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精選讀書日記範文集錦10篇

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一天的時間即將結束了,我們對人和事情也有了新的看法,請好好地記錄下在日記裡。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編精心整理的讀書日記10篇,希望能夠幫助到大家。

精選讀書日記範文集錦10篇

讀書日記 篇1

利用這個寒假假期,我看了一本笑貓日記之保姆狗的陰謀。

這是一本寫一隻叫老頭兒的純種德國臘腸狗,謀害一隻叫帥仔的純種柯利牧羊犬的故事。

我們每個人的'頭上都有一片自己的天空,在自己的天空下生活很舒服,可是如果奪走了別人的天空,他們將會在黑暗中度過。那是多麼痛苦的事情呀!

讀書日記 篇2

狂人,何以狂?他每日惶惶不可終日,似乎人人都想害他,疑人疑鬼,就連狗看他幾眼,他也是“怕得有理”。逐漸崩潰的他,每一樣東西在他眼裡都已變樣。在他眼裡,吃人的人慢慢都露出了吃人的嘴臉。他從“易子而食”“食肉寢皮”的記述聯想開去,他在歷史上看到的,滿本都寫著兩個字是“吃人”。這個發現又把歷史和現實中具體的肉體上的吃人,上升到仁義道德等綱常名教“吃人”的更深的層次。作者通過狂人的逐步變狂來批判封建禮教對人的壓迫,對人心的迫害。文字間表面描寫的是主人公的內心思想,實際上把矛頭指向封建制度,對毒害了幾千年的知識分子的封建禮教發起了血淚控訴。他的狂,是對封建宗法制度和禮教“吃人”本質的暴露。

《狂人日記》採用了現實主義與象徵主義相結合的創作方法。實寫狂人的瘋話,一語雙關地使他具有了象徵意義,通過象徵主義實現了從反對肉體的“吃人”提升到揭露禮教“吃人”。實寫人物,用的都是現實主義;虛寫寓意,用的是象徵主義。

狂人發出的.“從來如此,便對麼?”的質問,表達了時代的反思和叛逆之聲。“我未必無意之中,不吃了我妹子的幾片肉”,狂人也被綱常名教毒害而成了吃人者,“我”不僅是狂人本身,也代指處於宗法制度和封建禮教之下的中國人,封建綱常名教毒害了所有的中國人,作品由此表達了封建禮教“吃人”本質最深層次的揭露和批判。

在傳統勢力支配下的社會,那些首先說出歷史真理的先驅者,常常被誣為狂人或瘋子。狂人的言行導引著讀者看到中國幾千年的宗法制度和禮教“吃人”的真相,讓讀者反思這一制度對“人”的毒害,對人性的壓榨和逼迫。狂人期望未來,矚目下一代,發出“救救孩子”的呼喊,這是對封建主義抗爭的號召,同時也向世人昭示了一條變革社會的途徑。

《狂人日記》表現了現代人最初的覺醒意識,體現了中國現代文學反封建的總體傾向,向封建綱常禮教發出了質問,抗爭,呼喊那些被矇蔽的心靈找回自我,是對封建禮教發出的利劍。

讀書日記 篇3

那條歲月的長河漸漸流逝,我乘著舟已走過了十三個星河,在這段歲月中,書成了我必不可少的朋友,它陪伴我走過風風雨雨,起起落落。

在我五、六歲的時候,那一本本刻著精美圖畫的小本子,常常使我感到好奇,“媽媽,這個小本子是什麼呀?”“傻孩子,這是書。”“書?”從那以後,我每晚都會在書的陪伴下漸漸入睡,書也漸漸走入了我的生活。

慢慢的,簡單的圖畫書已滿足不了我對書的渴望,那時候我已經九歲,十歲了,越來越多的書,讓我豐富了知識,開闊了視野:《三國演義》讓我知道了那些古人的聰慧和膽識,讓我瞭解了中國古代知識;《童年》,我會不自覺地為當時俄國人民的'慘痛遭遇而傷心落淚;讀了《月亮寶石》,我會隨著事情的發展而驚訝、感傷,對人性的貪婪感到不恥;讀了《窗邊的小豆豆》,我也為孩子的天真無邪感到欣喜。

現在,書對我的幫助不可計數,他讓我留心於生活中的每一件小事,每一處變化,每一點發現;他讓我寫起文章不是手足無措,而是“下筆如有神”;他讓我不再是目光短淺的小麻雀,而是可以躍躍欲飛的雛鷹。我願在書籍的海洋中不斷成長,闖出一片屬於我自己的天地。

站在高處,回首以前的點點滴滴,在那漫漫長河中,有誰才是我的良師密友,也許並不是我的朋友家人,或許只有書籍才會伴我一生。

讀書日記 篇4

讀書是讓我最快樂的事情了,不信,就讓我給你們介紹介紹吧!

