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好習慣的國小生演講稿

演講稿1.02W

演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在日常生活和工作中,接觸並使用演講稿的人越來越多,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的好習慣的國小生演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

好習慣的國小生演講稿

好習慣的國小生演講稿1

親愛的老師、同學們:

我曾經積累過這樣一句話:習慣是燈,照亮理想之路;理想是路,指引前進方向;習慣是方向,給人向上力量。由此可見,一切成功源泉都是由一個個好習慣奠基而成,養成好習慣無異於是向成功邁進了一步。俗話說:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成。養成一個好習慣貴在堅持,它將會使你受益終生。

我比較愛學習,也養成了良好的學習習慣。在上課前,要預習好課文,掌握課文內容;上課時,聽講是最重要的,每當老師提出問題,我就多動腦,積極舉手發言。有不會的問題,我就向老師虛心請教,認真聽老師講解,直到學會為止。這樣,我就能把知識牢牢地記在心裡。其次,做作業是複習和鞏固知識的最好途徑之一,做作業前,我先溫習老師在課堂上講過的重點知識,然後才完成作業。每次做完作業,我都細心地從頭到尾檢查一遍,發現錯誤及時改正。這樣,就可以提高做題的準確率。

”讀一本好書,就像與一位品德高尚的人談話“這是歌德教育後人要博覽群書的話語,讀書既可以使人增長知識,也能豐富我們的語言。所以,養成愛讀書的好習慣是很重要的。我堅持每天入睡前都要讀半個小時的課外書。我一般閱讀的書籍大多是選擇有啟迪性、長知識、長見識、讓人深有感觸之類的圖書。讀書能使我快樂!我喜歡將好書反覆閱讀,每讀一次都會有新的收穫,每讀一次都會重新感受主人公的喜怒哀樂。使我彷彿身臨其境。在讀書的過程中,我還養成了”不動筆墨不讀書“的習慣,在讀書的.同時,我也隨即把精彩的語句勾畫下來,我所讀過的每一本上都畫上了一條條線,甚至寫滿了密密麻麻的字,都是我的真情實感。

學習是我生活的一部分,我每天還要堅持練習吹長笛,晚飯後,休息一會兒我便主動開始練習,初學的時候感覺很枯燥,在媽媽的幫助下,我端正了態度,改變了想法,把吹長笛當成一種樂趣,一種享受,因為一首首優美的歌曲給大家帶來了快樂。

人生的路還很長,不管是在今後的學習中還是生活中,養成好的習慣是受益終生的大事,讓我們:”取人之長補己之短,“養成更多的好習慣吧!

好習慣的國小生演講稿2

親愛的老師,同學們:

大家好!

記得一位美國心理學家曾說過:“播下一個行動,收穫一種習慣;播下一種習慣,收穫一種性格;播下一種性格,收穫一種命運。”一個人只有從小具備良好的習慣,將來才能成就一個美好的人生。

在我的周圍,時常有學生隨地吐痰,亂扔垃圾等壞毛病,還有學生不按時完成作業,卻在外面打鬧。

古今中外有名的人物他們有個共同的優點,那就是從小都養成良好的習慣:列寧從小就誠實坦白,李四光從小就對不懂的事有好奇心並且喜歡刨根問底,司馬光遇事沉著冷靜。他們的習慣值得我們學習。

為了將來有美好的人生,我提倡大家:從小養成良好的學習習慣,它可以使我們愛好鑽研,天天向上;養成良好的生活習慣,使人整潔端莊,文雅大方;養成誠實守信的`習慣,使我們廣交朋友;從小養成自立的習慣,使我們不怕困難,獨立思考。

讓我們攜起手來,改掉缺點,養成良好習慣,共同成就美好人生。

我的演講完畢。

謝謝大家!

好習慣的國小生演講稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我今天講話的題目是:《良好的習慣可以成就未來》。

我國古代的偉大教育家孔子曾經說過:”少成若天性,習慣成自然。“這句話告訴我們:一個人從小養成的習慣會和他的天性一樣自然,這個時期養成的習慣是堅不可摧的。

在這裡,我給大家講一個小故事!

