實用的日記優秀作文集合九篇

已到了一天的末尾，今天我們都做了什麼了呢?這也意味著，又要開始寫日記了。快來參考日記是怎麼寫的吧，以下是小編收集整理的日記優秀作文9篇，希望對大家有所幫助。

日記優秀作文 篇1

他，陪伴我幾千個日夜；

他，讓我傾訴心聲；

他，和我度過喜怒哀樂；

他，將是我一生的摯友——日記。

國小一年級的我初識日記，便要求媽媽給我買一本日記本。可媽媽卻對我說：“寶貝，寫日記貴在堅持，你行嗎？”我絲毫沒有猶豫，睜著水汪汪的大眼睛，充滿稚氣地說：“媽媽，我一定行！我不僅現在寫，長大了還寫，寫一輩子！”當我接過嶄新的日記本時，心中彷彿升騰起一種信念和責任感，年幼的我竟有了一種長大的感覺。初始，我不識幾個字，只是寫著今天得了幾個小紅花，被老師表揚了幾次，考試得了多少分……漸漸地，我有點堅持不下去了，隔三差五寫一篇，字數也是寥寥無幾。一次，我無意中在網路上看到某人將自己多年寫的日記發表出來，引起了眾多人的關注與評價。當初的“巨集圖壯志”的又如雄雄烈火在我心中燃燒起來。慢慢的.，我真的長大了。從一個稚氣十足的小頑童，變成了一位翩翩少年，我的日記內容也隨之豐富起來。內容不再是討論小紅花的多少，而是寫出自己生活的感悟。不再是可憐的幾十個字，而是一篇篇的百字文章。日記就如同我形影不離的朋友一般，無論何時何地，他都任我傾訴心聲；他就如同我的影子，和我一起嚐遍世間五味……儘管現在學習任務繁重了，但我仍然堅持每天寫日記，和這位朋友一起聊聊家常、身邊趣事、冏事。這樣的感覺真好！

感謝他，陪伴我幾千個日夜！

感謝他，讓我傾訴心聲；

感謝他，和我度過喜怒哀樂；

我愛這一生的摯友，日記！

日記優秀作文 篇2

據爸爸說，我一出生就很醜，以至於媽媽第一眼看到我時竟發出一聲驚叫。要知道，媽媽做夢都想要一個美麗可愛的安琪兒，可我出生無情的打碎了她的美夢。還是爸爸的心胸開闊，他安慰媽媽說：“沒關係，女大十八變，越變越好看。說不定我們的女兒將來變成一個仙女呢！”

人長大了，智慧也增長了，我漸漸的從生活的字典裡更深刻地體會出美和醜的含義。國小四年級時，學校為了迎接一位大領導，要組織鮮花隊，老師在班裡挑人。天生麗質的帶著驕傲站到了旁邊，一般的也被叫出來。最後只剩下我們幾個“其貌不揚的”。看著老師那“選美”的目光一次次從我身上掠過，落到別人身上，我心中充滿了失望。老師的目光也失望了。她轉身要走。當時我也不知哪兒來的勇氣，跨前一步拉住老師的手說：“讓我去吧！我行的.！”老師看了我一眼，用手輕柔的拍了拍我的肩，微笑而又不無失望的說：“人已經夠了，等下一次吧，你還有很多機會。”委婉的話語溫柔的挫傷了我的自尊心,我忍住了淚,將視線移向頭頂那片瓦藍瓦藍的天。

作為醜女的我,讀書、寫作便成了我的愛好。因為這些愛好,使薇闖進了我平靜的生活。我和她每天形影不離,和她在一起我實在覺得很快樂。不知什麼時候起,圖書館裡看不到了她的身影,當我在路上遇到她的時候,她總是躲著我。終於有一天,我明白了她不理我的原因,那天躺在我文具盒裡的字條說明了一切：朋友,和你在一起我十分快樂,但我忍受不了背後的亂點的手和橫飛的唾沫……我又一次忍住了淚,又一次抬頭望著頭頂那片瓦藍瓦藍的天

