四年級觀察日記合集15篇

轉眼一天又過去了，在你心中有什麼感想呢？是時候認真地寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編收集整理的四年級觀察日記，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級觀察日記1

今天，我和老爺一起去郊外釣魚。

離池塘不遠處有一南北方向的火車道。此時一列火車來了，火車的聲音驚天動地，但絲毫影響不了姥爺。可我卻被震得不行了。耳朵嗡嗡的響，我急忙跑到一邊。突然我發現一顆會動的小草，只要聲音一大，它就來回擺動，火車終於過去了，我的耳朵也不響了。咦？小草怎麼不動了呢？我大喊一聲，“唰唰”小草又動開了怎麼會這樣呢？我走進一看，原來，它的莖上有很多小眼眼兒，可以吸收噪音就像劇院裡的吸音壁一樣。

這次火車的經過使我發現了會動的小草——跳舞草。以後我要繼續觀察，發現更多有趣的植物。

四年級觀察日記2

昨天，我到野外踏春，看見沉睡了一個冬天橘樹正發出嫩綠新芽。芽尖上全是剛吐出小花蕾，它們有三五個一群，有十來個一群。再過幾天，橘樹就會開出雪白小花，小花蕊從花中間冒出來。漫山遍野白茫茫一片，象是花海洋，散發著一陣陣誘人清香。

金秋十月，掛滿枝頭橘子成熟了。它們像一個個火紅小燈籠，把樹枝都壓彎了，非常惹人喜愛。如果你想吃一個，剝開皮，露出那鮮嫩果肉，甜津津，讓你越吃越想吃。爸爸告訴我，橘子既可以吃鮮果，也可以製成罐頭，還可以釀成果汁，皮也可以入藥。哇，橘子全身都是寶啊！

橘子是我家鄉特產，歡迎朋友們到我家鄉橘海來參觀、品嚐！

四年級觀察日記3

走進大自然，從上望下，就像一副看也看不完的畫卷。尤其是那些鮮豔的花，五顏六色的，驀然，有一股香氣悄悄溜進我的鼻子裡，哦!原來是瑰花，玫瑰花還有蘭花，他們的香味，不得不把那些可愛而又肥有胖的小蜜蜂引來才怪呢!花兒，你是我們大自然的鑲嵌品，你也是美的。

小草，那頑強的精神令我佩服!

落葉，那無私的奉獻令我學習!

花兒，那美麗的身軀令我讚歎!

大自然的美無處不在，只要我們仔細觀察，你就會認為大自然是美的，它會給你啟迪的一位智者。

四年級觀察日記4

今天是個好天，我帶了一把撈子去紅花湖捉螃蟹。

一隻穿著黑衣裳，長了6只腳的螃蟹從洞裡鑽出來，我伸出雙手，探進水裡，瞄準目標，迅速把螃蟹抓起，把它放在岸邊，我坐在地上，觀察著螃蟹，它有一雙黑眼睛，白色的腹部，尖尖的嘴，棕色的鉗子。

突然，螃蟹的嘴動了動，又用鉗子指了指水，好像在說些什麼，我聽見了，它在說：“我要回家！回家！回家！”螃蟹這種求生的慾望令我震驚，我只好點了點頭放了它。螃蟹邁步向水裡奔去，這時候，螃蟹一定很高興，它跳進水裡遊走了。

我在也不捉有生命的東西了，每個動植物都有自己的家園，它們會想念家園，盼望家園，因此我們每個行動起來，在也不要傷害無辜的動植物了！

四年級觀察日記5

爬山虎有著長長的枝條，而且枝條嫩綠，上面還有一些毛毛，那些毛毛都是咖啡色的，我想這些毛毛都是用來吸收陽光的吧。

爬山虎的葉子跟楓葉一樣，都是鴨腳形的，裡面有許多跟人的血管一樣的紋路，這應該是運送養料的管子吧。

爬山虎的根很細，也很短，最外面那一頭有點咖啡色，像一根細線。

四年級觀察日記6

20x'x年10月10日星期日晴

我們有新家了，爸爸媽媽買了許多許多的綠蘿，綠蘿可以吸甲醛是家裡的好幫收。綠蘿的葉子嫩綠嫩綠的，很可愛，因為綠蘿很小，所以一片黃葉子也沒有，這幾盆綠蘿在一起好像是兄弟姐妹一樣。

我們每隔一個星期就去給綠蘿澆水，綠蘿好像彎著腰對我說：“謝謝你，小主人。”綠蘿的葉子長長了，莖也長長的，像一個女孩子的頭髮，真漂亮啊！

時間久了，有些綠蘿的葉子變黃了，我每次都給綠蘿拔黃的葉子，每次都拔了許多黃葉子。有一些給妹妹做小扇子玩兒，其他的都放到了垃圾桶裡，小朋友們家裡有綠蘿可一定要好好照顧它們呀！

四年級觀察日記7

今天，媽媽給我買了兩隻螃蟹，我迫不及待抓起其中一隻仔細地觀察了一下。

它披著一件硬硬的外套，長著八隻腳，其中兩隻腳非常粗壯，好像兩把剪刀似的，隨時要攻擊我，還有兩隻小小的黑乎乎的眼睛，一眨一眨的，眼睛旁邊有兩根細小的觸角。我把蟹翻過身看腹部，尖擠的是雄的，圓擠的'是雌的，我放下它，它一邊橫爬，一邊吐泡泡，一轉眼就不見了！爬得可真快呀！蟹真好玩！