魯迅先生從少年時代起就養成了愛護圖書的好習慣。每次看書,他總是先洗手,一旦發現書髒了,就小心地把它擦乾淨;他還學會了釘書、補書的本領,備有一套工具,如發現書有破損,便及時細心整理、修補,使之面貌一新。正因為魯迅先生愛書、愛讀書,才成為偉大的文學家。

那還有什麼好習慣呢?我們應該習慣於主動打掃衛生,形成熱愛勞動的好習慣;習慣於在一定的情況下說”謝謝“、”你好“、”對不起“之類的話,形成以禮待人的好習慣;習慣於每天堅持鍛鍊,形成健美的體魄;習慣於在同學之間的交往中懂得理解與寬容,形成在矛盾時能化干戈為玉帛;習慣於用心觀察,形成好的觀察能力;習慣於提前預習、課後複習,形成高效的學習方法。

有人說:”播下一個行動,便會收穫一種習慣;播下一種習慣,便會收穫一種性格;播下一種性格,便會收穫一種命運。“

我也送給同學們三句話,第一句是:”積一千,累一萬,不如養成個好習慣。“第二句話是:”勿以善小而不為,勿以惡小而為之。“第三句話是:”扔一次垃圾,拂去心靈上一塊灰塵;撿一次垃圾,心靈就像添上一塊淨土。“

同學們,好習慣不是天生的,而是靠一點點養成的,是一天天努力的結果。

”注意衛生、注意禮貌、注意待人……“這些都是要我們時時、處處、事事都要注意的,而且要嚴格要求自己,從我做起、從一點一滴的小事做起。

同學們,昨天的習慣造就了今天的`我們,今天的習慣決定著明天的我們。讓我們從點滴做起,從自身做起,從今天做起,持之以恆,養成良好的行為習慣!願每一個從松山湖中心國小走出去的學生都能成為真正的好公民和社會棟樑。

請大家跟我讀:

少成若天性,習慣成自然。

請大家再跟我讀:

少成若天性,習慣成自然。

請大家齊讀:

少成若天性,習慣成自然。

我的講話完畢,謝謝大家!

好習慣的國小生演講稿4

生活中,我們總會覺得,有些人在公共場合總是魅力四射,大方得體,像個紳士,給人感覺很舒服。其實這其中都是習慣在起作用,好習慣總會給人好印象,或許我們並沒有刻意的去關注,但潛意識當中,那些細小的行為和禮節就會讓身邊的人對你更加尊重與認可。所以真正讓我們與眾不同的還是習慣。

一個好的習慣會為我們造就一個精彩的人生,那麼我們應該怎樣去培養好習慣呢?

有這樣一個故事:一個只有11歲的小男孩竟一字不漏地將《聖經·馬太福音》中第五章到第七章的全部內容背誦下來。其間的內容有幾萬字,而且又不押韻,要背誦全文無疑有相當大的難度。牧師在讚歎小男孩驚人的記憶力的同時,不禁好奇地問道:“你為什麼能背下這麼長的文字呢?”這個男孩不假思索的回答道:“我竭盡全力。”

相信有很多同學聽這過個故事。16年後,這個男孩成了世界著名軟體公司的老闆,他就比爾·蓋茨。

我們要培養良好的學習習慣,也必須要像比爾·蓋茨那樣竭盡全力去做,去持之以恆地培養好習慣,讓好習慣伴隨終生。

那作為學生的我們如何才能堅持不懈地培養良好的習慣呢?

首先,我們需要耐心發動、逐漸加速。

這就好比如開車,天氣冷的時候車打著火要過一會兒,才能快速行駛。一打著火就快速行駛,反而會熄火的。

一個人培養習慣也是如此,要循序漸進。一開始朝著理想目標行動起來,一次行動的價值要超過一百句口號,一千次決心。俗話說:“有志者,立長志。無志者,常立志”。因此,要養成良好的學習習慣,第一步就是要說到做到,堅定不移、持之以恆。

計劃每天記憶16個單詞,就一天不落地去記憶;認識到寫字潦草,做題馬虎這些毛病,就自動自覺克服;制定了學習計劃,就定時定量的去完成。

其次,我們要約束自己的行為,擁有自制力。

人的行為很大程度上受環境因素的影響。比如作為高中生的我們,已經認識到網上游戲、電子遊戲的.副作用。有些人,或許經常告誡自己:不要上網打遊戲,要利用網路查閱學習資料,可是每次走進網咖,便忘乎所以,把握不住自己了。所以,在習慣形成的過程中,在我們自身的自制力還不十分強的情況下,應控制自己的活動空間,包括時間,來約束自己的那些壞習慣。

培養習慣,就像走路一樣,發現走的路線不對了,應及時調整到對的軌道上去,久而久之,一條小路,便踩出來了。

有人說,青少年的心田是一塊神奇的土地。播種了一種思想,便會有行為的收穫;播種了行為,便會有習慣的收穫;播種了習慣,便會有品德的收穫;播種了品德,便會有命運的收穫。也有人說,行為養成習慣,習慣造就性格,性格決定命運。

讓我們播種下一個個良好的行為吧,並且用堅持作為養分,那麼日後我們一定會收穫一大堆良好的習慣,同時它們還會升華成為優秀的品質,只有讓優秀成為一種習慣,我們才會擁有一個更加美好的未來,讓我們的生活,因為習慣而更精彩。

好習慣的國小生演講稿5

親愛的老師、同學們:

習慣形成性格,性格影響人生。習慣就猶如一面鏡子,反射出許多不同的性格,而這種性格影響命運。可見,一個好習慣是多麼重要啊!

