關於七年級週記集合7篇

轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，想必大家都有了很深的感觸吧，是時候仔細地寫一篇週記了。週記怎麼寫才不會流於形式呢？下面是小編為大家收集的七年級週記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

七年級週記 篇1

如今的我，已度過了十二個春秋。在生命的長河中，最有趣的還是我那金色的童年。

翻開記憶中的那一頁，我似乎又想起了與外公一起在菜地裡拔草、捉蚯蚓時的情景;又想起了在那豐收的金秋，與夥伴們一起玩耍時的一幕。

我的童年是在美麗的鄉村度過的，那裡的一切都是那麼富有詩情畫意：看那瓜藤下絲瓜，好大的一個，就像一盞盞碧綠的燈;常年流水潺潺的撈刀河環繞著農田和村莊，四季如春的大山靜靜地佇立在河流的身後。站在堤上，一望無際的是一層又一層的稻田，在稻田裡辛苦耕耘的`是我的外公，在後院給小雞餵食的是我的外婆。

記得，外公每天都要去照料屋後邊的那片菜地。外公耕地、施肥時，我總是愛蹲在旁邊看;外公“嘿咻，嘿咻”地叫時，我也跟著他“嘿咻，嘿咻”的念，這時外公的臉上也總是掛著淡淡的笑。外公用鋤頭給地鬆土，把土塊一翻，就有好多的蚯蚓不停地扭動，我就一邊拍著手一邊咧著嘴不停的笑，然後用手去抓。我捉到一隻蚯蚓放在髒髒的小手上，冰涼冰涼的，蚯蚓就在我的手心裡跳舞，弄得我手心癢癢的，好不快活!

還記得，在豐收時期，稻穀都熟透了。一陣風吹來，稻田裡翻滾著金色的波浪，風裡散發著淡淡的谷香，那是汗水的味道，是收穫的喜悅。收割機“吱吱嘰嘰”的吵了幾天幾夜，只見每塊田地裡還只剩下這裡一堆那裡一堆的稻草。

到了晚上，便是孩子們狂歡的時候了。我們早就約定好在七點時在小河邊集合，到了七點，我們撒腿就跑，也不管家人怎樣叫喚，他們只得深深嘆口氣，無奈的說句：“這孩子!”我們就開始忙了，大家一起搬草，堆積在一起，不一會兒，就形成了一座“大山”。擦一根火柴，把“大山”的中間點燃。不到幾秒的時間，火勢一觸即發，就像正爆發的大火山，成為了整片田野最亮眼的記號。我們手牽手，圍在“火山邊”，一起唱歌跳舞，真像個小孩子的篝火晚會，我們都沉浸在這歡聲笑語中!

童年，是這麼的美好，又是這麼的短暫。在生命的長河裡，我金色的童年將是一個永恆的回憶。

七年級週記 篇2

遙飛的夢，點點滴滴，在生活中去追尋。多少年來，我扮過多少痴狂的風，也掙脫了生命中一次又一次蛻變的痛。我明白了，青春就是一場接一場的夢。在無窮無盡的夢境裡，有寂寞感傷，也有一絲的甜蜜。仰望靜謐的夜空，回想這許久以來，往事如虹。

許多的事就像浮萍擦身而過，讓我在驚慌失措中忘記了該如何去留住青春的夢。風箏的自由、飄雨的溫柔、流浪的海鷗，我不知道青春用了多少夢，也沉澱了多少的哀愁若干年以後的回首，往事已隨風阡陌，徒留惆悵許久，我也已不能回頭，這個世界已沒有人能夠為我築個港口。每個人心中殘留的夢都成為了泛黃的擁有。夢，已不能再重頭，只留下一連串的無奈。漫漫長夜，誰是誰的傷悲。

劃破天際的那顆流星燃起了我內心的烈火，我深深地凝視著夜空，清影飄忽變幻，相隨無人夜晚，星星、月亮、流螢、燈火，在四處閃爍，而我的心也有一種青春在湧動。夢兒，好美。追逐五彩的夢，我願做一個追風的少女，肩槓風，腳踏土，用火熱的一顆心寫青春。不管這個世界有多冷，未來還需要多少年，期盼還有多遙遠，少年的夢，我就是要用青春去追逐。

