日記的感受作文集合五篇

一天終於結束了，想必大家都學習了不少新知識，需要認真地為此寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的日記的感受作文5篇，歡迎大家分享。

日記的感受作文 篇1

開學第一天，我非常興奮，回到親切的校園，我們開始裝扮校園，大掃除、自修等等，這個學期，我希望自己能繼續進步…

因為是第一天吧，難免有些興奮。

早上很早到了學校，依然有一種親切感，雖然曾經感覺學校是如此的壓抑，是一個傷心的地方。因為我的生活或許註定要有一些傷感吧。

掃地，自修，出操，上課......很以前一樣，只是課程表變了，高三的學習會是單調，繁複的。語數外輪流轟炸。下午發了好多複習資料。題目量也可想而知，加油!儘管我的'期待只是一張紙!不管了，因為可以在學校裡，已經很幸運了.

這個學期長達23周，也是有生以來最長的一學期了。早上的數學課是位新老師。和九年級當時的情形一樣，七年級八年級是年長的女老師，後來換成了男老師，是學校的中層幹部，很教學經驗。但是九年級那年我的數學成績很糟糕。現在想來，有一些酸楚。不過那時，我很敬仰柴老師。

希望今年我的數學有那麼一點點長進就行了。我對自己的要求不是很嚴的。

語文老師也是從河南特地調來的，是我們班太不像樣了吧。高中我們已經有4位語文老師了。現在的語文老師也是我們的班主任，這是第三位了。

日記的感受作文 篇2

聽了一首周杰倫的《手寫的從前》，是20xx年末尾新出的專輯哦，感覺是整個專輯裡最好聽的一首歌。聽完這首歌以後，深深得被觸動了，被裡面美妙的文字所感動，思緒也伴隨著音符潛入了它所營造的浪漫氛圍之中...

是不是我應該跟歌曲描繪的那樣開啟一場浪漫的戀愛旅程呢？聽完歌曲以後，我默默得問自己。答案在心中不停被詢改，談！不談！談！不談！談！不談，一邊用手撕著花瓣，一邊試圖找到解答方案。 最終我清醒過來了！明顯是不能談的，歌曲裡面的美妙情景是不現實的。藝術是很高尚的享受，需要極大的.物質鋪墊作為基礎，倘若沒有物質積累是不能實現的。

“校園旁的糖果店，記憶在微甜。廣場公園，一起表演”如何實現呢？以目前本人的藝術水平，連唱一首歌都五音不全的，何以談能夠在公園表演呢？所以呢，我還是應該先做一名腳踏實地、認真務實的學生。要認真讀書，學好課本上傳授給我們的語數理化知識，畢業以後去大學選擇自己嚮往的專業，練就過硬的專業知識，再到社會上實踐鍛鍊，最終實現自己的理想。 看來聽歌以後的自己，也算是腦袋清醒，向上向好啊。

日記的感受作文 篇3

小朋友，你們一定都寫過一樣東西，我現不說是寫什麼，我來說，你來猜，怎麼樣？是這樣的：它寫下來可以留一生，它寫下來要吧記錄一天甚至幾天前的事情，它可以寫的.很精彩，很動人。哈哈，你們現在一定已經知道那就是“日記”。

對！日記寫下來可以留一生，日記寫下來可以記錄一天甚至幾天前的事，日記可以寫的很精彩，很動人......但你們知道寫日記什麼最重要嗎？依我說：“寫日記要有好的題材，和把握好中心點，最生果的是要把中心點寫的精彩、動人，開頭段要寫的較短，中間正常寫二段，結尾大約四、五句話。”

比如，你想寫你的親人來我們家了，我很快樂，很開心，你一開頭依我看應該開門見山，比如寫“我今天很開心，我很開心.......中間寫為什麼，因為什麼我很開心，比如，因為我的親人來了，因為我的親人來看我了，.......結尾一定必須要能把看你這篇日記的人給他吸引。

你不信你今天就可以寫一篇日記，日記名字我都幫你想好了，就叫“怎樣寫日記”。就按我說的去寫，保你能拿個全班前三名呢！

日記的感受作文 篇4

一次偶然，翻出了那本記載著你我當年事蹟的日記簿。本子上了一曾厚厚的積土，我小心的拾起這本積滿層土的本子，用衣袖輕輕拂去覆蓋在本子上面的那一層土。看著，抹著！心中突然泛起一陣劇痛。本子依舊如初，只不過上了一層灰罷了！而裡面的兩位主人卻已分隔異地！

時光輾轉，歲月幾度流失，冬春幾度更替。往日如過眼雲煙，再回首你我已分隔兩地！但心中的那份情思卻久久難以抹去！

翻開日記第一頁。彷彿當時與你初次見面的情景又再次重現！那時，你對我說：喂！同學請問你哪班的？怎麼上課了還不回你本班教室呢？我笑著答道：哦！我是新轉在這班來的，以後和你就是同班同學嘍！你微笑著，然後我們……