俗話說“江山易改,稟性難移。”想要養成好習慣,必須持之以恆。我想很多同學都認為堅持是件可怕的事情,但是我認為只要有恆心,堅持做好每一件事情,就離成功不遠了。

記得有一次,我正在公園裡玩耍,忽然看到一個男孩和一個女孩在草坪上野餐,到處都是垃圾,有食品袋,有飲料瓶以及衛生紙等等。看到這些,我想到自己曾經也犯過這樣的錯誤,在小時候,我吃完東西隨手一扔就走了。直到有一次,姐姐嚴厲地批評了我,我才意識到自己的行為是不對的。不管是嚴寒酷暑,還是颳風下雨,他們都起早貪黑的打掃衛生,保護我們的環境,而我一直在破壞環境,給他們增加了負擔。

這件事一直記在了我的心裡併發誓做好家園的守護者。我走過去,對正在野餐的.哥哥姐姐說:“你們這樣做是不對的。應該把垃圾扔進垃圾桶裡或者隨身帶個垃圾袋,把垃圾都放在袋子裡,裝走。我們要更加愛護我們的家園,如果每一個人都像你們一樣,那我們的家園到處都是垃圾,無法生存,植物也會枯萎,所以請你們不要亂扔垃圾,好嗎?”那個哥哥說:“小孩子不要多管閒事!”旁邊的姐姐立即打斷他的話,說:“她說的對。我們不應該亂扔垃圾,破壞環境。我們把垃圾撿起來,扔垃圾桶裡把。”我和他們一起行動起來了旁邊玩耍的人看到我們的舉動,紛紛撿起了公園裡的垃圾,瞬間我們的公園乾淨了許多。有什麼樣的習慣,就有什麼樣的態度;有怎麼樣的行為,就有什麼樣的結果。足以說明好習慣能決定成敗!

走在回家的路上,我不由自主的笑了。以後我也要養成好習慣:不亂扔垃圾,隨手把地上的垃圾撿起來;不隨口吐痰等。堅持做好每一件小事,養成良好的習慣,改掉壞習慣;去創造一片屬於好習慣的藍天,讓我們在藍天下快樂成長!

好習慣的國小生演講稿6

親愛的老師、同學們:

什麼是“習慣”?字典上說,習慣就是長期重複地做,逐漸養成的不自覺的活動。那好習慣,當然是長期以來重複地做的好的活動,這好習慣是我們平時每天每時每刻播種“好行為”結出的“果實”。

回頭看看我已種了十一年“習慣樹”上都長出了那些好果實哪?我想最大的一顆果實應該“不挑食身體棒”,聽媽媽說,我自小吃飯十分爽快,不用大人們前前後後的催食,所以你瞧,我有著一米五五的個頭,結實著哪!第二顆果實應該是“愛運動不懶惰”,我還在幼兒園時爸爸就帶我報名參加了游泳訓練,我特喜歡在水裡翻騰,就連現在一聽到游泳我就會渾身來勁,去年暑假只有三年級的我已經達到了五年級游泳標準。我還特別喜歡打乒乓球,雖然只學了皮毛,訓練時經常累得大汗淋漓,但在乒乓臺前瀟灑揮舞球拍的過癮勁對我的吸引力還是難以抵擋的,今年暑假,我會爭取在這一方面有所突破。

“習慣”樹上最漂亮的一顆果實我想應該是“創新求知愛動腦”,學習上我總愛有自己的'想法,雖然不一定正確,有時還顯得特別幼稚,但我堅信,只要我努力打好基礎,永葆創新思維的好習慣,總會讓這顆漂亮的“習慣果”越長越成熟,越來越香甜的。

當然,我的“習慣樹”上還有一些果實長得還不夠健壯,比如還有“粗心大意”的斑點和“貪玩貪嘴”顏色。

媽媽常常告誡我:“注意你的思想,它們會變成你的言語;注意你的言語,它們會變成你的行動;注意你的行動,它們會變成你的習慣;注意你的性格,它會決定你的命運。”

雖然有好些句子的內涵我還不太明瞭,但我知道習慣對一個人的一生的成敗一定是起決定作用的,夥伴們,讓我們從我做起,從現在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習慣”的種子,長大後讓“好習慣”的果實為自己的明天帶來芳香,帶來甘甜!讓“好習慣”伴我們快樂成長!