孤獨，我把它當朋友，天地任我遨遊，不再為準而停留，把淚水藏在眼中，一步一步往前走。追夢的.青春，美好的年華歲月。生命中的青春故事正在上演，乘著自己的夢想去飛翔，飛揚年輕的舞姿，一生，一世。歲月如歌，我心中的青春芽已經萌發，澆過多少的淚水，綻放了多少的微笑才慢慢長大。

陽光和小雨、悲傷和甜蜜也伴我走過，我只是想將這青春的芽永遠植在我的心田裡。蜂飛、蝶舞，翩翩入夢，蝴蝶夢中冰雪少女入凡塵，飄舞的裙襬，輕盈的身姿，還有那從夢的水平面飛掠而過的輕蕩鐘聲。紅塵滾滾，青春如夢。窗外依舊星光點點，靜靜站在窗前，但願世界別改變，多麼希望留住時光，讓青春與夢停在這一天，直到永遠。

七年級週記 篇3

“xx，喝杯牛奶吧？”

複習、考試期間的作業像座山，壓得我喘不過氣來，爸爸還是和往日一樣，端上一杯牛奶，我不耐煩地指了桌角，頭都懶得抬，繼續寫作業，爸爸把牛奶放在那裡，自己卻坐在我旁邊，看看我寫作業，我有意顯出一副很忙的樣子，好讓他離開，可是爸爸只是盯著我，眼中充滿關心、愛憐的眼神。只好，為了趕他走，看到了桌角那杯早已涼透的牛奶，正端起來要喝，“涼了，我去熱，很快的。”爸爸說著快步端了出去。我長長舒了一口氣，計劃下面該怎麼打發他走。

一會兒，爸爸把熱好的牛奶小心翼翼端過來，遞到我手裡，露出一絲微笑：“喝吧，剛好”。我小小地喝了一口，本以為是讓人噁心的純牛奶，沒想到當那一小口牛奶浸入舌尖時，竟有一股淡淡的甜香，“是甜的.”，我不由得叫出。爸爸竟像小孩似的笑了：“我知道你不喜歡純牛奶，就放了一塊冰糖。”一瞬間 ，我心中那道防線徹底崩潰，感情在那一刻釋然。

爸爸對我如此關愛，我都不懂得領會，我以後一定要多多關心他，用良好的成績回報他。

七年級週記 篇4

爸爸媽媽經常教育我，要做一個品格高尚的人，一個誠實守信的人。有一件事，此時讓我一向記憶猶新。

有一次數學考試，同學們都在認真的答卷，教室裡一片沙沙的寫字聲，很快，有些同學答完了，已交了卷。突然，有個聲音從我身後傳來，我清楚地聽到有兩個已交卷的同學正在議論答案，按照他們說的答案，我仔細地檢查著我的.試卷，哎呀！有一道題錯了。改，我腦子裡立刻閃出這一念頭。此時這道題8分呢，不改太可惜了。我剛拿起筆，手卻抖動起來，“改，還這樣不改”，正在我猶豫時，下課鈴響了，我放下手中的筆，走上了講臺，把試卷交給了老師。

這次考試我雖然只得了92分，可這樣我很高興，也問心無愧，因為它這樣我真實的成績。透過這次考試，我懂得了一個道理：做人要誠實守信，不能自欺欺人。

七年級週記 篇5

期末考試的日子已經離我們很近了，老師也在幫我們複習著基礎，同學們也更是在努力的配合著，可是有的同學卻在考試中作弊，下面請跟隨我的拍攝鏡頭。

鏡頭一：“嗨，同學這道題你會做嗎？”“會，我記在紙條上你先看著老師。”只見這位同學迅速的將題目的答案抄在紙條上，將紙揉成團，把紙團扔在地上，另一位同學則將紙團撿起後藏進文具盒裡，再假裝拿筆的時候開啟紙團，然後再把答案寫在試卷上。

