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國中英語教師演講稿

演講稿2.93W

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在當今社會生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編整理的國中英語教師演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

國中英語教師演講稿

國中英語教師演講稿1

各位領導老師:

大家好!

很榮幸今天有這樣一個機會讓我在這裡向大家彙報一下自己的工作。屈指算來,自己走出校門登上講臺如今已過十個年頭了,長久以來,自己真的還沒有認真回顧過這一段人生歷程,今天藉此機會也算對自己十年工作的一個審視自省吧。

真的是彈指一揮間,十年的光陰就在這三尺講臺上日復一日年復一年的悄然逝去,不經意間,忽然發現身邊的前輩們不知何時已悄然離開了講臺,身影不在,自己不知何時也已經悄悄步入中年行列。回首當年也曾意氣風發,想要在工作上轟轟烈烈,想要在人生路上大展巨集圖,然而當曾經高漲的熱情漸漸沉澱在這除了平凡還是平凡的工作崗位上時,我終於明白了,在這裡沒有令人稱羨的豐功偉績,沒有震撼人心的驚天動地,也沒有令人眼光繚亂的燈紅酒綠,更沒有炫麗奪目的鮮花光環,和那令人羨慕的鼓鼓的腰包。在這裡有的只是書本相伴,寂寞相隨,有的.只是一方黑板三尺講臺,和一輩子的默默無聞,一生的平平淡淡,還有富人眼中的清貧。

轉眼間十年過去了,捫心自問,我熱愛這份工作嗎?我熱愛教師這個職業嗎?

曾經為了備好每一節課,我經常把書本帶回家,為了上好一節課,我把教案多次修改;每當從課堂中走出來後,常常會因上了一堂令自己滿意的課而歡欣愉悅,也會因為某處環節的不如人意而悶悶不樂,身心不暢;多少次課堂上學生們的一個精彩回答讓我激動不已,測試中學生們的點滴進步讓我欣喜萬分;面對不理想的成績我焦急上火不安難眠,面對不愛學習的同學我耐心地鼓勵勸勉。

忘不了每次公開課準備過程中的疲憊與勞累,更忘不了之後滿盈於心的收穫與充實;也常常感動於忙碌中學生的一句關心,假期中學生的一聲問候;感動於師生間的坦然相處,溫馨相待,感動於師生間的會心一笑,默契自在不言中;最愛看的是學生們那求知的專著眼神;最愛聽的是學生們那句真誠的問候”老師,你好”;最難忘的是學生們拿到通知書後那張張映紅的笑臉。

一幕一幕,點點滴滴,歷歷在目,這一切的一切早已融入我的生活,滲透在我的生命的血液中了。不必再說熱愛與否,我知道我是最適合教師這個職業的,教師這個職業也是最適合我的。

回首十年,沒有驚風駭浪,沒有轟轟烈烈,更沒有什麼豐功偉績值得評說,每天每天踩著朝輝而來,踏著夕陽而去,有的只是一如既往的默默無聞,本本分分,認認真真,踏踏實實平凡而又充實忙碌的每一天,而且還將在這歲月的輪迴中慢慢地樂此不疲的走下去,這是多少教師先輩們曾經走過的路,也將是我和後來的年青教師們將一直走下去的路,我不求有它,但求俯仰無愧我心。

謝謝大家!

國中英語教師演講稿2

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

大家下午好!

很高興能夠加入這個集體,也很榮幸能夠站在這個講臺上進行三分鐘的入職演講。不瞞大家說,在我很小的時候,心中就種下了一個當老師的夢想,那是因為我有一位像天使的好老師,引領著我們走向了“天堂”。

回想那位老師教我的時候,我似乎每一天都是熱情洋溢的,只因那位老師給了我們充足的愛,讓我們自信,也讓我們在學習中熱愛學習。不知道在座的老師和領導,做學生時,有沒有這樣的感觸,那就是我們在感受到愛,在自己充滿自信的時候,我們也會開始熱愛學習。

在那位老師沒有成為我的'老師之前,我是一個一點兒也不熱愛學習的學生,哪怕我的父母還是老師,我卻沒有熱愛學習,更沒有在那時想著長大了要成為一名老師,心裡想得更多的也是“千萬不要做像我的爸爸媽媽那樣嚴厲的老師”。當那位老師出現後,一切都融化了。

那位老師讓我懂得了愛是什麼樣子,也讓我明白了教育事業正是靠著愛來傳播的事業,從而讓我愛上了學習,也讓我在心中埋下了長大後我要成為好老師的夢想。現在我終於走到了夢想的舞臺,要成為一名真正的老師了,我最想感謝的是那位老師,而最想要為之付出的卻是我的學生。

因為我明白,現在我已經站在了那位老師的位置上,我需要教育的是我的學生,我需要愛護的也是我的學生。我會像那位老師愛護我們那些學生一樣,去愛護我的學生,我會告訴他們學習是為了什麼,也會想盡辦法讓那些學生髮自內心地愛上學習,像那位老師讓我愛上學習一樣。

我知道,在我真正當一名老師之後,我會遇到各種各樣的情況,那些情況不一定都是我能夠處理好的,但我會因為那位老師給我的指引,傾盡全力,用自己的智慧去處理好這些情況,讓我的學生們不會受到傷害,也讓他們能夠在愛中成長起來。我要將那位老師教會我的自信祕訣教給我的學生們,讓他們也體會到自信的人生,正是學習起來充滿了樂趣的人生。

各位領導,各位老師,希望以後多多指教,我是一位想要教好學生的新老師,我會努力做好自己的工作!也希望大家以後一起相互切磋相互成長!謝謝大家的傾聽,我的演講完畢!

