增廣賢文讀書心得

讀完某一作品後，你心中有什麼感想呢？何不靜下心來寫寫讀書心得呢？那麼我們該怎麼去寫讀書心得呢？下面是小編收集整理的增廣賢文讀書心得，希望對大家有所幫助。

增廣賢文讀書心得1

最近，我們學校開展很有好處的活動，讀古代精典文獻——《增廣賢文》。《增廣賢文》又名《昔時賢文》、《古今賢文》，是以有韻律的諺語和各種書籍中的佳句選編而成，是群眾智慧的結晶，從禮儀道德、典章制度到風物典故，天文地理，幾乎無所不含，其中有許多條目千百年來就家喻戶曉，為人們廣泛傳誦，對實際生活起著行之有效的指導作用。

但在活動一開始我不喜歡這個它，因為我本身很懶惰，不想讀。雖說《增廣賢文》很順口，但仍然覺得很反感，久而久之，讀《增廣賢文》漸漸成了我的樂趣。

我發現，這本書裡的好多諺語或佳句，不但讀起來琅琅上口，而且字字珠璣，對於我們來講都是一筆巨大的財富。

那裡有寫仁慈之心的：“處富貴地，要矜憐貧賤痛癢;當少壯時，須體念衰老酸辛。”那裡有寫孝順父母和和親情可貴的：“孝當竭力，非徒養身。”“鴉有反哺之孝，羊知跪乳之恩。”“早把甘旨勤奉養，夕陽光陰不多時。”那裡有寫珍惜時光的：“鶯花猶怕春光老，豈可教人枉度春。”“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”那裡有寫個人修養的：“毋施小惠而傷大體，毋借公論而快私情。”“毋以已長而形人之短，毋因已拙而忌人之能。”“責人之心責已，愛已之心愛人。”

而在這麼多的賢文條目中，我卻獨愛“肝腸煦若春風，雖囊乏一文，還憐煢獨;氣骨清如秋水，縱家徒四壁，終傲王公。”當一位身無分文並富有同情心的人，看到孤寡無依靠的人，也會盡自我最大的'力量，來幫忙他;當一位潔身自好，不隨波逐流的人，即使家徒四壁，一無所有，也不會將財富和權勢放在眼裡。多麼崇高的境界，多麼磊落的胸懷!古人能又如此境界，但是現實社會又有幾個人能到達這種境界呢?

當然，由於時代歷史的侷限，不少資料打上了時代的印跡，反映了封建倫理，如反映得過且過、苟且偷安等，所以我們在閱讀時，也應採取批判的態度，明察揚棄，吸取精華，古為今用。

如今的《增廣賢文》正如一位良師益友，等待著我們用誠懇的目光來吸取對自我有用的佳句，完善自我。

我明白了一個知識：《增廣賢文》是我國曆史上一部極有影響力的讀本，其資料涉及到尊敬父母、尊敬師長、團結友愛、立志成長等方方面面，其中書裡的一些精闢的格言警句來自古代文化典籍或來源民間的俚諺俗語，是對歷代中國人處世經驗、智慧和原則的總結，還有許多格言至今仍廣為流傳呢。

《增廣賢文》教會了我許許多多的道理，例如有“言而無信，百事皆虛”“滿招損，謙受益”“少壯不努力，老大徒傷悲”等等。讀這本書讓我從故事中既能領略到讀書的樂趣，又能夠受到教育。比如在讀“言而無信，百事皆虛”的時候，就讓我感覺到做人要誠實守信，又讓我懂得做每一件事情都要有誠實守信的一個信念。《增廣賢文》具有哲理性。道理都讓我們耐人尋味，都值得我們去細心品讀。

