讀書日記錦集7篇

已到了一天的末尾，在你心中有什麼感想呢？立即行動起來寫一篇日記吧。日記怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的讀書日記7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀書日記 篇1

為防止圖書的遺失或損壞，學校圖書館嚴格規定：圖書一律不許室外借閱。上次我帶孩子們到圖書館幫忙整理圖書，看到孩子們翻翻這本，摸摸那本，停留在心愛的書籍上的目光戀戀不捨，我在想：得想辦法讓他們將自己喜歡的書一次看個夠。

我跟學校的圖書管理員商量：能否讓我們班每人借閱一本書帶回自由閱讀一個星期，一週後保證完好無損地歸還，壞一罰十。在我的真誠懇求和孩子們強烈求讀的正當理由下，善解人意的管理員破例地答應了。

我把訊息告訴孩子們，他們高興得手舞足蹈，終於可以一次性讀完自己喜歡的書了。我讓他們將各自所要的書名寫在紙條上，交給班長登記好，由班長填好借閱表，然後交給管理員。我帶著班長來到圖書館，認真挑出同學們所要的書籍。當我們捧著書回到教室，我看到孩子們一個個正襟危坐，眸子裡閃著興奮的光。

我點名發下了各自的書，我說：“表面上看，我們每人只借了一本，全班38人，實際上也可以說每人借了38本，看完自己那本再互相傳閱呀！這個星期的所有自習課都讓同學們自由支配，盡情地閱讀，並且書晚上可以帶回家，做完作業接著讀。不過，每個同學都要保護好書，做到決不弄壞、弄丟一本，老師給管理員有所承諾，我們應該做個言而有信的人！行麼？”孩子們都懂事地點著頭。

第二天自習課，我和孩子們一起讀書。那幾天陰雨綿綿，“陰雨天裡好讀書！”真的不假啊，我們關好有風的門窗，一起沉浸於書香世界裡。興趣是最好的老師，孩子們面對自己喜歡的書，猶如餓漢撲在麵包上一樣，貪婪地讀著，教室裡鴉雀無聲，只有雨敲窗櫺的聲音。難怪說“書非借不能讀也”，這麼多的好書要急著去讀，讀完要還，孩子們豈能不認真而快速地閱讀呢？

更有趣的是，我發現孩子們都模仿我，將書用舊報紙或書皮包上，怕弄髒。我是個非常愛惜書的人，新書一般捨不得借出，我常自嘲自己在這方面的小氣；所以我對別人能借書給我，非常感激也倍加珍惜，借來後立即包上，以免弄髒，借來的.書到還時和原來一個樣，所以別人願意借給我。沒想到我的這一做法很快被孩子們效仿了，看來，榜樣的力量是無窮的！

一週的時間很快過去，我統計了一下，班上閱讀最慢的學生也在一週內完成了5本，最快的多達20本以上。這周的讀書筆記可有收穫啦，孩子們不但有話可寫，而且寫得有聲有色，精彩紛呈，各具千秋,許多習作在班上範讀，孩子們的熱情空前高漲。

記得有位國小校長在給孩子們的讀書建議中寫到：讀書的人會善良，善良的人愛讀書。我非常贊同這一觀點，如果我的孩子們在這次、更在以後漫長的閱讀中，既豐富了知識，又培養了善良的品性，我該是怎樣的欣慰與滿足啊！

讀書日記 篇2

作者：楊紅櫻

時間：1月24日——1月27日

　【主要內容：】

《男生日記》運用輕鬆幽默的筆調、日記的形式真實的記述了男主人公吳緬國小六年級畢業後精彩、難忘的暑假生活。

【好詞：】

迴避 搗鼓 疲憊 一臉茫然 怒目而視 哇哇大笑 忍無可忍

大汗淋漓 黑黝黝 像模像樣

　【好句：】

1、我們大口大口地吃著蘸著辣椒鹽的洋芋，吃得大汗淋漓，通身暢快。

2、老爸的頭髮長得已經垂到肩膀了，鬍子也好久沒有颳了，方方的臉膛又紅又黑，一看就知道被高原紫外線烤的。

3、強巴挎著一把吉他，他在臺上邊彈邊唱，他唱的幾乎全是抒情的歌，唱得是那樣的深情，那樣的迷醉，那樣的令人感動。

　【讀後感：】

我喜歡看楊紅櫻的書，因為他的內容都是很貼近我們學生生活的。看完這本書，我被吳緬和他同學之間的友情感動，同學之間要相互幫助，這樣才會得到彼此的信任和理解。

　【媽媽的.話：】

一本書，每個人看都會有不一樣的感受，你抓住了“友情”，說明你也是一個重情義的人。其實這本書中還有值得你重視的內容，那就是吳緬這個人，和他身上所具有的優秀品質，媽媽希望有時間再來讀第二遍的時候，側重於這方面的領悟，相信你會從中有新的收穫。加油！！