首先,我有著數不清的課外書,大部分都是童話類書籍,比如《白雪公主》《青蛙王子》《賣火柴的小女孩》《我和小姐姐克拉拉》,以及各式各樣的古今中外名著。

其次,再說說讀書有什麼好處吧!在我的心目中,我覺得從書中可以獲取知識,兵馬俑是由誰製成的.,誰是古時第一位皇帝……這些知識都是我從百科書中學到的。

讀書帶給我快樂,我愛讀書!

讀書日記 篇5

楊紅櫻阿姨大家都知道吧!她的《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》大家都知道吧!那楊紅櫻阿姨的《女生日記》大家看過嗎?我想百分之80的人都看過吧!沒看過的我給你預習一下,看過的,我給你溫習一下!

這本書以日記的形式真實而生動地描繪了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女時生理、心理的微妙變化。作者以生命意識關照生活,把女孩子渴望長大又害怕長大的矛盾心情刻畫得入木三分,展示了當代少年兒童成長的.快樂和煩惱。

這書以詼諧幽默的筆調展現了豐富多彩的學校生活和家庭生活,揭示了女孩子心中的好多小祕密和羽化成蝶的痛苦與歡樂。

這本書讓我懂得了許多:(1)生理教育 隨著現代孩子成熟得較早,到了高年級時已經有一部分孩子尤其是女孩子進入了青春期,生理、心理方面都有所變化。

做一個女孩真是精彩不停,我一定要做一個快樂的女孩!

讀書日記 篇6

能夠讀到這本書是一個很偶然的機會,常常覺得我跟生命中遇到的那些美好的事和物都有著一種緣分。這本書我之前並沒有聽說過,也沒有了解過,完全是為了在亞馬遜上湊單的時候找到的。下單的時候是五折,我本來以為這隻會是我已經買了的眾多的跟旅遊有關的書裡很普通的一本書而已。可是,當我真正翻閱這本書的時候我卻收穫了很多驚喜。

讀這本書的時候,我的生活正處於一個低谷期。家人重病,我在工作與生活的失衡之中,苦苦掙扎。工作上遇到瓶頸,生活上遇到經濟困難,家庭也因為我的各種煩躁而不得安寧。很長一段時間,我處於一種非常焦慮,缺乏安全感的狀態。晚上經常不敢睡覺,怕有人入室搶劫,怕半夜有人摸進門偷東西。入睡後就做噩夢,夢到大蛇,夢到鬼,夢到車禍.......30多歲的我看起來像個臃腫的50歲大媽,兩眼無光,一臉油膩。

讀完這本書,我的心頭一直壓著的大石頭忽然就鬆動滾落了。

我需要的只是專注,制定一個計劃按部就班來做。很多時候,我們只是口頭談論自己希望去做什麼,但如果我們不能按照計劃來做或者建立一個實現目標的路線圖,再多的夢想都沒有意義。

只要會說話就會寫作。

閱讀會引發思考,思考引發寫作,學會寫作是人類最重要的成就。

人們有時候會忘記,人類與生俱來就有能力去克服那些最令人難以置信的障礙,實現崇高的目標。

這些一針見血,或者說特別妥帖的話讓我倍感親切,我知道,這正是我這個時候需要看的書,這是一本對的書。我從這本書裡知道了要達到一個跟現實相差太遠的目標是需要奮鬥路線的。有時候我們很多人只是空有夢想,空有一腔熱情,卻對如何能達到目標感到一片迷茫。或者可以說,我們很多人不是缺乏克服困難,艱苦奮鬥的能力而是缺乏清晰的前進路線。比如大學聯考,特別是80年代的大學聯考,是真正的'百裡挑一。但是仍然有那麼多人,在條件非常貧乏的情況下克服了重重困難,付出了非人的努力,最後通過了大學聯考,考上了大學。這就是因為他們有一條非常清晰的路線可以走,按照考試的參考書,按照學校安排的課程,按部就班地努力,跟著大家的腳步一起往前走,除了努力啃書他們不用費心去尋找正確的方向,規劃正確的路線。可是,大學畢業後,很多人並不能做出傑出的成就,不是因為他們喪失了當初考大學時的韌勁,而是因為他們空有理想而不懂得規劃路線,找不到努力的方向。於是很多人,曾經的天之驕子,最後也就平凡了一生,或許一生安樂,或許碌碌無為,鬱鬱而終。