增廣賢文讀書心得2

讀完增廣賢文後，我感受頗深。書中語句通順，通俗易懂，朗朗上口。涉及的資料廣泛，從禮儀，道德，典章制度到天文地理。

從這本書中，我學到了三個好的品質，

第一，我們應當做一個珍惜時間的人。人生一世，草木一春，鶯花有怕春光老，豈可教人枉度春，枯木逢春猶再發，人無兩度再少年。那裡的字字詞詞句句，都說明了時間一去不復返，作為正當青春的我們，應當抓緊時間，提高自身的知識水平，做一些有意義的事，目光放長遠一點，不要虛度光陰。

第二，運用語言要掌握技巧。“來說是非者，便是是非人。牆有縫，壁有二，好事不出門，惡事傳千里。誰人背後無人說，哪個人前不說人。”俗話說病從口入，禍從口出。記得道德教師說過，語言像一把利劍，這利劍還是把雙刃劍，傷人傷己，所以注意說話也是為人處世的一門學問。英語教師曾對同學們說：“尊重，換位，三思”。

不錯!要從對方的角度。研究說話的方式和語氣，不能一味的說些甜蜜無用的語言，也不要肆無忌憚語言相撞，傷了別人的自尊，毀了自我的形象，都失了說話的目的。那裡讓我想起書中的`一個故事：“禰衡之死”，三國時期有個叫禰衡的人。他雖然頗有才華，卻目中無人，口無遮攔，他接連得罪了曹操、劉表。最終被送到皇上那裡，因為口無遮攔，所以就被斬了。口無遮攔的禰衡被殺時年紀僅有26歲。

第三，自強自立，堅持不懈。“使口不如自走，求人不如求己。人老心未老，人窮志不窮，一舉首登龍虎榜，十年身到鳳凰池。明知山有虎，偏向虎山行。”我們經常說“男兒當自強”在漫長的人生旅途中，每個人都不可能一路平坦無災無難，大大小小的挫折與坎坷必定會阻擋在前方，僅有越過這些障礙，人才會成長。

有些人選擇逃避，放棄，甚至一蹶不振。也有些人，屢敗屢戰，百折不饒，在不斷的“戰鬥”中學會自強。到達成功的彼岸，每個人都有夢想，可是夢想不能只存在夢裡，應當憑藉自我的力量與智慧，腳踏實地。勤勤懇懇的去追求，去奮鬥。每一天都不停歇的自我完善，堅持不懈，朝著夢想前進。

增廣賢文讀書心得3

培根有句格言：“書籍是時代波濤中航行的理想之舟，它留意翼翼地把貨物送給一代又一代。”是啊，書，這個繽紛的世界，它蘊藏著無窮的寶藏。

寒假期間我讀了《增廣賢文》一書，這本書不但讀起來通俗易懂，而且故事生動搞笑，以格言的形式講述了很多為人處世的道理，因此這本書被人們奉為“做人的準則，處世的法寶，交際的妙術，治家的祕訣”。

《增廣賢文》中的許多精闢的格言警句千百年來一向被人們廣為傳誦，這些格言警句都蘊藏著前人豐富的智慧。例如：忠厚自有忠厚報，豪強必須受官刑和強中更有強中手，惡人終受惡人磨。從這兩句名言中告訴人們要誠懇待人，在取得好成績時不能驕傲自滿，要把為人處世放在第一位;“三思而行，再思可矣”。告訴我們做事前要想清楚應不就應這樣做?這樣做對不對?這樣做的後果是什麼?提醒我們不要魯莽行事、不要想怎樣樣就怎樣樣;最使我深有體會的是：賢婦令夫貴，惡婦令夫敗。這句話的意思是說，賢惠的妻子會讓丈夫有自信、有地位，惡婦會讓丈夫自郫、毀前程。讀著這句名言，使我想起件件往事……我愛人是一個忠厚老實之人，他孝敬老人、愛妻愛子，他沒讀過大學，也算不上精明之人，但他有著忠厚與孝道，有著誠信與善良。愛人下崗後做點小生意，有時會遇到對方不講誠信的事，事先講好的事情對方有時會不兌現，每當愛人與我商量此事時，我總是說：看一個人要看他的總體，要看他的長處，要看他陽光的一面，不要總看人家的缺點與不足，也許是人家遇到什麼困難了，不要對別人要求那麼高，差不多就行，少掙點錢無所畏，做生意都是雙贏的，他不仁咱不能不義，我們要以誠待人，這是做人的準則，誠信是金，做買賣講的就是誠信。我的話會讓愛人開心許多、自信許多，愛人的不愉快往往就在我們的'交流中化解了，隨之而來的是愛人的事業順利發展。

