實用的學生週記模板合集9篇

工作在不經意間已經告一段落了，相信大家都倍感充實，收穫良多吧，請好好地記錄下在週記裡。什麼樣的週記才是好的週記呢？下面是小編為大家整理的學生週記9篇，歡迎閱讀與收藏。

學生週記 篇1

有一種愛最無私，有一種愛最豐富，有一種愛遍佈我們生活的每一個角落，它將我們包圍，給我們溫暖跟力量，它會竭盡全力保護我們，讓我們逃脫寒冷的束縛，走出無邊的黑暗，它就是——母愛！

曾經讀到一個故事，令我久久不能忘懷：一個活潑開朗的小男孩到了上學年齡，他可以跟其他人一樣開始美好快樂的學校生活。但開學第一週，老師就讓學生家長去開家長會，男孩不想讓同學見到他的母親，因為，他的母親臉上有一塊難看的疤，他怕別人看到了會嘲笑自己。而且，他從來不願問起母親臉上這塊疤的來歷。家長會上，儘管母親臉上又塊難看的疤痕，但她文雅的'舉止還是給大家留下了深刻的印象。當有人問起她臉上的疤痕的來歷時，母親臉上露出幸福的笑容。他一邊撫摸著疤痕，一邊告訴了它的來歷，男孩聽了，含著淚撲到了媽媽的懷裡。原來，在男孩小的時候，他的房間著了火，就在母親慌忙跑向嬰兒床的時候，一根橫樑從房樑上掉了下來。情急之下，她撲向了兒子，用自己的身體保護了兒子。之後自己便不省人事，醒來後就有了這個傷疤。

故事中，兒子害怕別人看到媽媽臉上的疤而嘲笑自己而感到為難，但母親對自己連的疤還有一絲自豪感，因為她換來了兒子的平安。啊，母愛多麼偉大，突然，我想到了我這位平凡、勤勞的母親。

有一次，我跟媽媽一起去姥姥家，可剛下公交車，就下起了傾盆大雨，田間小路更是被淋的泥濘不堪。媽媽立即把外套脫下，披到我身上。但又看到泥濘的小路是我寸步難行，就把我抱在懷裡，向姥姥家跑去。就在奔跑時，她突然摔了一跤，身上到處是泥巴。我想把衣服披到媽媽身上，可她去笑著說："我沒關係，倒是你，別凍感冒了。”到了姥姥家，媽媽只顧著給我擦身子、換衣服，自己卻一直在打噴嚏？

愛是生命最好的養料，它像一泓清水，澆灌著生命之樹茁壯成長；愛是開啟身心靈之窗的鑰匙，它可以溝通人與人之間的心靈。同學們，向你們的媽媽奉獻愛吧，哪怕是一句問候，一聲祝福，或是一個微笑，她會很高興的。

學生週記 篇2

圓有什麼作用呢？老師一邊指著大螢幕，一邊說。

在我們的眼裡，圓只是一個不起眼的小小圖形而己，沒什麼大不了，而今天老師講完課之後，我終於知道了，一個讓我們覺得不起眼的小圓形，卻是一個神奇的圖形。

圓，可以讓我們聯想到很多東西，可以把它看作大玉盤，看作蜿等。

這一天，我們剛到學校，老師就立刻走上講臺上說：“圓是個句號，讓我們學會總結。”數學老師也走上講臺，說：“圓可以看作一個零，考不好，燈籠高高掛，回家爸媽打小屁屁嘍！”教室裡哈哈大笑。這時，來送孩子的李阿姨說：“不對，圓是我脖子上掛著的項鍊呀！”“阿姨，您不對，是我們正吃的棒棒糖哩！”孩子們說。

等啊等，能吃月餅的'中秋節到了，咦？盤中的月餅不也是圓圓的嗎？這時，我從那香氣迷人的五仁月餅中聯想到了那美麗的月亮，太陽。

另一天，我們來了學校，大家都在談著，神奇的圓，我也不例外。

這一次老師的作文課，讓我們不再瞧不起圓，而是讓我們更瞭解，更欣賞這個簡單不過的圖形了。讓我們再次喊出那個神奇的圖形吧！它就是圓，一個了不起又能讓人走進聯想的童話的圓。