這本書本身也是一劑“神奇藥水”。在書中唐一直在尋找一種“神奇藥水”這種藥水能讓他快樂。最後他發現“神奇藥水”其實就是生活本身:過有意義的生活所需要的一切,真是來源於生活本身。

而其實,這本書就是很多人在生活中一直尋找的,能夠開啟夢想突破口的“神奇藥水”。唐37歲時因為膝蓋被嚴重損傷,不能工作,失去家庭,心灰意冷,自殺的念頭一直縈繞著他。就是那時因為看了一本關於杜魯門總統在40歲時從無名小卒變成偉大的政治家的書,讓他有了繼續唸書,上大學的想法。他最終猶豫著去學校裡報了名,也就是從那個時候開始,他開始了他的新生。從獲得高中同等學歷開始一直到進入哈佛法學院,他用了4年的時間。這段時間裡他要面臨多次膝蓋手術,要賺錢養活自己,要上夜大獲得高中同等學歷,要去學高深的經濟貿易學,一年選7門課,還要保證每門課都是A......光是這一段經歷說起來就是一段傳奇,更別提後來在法學院的艱難求學,攻克艱深學術知識的經歷;更不需要提在他57歲時每天以40公里的速度徒步8000公里橫穿美國的壯舉。這一樁樁,一件件都是真實地發生了的事情。而這個如今已經70多歲的老人還在繼續寫作,繼續在他的律師協會裡服務大眾。

對於正在尋找人生突破口的我來說,我與這本書的際會就是我需要的“神奇藥水”。如果一個人有著堅定的目標,明確的方向,能夠找出切實可行的方法,再加上堅定不移的決心和持之以恆的信念,就可以做成任何事。所有的問題都可以想辦法解決,身體不好就去治病,病好了繼續寫作,沒有錢就去賺錢,一邊賺錢一邊繼續向目標邁進,只要還活著都不是放棄的時候。永遠都還不是努力晚了的時候。

人生那麼長,如果我們有幸能夠活那麼長,那麼何必去計較哪天才能實現目標呢?況且,目標本身不應該是目標,在達到目標的過程中追尋更多的養分,更多的收穫才是目標。如果每天都有所收穫,有所長進,那麼每天都能享受到成功的喜悅,還有什麼理由讓今天虛度呢。

強烈推薦大家一起看《步行者日記》,這真是一本好書。

讀書日記 篇7

前幾天,我讀了《女生日記》這本書,感受深刻。這本書以日記的形式,真實而生動地描繪了六年級女生冉冬陽從小女孩成長為少女的生理、心理微妙的變化。

第一章——梅小雅沒有來。這一章寫了冉冬陽和她的好朋友梅小雅之間深厚的友情,讓我們學會了同學之間應該互相幫助。第三章——選擇同桌。這一章寫了他們班的男生和女生之間非常默契,非常幽默,讓我感覺到男生和女生之間不一定非要打架,友好相處多好啊!第八章——教師節的禮物。這章寫他們班的班主任羅老師,在過教師節的時候,不收同學們買的禮物,只讓學生在課堂上給自己寫一封真誠的信,多麼慈愛的老師呀!第十五章——一堂生理衛生課。班主任羅老師給男生們講:你們知道女生為什麼在這個時期長得特別快?那是因為十一二歲的女孩子已經開始發育,進入了青春期。青春期少女是女性發育過程中變化最大的'階段,也是生長髮育的關鍵時期。而在這個關鍵時期,女孩子要面臨的關鍵問題是月經來潮。女生們的臉微微發紅,把頭低下來。羅老師又接著講:月經是女性一種正常的生理現象,女孩子一般從 11 歲到 16 歲這個期間月經來潮。讀到這裡,我知道了一些做為女生的小祕密。第二十二章——男子漢的風度。書上寫數學舒老師主動給羅老師讓座,讓他們班的男生懂得了”女士優先“的道理,也讓我懂得了男士應該讓著女士的道理,這樣才有男子漢的風度。第三十一章——幸福家庭。朋友家的家庭是裝出來的,希望世上所有的爸爸媽媽都能愛自己的孩子,成為一個真正的幸福家庭。