在我們的工作、生活、以及與他人交往中我們信奉著家和萬事興，和氣生才這句人人皆知的佳話。多年以來愛人雖然生意做的不大，但大家對他的人品都是讚不絕口，人們都說他是個誠實守信的生意人。反思我們多年走過的歷程，也許是這句名言、也許是更多的人生格言警句激勵著我們工作著、生活著、奮鬥著。20多年以來我們一家人是在相互理解、相互信任、相互關愛中度過。在我的心中愛人是最優秀的，女兒是孝順有佳的，而我是最幸福的女人。

透過讀了《增廣賢文》，使我深有體會，不但使我反思昨日、感悟這天，而且指引著我的明天，書中那精闢的格言警句，例如：知足常足，終身不辱。人無遠慮，必有近憂。黃金未為貴，安樂值錢多。但行好事，莫問前程等等，時刻引導著我的生活，工作以及與人交往，我相信我會愉快地工作，開心地生活。

總之讀了這本書，使我的思想得到啟發，行為受到約束，整個人的思想都變得更加用心向上，豁然開朗，中華民族傳統美德得到發揚光大。

增廣賢文讀書心得4

《增廣賢文》是一本好書，它不但讀起朗朗上口、通俗易懂，並且故事生動趣味，以格言的形式講述了很多為人處世的道理，同時也是教我“做人的準則”。

《增廣賢文》中的許多精闢的格言警句千百年來一向被人們廣為傳誦，這些格言警句都蘊藏著前人豐富的智慧。

讀了《增廣賢文》使我懂得了很多道理，我百讀不厭。異常是：“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。”這則《賢文》讓我聽後肅然起敬。它的意思是小羊為了報達父母的養育之恩，當父母年老體弱行動不便時，小羊跪下來用乳汁餵養父母。小烏鴉為了報達父母的養育之恩，當父母年老不能外出捕食時，就將食物口對口地餵養年老的父母。

滴水之恩當湧泉相報，不僅僅是人類的美德，甚至連動物界也在奉行。羊與鴉就能如此何況人呢?總不能夠忘記自我的父母，它告誡我們要孝敬長輩。

《增廣賢文》教我學會了感恩，它能讓我樂於應對人生中每個階段面臨的每一個境遇;它能讓我在與人交往的`過程中能更多的影響身邊的人;它能讓我的人生旅途摧生出更多完美的回憶。

《增廣賢文》教我學會感恩，懂得知恩圖報，不忘恩負義，滴水之恩要以湧泉相報，受人一把土，還人一座山;《增廣賢文》教我懂得給別人機會，就是給自我機會;《增廣賢文》教我學會贈人玫瑰，手留餘香。今日拉人一把，明天陷入困境時也會有人拉自我一把;《增廣賢文》教會我對生活時時堅持微笑，生活也會還你微笑。人人都需要一顆感恩的心。正因為有了它，所以愛才顯得偉大!讀完這本書，我，受益匪淺……

《增廣賢文》這本書能豐富我的內心世界，使我在做人做事感觸良多，畢竟這本書也是人們經歷了千百年才感悟出來的。

《增廣賢文》這本書容易啟發我的思考，培養我的獨立意識;學而時習，一以貫之，經典的魅力讓我的心靈學會了感恩，也找到了學習自信，學習成績穩步提升。

增廣賢文讀書心得5

我覺得《增廣賢文》不但是成年人的智慧寶囊，也是一本不可多得的啟蒙讀物。於是，趁著暑假的時間我閱讀了《增廣賢文》。

《增廣賢文》又名《昔時賢文》或《古今賢文》，以有韻的諺語與文獻佳句整理編輯而成，內容十分廣泛，不僅包括禮儀道德、典章制度，而且還包括風俗典故、天文地理。

“見者易，學者難。莫將容易得，便作等閒看”是《增廣賢文》中讓我印象最深的一章。意思是：看到別人做起來覺得很容易，實際上自己學起來才會知道很難。所以不要以為看起來很簡單的事情，做起來也一樣簡單。我高聲朗讀著這章，突然我腦中飛快的閃現出一件讓我難忘的經歷。

