【精選】國小週記範文彙總10篇

時間是箭，去來迅疾，轉眼一週又結束了，相信大家都倍感充實，收穫良多吧，是時候好好地記錄在週記中了。那麼我們該怎麼去寫週記呢？下面是小編整理的國小週記10篇，歡迎大家分享。

國小週記 篇1

今天爺爺帶我、哥哥、姑姑和弟弟一起去買花。

我們到花卉市場了，我飛快地衝了進去，”哇！好大呀！“我的臉上露出了開心的笑容。

市場有各種各樣的花兒：蝴蝶蘭、海棠花、鬱金香……有千奇百怪的樹木：平安樹、小櫻桃樹、小橘子樹……還有可愛的綠色植物：吊蘭……

我們開始買花了。

我要了一盆海棠花。海棠花的花是水紅色的，買的.時候花還是花骨朵兒呢！現在有的花骨朵兒已經開花了，有的花骨朵兒還沒有開。海棠花的葉子很少，花卻很多。海棠花開花後，可漂亮了！花一 枝一枝的，摘一朵海棠花看著它就像是它在對你笑。

我還要了一盆蝴蝶蘭和鬱金香。

蝴蝶蘭的花是紫紅色的，像小蝴蝶可愛得很。

鬱金香有一根又細又長的枝，枝上面有幾片葉子和一朵花。

我們還買了一盆吊蘭、兩盆平安樹、一盆小櫻桃樹……

我們買了很多的花、草、樹木，家裡都成花卉市場了。

國小週記 篇2

今天，爸爸媽媽都沒在家，我決定大顯身手一下，當一次家長。

我邊想邊幹，我從哪裡收拾呢？對，從客廳，我第一次發現我們家好亂啊！茶几上擺滿了書和報紙。我抱著一摞書要放到書櫃裡，可上天似乎半點不由人，我就要把書舉到櫃子裡時，一本書掉了出來，砸了我的腦袋一下，我被嚇了一跳，手上的書稀里嘩啦地砸到了我的`頭頂。只好重來嘍！

我想掃一掃滿是灰塵的地，可這一掃，塵土便飛得到處都是，我捂住口鼻，把床底和地面認認真真地掃了一遍，髒東西可真不少。

家長當起來還真不容易，在這次“掃地戰鬥”中，我獲得了很多“勝利品”：在床縫裡找到了很多書本，在沙發下，有我多年失蹤的《羅密歐和朱麗葉》，我找到了一隻被自己壓著的貼紙……

我把抹布投乾淨，每一個開關和插銷，每一扇門和每一把椅子，都被我擦得照出了人影。又把被子們統統搬出去晒了。

我累得癱倒在沙發上，門外面響起了熟悉的腳步聲，媽媽進了門，映入她眼簾的是疲憊不堪的我和乾淨、整齊的傢俱，驚訝極了：“哦？這都是你做的？”“嗯。”我點點頭，笑了。媽媽眼裡一閃一閃的，欣慰地笑了“這孩子真長大了呢！”

我在這次“活動”中，知道了媽媽的不容易，下了班還要做這麼重的活，我一定要多做些家務，幫媽媽多分擔些家務活。

國小週記 篇3

我們已經考完試了。

可以說寒假是一個新的起點，正在離我們不遠處等著我們全市界的'小朋友們。當然，還會有我們學校的一些大同學。

我們喜愛寒假，可以隨身所欲。同學們在一起玩耍永遠都是高興和快樂的，即使有一些小矛盾，一會兒就會沒事兒了的。因為我們大家的交情真的特別特別高興。

記得有一個朋友，她叫郭玥。大家都希望我們兩個人和好，尤其是李澤和肖昕露。因為我們四個是最好的好朋友，現在我們兩個又鬧彆扭，我們在私下就和好了。寒假我們四個人還準備再一起一塊玩兒哩！