這還是好一點的，下面的.一位同學性質更惡劣。

鏡頭二：“叭叭，叭叭”“這是什麼聲音”。我回頭看了下，原來是一位同學在用手機查題目，他用左手壓在手機上，右手將答案抄在試卷上。

當然，這只是其中的兩個鏡頭，我想老師讓我們考試不僅看我們的成績，更重要的是考驗我們的誠信，考試誰不累？誰都累，可是我們考試不能不勞而獲，這樣一點意思都沒有，即使你考得再好，也不會有那種自豪感，反而有點害怕，因為你怕同學揭發你。如果我們抱著靠作弊的心態去應付考試，那到了期末考試時你又能得到好的成績嗎？這本就是自欺欺人，得不償失，更是對自己的不負責任。

同學們，讓我們誠信考試，給自己和老師一份最真實的回報。

七年級週記 篇6

七年級週記400字1：

“鈴……甜美的夢鄉又被那該死鬧鐘吵醒，真根不得把它從樓上仍下去。不情願地使勁伸了一個懶腰，便半睜著眼睛，“夢醒時分”般慢悠悠地做完每天熟悉的事情後，背起如山重的大書包蹬著車子就直衝學校，一天緊張的學習生活就算拉開了序幕。

一天的課時真是“滿堂紅”，幾大主科勢力非比錄常，齊頭並進，哪個也不示弱。剛和直線圓周交手後，字母ABCD又前來挑戰，《還鄉夢》還沒有醒來，氫氧怪氣又使我們霧裡看花，琢磨不透。心中熱能不停地在增加，稍有一些心電感應，平面直角座標系又是把我們帶入迷宮。排山倒海的知識一齊向我們湧來，同學們心中渴望的“自由社會”何時才會載入史冊呢?我不免總會感嘆：“九年級的一天好似國小的一年。”

下課了，總該休息吧?不，別高興太早了。隨之而來的便是成堆的作業和練習冊，就連想出去透透空氣的時間也被無情地剝奪了。這時我從成堆的作業中才真正感悟到什麼才是“積少成多”。好容易有一堂自習課，也會被“大小考試”填充得滿滿的。

一天中最快樂的時間莫過於午休的時候。這時班級裡也熱鬧非凡，幾個人聚成一小堆談天說地。笑聲、歌聲便成了這段快樂時光中的主旋律。只有這時我們才會拋開學習，尋找屬於自己的那份輕鬆與歡愉。但好景不長，午飯過後，暴風雨再次襲來，自己彷彿又成了暴風雨下拼命掙扎的祥子。

密度大得驚人的一天生活過去了，晚自習回到家後也別想清閒，孤燈長夜，又得苦苦奮鬥到很晚。不如何時，才又能鑽進我最愛呆的地方――被窩。

躺在床上，回想這忙碌的一天，只能用“苦”這個字來概括。細細品味，的確又很充實，過得有意義、有價值。在這優勝劣汰的社會中，我慶幸自己能參加這場激烈的競爭，從中不僅學到了許多的知識，更重要的是磨鍊了自己的意志力。“不經歷風雨，又怎能見彩虹……”歌聲將我帶入了夢鄉，一天緊張的生活就這樣落下了帷幕。

明天依舊會是燦爛陽光!

七年級週記400字2：

在七年級的生活中，能讓我最難忘的就是認識了一班好友，和學習到新的知識。認識到不同的新學校，不同教學方法的老師。

七年級是升上國中的第一步，也是我進入新學校的第一天。可能是我讀的學校都沒有我以前母校的同學讀吧!當時，我想我的新學年就會變得孤單。還記得，我認識第一位同學，可能我是屬於被動的吧!我從沒開口去認識她，但他卻開口來認識我。在這時候，我感覺到她的笑容很溫暖讓我沒有理由不認識他。

我們倆都是住宿舍的，還要是同房的。後來，我認識更多的新同學，讓我的七年級有了更多的顏色。而老師呢!也有不同的教學方法。我最喜歡的就是老師，在上他的課讓我有一種很輕鬆的感覺。但他對我們的要求可高呢!