那是四年級下冊的時候，我參加了學校的書法興趣班。一想到楊老師寫書法時的樣子，是那樣的輕鬆，只需拿著毛筆在紙上揮舞就可以了。我多就想像楊老師那樣，大手一揮便寫出漂亮的文字。第二天上午，我興高采烈的來到了學校的書法教室，心想：我自己也一定可以寫得像楊老師那麼好。楊老師先教我練基本功，抓著我的手練了幾個後，便讓我自己練。仍然信心滿滿的我握住毛筆。卻因為不知要寫好書法與起筆的輕重也有很大的關係，所以剛起筆我就使勁的把筆尖壓在紙上，不知我沒有握好毛筆還是毛筆太滑，那簡單的一“橫”卻是東倒西歪，我又加了把勁握住毛筆，把手向右推，可是寫出來的“橫”頭很粗，身很細，而且很彎，難看極了。心想：我就不信了，這短短的“橫”還能難倒我？我一手撐著書桌像一個身體虛弱的病人頑強的站了起來。我重振旗鼓，再一次拿起了毛筆，心想：上次因為頭太粗，導致“橫”很難看，這次我就不用那麼大勁，頭也不會粗，那“橫”也不會難看。想著想著，我對這次寫的“橫”充滿信心，相信一定會寫得像楊老師那麼漂亮。我起筆的時候沒有使勁，一直到了尾巴，才使勁，本以為很好看的“橫”，沒想到整個筆畫給人感覺輕飄飄的，沒有精神。我低下頭嘆了一口氣，心想：明明看楊老師寫很簡單嘛，為什麼我寫就那麼難呢？楊老師好像看出了我的`心思，拍拍我的肩膀對我說：“見者易，學者難。莫將容易得，便作等閒看。我們慢慢練習。”當時的我，還不曾理解這句話是什麼意思，可現在的我，讀了《增廣賢文》明白了，就是說：在旁邊看別人做覺得很容易，一旦真正學起來就感覺很難。不要把輕易得到的東西，看得很平常。《增廣賢文》中還有許多章給我不少的啟示，例如，“莫笑他人老，終須還到老。”讓我知道了不要嘲笑別人的年紀老了，因為自己總有一天也會在歲月的殺豬刀下慢慢衰老直至死去。則“人無千日好，花無百日紅。”讓我明白了人生不可能會一直一帆風順，好運氣不會一直眷顧你，即使花開得再鮮豔美麗，也會有有凋謝的時候。

高聲朗讀完了《增廣賢文》這本書，我終於明白為什麼人都將它視為“做人的準則，處世的法寶，交際的妙術，治家的祕訣”。因為它將這些道理都融於那精簡又不失韻律的句子之中，等待著我們去發掘，體會。

增廣賢文讀書心得6

快開學時媽媽給我買了一本《增廣賢文》，雖然到現在我還沒有看完，但我從中學到了很多知識。

其中，裡面有四句話讓我牢記在心：“一年之計在於春，一日之計在於寅，一家之計在於和，一生之計在於勤。”這四句話就告訴我們：“要做好一年裡的事情，在春天就應該做好打算;要做好一天的事情，在早晨醒來時就應該計劃好。一個家庭想要幸福，關鍵是要和睦相處;一個人的一生要想獲得成功，首先必須勤奮努力。”我雖然知道了這些道理，但我之前的所作所為和這些道理完全不符合。