好習慣的國小生演講稿7

敬愛的老師、親愛的同學們:大家好!

我是前宋國小五年級的學生,叫xxx。我能在這裡進行演講,感到非常榮幸,首先感謝我的老師給了我這個機會。今天,我演講的題目是《中國夢,我的夢》。

改革開放以來,我們偉大的祖國取得了一系列輝煌的成就。香港、澳門迴歸,經濟特區建立,使我國成為發展國家中的經濟大國、科技先進國和軍事強國。當中國成功舉辦奧運會、當神九飛天、當蛟龍入海、當航母下水、當莫言榮獲諾貝爾文學獎的時候,我相信每個中國人都感到了無比驕傲自豪。因為這是夢想的實現。夢,是生命之船,人生如夢,夢想是帆,人人都有屬於自己的夢,夢是絢爛的、豐富的、美好的,我們的國家也有夢,那就是中華民族的偉大復興。中國夢是一個偉大的夢,是全民族的夢,是每個中華兒女的夢。每個人的夢與國家的榮辱興衰緊密相連。生命因責任而美麗,人生因夢想而精彩。“天下興亡,匹夫有責。”只有國家繁榮富強,人民才能過得幸福。作為一箇中國人,有夢才能使中國強大復興!有夢才能使中華民族屹立於世界民族之林!

科技不斷髮展的今天,中國已經是世界經濟強國,但仍處於發展中國家的行列,許多方面與其他發達國家相比還存在著很大差距,我必須昂起年輕的臉龐,挺起堅實的胸膛,因為我的夢想將托起中國明天的太陽。

我想有人會說,你個人的力量是非常有限的。的確,個人的力量很渺小,但是中國夢就是因一個個微不足道的個人的夢一直彙集、匯合,然後凝聚成一個巨大的夢。夢想是美麗的,它是最美的期望;夢想是陽光的,它使人由浮躁走向踏實;夢想是充滿力量的.,它可以激發人的無限潛能。我們期盼國泰民安、經濟發展、社會和諧、民族昂首,這是中國人最偉大的復興夢。

少年志則中國志,少年強則中國強,少年有夢則中國的未來才有好夢。這是一個夢想綻放的時代,我的夢是中國夢,中國夢也是我的夢。當然夢想的實現是需要堅持不懈的努力,我剛剛起程追夢,未來的追夢路上免不了跌跌撞撞,坎坷難行,我將跨越著崎嶇之路,完成我的中國夢!我應該樹立遠大的理想,付之踏實的行動去努力學習,去實現中華民族的偉大崛起和復興的中國夢。

中國還需要進步,中華兒女應時刻把祖國的發展放在首位,作為一名華夏子孫,我的夢就是中國的偉大復興,雖然這對我來說遙不可及,但我是祖國的一員,我應該為祖國的發展奉獻出自己綿薄的力量,中國夢就是我的夢。

我的夢演講完了,謝謝大家!

好習慣的國小生演講稿8

親愛的老師,同學們:

大家好!

好的習慣可以在後天養成,觀察成功的企業家,他們能夠取得輝煌的成就,通常正是因為具備一些好習慣。

一位獲諾貝爾獎的科學家,一次接受媒體採訪時,記者問他是在哪所大學學到最重要的事,他回答說是在幼兒園,他學到要把東西分給其他小朋友,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊……這些最基本的好習慣對他的學術研究有重大影響,因為懂得分享,所以別人也樂於和他分享所有、所知,懂得團體合作的精神,讓他和別人合作愉快,也知道如何協助別人成長。

想養成好習慣必須能突破習慣限制,許多功成名就的人,因為擔心被既定的習慣、觀念、做法所牽制,所以會不斷的擴大自己的思考模型式,累積愈來愈多的能量,最終擁有驕人的`成就。而功成名就的大人物,通常可以突破自己的習慣限制。知道什麼是管理好習慣,這是一種福氣,而知道習慣限制更是幸運,找出自己的管理好習慣,擴充套件自己的習慣領域,讓好習慣成就自己的一生,好運跟著來。

習慣看不到、摸不著,卻主宰我們1000億個腦細胞,是人性軟體,猶如計算機的軟體一樣,人如果具備好習慣,可以擴充套件影響範圍,發揮潛能。

我的演講完畢。

謝謝大家!

好習慣的國小生演講稿9

尊敬的領導,尊敬的老師親愛的同學們:

大家好!

