國小生週記（彙總8篇）

時間乘著年輪循序往前，一個星期已經結束了，相信大家都倍感充實，收穫良多吧，是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢？一起來參考週記是怎麼寫的吧，以下是小編為大家收集的國小生週記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

國小生週記 篇1

今天，老師帶我們去章丘植物園植樹了。

早上等我們都到齊了就出發了，一路上，我們又猜謎語又發獎品，大家都興高采烈的，車到了植物園門口我們下車開始步行，途中還合影了。等到了植物園種樹的地方，叔叔阿姨幫我們拿了工具，同學們有的提水，有的'挖坑，有的扶樹，有的填土，有的澆水，忙的大汗淋漓，我們組共植了6棵幸福樹。

今天我過得很開心，因為我們綠化了環境，美化了家園。

國小生週記 篇2

這個國小生假期，我過得開心極了。

10月2日這天，我跟爸爸媽媽到鄉下外婆家玩。在農村的美好時光裡，我拋開一切的煩惱，做一隻快樂的小鳥。在樹林中採摘甜蜜的果子，讓無盡的甘甜盈滿心中;到河邊捉魚，伴河水流動的節拍，讓笑聲在空中久久迴盪。

我要一睹大海的風采，感受它平如秋水時的寧靜、漲潮時沙沙的響聲、發怒時驚天動地的吼聲;我要躺在陽光下柔軟的沙灘上，X海浪擁抱岩石時親熱的話語。記住海風來時的清爽，記住海上如雪的浪花，記住狂風呼嘯時的'怒吼，記住令人難以忘懷的、一望無際的、變化無常的、使人陶醉的大海。

我還讀了一本好書，讓自己化作一株幼苗，紮根於書的淨土上，吸取知識的營養，開闊自的眼界。以書，作為神奇的時空機器，作為心靈的橋樑，溝通上下五千年，與五湖四海的朋友同歡樂、共悲傷，從此，心靈不再寂寞。

國小生週記 篇3

梅花拒絕了鳥語花香的春天，選擇冰天雪地的冬天來綻放自己；珍珠拒絕了安逸舒適的生活，選擇了不斷磨練來點亮自己；螞蟻拒絕了五彩斑斕的外表，選擇了辛勤勞動來奉獻自己……我呢，也在那一次學會了拒絕，改變自己的為人處事態度。

在那以前，我不懂怎麼拒絕。我一直認為對人應該寬巨集大量，應善於接受各種人特別是朋友的要求。一直是朋友眼中的“好好先生”，對朋友的`要求也有求必有，大家都喜歡跟我做好朋友。

那天放學了，朋友小張和我一塊兒手牽手回家。走著走著，小張突然扭過頭來：“嘿，你有錢嗎？”想到我早上吃早餐還剩了五元錢，便回答道：“有啊。怎麼啦？”小張指了指路邊的小吃攤，說：“我們去那裡吃點東西吧。很便宜的。你請客！”我小聲的說：“這剩下的錢要還給我媽媽的。吃掉了，回家怎麼交差呀？”“沒關係，”小張拉著我往小吃攤走，“跟你媽媽說，你星期天吃早餐把錢都用光了唄。”接著又說：“我經常這樣做的。萬無一失。”

我心裡忐忑不安：不請吧，拒絕別人似乎很不禮貌，也有可能這同學會嫌我小氣，甚至可能討厭我，不跟我做朋友，再說，那小吃攤上的食物看起來也挺誘人的；請吧，媽媽一直教育我不要吃小攤上的東西，說是不衛生，我吃的一般都是媽媽去超市買回來，給我準備在書包，再者，用這錢，就要跟媽媽撒謊，媽媽一直告誡我要做一個誠實的孩子，並一直為我的誠實感到自豪。一個謊言要用十個謊去圓，難道我真要為所謂的友誼撒謊？難道我真要踐踏媽媽的信任？

微風路過樹梢，葉子沙沙聲伴隨小吃攤的叫賣聲，混著人們的喧鬧聲一齊鑽進我的耳朵。終於，我做出了決定。在離小吃攤只有幾步路時，我停止了腳步：“對不起，我不能請客。一則這個錢不是我的，我沒有支配權；其次，我不能撒謊，我也希望你做一個誠實的孩子；再說，小吃攤上的垃圾食品吃多了對你也沒好處。這種對我們雙方都沒好處的事，我們為什麼要做呢？”小張臉上流露出失望的神情。我咬咬牙，不等她說話，轉身自己回家了。