時光飛逝,轉眼我已是一名八年級的學生了,但是還是擺脫不了許多同學背後的亂點的手和橫飛的唾沫。

“人不是應為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。”雖然美麗對一個女孩說是上帝賜給的一份得天獨厚的禮物,但我相信不美的自己也能踏踏實實的走進青春之門,走完青春之路,一直走向成熟,雖然醜一點,但我並不在乎！

日記優秀作文 篇3

20xx年3月13日 —— 春之芽

春天到了，竹葉在樹上伸了一個懶腰，竹葉慢慢在長大，竹葉的樣子彷彿是一個個小牙籤，非常的好玩，小牙籤看見了腳下的哥哥姐姐或者長輩們對著他們說：“謝謝你們的養育我長大。”長輩說：“你的磨練還在後面呢！別高興的太早了。”

20xx年5月1日 ——夏之磨練

天到了，小牙籤長大變成了貨真價實的竹葉了，磨練開始，竹葉說：“這個夏天真熱，馬上就要把我烤焦了！”長輩說：“你連這點熱你都怕，你以後怎麼樣會有志氣呢？”“誰說我怕了嗎！我可不怕那麼點點的陽光。”後來連續幾天是很熱的天氣，竹葉看到有很多的同胞們一個個的`的落下來，突然來了一陣風，竹葉說：“好爽好涼快啊，好舒服啊。”誰知道一陣風過後，天上好像裂開了一個口子，很可怕，又響起了一個非常的雷，把竹葉嚇的心驚膽顫，長輩說：“這點響聲都怕，你看一看你身後的哥哥姐姐的腰挺的多直！”竹葉說：“我不怕，因為我有志氣！”雷鳴過後，下起了大雨，這些雨打的我好痛，長輩說“這點小雨也怕，以後怎麼當男子漢。”“我不怕”竹葉說。

竹葉一次次的成功，讓他在秋天獲得了長輩表揚和鼓勵。

日記優秀作文 篇4

20xx。9。1至9。5是我一生中難忘的五天，在那五天，我接受了最嚴酷的軍訓。

今天是我初入國中的日子，我既開心又難過——我既可以見到我國小的同學，又要接受軍訓。

八點鐘後，一位嚴肅的教官走了進來：“大家好，我是你們軍訓的.教官。現在不要動，坐好，挺胸，手是怎麼放的？不要亂動。”大家皺著眉，趁教官沒注意，就動一下。“誰再動，就加一分鐘。還有一分鐘。”

一分鐘後……

”好，時間到。走，去軍訓。“

軍訓一開始，教官就叫我們站軍姿。“挺胸，收腹，中指緊貼褲縫線，五指緊閉，貼緊了！雙眼正視前方……”教官一遍遍地將目光掃在我們身上時，我們倒吸一口涼氣，生怕惹怒了教官。

之後，我們又學了向右看齊，“擺頭要迅速，小碎步的聲音要響！聽到了沒！””聽到了～“”大聲點，我聽不到！“”聽到了！“

中午午休後，我們又開始了軍訓。

幾十分鐘後，我們參加了開學典禮。

軍訓完後，一天軍訓終於結束了。我相信，我們只要努力，軍訓一定會更輕鬆的。

日記優秀作文 篇5

公元36億年前，我是個孩子，身上什麼都沒有，只有黃土，天真無邪，無憂無慮。

公元20億年前，我身上開始有生命出現，兩棲動物自由自在。我進入了青春期。

公元7000萬年前，恐龍家族興起，我身上有了樹木、河流、瀑布。

公元2500年前，我盼望已久的人類終於出現了，夏、商、周……一個個朝代在更替。

公元20xx年，人類建造了許多工廠，可他們一點也不愛護我，亂排廢水、廢氣。我的身體一日不如一日，開始衰老。

公元2500年，我忍著病痛，觀察了一個人的'日常生活：7點，起床，穿上防輻射服，吃一粒壓縮玉米丸，開著防腐飛船來到月球；8點，虛擬參觀地球，好幾個同學出現嘔吐、眩暈的症狀；10點，太陽風暴襲來，不得不提早下課；11點，吃一份油炸月壤；15點，在月球上看流星雨；18點，看天氣預報，紐約刮颱風，巴黎火山爆發；22點，回到地球，睡覺。