我是四年級四班的張蓬月,此時此刻,能代表我們班參加這次演講,我感到十分榮幸和自豪。 下面我演講的題目是《好習慣伴我成長》。

當我第一次讀到《國小生守則》就覺得,它不僅僅是紙上條文,我們不但要記住它,更重要的是要體現在我們的行動上。現在,我已把《規範》熟記在心,時刻用它們來對照我的行為,使我不斷地改正缺點,完善自我。

在我上學之前,爸爸媽媽就告訴我。吃飯的時候不能講話,要多吃綠色食品,不狼吞虎嚥,不挑食,珍惜·糧食。 當我踏進松山八小的`大門戴上紅領巾的時候 ,老師就和藹可親地對我們講,你們 已經是一名國小生了要把校園當成自己的家,看到地上有有果皮紙屑,應該隨手撿起來扔進 垃圾箱裡,讓我們的校園更加美好,升國旗時要行隊裡,見到老師要行禮問好上下樓梯要主動謙讓靠右行,不要打鬧,掙做一名合格的國小生。從此我在學校,愛護校園裡的花草樹木和一切公共設施,不亂扔果皮紙屑。見到老師我能夠主動向老師問好。服從老師的管理,接受同學們的監督。

與同學們的交往中,能做到團結同學 ,相互尊重,相互信任。有一句成語說得好將心比心,你怎樣對待別人,別人就會怎樣對待你“。是啊,你對別人有禮貌,別人也同樣會尊重你。向別人問一聲”你好“會給人帶去一天的好心情,說一句”謝謝“拉近了人與人之間的距離,道一聲”對不起“、”沒關係“能化解同學之間不必要的矛盾。

在家裡,我尊敬長輩,孝敬父母。面對家長的批評,我能認真聽取,不頂嘴。家裡來了客人,我熱情、有禮貌的招待,為客人端茶倒水。

在學習上,老師佈置的作業我能夠按時完成,養成熱愛學習,愛動腦筋的好習慣,上課積極發言,遇到不懂的問題時敢於向老師提問。 因為我聽從了父母和老師的教導,從小事做起,從身邊做起,以守則位指南,規範自己的行為,不遲到不早退,珍惜時間,不破壞公務,愛護環境,穿戴整潔講究衛生,懂得禮儀,在一點一滴中我漸漸養成了好的習慣。

總之,無論在學習上還是在生活中,我們都要注重自己的一言一行,要不斷地發現、不斷地創新、不斷地改進。我會時刻謹記《國小生守則》中的內容,在今後的學習生活中爭做一名優秀的國小生。行為規範伴我成長,良好的習慣正性養德,我相信,松山八小的明天會因我們而更加燦爛輝煌!

好習慣的國小生演講稿10

各位老師,各位同學:

早上好。今天班會的內容是養成良好習慣,爭做出色學生。

我們先一起來聽一個真實的故事:北京有一家外資企業高薪招聘應屆大學畢業生,對學歷、外語的要求都很高。應聘的大學生過五關斬六將,到了最後一關:總經理面試。一見面,總經理說:”很抱歉,年輕人,我有點急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?“這僅剩的幾位大學生們都說:”沒問題,您去吧,我們等您。“經理走了,大學生們閒著沒事,圍著經理的大寫字檯看,只見上面檔案一疊,信一疊,資料一疊。都是些什麼呢?他們你看這一疊,我看這一疊,看完了還交換:哎喲,這個好看,哎喲,那個好看。

10分鐘後,總經理回來了,他說:”面試已經結束,你們全都沒有被錄用。“大學生們個個瞪大了眼睛,”這是怎麼回事,面試還沒開始呢?“總經理說:”我不在的這一段時間,你們的表現就是面試。很遺憾,本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人。“

故事聽完了,大家想一想,能夠最後參加總經理面試的這幾位學生,是從千軍萬馬中挑選出來的,難道他們還不夠出色嗎?這家公司為什麼不錄用他們呢?是的,真正出色的學生是養成了良好習慣的學生,而這幾位大學生沒有養成尊重他人,未經允許不亂翻他人東西的好習慣。

今天同學們聽了這個故事,知道了不經過他人的允許不能翻看他人的東西,相信今天不會有同學去隨意亂翻他人的東西,是嗎?可是,明天,後天,一星期以後,一個月以後呢?是不是大家都還能做到這一點呢?可能已經忘了這個故事,又會不經意翻別人的東西了吧?但是,一旦我們養成了不亂翻別人東西的良好習慣,不要說一個月,就是一年一輩子也不會再亂翻別人的東西了。