學生週記 篇3

週六早上——

“昨晚鬧了口角還不夠哇？偉偉，我和你說，今兒的頭，你就是剃也得剃，不剃也得剃！”一陣火急火燎的喊話門外射進了我腦裡，其速可與光速相比。

“這八成又是老媽隨口說說的吧，不管它，繼續寫作業。”我裝作若無其事，繼續調大音量聽歌。

“你存在，我深深的腦海裡……”聽到歌曲高潮處，我也情不自禁哼唱了起來：“你存在……”

——“偉偉啊，不要聽歌啦！考慮一下自己啊！作業寫了多少哇，你不寫作業就來剃頭嘍，喊了你半天又不回個話，你這是要幹嘛呀！”我聽到的不是扣人心絃的樂曲，而是怨氣重重的批評。

此時的我，心裡感覺媽媽有千般不是：不應該打擾我聽歌、不能剃了我特意留著的髮型、不能大聲嚷嚷的叫我名字等等，可是這千萬種想法，都化成了一句話，我嘴巴慢慢地擠它出來：“媽媽，頭髮留著不好看嗎？剃短了一點都不像話，過段時間我肯定剃。”這句話我說了幾次？有奏效了幾次呢？

可是媽媽卻無視這句話，拋下“穿好衣服下樓，馬上給你剃！”冷冷一句便揚長而去。看著她闊步出門的那副姿態，我感覺叛逆少年就是這樣給逼出來的，不過又想到平時里老師和父母的教誨，我壓下了感覺不公平的那顆心，穿好衣服下樓，讓媽媽給剃頭。

剃頭過程中，我一言不發，但心中想保持髮型的想法卻伴隨飄下的.頭髮一樣，一點點變少，終消。

剃完了，我拖著沉重的步伐上了樓，開門後倚著牆走到了鏡子前面，我本以為映入眼簾的是一個不堪入目的形象，可是細細看來，這還是平常的我，充滿活氣、發散生機的我！

有時候，換個角度想問題，結果就會不同，有很大的不同。

學生週記 篇4

爸爸、媽媽的工作都很忙。可每到週六晚上，都能一家人團聚，在這段時間裡，我們一起看精彩的電視節目，做有趣的家庭遊戲，談論學校裡的生活，講一些有趣的新聞……這是我們一家人最快樂的時光。

又一個週六到了，吃完晚飯，我們就商量著如何渡過今晚的美好時光，經過討論，大家一致同意把主動權交給我。我想了一下，建議搞一個“腦筋急轉彎”的智力搶答，我的建議得到了爸爸、媽媽的贊同。

我用了大約10分鐘的'時間精心地準備好了道具。先找來一張紙，在頂端寫上“考題”，再在下方寫好10個自己認為最拿手的腦筋急轉彎題目，然後再找來一塊硬紙殼，當作記分牌，在中間劃一條線，一邊寫上“老爸”，一邊寫上“媽媽”。一切準備妥當，做為主持人的我就正式登場。

清了一下嗓子，我認真地宣佈“開心週末”腦筋急轉彎搶答比賽正式開始！宣佈完比賽規則，爸爸、媽媽做好了準備，那樣子就似蹲在起跑線上的運動員，專等我的題目一出，他們就搶答。

