優秀日記錦集八篇

已到了一天的末尾，今天我們都做了什麼了呢?是時候靜下心來好好寫寫日記了。那麼日記有什麼格式呢？以下是小編為大家整理的優秀日記10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

優秀日記 篇1

觀察時間：xx927

觀察地點：小五班教室

觀察幼兒：張雨恩（小小）

觀察實錄：

午餐快結束了，大部分幼兒已經出去散步了，只見小小等三、四個小朋友仍在慢吞吞地進餐，我用眼神暗示他們稍快些。只見幾個幼兒立刻快速地嚼起飯來，只有小小一個人還慢吞吞地、不著急地、自顧自地悠閒地進餐，不時還玩弄一會兒。“小小，加油呀，你看只有你一個人了，需要我幫忙嗎？”小小看了我一眼，最後說，我吃不下了。

分析：

張雨恩小朋友在班級中做任何事總是慢吞吞的，吃飯慢、穿衣慢、洗手慢。。。從不爭第一，有的小朋友甚至叫她小蝸牛。姥姥反映在家也這樣，似乎任何事也引不起她的激動。但是，她做事較仔細，不慌不忙，不易衝動，比較冷靜，喜歡思考，觀望。

反思和措施：

一、“用心鼓勵”策略

運用群眾榮譽感去激發思遠，讓琰琰抓緊自己的動作，為群眾爭光，並長此以往地影響她，讓琰琰逐步構成新的習慣。

二、“感受代價”策略

我們與她家人交流，期望他們在家中配合使用此策略，幫忙小小較快地完成一件事。“衣服穿慢了，影響去公園玩的時間”、“飯吃慢了，會錯過好看的電視”等，以此激發她儘快完成的目的。

三、“移默化”策略

經常玩一些“爭上游”、“爭第一”的競賽遊戲，因為在遊戲中孩子能真正體會“準確快速”的內涵，在孩子感受獲勝後的愉悅時逐漸遠離“慢吞吞”。

其實，個性的轉變與發展要經過長時間的'磨合。只要老師、家長能配合默契，能正確地看待孩子的個性，對待孩子不急躁，長時間地給予孩子良好環境的影響，孩子必須會有變化，會成長得十分好。

我們期盼著琰琰的變化，相信她必須會有好轉。

優秀日記 篇2

今天正是五一“勞動節”。

每年的五一“勞動節”許多人都出去旅遊，而就有少部分人在家裡幫爸爸我的媽媽幹活。我就例外，我是在家看弟弟妹妹們。

今天呢！我去我姥姥家裡玩了，可是家裡還要砌磚，大人們都去砌磚了，我也想幫他們砌磚，可我姥姥說：“家裡還有你的.弟弟妹妹呢！你的任務是看好弟弟妹妹們，明白了嗎？”我馬上回答說：“明白了。”

我的弟弟妹妹們最大九歲了，最小才四歲，我想：我的大妹妹就不用管了，光看好那三個小的就行了吧！就這樣，大妹妹在看電視，我把三個小弟弟妹妹們都拉到屋裡去，讓他們都在屋裡面玩。

後來沒沒想去買東西吃，我姥姥給了我們一共五元錢，讓我們去買東西。

就這樣，該吃午飯了，我們五個都去吃午飯了，吃完飯後我就回家了。

這個特殊的“勞動節”真讓我羨慕啊！

優秀日記 篇3

有一個故事上講：天使的守護，有時候是永恆的，有時候是善良的，在海邊，那個小女孩死前的願望又為什麼會成真呢?其實，這就是善良的守護。

在希拉圓圓梅花島上，有一個大大的.“藍海”，傳說上講，這是當年海神的聚集地。在海灘上，有一位小姑娘，她站在一塊石頭上，遙望著，我跑過去，才知道，她在等一位幫他撿貝殼的男孩子，我對她笑了笑，便走了。過了一會兒，我又回來了，但是，我親眼看見，小姑娘跳下了海，海浪翻卷著。我又看見，那位小姑娘把一位小男孩救出來後，便斷氣了。