在七年級，可說是我人生中新的起點青春。在青春洋溢的生活裡，我可會度過一些後悔的日子，會度過快樂的時間。為我的夢想，為青春的稍縱即逝，我願意用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點綴我的人生起步點。

在學校裡，有些同學為了化解讀書的悲傷和苦惱，就會做一些古怪的動作來製造輕鬆的氣氛，好讓大家的緊張放下。上課時，同學們似乎跟上了老師和課本里的較勁，互相比拼，不分上下。有時，我們會做做習題，然而發現其實不是我們想象中的難;有時讀讀古文，突然發現朗朗上口;有時看看英文報，英文雜誌，才發現可以現在就翻譯。

這就是我七年級的生活，雖然我的欣喜之中帶點累，單累中有了大有的豐收，這何樂而不為呢!

七年級週記400字3：

唉!討厭的星期天又來了!一座座堆積如山的作業等我去“剷平”，還要穿梭於各上輔導班之間。一天到晚忙得不亦樂乎!

如果像那樣，該有多好啊!

當我睜開蒙朧的睡眼，快樂而有意義的一天開始了。吃完早飯，我看看課外書，看看幽默風趣的《父與子》漫畫，看看充滿奇思妙想的《智慧少年》，看看生動有趣的《格林童話》……我還要搞搞小製作：做一輛小汽車，讓它在寬闊的馬路上賓士;做一艘小帆船，讓它在一望無際的大海上航行;做一架飛機，讓它在蔚藍的天空飛翔……

下午，我要無憂無慮地盡情地玩耍啦!春天，我要和夥伴們在綠油油的.草地上打幾個滾兒，賽幾趟跑，捉幾回迷藏;夏天，我要和夥伴們來到小河捉魚、逮蝦、打水仗;秋天，我要和夥伴們走進豐收的田野，走進飄香的果園;冬天，我要和夥伴們堆雪人，打場雪仗……

晚上，我要大飽眼福啦!開啟電視，看看動畫。我喜歡《魔豆傳奇》裡勇往直前的皮皮，喜歡《飛天小女警》裡打擊罪犯的小女警們……我要開啟VCD，看看周星馳的搞笑片《功夫》;看看金喜善的《神話》;看看成龍的最新大片《寶貝計劃》……我還要開啟電腦，玩“QQ堂”。我要在藍色的海洋裡扔幾個糖泡，等待敵人上鉤;在熱鬧的包子鋪裡把包子抱過來，送回自己的“老窩”;在綠草如茵的足球場上把炸彈當足球踢上兩腳……然後，我躺在席夢思床上，進入甜美的夢鄉……

如果這一切的一切都能變成現實的話，那該有多好啊!

七年級週記400字4：

今天一大早，太陽公公就露出了笑臉，天氣真不錯。下午，媽媽要帶著我去溫州書城.

一進門，我看到了許許多多的書整齊得擺放在書架上，等待著它的主人把它帶回家。也看到了有些大人和小孩在認真得選書，他們翻了一本又一本。有些餓了，就在角落的休閒區裡吃東西。我也選了好幾本書，不是繪本，而是語文和數學的課時訓練和考卷，還有《賽爾號》。媽媽說繪本可以去圖書館借來看。

買完單，就出了書城，媽媽和我就順便逛了下五馬街。我聽到了美女帥哥們站在高高的凳子上高聲喊;“買一送一，快來買呀!”手裡還舉著打折牌，引來了很多客人進店挑選衣服。我沒有被吸引住，反而去別的店裡買了一件天藍色的外套，可喜歡了。逛累了，就在肯德雞吃了點薯條和冰淇林，冰淇林可是我的最愛。但我知道肯德雞的東西都是垃圾食品，以後要儘量少吃為妙。

時間過得真快，回家就已經很晚了。我要趕緊洗完澡，整理好書包睡覺了，明天還要早起上學呢

七年級週記400字5:

今天是星期我心想我睡個懶覺吧，但是我想這是不可能的，沒想到媽媽居然同意了，我開心死了，過了一會兒，我迷迷糊糊的聽見媽媽對我說，要帶著妹妹去理髮，我答應了。過了20分鐘後我睡醒了，發現媽媽還沒回來，我洗了臉，刷了個牙，媽媽還沒回來。於是我到奶奶家去，發現奶奶沒在家，別人說奶奶上集市去買菜了。我的嘴巴里不斷地吐怨氣，發現旁邊有兩包方便麵，於是我想自己煮泡麵，說幹就幹!