讀書日記 篇3

假期，我買了好多本楊紅櫻的笑貓日記，其中這本《青蛙合唱團》給我留下了深刻的印象。

《青蛙合唱團》主要講了：青蛙合唱團的青蛙們因鄉下被汙染得太嚴重而逃到城裡。在城裡，青蛙合唱團白天為人們捉蟲，晚上為人們唱歌。可時，還難逃人類對青蛙們造成的厄運。在笑貓的帶領下，青蛙們來到蘋果廣場、美食街，用激昂的歌聲表達出它們的憤怒，終於捉走的青蛙又回到了大家的'身邊。

這本書讓我很感慨：青蛙是我們的朋友，為我們付出了那麼多，我們為什麼不能和平相處呢？

我認為：從我們現在開始，從小事做起，愛護動物，保護環境，與大自然和睦相處。才能共創一個和諧美麗的家園。

讀書日記 篇4

既非出身書香門第，又因家中貧困無錢買書，從小愛讀書的我對書就更加珍愛了。幾經周折借來的書，總是廢寢忘食地讀，直讀到半夜三更，才悻悻地帶著深深的沉思進入夢鄉。即便在夢中也時常同三毛一道漂泊；同大文豪魯迅一起無助地吶喊；同徐志摩一起深味那“濃得化不開″的纏綿惆悵……虔誠的心隨著書境遊馳，多麼投入地淺吟低唱，有淚亦有歌。

書讀多了，先是得了陶老夫子陶淵明的清高，再就得了孔老夫子的忠孝，保爾·柯察金的堅毅，范仲淹的憂國憂民的博大，文天祥“留取丹心照汗青″的浩氣，江竹筠、夏明翰均是革命烈士為了實現理想貧賤不移、威武不屈的赤誠。不覺間就為自己確立了正正派派、兢兢業業為社會多作奉獻的人生信條，孜孜不捨追求理想的勇氣陡然大增，從此生活的磨難和世俗的不容都在我的鐵矛之下俯首稱臣。

書讀多了，漸漸地，總有一種感覺，讀書是一種寄託。寄託是人的一種內在需要，有了寄託，生命就有一種內在的充實，人也就會獲得一種充實的人生，不再感到被動和悲哀。生命也就變得更有意義。

總有一聲聲來自靈魂的`低語：是書給了我一個寧靜的世界，一個狂放的世界，一個超然的世界，總是書使我的心靈得到淨化，使我的頭腦變得聰明，人格變得高尚。

總有一種心境：從《紅樓夢》的博大幽思到《巴黎聖母院》的恢巨集憂鬱，從路遙的“平凡”到蘭波的“早慧”，曾深味馮夢龍諷刺的悲涼，也感受過岑凱倫的《失戀餐廳》

更有一份感慨：讀書讓我明白世界的美麗，讓我戰勝孤苦寂寞，讓我鼓起生活的風帆，讓我挺起自尊自愛的脊樑。

讀書日記 篇5

這個暑假，我仔細地讀了兩本書，一本是《大宇神祕驚奇》，另一本叫《綠狗山莊》。《大宇神祕驚奇》神奇而又恐怖，嚇得我心驚肉跳。綠狗山莊裡的男主人自私自利，為了完成一百件綠狗雕塑，剝奪一百隻狗的快樂和自由。這兩本書都十分好看，但是我還是喜歡看《綠狗山莊》。

當最後一朵荷花在瑟瑟的秋風中凋謝後，菊花開了。我喜歡菊花，它雖然不如春天的花嬌豔，卻有傲霜的風骨。這是出自《綠狗山莊》中的一段，我非常喜歡這段話。從這裡看出，菊花非常堅定。當然，我也喜歡荷花的出淤泥而不染的品格。

我彷彿和馬小跳一起來到祕密山洞，耳朵裡彷彿聽到山洞外傳來的陣陣腳步聲。先是張達的“趕去救火一樣”的跑步聲，緊接著是毛超的`“輕飄飄”的跑步聲，最後是唐飛的一串串“沉悶”的跑步聲。原來，不一樣的人，腳步聲也不一樣啊!