我很悲傷，跑了過去，卻看到她似乎被鯊魚咬了，失血過多而死的。我傷心頭頂，流下了眼淚。

晚上，我來海邊再看看小姑娘，卻看到了一位美麗的天使正在牽著小姑娘的手，我低下了頭，哭了，哭得很悲傷。

那時候，我覺得小姑娘是應該被帶走的，因為小姑娘有著捨己為人的精神呀~

優秀日記 篇4

天放學，我的媽媽去理髮店搞頭髮，我理髮。

理髮的.時候剃鬚刀聲音把我的耳朵吵死了。

我媽媽原來是來搞捲髮的，捲髮的人用像火箭似的東西幫媽媽捲髮，先把媽媽頭髮揪住，再捆起來，再等一會就行了，過一會，那東西再冒煙，我想會不會是非常熱才冒煙的。

理完髮，我們就回家了。

優秀日記 篇5

今天，我看了一個感人的故事，下面我就把這個故事講給大家聽吧！

有一個小孩今年15歲，他叫韓渺，從4歲半開始，用他稚嫩的雙肩把他的姐姐從國小背到了高中，足足背了10年，行走了2萬里的路，也背出了他和姐姐希望的路。

在國小的時候，不論冰雪交加的冬天還是烈日炎炎的酷暑，他始終堅持不懈，一如既往的揹著他的姐姐上下學，遠在外地的表姐知道了，表姐就送他們一個禮物，這個禮物讓他們姐弟倆欣喜若狂，這個禮物就是輪椅一用就是10年。

韓渺的姐姐上七年級是，因為班級在三樓，所以弟弟每天都要上下100多個臺階，就這幾層臺階不知道流下了韓渺多少汗水。最後他們以優異的成績被市重點高中錄取。

上高一的時候，媽媽得到了一個不好的訊息，連吃帶住，加上其他的費用，讓他們倆一起上學，那是不可能的，只能上一個，當媽媽忍痛告訴他們這個事實的時候，姐弟倆第一次發生了一個激烈的爭吵，這時他們倆都夢寐以求的`理想，但為了姐弟的同胞情誼，有甘願放棄，姐弟情深，令人心酸、感動。正在這時老師們來了，學校向他們伸出了援助之手，讓他的姐姐免費上學，他倆抱頭痛哭，是高興、幸福、感激的淚。

校園裡從此又有了姐弟倆相依相伴的身影，構成了校園一道特殊的風景線，他們懷著對生活的美好的憧憬和嚮往，懷著一顆感恩的心，又投入到緊張的學習中去，也相信他們一定會實現自己的理想，回報社會。

姐弟情意永存……

優秀日記 篇6

這周是我實習的第二週，也是做老師的第一週。班上的屈海洋我觀察她很久了，第一天我就知道她是個不太正常的同學。但具體是哪裡有問題我也說不上來，就感覺她笑起來少了一分活潑，多了一分呆意。她是個十分可愛的同學，笑起來時讓我覺得很溫暖，無論是其他小朋友欺負她了還是凶她了，她都會笑。

今天她給我檢查數學作業，意料之中，全錯，我猶豫了一下，沒有給她打鉤，但是給了她一個“優”，她看到以後，就從講臺上邊蹦邊跳的跳回座位了，回到座位以後，她還在笑，還扯著她的同桌看，當然，同桌一看就知道錯了，同桌沒有理她，她就拿著本子，繼續衝黑板笑，她今天的微笑，可能在我未來的整個教學生涯都不會忘記，這樣的同學，老師應該給予關愛的地方有太多太多。

而對於呂碩，我卻是心疼得無能為力。她上課玩玩具，被同桌“舉報”，同組的`王子翔便收了她的玩具，但是她卻哭了，王子翔便詢問原因，原來，每次她丟失東西后，她媽媽就會拿針扎她！而她的手背上，確實還有幾個針孔。更讓我震驚的是，她的同桌在路過她家時，還親眼目睹過。教育是怎麼了！是什麼樣的媽媽會拿針扎自己的同學！原任老師不可能不知道這件事情。誰能告訴我，我若是一個正式老師，又該怎麼辦？