這樣的家庭開心週末，我已記不清舉辦了多少期，我們一家人就是這樣地開心，用開心去消除工作跟學習帶來的疲勞，用開心去體現關心跟愛。我期盼著下一個快樂週末快些到。

學生週記 篇5

今天，我在鄉下住一天。一共幹這幾件事……

摘油彩花

現在正是春天，田野裡，到處可見油菜花那金燦燦的身影。我踏進油菜花田，

一個漂亮的造型，讓爸爸媽媽拍一張照片。拍好照片後，我折幾束油菜花，插進一個裝滿水的瓶子裡，並將它放在桌子上。

找東西

“你們這兩隻小狗，把我的鞋子拖到哪裡去？！”隨著一聲怒吼，家裡又發生一起“鞋子神祕失蹤案”，作案者當然是家裡的.兩條小狗嘍！（而且還是慣犯，已經讓3雙鞋子失蹤）。因此，我們又“全家總動員”替媽媽在家裡找鞋子。最後，我在狗窩裡找到一隻，爸爸在儲藏室裡找到一隻。終於鞋子物歸原主，兩個“小偷”也被“捉拿歸案”，“審訓”一頓。

我不要……

一眨眼，就到吃中飯的時間，我好奇地問爸爸：“爸爸，爸爸！今天中午吃什麼呀？”“當然是吃炒年糕！”爸爸笑笑說。“啊！怎麼吃炒年糕呀！我在心裡說道，“我最討厭吃炒年糕！”於是，我對爸爸說：“我不吃炒年糕！我自己燒榨面吃！”爸爸說句隨便你，又自顧自幹起活兒來。所以，今天我幹得第3件事便是燒榨面。

搭桌子

吃過午飯後，我閒著沒事幹，就搭起桌子。我用的材料是：一大張木板，四塊水泥磚頭。首先，我將四塊水泥磚頭分別放在東、南西、北四個地方，接著，就在上面放那塊木板，就這樣，一個簡易的桌子就搭好。

今天，我在鄉下度過充實的一天……

學生週記 篇6

平安，不是表面上的風平浪靜，不是大體上的萬事和諧，因為平靜大洋深處有暗流，和諧背後有隱患。是的，危險並沒有我們想象中的那麼遙遠，它蟄伏在我們身邊，在我們疏忽大意的時候發出致命一擊。那些同學們用花樣年華換來的血的教訓猶然迴響在耳畔：

20xx年4月，雲南省騰衝縣某中學高三學生髮生鬥毆事件，原因是兩男生為同時愛慕一女生髮生口角衝突，在一男生單獨在學校籃球場時另一男生集結的十多個好友，想乘機收拾自己的“情敵”，然而在慌亂之中，學生在不知道該男生受傷情況下都不約而同的大打出手，最後導致被打男生當場死亡，死亡男生為獨生子，而且學習成績十分優秀，人生的電影還未到精彩之處就匆匆散場，令人惋惜。

無獨有偶，20xx年的夏天，五年級學生龐某下課後，找到五年級另外一個同學樑某，說第七節課不上了，去河裡游泳。樑某書包也不拿了，真的隨龐某爬出圍牆，來到河邊。幾個猛子紮下去之後，樑某發現龐某不見了，急得不知如何是好，來來回回走了幾回，沒找著，就急急忙忙回家去了。到了晚上，龐某的媽媽見下午兒子放學後一直沒蹤影，趕緊打電話給學校，學校說不在。最後找回樑某查清真相，學校和家長才知道不好了，立即動員學生，家長，老師一起去找，直到第二天，才在下游幾裡的地方找到龐某屍體。

慘象，已使我們目不忍視；噩耗，猶使我們耳不忍聞。

調查顯示，我國中國小生因交通事故、建築物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當於每天有一個班的學生失去他們如花的生命！枯燥冰冷的數字，這些令人心顫的事實背後我們看見了什麼呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？值得同學們深思。

有專家指出，通過安全教育，提高我們中國小生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，這不禁令人扼腕，本可以避免的悲劇最是讓人痛心。如果當時多一點警覺，少一絲衝動，如果多一些自救知識，少一份盲目，如今，他們的生命將依然鮮活。可惜生命沒有如果。

學生的安全和學校的作為是分不開的，而我校一向重視學生的安全問題。大的，如全校師生安全疏散演習的定期執行，每個樓層完備的滅火設施。小的，細心的同學可以發現學校特意將花圃的木柵欄的`頂部削平，又或是將樓道的扶手加高。這一切都彰顯著學校的努力。

