成功不罷休。然後去了（一）班、（二）班、（五）班，各班各有特色。

最有趣的是拔河比賽，使我懂得集體的.力量是偉大的，只要大家團結一致，肯定打敗對方。

今天六一過的真開心！

四年級日記5

天又將矇矇亮了，我已經在這個“牢獄”中跳了一天一夜又一晚了，我累得喘不過氣來，四肢死死地趴在地上，眼皮突然一下子變重了，我好想舒服地“睡”一下。外面沒有風，小樹林沒有一絲的.聲響，鳥兒也沒有鳴叫聲，除了辦公室裡的鐘“滴答滴答”地走著，四周彷彿死一樣地靜寂。我漸漸地感到身體輕飄飄的，一下子升過了瓶口，我看到了爸爸媽媽、親朋好友，親吻到了陽光、土地、鮮花……

誰也不知道我是怎麼死的，不知道我死前看到了什麼，只知道我在這樣一個夜晚後，一直躺在那個花瓶裡。

四年級日記6

今天天氣很好，小白兔開心地去草原上玩耍。突然她看到小老虎妞妞正坐在路邊的大石頭上傷心的哭著，於是她就走上前去關心的問妞妞：“妞妞，你怎麼啦？是誰欺負你了嗎？”妞妞哭著對小白兔說：“是小獅子，今天我走在路上的時候，他突然跳出來嚇唬我，還說他是最厲害的森林之王，我們都要聽他的話。”

小白兔聽了小老虎的話之後非常氣憤，她眼珠一轉對妞妞說：“妞妞，你別怕，讓我去教訓一下他！”於是小白兔找到小獅子，對他說：“小獅子，我們都知道你是最厲害的森林之王，可是在森林那頭來了個新傢伙，他說他才是森林之王，你去井邊對著井口就能看到他了。”

小獅子聽了生氣地去找他挑戰，來到井邊對著井口大吼，結果看到一個凶狠的'獅子也在對著他大吼，他嚇的趕緊逃了。這個時候躲在草叢裡的小白兔和小老虎都捂著嘴偷偷的笑了。

四年級日記7

星期五，老師佈置了一個作業，這個作業就是種大蒜。一聽到要種大蒜，我就高興不已。

媽媽聽到了，連忙把大蒜拿出來，再把土打溼，讓我和她一起種。說完，我就和媽媽一起去種大蒜了。

種大蒜的第二天，我以為大蒜會發芽，結果我的大蒜還是原來的`那個樣子。看到這種現象，我自言自語：我的大蒜啊，你怎麼還沒有長大發芽啊！

我和我的媽媽在家裡等了幾天，終於一天早上，我發現我的大蒜髮芽長大了！太驚喜了，我期待它快點長高長大。

四年級日記8

我們又揹著書包踏入這個熟悉的校園。在新的學期裡，我們又該做什麼呢？

這個學期不像以往的學期，這個學期意味著國小的結束和中學第一年的開始，是銜接中學與國小的橋樑，我們除了一個科目以外所有的科目都已經在上七年級的課本了，每天都有著新知識灌輸到我們的腦海中。

新的學期，我們又站在了同一條起跑線，用新風貌迎接新挑戰。上學期我比較缺少運動，這個學期要加強，下課多出去透透氣，晚自修前也多出去玩一玩；我還發現，新學期作業比上學期多了，我的速度又有些跟不上了，我要加快速度，不拖拉作業，也不能降低作業質量；這個學期，都是告訴我們，我們的.學習方法需要調整：要先複習再做作業，再預習，而不是一味地做作業，做就看小說。要養成預複習的好習慣，才能更好地掌握知識，要有良好的學習計劃才能有目的、有序地完成任務！

看我的行動吧！

四年級日記9

暑假時,楊一 舟爺爺送給我們一盆朝天椒。這盆朝天椒爺爺已經養了一段時間了，已長出青色小辣椒。我對這 植物很感興趣，於是，媽媽就把她交給我管理。

通過一星期觀察，我發現辣椒是一種生長較快植物。僅僅過了兩個星期不到，大部分就成熟了，真快呀！更令我吃驚是：這辣椒居然能多次摘！摘一批又長出一批，摘一批又長出一批，彷彿是個聚寶盆，永遠拿不完似！現在她已經長出第五批了！這生長能力也真夠強！

這辣椒不僅長得快，還特健康！葉子非常茂盛，辣椒顏色特紅，個兒很大。我拿了一個紅辣椒一嚼，頓時嘴裡一片火辣。“水......水......”我大叫。咕嚕咕嚕，兩大杯涼水下肚，總算稍稍緩解一些。“唉，這也太辣了吧！”

現在，我們辣椒已經產出了二十多顆，而產出且她還在茁壯成長著。我相信，她一定還會產出更多散發著清香、又大個兒上等朝天椒！

四年級日記10

說起雲呀，那變化可真是多呀！星期六早上，我準備好好的觀察一下雲。

我望著天空，仔細地觀察著。雲還是那麼的潔白，看不出有什麼變化。過了一會兒，一團一團的雲聚在一起，慢慢的，變成了一串串的棉花糖，它似乎正等著別人來吃它呢！看著一串串香甜可口的棉花糖，我都快流口水了呢！

霎時，天空又變成了愛心形的'雲，那朵愛心的雲十分的漂亮。看著那朵美麗的愛心雲，我心裡想：它可能是要告訴我們要做個有愛心的人吧！

不一會兒，它又變成了一個小天使。看它的樣子，像是在對我微笑呢，它可能是讓我們都喜歡笑，在生活中笑口常開吧！

雲總是這樣變化多端，它的變化會讓人感覺十分奇妙。

小作者是用心觀察了雲的變化的，而且展開了豐富的聯想，故而能寫出這麼美的雲朵。全文按照時間的變化順序來寫，條理清楚，語句通順，意思明確。小作者還注意了首尾呼應呢，你發現了嗎？