我們喜愛寒假，你是我們的大福星！

同時，我也愛我的老師，同學，父母。

國小週記 篇4

我的課餘生活多姿多彩，我喜歡吹口琴、畫畫、喜歡做手工、觀察大自然，但是我最喜歡的是看書，因為看書給我帶來了樂趣，增長了知識。

每天一放學，我就跑到圖書館看書，只要看到我喜歡的.書我就津津有味地讀了起來，完全忘記了老媽的存在，老媽在旁邊催我回家，我還是拿著書不放，一直看到很晚，我的眼睛看累了，才 很不情願地跟著老媽回了家。

還有一次，我一邊津津有味的看著書一邊幫老媽炒菜，不知不覺我已經把炒菜拋到了九霄雲外，菜被炒焦了，我才如夢初醒，這次看書讓我差點釀成大禍。

這就是我的課餘生活，讓我更加充實，更加快樂，它不僅讓我在知識的海洋裡自由地游來游去，而且讓我增長了知識，我喜歡看書，它是我永遠的朋友。

國小週記 篇5

轉眼之間，實習已經過去三分之二了，時間過得很快，在還沒來得及回味時，已經剩下不多的時間。

今天跟著學校的吳老師、葉老師一起去南湖國際實驗學校聽課，還很巧的遇上了一些在北師大和平湖實習的小夥伴，好久沒見的朋友聚在一起很開心的聊了一些關於彼此實習的事情，交流了實習心得和體會。

今天聽的幾節課，各有特色，三節國中的，兩節國小的。感觸很深的是，沒有教過國中的我們，對於老師給國中生上課的方式方法感覺還是挺新鮮的。幾位國中部的美術教師，在課程設計上，巧妙佈局，精心設計，把我們這些聽課的教師也帶進課堂中，而且，國中生的美術表現能力還挺高的，最終的畫面表現形式很棒。

兩位國小教師上課形式也很好，環環相扣，課程思路清晰明朗而且知識點講解也很生動，給我印象最深的是張莉君老師的陶泥課，教師的授課很有親和力，講課方式輕鬆幽默，課堂氛圍很愉悅，而且，在老師的精心設計和循循善誘下，同學們的作業表現形式也是多種多樣，豐富多彩，很好的體現了創作的精神，而且很有想法。課後，張老師對她的課進行了分析，給我印象很深的是她說：“國小美術教學，落腳點應該簡單一些，講透一些，這樣，孩子們的收貨會大一些”。我覺得這句話講的很有道理，比起教參上給我們的羅列式的`教學，我覺得能夠找到恰當的知識點，並深入分析會讓學生學會更多。

前幾天，聽了西校區三位同學的公開課，他們三個講的不錯，雖然，問題還是有的，但是，對於還在實習的我們，我覺得這樣的進步已經是對我們付出的努力的肯定，課後，兩位特級教師和很多準教師對這三位老師的課進行了簡單的評課通過評課，大家互找問題，互相學習，這樣才會有更快更好的進步。

實習到現在，我已經基本熟悉了一位美術教師的日常工作和生活節奏，對於接下來的招聘考試，我會做好準備，以最好的狀態去迎接。

國小週記 篇6

梵淨山在我國的貴州省銅仁市，它很高聳，也非常險峻。

一天早晨，爸爸開車帶我去銅仁爬山。我問爸爸：“去哪座山？”爸爸立馬回答：“去梵淨山。”我問：“梵淨山不是銅仁最險峻的山峰之一嗎？為什麼還要去？”爸爸說：“我要來克服我的'恐高症。”爸爸說：“其實我也有恐高症。”爸爸說：“那我們就一起克服吧！”我們首先去欣賞了梵淨山的風景，空氣非常新鮮，樹木茂盛，它的峰頂直衝雲霄，它的階梯都設計很精美，有的上面刻著兩條龍相互廝殺著，有的上面刻著兩隻老虎在比賽。階梯非常陡，我們開始爬山了，我一邊用手攀附著，一邊用腳用力蹬，爬到頂端的時候我們各個無力。那裡的風景太美了，我大聲讚道：“梵淨山！美好的地方。”