國中英語教師演講稿3

尊敬的各位領導、老師:

大家早上好!

剛剛來到這個教師這個舞臺,我的內心很是澎湃,我心中的那嚮往教師之光的激情開始熱烈的燃燒,我也期待著在今後的工作上把最好的自己綻放出來,期待著拿到屬於我獎盃的那一刻。我叫--x,是今年畢業於--大學的師範應屆生,這次可以通過層層考核來到我們學校,是一件讓我感到非常榮幸的事情,也是一件鼓舞我、振奮我的事情。所以很感謝學校以及各位領導老師對我的支援和幫助,希望接下來的工作當中,我能夠幫助到大家,給大家帶來一些好的氣息和氛圍。

還記得自己在讀大學之初,一直的信仰就是傳遞能量。我之所以選擇教師專業,也是因為希望可以傳遞自己的能量給更多的人,讓他們對未來多一些憧憬和想象。我對教師這份事業的期待是很多的,也充滿了動力,準備做很多的努力,在這條路上一直堅定的走下去,這是我進入學校之前的初心。

在進入學校之後瞭解了一些部分之後,我開始發現自己的.想法還是不夠全面的,首先在對教育的認知方面還是很不全面,甚至有一些地方是存在缺陷的。所以在得知了自己這部分的缺乏之後,我就開始努力的學習了,從網路上,從現實中,從書本中去汲取經驗,讓自己慢慢的成長起來。

時間很快,我立馬就要踏入自己的崗位了,現在想一想真的非常激動。但在激動之餘,我也要保持一個很冷靜的狀態,做好準備,穩妥的去走接下來的每一步,不要讓自己迷失在各種誘惑當中。把握住初心是一件非常重要的事情,它的意義大過一切的努力。所以對於這一點,我作為一名新教師,是需要去清楚和完善的一部分,我也將做好計劃,跟隨這一點前進,努力做好自己,為這份事業貢獻出自己最大的價值和光亮。

成為一名教師,是我畢生的驕傲,也是我當今最主要的事情。我從小就很崇拜教師,現在我要去實現我的理想了,我希望在座的老師們可以在今後多多照顧我。我一定不會辜負大家對我的幫助,一定盡我的全力去做好這一份事業。保持勤奮,勇敢前行,堅定初心,保持清醒,走好今後的每一步,也做好生命中的每一個選擇,將我所有的光亮和色彩全部在教師這份事業上綻放!

謝謝大家!

國中英語教師演講稿4

尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們:

大家好!

新的一個學期,迎來新的同學,而我作為新老師的代表,在此演講,我也是感到很是榮幸,這也是同事們的信任,領導的認可,給了我這個機會,新入崗位,我和剛來到學校的同學們一樣,也是感覺到有些陌生,但是校園的環境確是給我很熟悉的氛圍,作為新教師代表我也是在此代表我們新的一批老師,會努力去做好教學的工作,去把同學們給教好的,我也是會努力爭取讓自己的教學得到大家的認可。

新的開始,也是有新的願望,無論是新同學或者升入八年級九年級的同學們,作為老師,我們也是希望你們在這個學期樹立好你們新的目標,去學習進步,去有所收穫。無論曾經如何是怎麼樣,是在國小成績好或者差,或者在之前的學期裡不是那麼的理想,或者取得一些肯定,但我想說,新的一個學期,所有的都是新的,我們作為新的老師同樣也是如此,初次見面的你們,看到你們渴望求知的眼神,我們也是會去做好自己的工作,而也是希望大家都是要有自己的目標,願意配合我們老師,積極主動的去做好學習,學生的主要工作是學習,而我們老師的主要工作則是教會你們學習。

而作為老師,其實我也是感受到壓力,但這也是我們的`動力,讓我們更加的要去努力做好,去準備好上課,去在課堂上我們的知識,我們的學習經驗教給同學們,一起去成長,去取得進步的,新的環境,新的學生,新的辦公場所,作為新的老師,心中有忐忑,但也是有著信心,之前的所學終於有了用武之地,我也是會認真的去做好,希望領導,同事,以及同學們一起來監督我們做好,無論是課堂的問題,或者生活之中的問題,我們作為老師也是會盡我們的所能去為同學們做好,來讓大家在這新學期去收穫更多,新的開始,對於我來說也是一次成長的機會,我會去珍惜好的。

在工作裡頭會不斷的積累經驗,對於教學也是會去理解,去反思,積極的學習,和同事們請教,讓我這個新人經過努力成為一名老鳥,可以去幫助更多的老師和同學們,可以把教學這個重擔給擔起,我也是有信心,相信能做到,我也是期望大家一起努力,為了自己,為了我們的學習,此後的未來,一起努力。謝謝!