翻開日記第二頁。班會課上班主任調設位置，我舉手發言，老師：請把我調到一組前面的第三個位子可以嗎？這時班上的所有同學都注視著我，但我卻仍把剛才的話給重複了一遍。老師見我十分堅決便滿足了我……哎！從今以後我們就是同桌了哦！然後你偷看聊我一眼，臉上帶著微笑輕答了一聲，嗯！

翻開日記第三頁。那天早晨，上課鈴已經響過十多分鐘了，而以前從未遲到過的你此刻卻遲遲沒有出現。我靜靜的等著，等著……等著，可你還未出現！終於，我忍不住了，老師我能去看看我的同桌嗎？老師欣然的點點頭說：同學之間應該相互關心！

我大步向你住宿飛奔而去，不一會就到了。咚咚……咚咚，誰啊？是我，你同桌。一會你開了門對我說：你不是應該在上課嗎？我微笑著答道，我來陪你嘛！後來，我們……，我們還成為了好朋友。從此命運便緊緊將你我綁在了一起！

翻開日記第四頁。那天你滿臉失意。我問：出什麼事了嗎？那時你忽然哭了，我急摸出身上的紙巾遞給你，又問怎麼了？你哽咽著說：我爺爺去世了，這時我手腳無措，只能在心裡同你一起哭泣！

翻開日記第五頁。體育課上，我們一起漫步操場，互訴心聲，共談未來；臉上洋溢著幸福的美麗。

翻開日記第六頁。週日我們一起爬山涉旅，共同感受大自然的.魅力！然後我們放聲大叫，一起釋放心中的怨氣。

翻開日記第七頁，第八頁……第n頁。手中翻閱的這一切是如此美麗，又是如此讓人孤寂！我無法再繼續翻閱，眼淚早已突破了我的眼角，奪眼而去。本子上的記憶讓我感到如此清晰，如此美麗！一切終究成了過去！但是朋友！請相信我，時光雖已成為過去，但它卻抹不掉我心中記憶！

日記的感受作文 篇5

昨天是三八節,等我忙完手頭的事務,已經是傍晚了,打電話問孩子她們還沒吃飯，老公也因工作瑣事沒有回家。家時依然冰鍋冷灶。想到這裡一陣愧疚襲上心頭。到街頭匆匆地孩子買了一點吃的拿回家，卻不見她們姐妹的人影，正在困惑間，房門吱呀響了，女兒象兩隻快樂的小燕子飛到了我眼前。“你們跑哪去了？餓了吧，快去吃飯，我給你們買的炒麵，愛吃不？”我問。“媽，你猜，這是從哪裡來的？”她們姐妹倆每人手中拿了一朵花，大女兒手中拿的是黃的，小女兒手中拿的是紅色的。“這是我和我姐給你送的三八節禮物，祝你快樂。”小女兒說。“這多錢？”我問。“一朵5塊，共10塊。”大女兒說。“你們不會用買花的錢買的.一吃，這樣我也省心了，買那沒用的東西。”我嘴上嘟嘟著，可心裡已溫暖了許多。“給你買花，就知道你又會嘟嘟，可想想前幾天你不高興時還說一家人都見不得你，嫌我姐妹總是和你頂嘴，還是要給你買朵花，我們倆都想多買些，又怕你嫌我們浪費錢，就只買了一朵。”聽了女兒的話，心中的暖意又多了一層。剛才因過於忙碌而沮喪的心情好了許多。靜下來才發現，歲月蹉跎，不覺得夕日的懵懂孩子已經懂事了，大女兒已上高中，小女兒也暫通事理，而我卻變得越來越脆弱，思想上沒有了上進心，體力也變得很差。動不動就感冒，幾乎天天都在吃藥；工作上卻總有忙不完的瑣碎事，特別是春節過後幾乎沒有休過禮拜天，工作就象是蹦緊了的弦，每天瑣事排的滿滿，前幾天是忙著下鄉，督促包鄉鎮工作，開始是會議安排，然後又是一村一社的檢查督促，核對每一個數字，跑的鞋子溼了一雙又一雙，飯吃不到時間，休息的地方也沒有著落，這樣辛苦著也沒有時間抱怨生活，只是苦了家中的兒女，生活功課沒人照管。終於下鄉工作告一段落，準備回來後先洗洗衣服，可是太累了，倒在床上一下子竟睡了四五個小時，醒來時已是晚上，好心的領導給大夥放假讓稍作休息，可沒想到第二天又接了緊任務，一忙又到了現在。有時候不免要問生活為什麼要這樣忙碌，忙碌的沒意思。可看看周圍的同志不都是為了生活忙忙碌碌，我們的先人已經習慣把勞動作為生存的第一要務，用勞動果實養家餬口。一代代，一年年，春夏依舊，可人換物移，從簡單的手工勞動到機械化、電子化。可不管世事如何變遷，人總是要勞動，在勞動中成長，在勞動中成熟，在勞動中感悟。