因為,習慣是忘不掉的`,它是一種穩定的甚至是自動化的行為,比如,做作業,一旦養成了良好的習慣,就會自然而然地,可以說是自動化地按時完成,不需要別人的提醒和督促,更不會拖拉了;再如,有些男生原來睡前洗腳是一定要爸爸媽媽提醒的,不提醒就不洗,在茅小生活了一段時間以後,即使回到家沒人提醒也會洗,因為已經養成了睡前洗腳的良好習慣。

可見,良好的習慣有助於身心的健康發展和有效地掌握文化知識,因為它使我們自覺地去做有價值的事情。一般地說,出色學生都具有良好的學習習慣和生活習慣,不論何時何地都能自覺地做該做的事,遠離不該做的事。

那麼哪些是良好習慣呢?學校每週都有一項重點常規養成訓練,比如,穿戴整潔,物歸原處,學會傾聽,認真作業,按時就寢等等,都是我們應該養成的好習慣。只有養成了這些良好的學習和生活習慣,才是真正出色的學生。本週常規養成訓練的重點是:文明安全進行課間活動。那麼,就讓我們從現在開始,堅持良好行為,養成良好習慣,爭做出色學生吧。

好習慣的國小生演講稿11

著名作家雷洛夫有一句名言:“壞事情一學就會,早年沾染的惡習,從此以後就會在所有的行為和舉動中顯現出來,不論是說話或行動上的毛病,三歲至老,六十不改。”刻骨銘心的一句話讓我聯想到很多。

古人云,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”

很久以前,有個小和尚,他想學理髮給寺廟裡的和尚剃髮,於是,他就開始用好習慣伴我成長冬瓜練習,只是每次打水洗冬瓜時,總要順手把剃刀插到冬瓜上,沒多久就學會了如何剃髮。

他第一次給人剃髮時,去打水洗頭時,順手把剃刀插上去,結果可想而知,小和尚成了殺人犯。

為什麼呢?答案很簡單,小和尚用冬瓜練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣,儘管為自己的師兄剃髮時心裡想著這是人而不是冬瓜,但卻習慣性地插了上去。因此,是那一個小小的壞習慣害了他。

雖然這一個故事有些誇張,但我們應該從身邊做起,從小事做起,養成好習慣,改掉壞習慣。比如:不要踩踏花草;在圖書館裡讀書時不能大聲喧譁,上課要積極發言;要熱心幫助有困難的人……習慣像空氣一樣,在我們身邊時刻圍繞著,可以時刻體現出文明。

如果你還沒有養成的話,那就趕快行動起來,在校做一名積極進取的好學生,在家做一名孝敬父母的好孩子,讓這兒成為你最快樂的樂園,留下深刻的印象。

我們讀書也要養成良好的習慣。沒有書,就像鳥兒沒有了翅膀;沒有書,就如花兒沒有了陽光;沒有書,就似老鷹沒有了獵物,書是人類進步的階梯。

大家聽過車胤的故事嗎?車胤,生於晉朝,本是富家弟子,後因家道中落,變得一貧如洗,可是,他卻能在逆境中自強不息。

車胤想了個辦法,他捉來許多螢火蟲,把它們放在一個白絹縫製的小袋子裡,因為白絹很薄,可以透出螢火蟲的光,他把這個袋子吊起來,成為一盞“照明燈”。後來,車胤不斷苦讀,終於成為一名著名的學者……

同學們,讓我們從身邊做起,從每一件小事做起,讓好習慣伴隨我們終身受益吧!

從小,我就被爸爸嬌慣著,因此,什麼活我也不會幹,只能在人家旁邊看熱鬧。一直到三年級,我連開水也沒打過,媽媽還因此常批評我,但有一件事改變了我。

那一天,媽媽因為做飯脫不開身,便嚷嚷著讓爸爸去替她開啟水。爸爸正聚精會神的看足球賽呢,根本不理會媽媽。於是,我自告奮勇:“讓我去吧!”媽媽挖苦我說:“喲,我們家嬌小姐也做家務了,真是太陽打西邊出來了。”媽媽不相信啊,氣的我直跺腳,我要證明給你看,我拿起開水瓶出門了。

我哼著歌,一蹦一跳來到開水爐,剛準備開啟水,一拍腦瓜,哎呀!我剛才走得匆忙,連水票也沒拿。我急得像熱火鍋上的螞蟻。這時,媽媽慌慌張張拿著水票從後面趕來了,一邊上氣不接下氣地把水票遞給開水爐的老爺爺,一邊數落我:“開啟水連開水票都不拿,指望你還能做什麼 事!”我慚愧地低下了頭。

回來的路上,媽媽一聲不吭。我將功補過,幫媽媽拿水瓶。剛接手,挺輕的;過了一會兒,手感覺越來越沉,手上拎的彷彿不水瓶,而是大石頭。想向媽媽求救,可是不能違背誓言。我實在拿不動了,就停下來歇了一會兒又走。就這樣走走停停,終於把開水拎到了家門口。

自從這件事發生以後,我體會出媽媽平時做家務的辛苦,每次放假,我就會幫媽媽分擔一些家務活。媽媽誇我長大了,爸爸誇我懂事了,同學們,你們養成了幫大人做家務的好習慣嗎?