我喜歡這座山峰！

國小週記 篇7

今天是清明節，一大早天空中飄起了毛毛細雨，真所謂"清明時節雨紛紛呀"!我和爸爸媽媽一起開車去盱眙遊玩。盱眙離南京有100多公里，是龍蝦的`生產地。為此，人們又將盱眙稱之為蝦都。一路上，道路兩旁開著金燦燦的油菜花，遠遠望去就像一片片金黃色的地毯。

國小週記 篇8

快要到母親 了，我應該怎樣感謝母親呢？

買個首飾給媽媽，不行，這禮物 太過貴重，相反媽媽會不喜歡 的，再說也沒那麼多錢。

送媽媽什麼好呢？

對了，我不是馬上要期會考 試了嗎？我努力 複習考出個好成績給媽媽，送給媽媽當禮物，感謝媽媽對我的撫育。

可這不能光說不做啊。不能做語言上的`巨人，行動 上的矮子。

於是，我抓緊時間複習，一定考個好成績。為了送媽媽這個禮物，我最愛好的籃球也沒打了，每個星期六上午的《NBA》也沒看了，我最喜歡的球星“勒布朗。詹姆斯”都沒了解他的情況。

生活 中，複習也沒忘記 娛樂，當然，感恩媽媽當然要幫媽媽做家務事。我幫媽媽拖地，很累，幫媽媽洗衣服 ，腰痠背痛。媽媽說：“喲，兒子 長大 了，會幫媽媽做事了。”我心裡高興極了。

期會考試 到來了，我的心一點也不著急。過五關斬六將的我心中仍不望送媽媽禮物的願望 ，我把這願望變成動力，努力前進，實現願望。考試結束了，我期待 著好成績。

終於到了公佈成績的那一天。老師 大聲說到道：“代軒同學 的分數是……”

國小週記 篇9

天色漸漸暗淡下來。一下午的時光有隨著那晚霞一起消失了。看看家裡，沒有一個人。除了一隻在我腳邊不停叫著的小貓。

四周有些黑，與我此時的心境很匹配。所以我也沒去開燈。就這樣一隻看著黑暗，沉淪下去……

忽然，來了一個電話。那電話鈴聲剛開始還嚇了我一跳，緩緩地舉起電話，一聽。才知是一個朋友的問候。

沒有什麼目的，也沒有什麼主題。只是句“你還好吧！”，一句簡單的問候，會著實讓我感動不已。

朋友不是無聊至極。在此時此刻能夠想起我，至少明白這是個難得的`朋友。

一句問候，幾聲祝福，就足以使我的心暖暖的。

在朋友問候我的同時，我也在想，是否也應該去給別人一個問候？

人同此心，每個人都渴望一聲問候，特別是在現在這金錢社會裡。真情是無法用金錢來換取的，也只有真情才能打動心靈吧。

一封簡訊，一個電話，一張卡片，一個聲音，都是可以成為人與人之間勾通，交流的橋樑。

我們之間不能缺少問候，也不能缺少祝福。正是我們舉手之勞的問候，才縮短了你我之間的距離。

隨便問一句“你，還好吧……”

國小週記 篇10

昨天老師叫我們自己做手工，下週評比。我做了一個筆筒，叫“酷酷筆筒”，是用捲紙芯、彩紙和硬紙板和水彩筆做成的。

我先把硬紙板剪成一個大圓形和一個小圓形紙片，把小圓形紙片貼在捲紙芯的一頭，再把大的圓形紙片緊貼在小圓形紙片的'下面；接著用彩紙剪了一個象大圓形紙片一樣大小的薄紙片和一塊長方形薄紙片，用圓形薄紙片貼在大圓形紙片的下方，用長方形薄紙片包在捲紙芯的外層，就象給它“穿”上了一件美麗的衣服！最後，用水彩筆塗上顏色，再貼些我喜愛的小兔貼紙，寫上我的名字，筆筒就做好了！又環保又實用，你也來動手做一做吧！