有一次，老師的回家作業有背誦課文。回家後，我先忙完了該寫的作業。吃過飯，我緊接著背課文，使勁地背，翻來覆去地背，就是背不完整，背不順暢。媽媽看我那麼費勁，笑著對我說：“別背了，去睡吧，明天早上起來再背。”到了第二天早晨，我起床後立刻拿出書開始背了起來，一會兒功夫就背順暢了。看來，媽媽說的話大有道理。從此，每次看書，背書我都放到了早晨。正如人們常說的：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”

在一個家庭裡，和睦相處很重要。人們常說：“家和萬事興。”可是由於家庭成員的性格和對事情的.理解和認識的不同，時常會產生一些爭執或矛盾，這時就需一個人站出來進行調解。比如我們家任何兩個人產生矛盾，另外一個人就會說笑話，搞怪動作以緩和緊張氣氛。使整個家庭重新回到融洽，和諧的氛圍中。就像爸爸常說的：“以和為貴。”

我感謝這四句話，讓我知道了要緊緊抓住一年和一天裡最重要的時間去學習和工作，還要在此黃金時間裡為要做的事情提前做打算和做準備。一個家庭和睦相處才能興旺。人只有勤奮，才有可能成功，懶惰不思進取肯定不會成功。

增廣賢文讀書心得7

我讀了《增廣賢文》這部書明白了許多道理，這些道理讓我明白了怎樣努力學習，珍惜時間……這本書也是我的良師益友，循循善誘;又如春雨點點，滋潤著我的心田，讓我沐浴在經典的芬芳中。

其中令我印象深刻的一句是“口說不如身逢，耳聞不如眼見。”意思是用嘴巴說不如親身接觸，耳朵聽到到不如親眼所見。

有一天，我聽我朋友說蘇州樂園可好玩了有過山車、旋轉木馬、摩天輪……我聽著聽著，突然很想去玩，想象著：我玩著過山車，是多麼的刺激我在那叫著：啊啊啊啊!越想越想去玩，我急忙跑到爸爸那纏著他的衣服說：“爸爸，爸爸，我想去蘇州樂園玩，你就帶我去唄!”爸爸被我煩的不耐煩了才說：“好，我答應你，明天就帶你去，別再煩我了，行嗎”我笑著說：“好，拉鉤鉤哦。”於是我們就拉鉤鉤了。

第二天我和爸爸早早的就出發了，到了那兒，我讚歎的說：“啊!不用看必須好好玩吶，比我朋友說的和比我想象當中的.還要好玩吶!並且那裡鮮花遍地，綠樹成蔭，你玩累了能夠到樹下乘涼，簡直是個天堂啊。”說完，我就去玩了。除了朋友說的以外我還玩了：滑滑梯、蹺蹺板、盪鞦韆、海盜船……總之我玩的滿頭大汗的。

這就是所謂的：“口說不如身逢，耳聞不如眼見。”

反正這本書是我的良師益友，是我不可缺少的夥伴之一，一齊來讀吧!

增廣賢文讀書心得8

《增廣賢文》又名《昔時賢文》、《古今賢文》，是我國曆史上一部極有影響力的讀本，其內容涉及到珍惜時間、尊敬師長、團結友愛、修身處世等方方面面，其中書裡的一些精闢的格言警句來自古代文化典籍或來源民間的俚諺俗語，是對歷代中國人處世經驗、智慧和原則的總結，還有許多格言至今仍廣為流傳，被人們奉為“做人的準則，處世的法寶，交際的妙術，治家的祕訣”。

在平日的教學中，也讀過《增廣賢文》的隻言片語，但從沒有耐心去看過整本書。暑假裡，女兒的床頭竟擺著一本《增廣賢文》，就隨手翻了下，忽然發現其中有很多熟悉的句子，如：路遙知馬力，日久見人心、近水樓臺先得月，向陽花木早逢春、千里送鵝毛、禮輕仁義重……原來這些諺語、佳句是出自這本書。再一細看，有古漢語專家對每句原文的註釋和對重點、難點字詞的解析，還有輕鬆有趣的經典故事，如庖丁解牛、破釜沉舟、岳母刺字等。女兒要完成老師佈置的閱讀任務，在她的影響下，我“陪讀”了一遍，覺得很有意義。