日記優秀作文 篇6

望著桌子上堆積如山的作業，聽著旁邊媽媽不勝其煩的喋喋不休，我只得無精打采地耷拉著腦袋一次又一次的自言自語，唉聲嘆氣。

幾次考試的失利，我的心情便一直是“熊市”，綠得嚇人的心情折線一直下滑到谷底。原本好勝的我便只剩下了繃緊的神經，耷拉的肩膀，沉重的腳步。不經意間的抬頭，久違的'藍天白雲便呈現在我的眼前，頓感心曠神怡，心裡不禁感嘆：“要是能放棄多好！”

但是，真的能放棄嗎？

放棄，就意味著十多年的艱辛努力將付諸東流。

放棄，就意味著父母的殷切希望便會瞬間蕩然無存。

放棄，便意味著昔日的輝煌將變得一文不值。

放棄，便意味著我將“心甘情願”地親手輸掉自己。

……

難道真的應該就這樣放棄嗎？

我一面惆悵地低著頭“挑撥”著小石頭，它一次一次地彈起，便一次一次地觸動我迷惑的心靈。

“呵呵……”一陣笑聲驚碎了我的煩惱。抬頭一看，原來是一個小孩正在蹣跚學步呢！瞧！那東倒西歪的樣子還真滑稽！當我正沉迷其中時，小孩一不小心摔倒了。我以為他肯定會嚎啕大哭的。但是，事情的結果卻出乎我的意料，這個微乎其微的小生命竟然扶著旁邊的圍基搖搖晃晃地站了起來，還憨然一笑，彷彿什麼事情也沒有發生，便又重新踏上“征途”……

眼前的一切一次又一次地反問我自己：“難道你連一個小孩都不如？難道你是如此不堪一擊？難道你就是用這種方式來允諾的嗎……”

我陷入了沉思。

不！我不甘心就這樣把自己輸掉！挫折，誰沒有？嗯，我相信自己還是那株含苞待放的野薔薇。在經歷狂風暴雨後，定會愈加堅強！嗯！我不但不能放棄，還要勇往直前地開拓未來的新篇章！

摔倒了不要緊，因為逆風的方向更適合飛翔，我不怕千萬人的阻擋只怕自己投降。

有時，我也想哭

有時，我也想哭

有時，我也想哭

有時，我也想放棄

有時，我也想任性一回——一位天使

有時我也想放棄

有時，我也想放棄

有時我也想哭

有時，我也想回家

有時，我也想放棄

日記優秀作文 篇7

今天，我們校園裡的警察叔叔能來給我們訓練，我很開心！

警察叔叔讓我們練站姿的時候，要求腳叉開、手放在左右側、身挺直，我按照他的`要求做了，我學會了，我覺得很累，我今天很開心！我還看見很多哥哥姐姐在操場上跑步，有些在踢足球，我今天學踏步的時候還看見一些小同學是右左右左的。

日記優秀作文 篇8

鄙人不才，本在作文興趣班聽到中國少年作家最高的榮譽——“中國少年作家杯”正在火熱徵文中，閒得無聊集眾家之寫法寫了一篇文章寄了過去。後來，以為不會有什麼迴音，加之期末考試來臨，便忘了此時，誰知，竟收到邀請函一封，實在令我這初涉文壇的小卒又驚又喜。以下是鄙人在北京面授小記。

踏進中華文化都,初進人民大會堂

帶著幾分興奮，下幾分疲乏和幾分緊張，我和媽媽了火車，便受到了中國少年作家班的大哥哥，大姐姐們的熱情接待。漱洗完畢之後，我們參加了為明天而準備的預備會議，然後安穩的睡覺了。