我的發言完畢,謝謝大家!

記得四年級的語文課本上有這樣一句諺語:“播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格;播種性格,收穫命運。”好的習慣,可以使你終生受益。

“紅燈停,綠燈行……”從很小的時候,父母就告訴我們,老師就教育我們要遵守交通規則。如果漠視交通規則,車水馬龍的道路就將上演一幕幕不可挽回的悲劇。因為闖紅燈而闖得頭破血流,鮮活的生命頃刻間被奪去的'例項不勝列舉。

從我家到學校要經過一個十字路口,以前沒有安裝紅綠燈。在那一段時間裡,交通事故接二連三地發生。有一次,一輛貨車奪去了一位婦女的生命,很多同學都親眼目睹了那一幕慘象。同學們還記得嗎?那位阿姨走了,一位跟我們同齡的孩子永遠地失去了媽媽,多麼讓人悲痛啊!後來,政府修建了紅綠燈,可是闖紅燈的人還是存在。

一次爸爸送我上學,在十字路口,我們剛好遇到紅燈亮了。眼看就要遲到,爸爸試探著對我說:“周圍沒什麼車,我們就直接過去吧。”但我堅決地說:“不行,你忘了那次交通意外嗎?”“你不怕遲到嗎?”爸爸反問我。“我擔心遲到,更擔心失去生命,還擔心不能做一名合格的陽光少年”“真是我的好女兒!”爸爸連聲稱讚。我聽了,心裡感到無比自豪。在我的監督下,爸爸不闖紅燈了。遲到就遲到吧,下次我早點出門就行了,但無論什麼時候都要遵守交通規則。

同學們,生命屬於我們只有一次,要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規則,加強安全意識。我們要從“我”做起,自覺養成遵守交通規則的好習慣,讓我們的小手去拉爸爸媽媽的大手,以自己的良好習慣去影響周圍的人,讓我們的生活遠離危險,遠離悲傷,這樣我們的生活才會幸福。

珍愛生命,養成遵守交通規則的好習慣,讓好習慣伴我們一路平安,去收穫美好幸福的生活吧!

好習慣的國小生演講稿12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我是507班的**,我今天演講的題目是《養成好習慣,做文明國小生》。

從小爸爸媽媽就告訴我在公共場所不要大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園裡,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規,與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座…… “文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現文明,我開始聽了這些話不以為然。

有一天我和爸爸媽媽去安慶玩,我們坐上了一輛公交車去市裡,當時人很多我們坐在 後排,半路上車停了,我看見一個老奶奶上了車,可這時車上的人很多,已經沒有了座位,老奶奶只好站在過道上,這時我看見有一個身強力壯的小夥子,旁若無人地坐在公交車上的老弱病殘席上;有兩個在高談闊論的時髦姑娘坐在那笑個不停,看樣子沒有一點讓坐的.意思,當爸媽看到這一切的時候,他們同時站了起來,一起牽著老奶奶來到了他們的座位上,老奶奶嘴裡一直不停地說:“孩子啊,謝謝你們,謝謝”! 爸媽趕緊說道:“大媽,您不用客氣,這是我們應該為您做的,不用謝” 。我看到周邊投來了許多讚許的目光,我從心裡暗暗下定決心,一定要向爸爸和媽媽學習,做一個講文明懂禮貌的國小生。

講文明懂禮貌是一個好的習慣,有了這個習慣,才算具備了文明人的基本素質。但這些習慣不是天生就有的,需要逐漸養成。那麼怎樣才能養成講文明懂禮貌的習慣呢?首先要重視自身的道德修養。一個人的思想、行為,對別人、對社會是有益還是有害,要有一個衡量的準則,我們通常把這種衡量來指導人們思想和行為。

我知道習慣對一個人的一生的成敗一定是起決定作用的,夥伴們,讓我們從我做起,從現在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習慣”的種子,長大後讓“好習慣”的果實為自己的明天帶來芳香,帶來甘甜!讓“好習慣”伴我們快樂的成長!

我的演講完畢,謝謝大家!