本書以詼諧幽默的筆調展示了豐富多彩的學生生活和家庭生活,解釋了少女心中的好多小祕密和羽化成蝶的痛苦和歡樂,引人入勝,發人深思。

讀書日記 篇8

這個寒假,我讀完了笑貓日記的整冊。其中,最令我感動的就是《藍色的兔耳朵草》這一本書了。

這個故事主要講了笑貓在鐘樓上找到了他心愛的虎皮貓。高興的是他還活著,不高興的是她的耳朵已經被鐘聲震聾了。於是老老鼠告訴笑貓:“在藍山上,有一種神奇的兔耳朵草,,能治好虎皮貓的耳聾。”但是通往藍山的路,危機四伏。有巨大的山蜘蛛,凶猛的母老虎,殘暴的公花豹,力大無比的湖怪,都能輕易的將笑貓至於死地,可笑貓用自己的故事感化了他們。最後,表弟貓頭鷹帶著它飛過了藍山,採到了兔耳朵草,還把他送到了一個離鐘樓很近的山區,他就睡了一覺。第二天,發現草被幾隻貪吃的兔子偷吃了。但是笑貓每天給虎皮貓講他在路上發生的是。枯了38年的樹長出了新芽,鐵樹開了花,虎皮貓的眼睛也奇蹟般的好了。這正如笑貓說的:只要心中有愛,奇蹟就會出現!

就拿20xx年的四川的.地震來說。就在地震的那一刻,四川不知道倒塌了多少樓房,人們都被埋在廢墟里。我捐款是總是想多捐一點。到了學校,幾乎所有的話題都是“四川大地震”。我相信中國的13億人,可以讓四川發展的更好!

笑貓說的沒錯。四川地震中,中國人民的行動也證明了這一點。所以我們的愛,也可以讓枯樹發芽、鐵樹開花!

讀書日記 篇9

1942年—1944年,戰爭與種族滅絕的陰雲佈滿了天空,蓋世太保的鐵瓜伸向每一個無辜的猶太人,在歷史上上演了一場慘絕人寰的浩劫。安妮是位猶太少女,1942年7月,由於壓迫猶太人的風聲緊急,他們家和另外四名猶太人到她父親公司的“密室”躲藏。

密室的生活十分枯燥,單調的飯菜、性格怪癖的居伴、幾年不能出門、用水和去衛生間都有非常嚴格的限制。不過值得慶幸的是,她所經歷的一切並沒有使她的心田荒蕪,那裡已經成為一片生機勃勃的希望的田野!安妮想成為作家和記者,可這個美麗的願望在當時那股勢不可擋的黑暗洪流下顯得那麼脆弱,像閃著彩光的泡沫。但是安妮仍寫道:“這場殘酷也會告終和平與安詳會重新回來。在此同時,我必須執著我的理想。也許有一天,我能實現我這些理想!”讀到此我彷彿看到一個不屈的靈魂在黑暗的密室中吶喊! 來自:作文大全 經過密室中無數個漫漫日夜,安妮由一個任性、少不更事的女孩蛻變為一名成熟的少女。在安妮的15歲生日時,安妮有了驚人的成長。她已將自己的反省提高到了社會層次,開始思考男女平等等問題了:“現代婦女要爭取完全獨立的權利了!”“但獨立也不夠,婦女還應該獲得尊重!”“我譴責的是我們的`價值系統,和不承認女人在社會中的角色多偉大、多困難,同時也多美的男人!”……實現在讓人難以想象的那樣一個戰火蔓延、人人自危、無數人倒在血泊中的時代,身居密室接近兩年的十五歲少女安妮居然能真知灼見地談起了男女平等這個深刻的社會問題!讀到此處,我不禁感嘆,戰爭能摧毀一切,唯獨不能侵佔一顆堅強勇敢、自由的心!

讀書日記 篇10

當我翻開第一篇的時候,我就對這些昆蟲產生了濃厚的興趣。老實說,法布林視為寶地的園子,其實是非常荒涼的。是什麼讓法布林發現了他的“寶地”,並找到蟲子的樂園呢?是他樂觀的心態,強烈的'好奇心和敏銳的觀察能力……

現在的人們都已失去了這份求知的慾望了,孩子們總是足不出戶,呆在家裡看電視、玩電腦。。。失去了去大自然之間的交流。大自然是一個神奇的地方,在與自然界接觸的過程中,孩子們成長了,可以具備豐富的想象力,鍛鍊縝密的思維能力與敏銳的洞察力。感受自然,對人的一生是終生受益的。

法布林還有許多值得我學習的地方,現在在課堂上老師提問時,舉手的人總是寥寥無幾,大多數同學都沒有探索的好奇心,只等著老師說答案。永遠等答案出現的人是沒有作為的,我們從小就應像法布林那樣,養成好學、好問和愛探究、愛觀察的良好習慣。

讀了這篇文章,讓我初步瞭解了昆蟲。讓我們都來品味鮮花、綠草、流水、樹叢的魅力,仔細觀察生活中細小的事物,昆蟲、露珠、綠葉、花蕊,靜靜傾聽大自然的聲音,收穫一份大自然的溫情吧。