關鍵洞察力讀書心得
我們有一些啟發後,就十分有必須要寫一篇心得體會,它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那麼好的心得體會是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的關鍵洞察力讀書心得,僅供參考,大家一起來看看吧。
關鍵洞察力讀書心得1
一開始洞察力這個三個字確實陌生,在眾多學說裡屬於哪個類毫無概念,九年義務教育裡講的也是模糊。單看字面,我的初級理解是觀察力吧。再說,劉潤這逼是誰。
發刊詞——半秒洞察本質的人,註定有開掛的人生
口氣不小,我這骨子底的傲氣不禁呵了一聲。當然我也不能先急著評價,這次學習洞察力就是擺脫以往面對各種問題或事物用表象進行分析思考的惡習。
進入主題:洞察本質改變模型,把解決問題的`方法提到最有效。
一、變數:系統中變化的數量
1.關注“核心存量”
核心存量!它的增長能明顯提升實力,它的減少迅速帶來危機。比如:一所學校的核心存量是升學率。
2.關注“流量增速”
3.關注“週轉時間”
用存量除以流量得到的數值,就是週轉時間。
二、因果鏈
誤區一:遺漏中間項
誤區二:迷信相關性(始於相關性,終於因果鏈)
誤區三:顛倒因果鏈(類似於先有蛋還是先有雞)
三、增強迴路(注意:既然有無限增強的迴路,那自然也有負向強化的迴路)
1.找到自己的飛輪(找增強迴路)
2.確定第一推動力
例:淘寶第一推動力:買家
3.堅持不懈地推動
四、調節迴路
1.打破“看不見的天花板”
2.建立“自我修復機制”
未雨綢繆,在調節迴路沒來時做出自我修復機制
3.讓“阻礙變革者”,成為變革受益者
五、滯後效應
1.原因不一定在結果附近
2.減少滯後,增加確定性。
3.用縮短和平滑政策,提房“滯後”引起的劇烈震盪。
以上是這周課文的學習內容下面就套入我家經營的小賣部中進行運用。
一、變數
1.核心存量
在我家那個位置,開小賣部基本做的是街坊生意(先排除往後會有其他拓展生意)。我個人認為,小賣部的核心存量是固定客戶。存量看似只有街坊鄰里,但是做到這一片有80%街坊都來我這買日常用品,飲料等物品,那收入算是比較可觀了。
2.流量增速
平日街坊上下班多打招呼,不熟的路過見面了也禮貌微笑。日常打理店面每日做好,如清潔,擺放等表面過工作做好,接待來客禮貌語氣平和。服務提升質量,街坊認可,跟街坊混熟,買東西自然首選我們家。
3.週轉時間
每日做好銷售記錄、庫存等記錄,以便每月或者每週對店營業活動情況進行分析,算出週轉時間,再通過調節改進把週轉時間減短。
由於我對家裡小賣部缺少經營資料上和時間上的投入跟進,在後面的知識內容比較難以套入。所以只用了變數這一結構模組來運用。
在這長達一週的學習後,發現了自己面對問題時,解決方法的思維上有很多欠缺,以往多是直接用自己的感覺或者隨著自己的性子去看待理解,忽略了事物本質的重要。但這裡還把本質上的機構系統深入分解從洞察力這五個結構模組進行分析解決。
關鍵洞察力讀書心得2
前幾年,遊客到青島旅遊,一個青島大蝦賣三十塊,被曝光之後,大家都說奸商逐利,商人奸滑的形象被大家厭惡憎恨。可,商人的本性真的是這樣嗎?每個人都會講自己有良心,可你真的去賣大蝦,就會做的好嗎?
事實上,不論誰在青島賣大蝦,很有可能去追逐暴力,賣一隻大蝦就要幾十塊錢。因為一個遊客一輩子可能就去青島一兩次,到某個店裡消費更可能僅僅只有一次,所以店裡很可能利用這次機會追逐利益最大化,他不怕顧客再也不來,反正你就再也不來青島了嘛?商業上講,因為顧客和店裡,沒有重複博弈。
那麼,怎樣解決這種問題呢?
當然有辦法。
現在,人們利用網際網路,將之前的單次博弈,變成重複博弈,具體來說,顧客到店裡消費一次,就在網際網路上評價一次店裡的服務,其他遊客看了之前的點評,再去選擇他們去哪裡消費,這樣之前的單次博弈,就變成了重複博弈。
一般人努力改變結果,聰明的人改變原因,優秀的人改變模型。模型改變了,整個世界就改變了。其實,這就是系統的改變,系統變了,所有事情就改變了。
我們學習一下系統的概念,系統,就是一組相互連結的要素。這裡有兩個關鍵,一是相互連結,二是因素。因素基本確定,我們學習洞察力,目的.是看清它們之間的連結,進而改變整個系統。
我們再看一個例子。
和尚分粥的故事。三個和尚分粥喝,一個和尚負責分粥,其他兩個和尚只能依次排隊,拿碗喝粥,這兩個和尚喝得少,時間久了,就發牢騷,開始抱怨了,分粥的和尚喝得多,這不公平。
假如再換一個和尚負責分粥,他就能公平地分粥,每個人都喝得一樣多嗎?換做是你呢?能保證每個人喝得一樣多嗎?可能跟難做到吧,每個人都想喝得多嘛,這是人的天性。
好,還是這幾個和尚,喝粥的方式變了,看看結果會怎樣?一個和尚分粥,舀好三個碗後,其他兩個和尚先選擇碗,負責分粥的和尚最後一個選碗。那麼,負責分粥的和尚會怎麼做呢?他當然要公平地分了,否則別人先選擇,最後留下的一定是最少的粥了。
事實上,因素沒有改變,只是因素連結的方式改變了,系統就改變了。有人講,一切不行,都是人的不行。不是這樣的吧!真正有洞察力的人會講,結構對了,一切就對了。
普通人只能看到表象,看不見背後的本質。
普通人眼裡,這是一個手錶,優秀的人看到幾萬個零件的連結;
普通人看見一次合作,優秀的人看見各個崗位責任和利益的分配;
不僅僅這些要素決定了系統,更是要素之間的連結決定了系統的運轉和質量。我們學習洞察力,就是要學會它們背後運轉的機理,下一篇文章,我們就研究它們相互之間的關係。
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