次日，我們排著整齊的隊伍，迎著明媚的春光，到了人民大會堂三樓的小禮堂參加了“中國少年作家杯第七屆頒獎大會”。進了人民大會堂，只見這裡裝修得豪華而不庸俗，看上去既有聲有色也處處環繞著現代化的氣息……，天花板上的五星燈與地上幾乎能照出人影的地板交相輝映，似乎在告訴人們這裡是一個莊嚴而神聖的`地方。不一會，頒獎大會開始了，首先是放國歌奏國樂，伴隨著強勁有力的國歌，老師們一一登場了。在各位老師簡潔而又振奮人心的發言後，老師們開始為各位獲獎者頒獎了。不一會，輪到我了，我興奮的登上領獎臺，為我頒獎的是關登瀛老師。關老師握著我的手說道：“小朋友，恭喜你，願你下次再登頒獎臺！”我聽後甚是激動的接過獎盃和證書……

講課老師各顯神威,感受中華文化魅力。

在隨後的幾天裡，我們正式開始面授學習，聆聽各位名作家與老師的講課。在聽取角度不同，體裁不同的講座中，我基本上認識了各位老師：“幹練的張天芒老師，和藹可親的孟翔勇老師，寶刀不老的關登瀛老師，後勤部主任趙老師，以及著名的兒童心理學教授譚振東老師，著名詩人雷抒燕老師還有帶病堅持講課的董老師。其中最有特色的要屬譚振東老師了，他在課堂上將深奧的文學寫作方法與他兒時的幾個範例結合起來，逗得學生們哈哈大笑，與學生們產生了互動，因此譚老師的課上得可謂生動有趣。最令人感動的要數董勝老師了，他帶病在身卻仍孜孜不倦的給我們講課。在進行面授學習中，即使咳嗽得很劇烈，聲音嘶啞，但仍然堅持把課上完。

眾學子北京許願,明年再遊紫禁城

不知不覺的到了最後一天了，同學們都向天許願：“北京，明年我們會再來！”而這時我心中暗想：“北京，等著我，我們明年再見！”。

日記優秀作文 篇9

什麼是快樂?翻一翻字典，字典裡對“快樂”的解釋是：高興、舒服。而讓我覺得高興和舒服的那就是讀書了。

我愛讀書。

小時候，書本上那花花綠綠的彩圖吸引著我，因為我不認識字，只好每天纏著爸爸媽媽給我講那些有趣的故事，我在一旁聽的津津有味，彷彿身臨其境，感受特別美好。我的讀書生涯也就這樣開始了。

慢慢地，我長大了，上學了，認識了拼音，我就開始自己閱讀了。那些花花綠綠的彩圖已經不能滿足我了。我開始讀一些帶有拼音的故事書，感受著這些動人的故事，暢遊在書的海洋中，我感受到了讀書的'快樂。

隨著年齡的增長和知識的增加，我讀書的選擇越來越廣泛，我不僅讀故事書，我開始接觸中國的四大名著等經典書籍。我還認識了很多作者，如“陽光姐姐”伍美珍、楊紅櫻、曹文軒、高爾基、查爾斯等等。我在他們寫的書中不僅增長很多知識，而且明白了許多道理。在閱讀中我快樂的成長。

記得有一次，我和媽媽吵架了。生氣的我賭氣把自己關在房間裡，不理睬媽媽。半小時過去了，我倍感無聊，於是隨手拿了一本《淘氣包馬小跳》來看，馬小跳的種種行為逗得我開懷大笑，我感覺自己沒有那麼生氣了，輕鬆了很多。看完了，我想：“就是媽媽有錯在先，我也不應該這麼賭氣。”於是，我打開了門，向媽媽道歉。終於，我們母女和好了。

書是我最忠實的朋友，在我開心的時候陪伴我，在我難過的時候安慰我，讀書很快樂!