四年級觀察日記8

我家有一隻活潑可愛的小狗。

她的名字叫小白，因為它很白，一雙明亮的眼睛不大不小鼻子非常可愛。它非常喜歡我家的小籃球，看見了小藍球就玩個沒玩了的，一會跑，一會跳，一會就撞著牆了，玩的時候非常起勁，像雜技演員一樣。

我想不到小狗真是太有趣了，不是嗎？

四年級觀察日記9

有一天，我和奶奶去菜市場看貝殼。

我發現菜市場裡有很多，貝殼有麻蚶，海瓜子，花甲，螺子等。我們撿了很多貝殼，有黑的，有白的，好看極了！

經過我的觀察，我發現：麻蚶的殼很脆，墨水不容易散開；仙貝比較硬，墨水容易散開。我本來以為：海瓜子，小小的，應該很軟吧？沒想到的殼這麼硬，比麻蚶還硬！我還在照片上發現：的扇貝比車輪還大！

它們的形狀好看極了，有扇形的，有圓形的等。它們色彩斑斕好看極了！除了形狀，也它們的花紋也很好看。有波浪的，有螺旋的…數不勝數。

四年級觀察日記10

今天，我家來了一位新成員——一盆可愛的吊蘭。

吊蘭那翠綠的葉子，特別引人注目。你只要摸一摸那肥嫩嫩的大葉子，就會感到無比快樂，好像自己正在仙境之中。

吊蘭有一個最明顯的特點——那就是“重生”。它能長出一株，再死去。這樣他就能“長生不老”了。但它為什麼會“長生不老”呢？

我趕緊去問老爸。老爸說：“吊蘭再生能力可說是NO·1！”

“為什麼吊蘭的再生能力強呢？”我總愛盤根問底。

“吊蘭適應能力強，對陽光、溫度、溼度、泥土、肥料的要求都不高。而且只要有小的生出來，就能繁殖了。”

“哦。”

發現就是這樣，只要仔細觀察，攻克一個個難題，最終會得到回報。

四年級觀察日記11

姥姥的家門前有一棵很大的爬山虎，我發現，春天到來的時候，它的枝頭開始長出小骨朵，隨著天氣慢慢的變熱，它的葉子越來越大，越來越綠，夏天的時候它爬滿整面牆壁，給我們遮擋烈日，送來清涼。

我喜歡爬山虎能在光滑的水泥牆上爬行，積極向上，克服種種困難，像電影裡面的特技演員。我希望自己的學習成績能像爬上虎一樣，節節高升！

四年級觀察日記12

xx月25日 星期一 晴

今天，上完了興趣班，回來以後，發現家裡有一隻小狗，而且弟弟正逗著她玩呢！我急忙跑過去問爸爸：“這是您帶回來的小狗嗎？”爸爸笑了笑說：“對，可愛吧。”

我仔細看了看小狗，他全身白白的毛，還有幾個棕色的小斑點，樣子可愛極了。正當我想摸一摸它身上的毛時，突然它得眼睛蹬蹬我，開始“汪汪汪”的叫，把我當壞人似的，生怕我會傷害它。

四年級觀察日記13

今天上作文課，黃老師會讓我們寫什麼呢？我帶著這個問題等呀等。終於等到了課尾，黃老師一字一頓地說：“孩子們，拿走你們的武器開始寫寫那不被人知曉的心理吧。”這可是我的難點啊！寫什麼呢？寫課間十分鐘？不好。寫下課時，我們班報復別人班？不行。關於我的家事？也不好。到底寫什麼呢？什麼事我親身感受過呢？寫什麼，寫什麼呢？我的額頭開始冒汗了。哎！這不要把我急死嗎？如果我寫不出來，就回不了家，怎麼辦呀？誰能幫幫我呀？

後來，我靈機一動，如同黑暗中見到了一絲微弱的亮光，對！我就寫剛才我絞盡腦汁的想寫什麼作文才好的那一段吧！題目就叫《作文課時》快寫完成時，我又不禁害怕擔心起來：黃老師會對我的作文如何評價呢？

四年級觀察日記14

今天是個好天，我帶一把撈子去紅花湖捉螃蟹。

一隻穿著黑衣裳，長6只腳的螃蟹從洞裡鑽出來，我伸出雙手，探進水裡，瞄準目標，迅速把螃蟹抓起，把它放在岸邊，我坐在地上，觀察著螃蟹，它有一雙黑眼睛，白色的腹部，尖尖的嘴，棕色的鉗子。

突然，螃蟹的嘴動動，又用鉗子指指水，彷彿在說些什麼，我聽見，它在說：“我要回家！回家！回家！”螃蟹這種求生的慾望令我震驚，我只好點點頭放它。螃蟹邁步向水裡奔去，這時候，螃蟹一定很高興，它跳進水裡遊走。

我在也不捉有生命的東西，每個動植物都有自己的家園，它們會想念家園，盼望家園，所以我們每個行動起來，在也不要傷害無辜的動植物！

四年級觀察日記15

今日，汪阿姨從老家帶來了兩隻可愛的小狗，其中一隻叫玲玲，另一隻叫包青天。今日上午，汪阿姨叫我去選一隻，我選了包青天。

為什麼叫它包青天呢？原來它生出來時就滿臉黑毛，活像一個黑臉包公，所以管它叫包青天。

不過，這個包青天還真不講衛生，它剛到我家時就送了我們一份特別的見面禮——一泡尿。到了傍晚，我和媽媽給它喝牛奶時，它腳一滑，踩翻了盛牛奶的碟子。不過這隻出生才二十六天的小傢伙胃口還不錯，它用舌頭舔牛奶，不一會功夫，半碟牛奶就一掃而光。喝飽了包青天乖乖地回到了自已的窩裡。