一、讀賢文，反省自身

對於我們成人來說，修身處世篇中的佳句，“責人之心責己，恕人之心恕人”“積德若為山，容忍須學海”等等，使我們在建立良好人際關係交往方面受益匪淺：遇事學會冷靜，胸懷寬廣，不談論別人是非，錢財取之有道，做人光明磊落，有良好的道德品行，才是有德行的君子。同樣在工作中，如果有了好的品行和修養，就能與同事建立良好的人際關係，使工作順利開展。書中許多的句子也充滿了人生哲理，如：“大廈千間，夜眠八尺”“智者千慮必有一失，愚者千慮必有一得”……也許，如果我們的心態擺正了，就不會有世間那麼多的煩惱。

二、誦賢文，教育學生

開學後，不時引用書中的賢文來勸導學生，卻也起到了不可小覷的作用。

早讀課遇到有孩子貪玩，沒有上位預習功課時，立刻隨口送他一句：光陰似箭，日月如梭，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰、黑髮不知勤學早，轉眼便是白頭翁等，這些明白易懂的賢文都表達了時間過得很快，告訴孩子要從小就要努力學習，趁早珍惜時間，莫要“少壯不努力，老大徒傷悲”的道理。

課間有孩子鬧矛盾，或是有孩子不交作業而想找組長徇私時，便要送他一句賢文：“責人之心責已，愛已之心愛人”“毋以已長而形人之短，毋因已拙而忌人之能”或是“毋施小惠而傷大體，毋借公論而快私情”，藉以幫助孩子修煉個人修養。

《增廣賢文》中的許多格言警句千百年來一直被人們廣為傳誦，這些格言警句都蘊藏著前人豐富的智慧和對後人的諄諄教誨。如“世上萬般皆下品，思量唯有讀書高”，開卷有益，只有用書籍充實我們的頭腦，才能獲得更多的知識和財富。

三、傳賢文，影響社會

當孩子在放學路隊上，在黃昏的書房裡，能琅琅誦讀寫仁慈之心的賢文：“處富貴地，要矜憐貧賤痛癢；當少壯時，須體念衰老酸辛”；誦讀寫孝順父母和和親情可貴的賢文：“孝當竭力，非徒養身”“鴉有反哺之孝，羊知跪乳之恩”“早把甘旨勤奉養，夕陽光陰不多時”；誦讀寫珍惜時間的賢文：“鶯花猶怕春光老，豈可教人枉度春”“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”等等，誰說對父母及身邊的人沒有一絲觸動呢？

“肝腸煦若春風，雖囊乏一文，還憐煢獨；氣骨清如秋水，縱家徒四壁，終傲王公。”當一位身無分文並富有同情心的人，看到孤寡無依靠的'人，也會盡自己最大的力量，來幫助他；當一位潔身自好，不隨波逐流的人，即使家徒四壁，一無所有，也不會將財富和權勢放在眼裡。多麼崇高的境界，多麼磊落的胸懷！古人如此的思想境界，如若能影響我們的孩子，從而影響他身邊的每一個人，我們的社會怎麼會等不來“處處春風”的那一天呢？

當然，由於時代在不斷髮展進步，書中有些內容只適於當時社會現狀，如有錢道真語，無錢語不真、言輕莫勸人等等。書中還有反映封建倫理，安於現狀，得過且過、苟且偷安等思想的句子，這些都需要我們在閱讀時採取批判的態度，吸取精華，棄其糟泊，古為今用，傳承經典。