四年級日記11

今天我把紅豆和綠豆放進一個裝滿清水的小盆裡，沒放進水裡時的紅豆像披了一張大大的紅斗篷；而綠豆卻好像一個穿著綠背心的小男孩。放進水裡一會，紅豆已經皺了起來，他的斗篷已經變成淺紅色的`了。

第二天，我發現綠豆已經變成白豆了，還伸出來一根小小的芽兒。仔細一看原來是綠豆把自己的綠背心脫掉了，可能是因為太熱的緣故吧！我用手輕輕的把綠背心撈出來晾乾。

幾天後，豆子們都沒有什麼大變化，而水卻從透明的變成了淡紅色的。

晾乾後的綠背心變成了一個個小逗號。而有的綠豆芽已經又粗又長了。唉！這幾天紅豆怎麼還沒有什麼變化呀！我還是想一想為什麼紅豆不長，於是我解剖了一個紅豆想看個究竟，原來他發芽了，可能是因為斗篷太厚了，所以斗篷沒有被撕破芽也露不出來。後來聽媽媽說我放進去的紅豆是煮飯用的紅豆，所以很難發芽。

雖然我的種豆計劃以失敗告終，但我懂得了人只要認真、有耐心什麼事情都可以幹好。

四年級日記12

我寫了一些寒假作業。媽媽帶我去億聖和歡樂島玩，那裡有很多的小朋友和玩具、還有一個大大的玩沙場。在那裡和小朋友玩得可開心了。不知不覺就到了晚上，然後這個時候爸爸來了，他說：“這天請你們在外面吃晚餐。”我歡呼的跳了起來。飯店離億聖和商場沒有多遠的'路。媽媽說、：“別開車了，我們走飄過去吧。”然後爸爸媽媽牽著我的手，朝著飯店的方向走去。走了一會兒，經過一個小夜市，我還是第一次走過小夜市呢。那裡人山人海，買主和賣主都在討價還價。走著走著，我看見了江南style的玩具。他正在跳騎馬舞呢。媽媽明白了我的想法，就問：“要買嗎？”我點點頭。爸爸立刻說了句：“你剛買了一個玩具，不能再買了。”我失望的牽著媽媽的手繼續走然後向飯店了。媽媽摸了摸我的頭說：“只要你表現好，我們下次再來買。”我開心的點點頭。吃過晚飯，爸爸開車帶我們去世紀大橋下散步。多完美的一天啊！

四年級日記13

今天，陽光明媚，萬里無雲，我們在老師帶領下，去三河灘春遊。

一路上，農田裡油菜花金黃金黃，微風吹來，油菜花隨著微風擺動著，散發出整整清香。一路歡歌一路笑，不知不覺，我們就來到三河灘防洪大堤上，站在大堤上向遠處眺望，高高矮矮樹木鬱鬱蔥蔥。河水清澈見底，大樹、藍天、白雲都倒映在河裡，水中魚兒在向我們招手。過三河，我們來到一片綠陰陰草地上，只見小草冒出尖尖小腦袋，望著陌生而又神奇世界，柳樹發芽，柔軟枝條隨著微風輕輕地擺動著。

我們休息一會兒，就向那邊蹦蹦床奔去，我一上蹦蹦床，就摔好幾跤，可我不灰心，繼續跳，漸漸我就掌握要領。我還玩盪鞦韆，今天春遊真有意思。

四年級日記14

今天上午，我參加了建鄴區少年宮組織的“星光杯”科技冬令營活動，我們的任務是做航空模型飛機，在製作的過程中我發現了很多地方用到了我們所學的數學知識。

先將機翼用尺子刻三條平行線，線要求和邊垂直，再把它放到桌子直角處，用力折一下，使兩端上翹與水平部分呈120°角，這個地方就用到了“角”的知識，我偷偷地樂著。老師告訴我們，角度把握的'好能使飛機飛的時間更長一些。

做尾翼時，先把它的一頭粘上雙面膠，再把它粘到水平尾翼上面。一定要記住，粘的時候垂直尾翼要垂直粘在水平尾翼上，要不然飛機就飛得不高，飛得不穩，很快就會掉下來了。

飛機很快就做好了，老師帶領我們到學校大操場上試飛，我的飛機在測試過程中飛了12秒04，老師表揚我的飛機做的很好，我太高興了。

通過這次活動，我學會了製作動力模型飛機，在製作過程中它不僅培養了我的動手能力，而且還讓我發現了數學無所不在。

四年級日記15

以前，我一直認為學習求最小公倍數這種知識枯燥無味，整天與求11和12的最小公倍數類似這樣的問題打交道，真是煩死人，總覺得學習這些知識在生活中沒有什麼用處。然而，有一件事卻改變了我的`看法。

那是前不久的事了，爺爺和我一起乘坐2路汽車去青少年宮。就在車子快要出發時，1路汽車正好與我們同時出發，此時爺爺看前面的這兩輛車，突然笑著對我說：“澤群，爺爺出個問題考考你，好不好?”我胸有成竹地回答道：“行!”“那你聽好了，如果1路車每3分鐘發車一次，2路車每5分鐘發車一次，這兩輛車至少要經過多少分鐘後又能同時發車呢?”稍停片刻，我說：“爺爺，你出的這道題還缺一個條件：1路車和2路車的起點是在同一個地方。”