好習慣的國小生演講稿13

親愛的老師、同學們:

我是一個學習不錯的學生,但是不知道為什麼我會有個不好的習慣,就是寫字的時候斜著身子,寫出來的'字自然而然的就不好看了。

每當我做作業的時候,媽媽總會提醒我,坐姿端正點,身子不要歪在一邊。當時,我馬上坐好,可過了一會,我就不知不覺地又斜在一邊了。直到有一天,媽媽又看見我坐歪了就嚴厲地對我說:“一個人坐的正,寫出來的字就正。坐姿不好將來搞不好變成個駝背,到那時就晚了。”聽了媽媽的一番話,我下定決心一定要改掉我的這個壞習慣!

從此以後,每當我寫作業的時候,如果腰彎了,我馬上坐直。身子斜了,我馬上坐正。後來,經過我每天這樣的努力,終於克服了自己的壞習慣。時間一長,我感覺我的字寫得越來越好了,身體也不在歪了。我把這件事告訴了媽媽,媽媽為我感到高興,這使我更加的相信只要自己付出努力,就沒有辦不到的事!

這就是我克服壞習慣的故事!

好習慣的國小生演講稿14

尊敬的老師,同學們:

大家好!

我是xxx,大家知道一個好的習慣對自己的影響是很大的,有時候還會被影響一生,今天我要進行的演講題目就是《好習慣伴我成長》。

習慣分好習慣和壞習慣,今天我就來講講好習慣,它對我們的影響是往好的方向發展的。當自己培養了好的習慣,對自己的成長也是有利的。就拿刷牙來說,早晚都堅持刷牙,這就是一個好習慣。它不僅能夠保持口腔的清新,還能夠保護你的牙齒,讓它不受蛀蟲的傷害,這樣就能有一口健康的`牙齒了。你要知道,牙齒不好,是很要命的,它不僅僅是不美觀,而且還是對身體的一種傷害。牙齒疼痛會讓自己睡不好覺,吃不好飯,心情也會不好,所以每天早晚刷牙不僅是對牙齒好,還是對身體有好處的,這就是好習慣的作用,是不是影響很大,還不是一方面的,是很多方面都會被影響到。

我們的好習慣還有勤洗手,尤其是在飯前必須洗手,吃飯前洗手,是為了不讓細菌跟著一起吃到肚子裡,然後讓細菌危害健康。從這裡看,飯前的洗手就是健康的前衛,幫助身體提前抵擋細菌進入體內,引起身體的不適。勤洗手是為了避免我們在生活中全身都在接觸空氣,以及手時不時的碰觸外在的東西,要做的空氣中和其他的地方都是有細菌存在的,雖然它們我們看不見,但是它們卻是各處都有分佈的,因此勤洗手是對自己的健康負責,不讓身體受到侵害,保護好自己,就要從自己做起。

我們還有好習慣就是鍛鍊身體,不要總是坐著或者是躺著不動,這看似享受,其實對身體的傷害也是很大的,所以平時沒事的時候就跑跑步、打打球等運動,這樣不僅是娛樂了生活,而且還能鍛鍊個人的身體,可以使我們的體格強健,這是對自己來說是很有利的,這樣的習慣必須要有,好處多多。當然這樣的好習慣,不是一兩天就養成的,必須要每天都去做,即使是下雨天,也要找個室內的運動做做,不能因為天氣不好就放棄,要知道好習慣的維持就是不能斷的,一斷掉就很難去拿起來的。

這些習慣都是會伴我們成長的,因為好習慣一旦養成,也不是那麼輕易的就會丟掉的,自然是會跟著我們成長的,重要的是它們都是有益於我們成長的。所以大家一定要養成好習慣。

謝謝大家!

好習慣的國小生演講稿15

各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天演講的題目是:《端正學習態度,培養良好習慣》

國學者培根曾經說過:"習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣。"的確,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。它對一個人各方面的素質起了決定性的作用,對我們國小生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關的學習來說吧。有些同學平時對待學習非常認真,上課認真聽講,獨立完成作業,甚至在每次做完後還會把作業認真檢查一遍,把知識掌握的很牢固,很全面;我們也看到,有些同學卻是另一個樣子:上課不認真,作業不完成,老師的話聽不進去,天天渾渾噩噩的混日子,沒有好的學習習慣。一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們既學得有效率,又學得輕鬆自在。而如果你沒有好的學習習慣,造成一些對學習不利的`壞習慣,不但不能提高效率,而且對你身心發展也會造成不利的影響。因此,我們在學習時,最重要的是養成一個良好的學習習慣;這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。

轉眼間,本學期又過了近一半時間了。兩個多月來,老師們克服了很多困難,認真地備課、上課、批改作業、輔導學生;我們同學是怎麼做的呢?在以後的學習中,希望同學們能珍惜時間,好好學習,爭取把課本上知識記的紮紮實實。

演講完畢,謝謝大家!