讀書百遍，其義自見，相信再讀，定會有更多的收穫。

增廣賢文讀書心得9

暑假裡，我讀了《增廣賢文》這本書。它是一部經典的蒙學讀物。內容涉及為人處世、待人接物以及嚴謹治學等多個方面。

書中“讀書須用意，一字值千金”這句話的意思是：讀書時必須下苦功夫，才會文辭精妙，一字千金。故事講的是，秦始皇當上國君後，呂不韋做宰相。呂不韋和門客寫了一本《呂氏春秋》的書。因為這本書內容廣泛，為了使這本書寫的更加完善，呂不韋下令說：“誰要能在這本書中增加或減少一個字就可以獲得1000兩黃金的賞賜。”

“兩人一條心，有錢堪買金;一人一條心，無錢堪買針。這就話的.意思是說：兩個人如果是一條心，就能夠掙到買黃金的錢;如果每個人都有自己的心眼，那就連買一根針的錢的錢也賺不到。這個故事講的是：有一個國王臨死前，交個他的兒子們一支箭，讓它們折斷，兒子們很輕鬆的就折斷了。接著，又交給他們一把箭。他的兒子們用盡了全力也折不斷。老國王就問他們明白了什麼?兒子們點點頭。國王去世後，他的兒子們團結一心，把國家治理的井井有條。

這本書裡記載的民間諺語、古聖先賢的名言、文化典籍中的佳句。使我明白了艱苦樸素、勤奮努力、誠實守信是我們中華民族的優良傳統。我們要從小繼承和發揚這種優良的傳統，好好學習，為我們中華民族的發展、富強而努力。

增廣賢文讀書心得10

星期五下午的班隊課上，班級裡開展了《增廣賢文》背誦的第二次比賽。比賽與第一次採用相同的賽制，又增加了集體背誦環節。由於積累了第一次比賽的經驗，同學們個個做足了準備，致使比賽異常緊張激烈，難分勝負。

在進行了多輪的迴圈賽後，最終有24位同學獲得了《增廣賢文》背誦比賽的勝利，他們是：周辰宇、李天佑、張竟帆、尤天翔、吳一帆、戴宇昕、濮依樂、胡夢涵、王一澎、劉濤源、徐歐凱、劉欽葉、何語桐、潘怡吉、章涵琪、吳柏均、趙芯、徐佳譯、李巍、林予茗、黃佳緣、張智童、張雯燁，哈哈，差點忘了還有我自己徐歆玥哦！集體背誦的獲勝者是第一大組和第二大組，向他們表示熱烈祝賀！

特別值得一提的'是這次比賽獲勝的同學可比上次整整增加了11名哦，所以說只要大家每天按要求認真完成背誦作業，不斷地溫故知新就一定會有收穫！

增廣賢文讀書心得11

《增廣賢文》是我幼時的啟蒙讀物，那時雖然幼稚，書中通俗精煉的語句、深入淺出的哲理，還是深深地吸引、折服了我。隨著年齡的增長，理解能力的逐步提高，它更讓我愛不釋手，一生都帶在身邊，常學常新。它教我人生哲理，如何作人，如何處事，如何面對人生。書中的許多語句，成為我的人生格言、座右銘，影響著我的一生。以我對《增廣賢文》的理解，我認為它雖成書於明清儒生之手，但他們只是編者，而非作者，書的內容應該來源於民間，是勞動人民在長期的生產、生活實踐中，從自己的人生感悟和經驗教訓中，總結提煉出來的。開始只是一些零零散散的名言警句，流傳於口頭，經過文人墨客的收集整理潤色而編篡成書，它是我們祖先幾千年口頭文學的積累和沉澱。我的理由：一是書的內容涉及方方面面，不論其哲理還是知識面，不可能是哪一個人能關在屋子裡想出來的。二是書的內容及編排看不出規律順序，有的同一個觀點，被幾條語句在書中前後闡述，有的還互相矛盾。三是書無署名作者，且頭一句就是“昔時賢文”。由於我對《增廣賢文》的這份理解，我在讀的同時，還養成了收集名言警句的習慣，作為對《增廣賢文》的補充。我一直有個願望，如何把我的收集和《增廣賢文》彙集到一起。因為我認為《增廣賢文》內容好，但在編排上不分章節，顯得凌亂無序，有些語句還是值得商榷，有如一堆寶貝隨意堆在侖庫裡，中間還夾雜著一些贗品。我的想法是把這些寶貝分門別類挑出來，貼上標籤，擺到貨架上，再把我的收集也彙集於其中。但我一直懾於《增廣賢文》是老祖宗傳下來的、且流傳極廣的聖賢之書，沒敢妄動。如今我已垂暮之年，眼看著自己一生的收集可能重蹈散失，實在於心不甘，才甘冒天下之大不韙，按我的想法，改排了此書。我手中的《增廣賢文》原書354條，我選取其中的323條，加入我收集的79條，共計402條，分八篇排出。對原書沒選入正文的31條，因擔心由於我的理解不當而漏選，按原書順序作為“附件一”附錄於書後，對不同版本間的差異，我在選定的字句後用〔〕號標註，將未選字句作為“附件二”列出，供閱讀時參考。所以取名《賢文》，是恐褻瀆了《增廣賢文》，也區別於《增廣賢文》。