我先在鍋裡放上水，把鍋放在電磁爐上，按開電磁爐，過了一會兒，發現咕嚕咕嚕的冒泡兒了，我小心翼翼地把雞蛋打進去“啊，我的媽呀!“我大叫一聲，我把雞蛋皮打進去了，我用筷子把雞蛋皮弄出來，把方便麵放進去，我就去上廁所了，回來我發現鍋裡的水濺出來了，”Oh my god!“我趕快把按鈕關上，這才好了，發現方便麵熟了。我把它挑出來，放一些調料。”喔喔，好好吃!“我嚐到了自己做飯的成果。

我的心中好甜!

七年級週記400字6:

我上國中了，進入這個新的環境已經有一週了。周圍的朋友也增添了不少。可是，作為新七年級的我到目前還沒有中學生必備的那種品德。在某些行為上面做得還是不夠，跟國小一個邋遢樣。我現在準備‘改過自新’了。

我現在上樓梯還是國小的莽莽撞撞的樣子。曾經好幾次撞倒了對門奶奶的菜籃子。實話說我這人從來不知道懂禮貌，阿姨，叔叔的稱謂我從來不叫。謝謝之類的我也從來不說。我就是這樣的人，唉，總是鼓不起勇氣。

不過，我現在是國中生了，不能不懂事了。現在我上樓不僅穩穩重重，而且還幫奶奶提籃子呢!不過，吵吵嚷嚷，大男子主義和小肚雞腸的我還是沒有徹底改過自新。原來我的管教性特別強，看見有人欺負弱小，我就會大打出手，讓那個可惡的人。有一次一個朋友看見我打別人的時候，她立馬拉過我。當時我還沒有預料到，就衝她納罕：“你為啥攔住我!”她衝我說：“你這樣不會得到別人的真心的!只會讓別人對你更反感!”然後她就興沖沖地跑走了。

當時我很氣憤，甚至覺得自己……回到家以後，我反覆的想著她的話，她說得沒錯，我應該去向被我打的好那個男生道歉。可是那個男生無論怎樣都不會原諒我的。他一見到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對我真好，讓我及時的認識了錯誤。從那以後我就對任何人都變了。

國中的我，的確有很多變化：作業按時交，字也寫得漂亮了。但是還有很多不足。我希望，有朝一日我的不足可以被好習慣全部彌補，我真希望我能變成一個人見人愛的女孩子。並不像昨天安靜的剋星。

七年級週記 篇7

小時侯，爸爸媽媽經常教育我要懂禮貌，做個好孩子。但是什麼是禮貌，我一直沒有完全明白是什麼意思。後來，有幾件小事讓我逐漸懂得禮貌得含義：禮貌就是親切和氣地待人，文雅謙遜地說話和做事。

上國小後得某一天早上，在路上遇見了我幼兒園時得石老師。我壹低頭，裝做沒看見。這時候我班得小明同學大方地和石老師打招呼：“石老師早上好！”。石老師高興地說：“小明真懂禮貌。”在旁邊得我羞愧得無地自容，想打招呼，石老師已經走了。望著石老師得背影，我後悔極了。

還有一次在放學回家得班車上，我和小倩坐在壹起。我坐在靠窗戶得位子上正和小倩有說有笑，突然站在旁邊得小強故意用力猛推小倩，在我還沒有意識到發生什麼事情時，我的頭“嘣”得壹聲重重地撞到車窗玻璃上。頓時我的左耳火辣辣地疼。我騰地站起來捏緊拳頭準備反擊小強。但我看到小強內疚得樣子時，我放下了拳頭，平靜地說：“小強同學請你注意安全。”小強不好意思地對我說“對不起！”。說完他低下了頭。我笑了笑說：“沒關係”。小倩誇我做得對。雖然我耳朵仍然很疼，但我心裡好受了許多。

以後，在外邊和人打交道得時候，我都正確禮貌地招呼，大方得體地交談；在家裡我會禮貌周到地招待客人。爸爸媽媽都高興地誇獎我是一個有禮貌得好孩子。