然而，學校的努力更離不開同學們的配合，只有大家自覺地配合，積極地接受如疏散演練之類的安全教育或演習，學校的努力才不會白費。

同學們，生活中沒有偶然的“事故”，只有可預防的傷害，如果我們可以為了前途好好讀書，為什麼不能為了生命主動學習一些自救技巧，培養安全意識呢？只要我們平時多一份細心，多一份警覺，多一些安全防範意識，發現生活中的安全隱患，我們的生活就能多一份平安，多一份美好。讓我們一起，用智慧打造平安的校園，用青春譜寫生命的樂章！

學生週記 篇7

爸爸、媽媽的工作都很忙。可每到週六晚上，都能一家人團聚，在這段時間裡，我們一起看精彩的電視節目，做有趣的家庭遊戲，談論學校裡的生活，講一些有趣的新聞……這是我們一家人最開心的.時光。

又一個週六到了，吃完晚飯，我們就商量著如何渡過今晚的美好時光，經過討論，大家一致同意把主動權交給我。我想了一下，建議搞一個“腦筋急轉彎”的智力搶答，我的建議得到了爸爸、媽媽的贊同。

我用了大約10分鐘的時間精心地準備好了道具。先找來一張紙，在頂端寫上“考題”，再在下方寫好10個自己認為最拿手的腦筋急轉彎題目，然後再找來一塊硬紙殼，當作記分牌，在中間劃一條線，一邊寫上“老爸”，一邊寫上“媽媽”。一切準備妥當，做為主持人的我就正式登場。

清了一下嗓子，我認真地宣佈“開心週末”腦筋急轉彎搶答比賽正式開始!宣佈完比賽規則，爸爸、媽媽做好了準備，那樣子就像蹲在起跑線上的運動員，專等我的題目一出，他們就搶答。

這樣的家庭開心週末，我已記不清舉辦了多少期，我們一家人就是這樣地開心，用開心去消除工作和學習帶來的疲勞，用開心去體現關心和愛。我期盼著下一個開心週末快些到來!

學生週記 篇8

一學期一度的運動會開始了。首先是升旗儀式。接下來接力比賽開始了。我們班以風馳電掣的速度得到了第一。接下來的各項比賽中除了汝依程沒有進入決賽，其他都進入了決賽。上午的比賽也結束了。

下午，我們陸續奪得了第一名，第二名，第三名的好成績。到黨孫懿上場了，一想到黨孫懿跑得比我還慢，不禁嘆了一口氣。發令槍一響，黨孫懿竟然落在最後一個，到了最後半圈，連廣播裡都響起了“黨孫懿加油，黨孫懿加油”的聲音，可是黨孫懿還是最後一個越過終點的。該我們的.“先鋒”戴冕上場了，他可是全校第一。跑著跑著，戴冕又開始耍小聰明瞭，故意落在第二。但仔細一看，我嚇壞了！原來前面有一個人已經跑得無影無蹤了。但第二圈戴冕超出了我的意料之外，絕地大反擊！

也不知是我只顧著玩，還是時間太短，運動會結束了。真期盼下一屆運動會啊！

學生週記 篇9

星期五，暖暖的春風撫摸著我們的臉頰，我們排著整齊的隊伍去虎嶼公園春遊。我們走過大塘河，看見河邊開滿了金燦燦的迎春花，就像春的使者吹起了金色的小喇叭，真美啊！

到了虎嶼公園，我發現春姑娘的身影無處不在。瞧！小草偷偷地從大地媽媽的懷裡探出了小腦袋，嫩嫩的，綠綠的。小樹也長出了嫩嫩的綠葉，就像換上了一件綠色的新衣裳。花兒都爭先恐後地綻開了笑臉，紅的似火，白的如雪，黃的'賽金，粉的像霞，看得人眼花繚亂。

春天真美啊！春天的虎嶼公園不愧是春的樂園。