《賢文》通俗易懂，一目瞭然，但它畢竟傳承於老祖宗，有些詞句要歷史地、辯證地讀，看懂其含義和借喻，不可死摳字面。比如“錢財如糞土，仁義值千金”，從字面上看，錢財怎能如糞土？這裡的錢財只是相對於仁義，很貴重的錢財和仁義相比，它只是糞土。這裡又是一個借喻，它借喻貴重的錢財和賤微的糞土，說明仁義的高貴。再比如“近水知魚性，近山識鳥音”、“紅粉佳人休使老，風流浪子莫教貧”，字面上說山說水，說魚說鳥，說佳人說老，說浪子說貧，其實都不是，我理解它是借喻自然界和社會上的現象，一正一反、形象地說明認識源於實踐，實踐出真知，不懂的事不要冒充內行。《賢文》內有些觀點其實並不一致，甚至有的互相矛盾，比如“今朝有酒今朝醉，明日愁來明日憂”，是講先顧眼前，而“人無遠慮，必有近憂”，又倡導遠謀深算。還有關於命運、神靈的.句子，我的理解是既“寧可信其有”，也“不聽自然無”。之所以並選並列，是因為這些不同觀點客觀存在於社會中，正確與否，信與不信，只能是仁者見仁，智者見智，憑讀者自己判斷，各取所需吧。

文中內容的分類很難準確，再加標題就更難。這一是內容太多，幾個分類概括不了，又不宜分的太細。二是對內容從不同角度可以有不同理解，自然就有不同分類。三是十分慚愧，我儘管讀了一輩子《增廣賢文》，對有些語句的確切寓意至今也不敢說悟透。為防止誤導讀者，我曾用數字標排分類順序，不擬標題，可效果不如人意。現在的分類和標題，只是憑編者的理解和習慣，不一定都合理，目的只為閱讀檢視方便，隨意性強，如有不妥，請自行調整。

如何讀《賢文》，我的體會是不要貪多，不能象喝大碗茶，一瀉而下，而要如品功夫茶，細嘗細品，悟出其中的韻味。別看洋洋一大本，真能悟懂其中的幾條，堅持作了，很可能一輩子都夠用了。

我編排《賢文》，實在是誠惶誠恐，惟恐出錯，貽誤他人。我一生都記著一個一字之錯的教訓，書中有一句“量小非君子，無度不丈夫”，曾有人將“度”誤為“毒”，傳成“無毒不丈夫”，它被蓄意作惡的人引用，作為為自己辯解的“理論根據”，為害深矣！而我收集的格言警句，包括我手中的《增廣賢文》，都是傳抄、翻印而來，不同版本常發現差異，甚至觀點相左，所以很難不出謬誤，為避免鬧出以訛傳訛的笑話，除我謹慎外，懇望讀者對可能出現的錯誤不吝賜教、訂正，深表謝意！