優秀日記 篇7

星期五下午，爸爸送給我一把狙擊步槍，看上去那把槍長約七十釐米，寬五釐米。上面還配有狙擊鏡、紅外攝像儀等裝置，拿在手上沉甸甸的，真是酷斃了。

我真想拿著它趕快大顯身手一番。爸爸好像看出了我的心思，帶著我來到了後院的“射擊場”。我趕緊在“射擊場”上擺好幾個礦泉水瓶子當作目標，又給槍裝好子彈，“啪、啪、啪……，”幾個礦泉水瓶子當即倒地。“六顆子彈****五個瓶子，我真是太厲害了，都快趕上神槍手了……”我驕傲的`說。爸爸卻不以為然，說：“礦泉水瓶子那麼大，你都沒有全打中，還在這裡驕傲，有本事打幾個瓶蓋子讓我瞧瞧。”我不服氣的說：“你行，你打幾槍看看。”爸爸說了一聲好，舉起槍專注得打起來，“啪、啪、啪……”不一會，在場的十個瓶子上面擺放的蓋子全被打飛了，而且只用了十顆子彈，百發百中。我看得目瞪口呆。“怎麼樣，兒子，”爸爸突然說。我沒了辦法，小聲地說：“我還沒打瓶蓋的呢。”我小心地擺上幾個瓶蓋，“啪、啪、啪”打了起來，看上去好像很容易打到，可十幾顆子彈飛過去了，不是擦邊而過，就是根本沒碰到，我氣的連槍都不管了。爸爸鼓勵我說：“兒子，只要堅持，朝正確的方向努力，一定能成功。”說著，拿起槍給我做示範，物體中心、準心、眼睛三點成一線，瞄準一點，全神貫注……，“啪”的一聲，一個瓶蓋就被打飛了。有了爸爸的鼓勵和示範，我再次拿起了槍，練習起來，經過上百次，千次的射擊練習後，我的射擊水平有了很大的提高。

我真是高興極了，心裡像吃了蜜一樣甜，因為這是我自己努力得來的。但這也少不了爸爸的那句話：“只要堅持，朝正確的方向努力，一定能成功。”更是這句話，讓我創造了的成功，更大的輝煌。

優秀日記 篇8

看見過西湖“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的煙雨飄渺；看見過伊犁河上“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”的無窮乾淨與蒼茫；看見過黃河于山峽間翻騰，滿天漫水間望見一幅“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的壯麗圖畫。

卻於陽光微弱的早晨瞥見一方小家碧玉般的風景——安靜的`瓜渚湖。

你有感受過清晨裡微茫的霧氣麼？所有霧氣細枝末節地在每一次漫長的呼吸裡。

這樣一個清晨，同每一個鮮活而美麗的青春年少，一同行走。

岸邊有早起的婦女洗衣淘米，她們抬起頭，初冬溫熱，燦爛的陽光打在她們略有些蒼老的素淨面孔上，她們的身後是煙波浩淼的湖水上。

湖面上升騰著氤氳，霧氣有些大，望不見彼岸。

風輕輕地掠過，穿梭於人群中。龐大的聲音，所有聲音在一片明淨如水的風景前漸漸著地。

行走，行走。一直不停地行走。

途中，遇見一樹清香的桂花，嗅到已不甚濃郁的花香，幽遠地在鼻尖縈繞。彷彿雨後清新的草地。

自然獨有的味道。

湖面上極盡處，有漁船悠然劃過，欸乃聲吱呀吱呀地搖驚了一灘水鳥。

霧仍舊很大，漁船上亮起了一盞燈火，於海天蒼茫間爭渡爭渡，尋覓歸路。

正如那個很喜歡的廣告裡所述：

離開紛亂的都市，我來到這裡，停下腳步。寧靜，可以讓傷感隔離，時間真的不曾改變什麼。放開手，送走煩惱，光影裡的小橋流水人家，滿載著生活中飽滿的笑容。

時間改變了許多事物，卻不曾改變這裡。那個笑得像花一樣的孩子，一個輕快跳舞的女子。

還有，我的赤子之心。