當我讀到笑貓用自己的勇氣和智慧，在它熱心的朋友們的幫助下，終於救出了這一百隻生活在噩夢中的綠狗時，我懸在半空的心終於放下了，我真替它們高興!我佩服笑貓的智慧和勇氣，這正是我所缺乏的。以後我在學習上一定要積極思考、勤動腦筋，大膽舉手，敢於發言，用自信和勇氣書寫自己的人生!

讀書日記 篇6

三國演義讀後感600字

“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。。。。。。”讀完一本厚厚的《三國演義》，我才真正體會到了“天下之勢，分久必合，合久必分”。它是一個歷史人物的舞臺，把重多人物刻畫地淋漓盡致，使我不得掩卷長思.....

先來談談曹操，大多數人認為他很奸詐，也有人總結了一句話：“亂世之奸雄，治世之能臣。”他“挾天子以令諸侯”體現了他做事周到的特點。“寧我負天下人，莫使天下人負我”是曹操的人生哲學。但曹操也有優秀的一面，他求賢若渴，看重人才，無貴賤之分，打破了當時書香門第、貴族子弟才能做官的'規矩。

與曹操相同的人物是劉備，在現在的社會上，人們都打趣的說劉備是“哭來的江山”，劉備膽小，當年他與曹操煮酒論英雄時，曹操說了這樣一句話：“今天下英雄，惟操與使君耳。”可把劉備嚇出了一身冷汗。劉備講仁義，愛戴百姓，他也很注重人才，使得關羽、張飛、趙雲都在他帳下聽令。

“遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發，羽扇綸今......”這就是著名的《念奴嬌.赤壁懷古》，再現了赤壁之戰的戰火紛飛，也為三國鼎立定下了基礎，立下了汗馬功勞，而曹操也差點在赤壁之戰中丟了

性命。

一個國君要想建立一個好的帝國需要一個輔佐他的鞠躬盡瘁、死而後已的好大臣，這就是諸葛亮，劉備三顧茅廬請來了諸葛亮。事實也證明，諸葛亮不是一個草包，他一展英才，空城記、草船借箭充分驗證了這一點。而“五丈原前點四十九盞明燈，一心只為酬三顧”看出了諸葛亮的忠心耿耿。

光有“識”可不行，還需要有“膽”，就像趙雲，幾乎百戰百勝，無戰不勝，他也稱“趙子龍”，他其時也為曹操效過力，但後來歸了劉。雖說一代天驕是成吉思汗，但子龍也可以做了。

我們世紀少年應該具有諸葛亮的“識”，趙子龍的“膽”，這就是膽識。《三國演義》有三絕：義絕、奸絕、智絕。恰恰，關羽見證了義絕，曹操見證了奸絕，諸葛亮見證了智絕。讀了這本，《三國演義》，我獲益匪淺。

讀書日記 篇7

寒假我讀過一些課外書籍，比如：《三國演義》、《國小生作文》、《假如給我三天光明》等。今天，我就來為大家講一下《三國演義》吧!

兒童版的《三國演義》一共有六十二回，每一回都講著十分精彩的故事。第一回是“劉關張桃園結義”，第二回是“張翼德怒鞭督郵”。等我看完這本書時，我發現他們每個人都有著自己的特徵。就像：劉備“三顧茅廬”講的'是劉備請諸葛亮去做他的軍師。可劉備親自去請了兩次，都沒有遇到諸葛亮;第三次諸葛亮在家，可他還沒有睡醒呢，劉備又等了一會兒。諸葛亮被劉備的誠心所打動，答應了劉備。這種不放棄和謙虛的精神，我們應該向劉備學習。

我最佩服諸葛亮的“草船借箭”了。他叫人在船上裝著密密麻麻的稻草人，並讓士兵們叫喊得非常大聲，曹操認為有很多的士兵，就讓射手們射了許多的箭，這些箭如雨點般刺到稻草人身上，足有十萬多支。諸葛亮真是既聰明又厲害，幾乎什麼都知道，像神仙一樣!

《三國演義》真好看，我建議同學們在課餘時和假期中讀一下吧!