第二天，小張找我道歉，說昨天回去她想了好久，昨天是她錯了，她也想向我學習，做一個誠實的孩子。我心中的大石頭終於落地了。我們又笑著玩到了一起。

從那天開始，我學會了拒絕，改變了自己以前的處事態度，我的朋友並沒變少。其實，善意的拒絕也是對的。

國小生週記 篇4

20xx年X月X日 X天

春回大地，萬物復甦，春天輕盈地來了，腳步越走越柔。和煦的春風已經吹來，籠罩著大地，使大地變得朝氣蓬勃，盡顯一派生機。

冬去春來，那些足足沉睡了一整個冬天的樹木都漸漸甦醒了。柳樹精神抖擻，把自己那濃密的秀髮披散下來，換上了鵝黃嫩綠的新裝，經自己徹底地好好打扮了一番。迎著柔和的'輕風，柳樹盡情的伸展腰肢，隨風翩翩舞動。

小草也悄悄地破土而出，探出了翠綠的小腦袋，呼吸清新的空氣。陣陣清風輕輕地掠過田野，綠茵茵的草就彷彿成群結隊地朝著自己招手，向自己打招呼，像一群還沒長大的孩子。

我滿懷著好奇的心情，想要用自己的眼睛去觀察春天。遠處的群山不再灰暗了，放眼望去，一片蒼翠，這兒的小草一片片，那兒的一簇簇，很嬌嫩，很可愛，很蔥綠。那邊還有幾行果樹，相信過不了多久，杏樹就會變得粉紅，梨樹就會變得雪白。

不知是什麼，促使我情不自禁地嗅了一下。呀，這淡淡的清新的空氣——春天的氣息!

春天來了，大地上每個角落都充滿了春天的氣息。美好春天，讓我們一起去播撒希望吧!

國小生週記 篇5

“哈哈哈！這畫的都是什麼呀！太好笑了”這是從哪兒傳來的聲音，原來是從作文班的同學們在上活動課呢。

今天劉老師帶來一個黑色的盒子，“老師你手上拿的是什麼呀？”同學們疑惑不解地問到。我們都迫不及待地想衝上去看一看了，劉老師也沒賣關子開啟讓我們看。呀，這不是印泥嗎，我們恍然大悟，這肯定是要畫手指畫。劉老師先把紙發給了我們，再把印泥放在了大家的桌上。大家望著那五彩繽紛的.顏料都興奮不已。

開始畫畫了，我先用大拇指點了一下紅色，再把它按到紙的角落裡去，然後畫幾條線。這樣一個簡單的“太陽”就畫好了。我又用小拇指點了一下綠色，接著把它印到紙的底部，就變成了"遼闊的大地".我望著遼闊的大地和燦爛的陽光就已經心滿意足了。可是我又轉念一想，不可能只畫這麼點吧。緊接著，我的手指上又多了許許多多的顏色，然後一起印上去，一個"凶猛的大獅子"就畫成了。我突然想到再畫一塊紅肉。嗯，就這樣吧！我把另一隻手使勁地印了一個紅紅的印子，再把它印在紙上，用彩筆在紅紅的肉裡面點了一些黑色的小斑點，哇!我不禁感嘆道：“太棒了！”望著那個獅子正在津津有味地吃著肉，還一邊欣賞著美景時，我真的是太高興了！

不知不覺下課了，我的心裡還在回味著畫畫的過程呢！

國小生週記 篇6

我們正從南方飛回北方的時候，在瑞士附近，碰到了些麻煩。瑞士突然下起了大雪，不一會兒，雪白的雪花就給大地鋪上了一層厚厚的地毯，山路上也結了亮晶晶的冰，如果踩上去肯定會滑倒的。這次風雪來得如此之大、如此之猛，那裡的人們都冷得穿上了厚厚的棉襖。

大雪阻擋了我們前進的.路，我們也只好躲到山洞裡。可是雪卻越下越大，積雪都快把山洞口給封住了。媽媽出去找食物了，很久也沒有回來。我冷得渾身發抖，心裡特別擔心媽媽。直到天黑了，媽媽才疲倦地回來。她顫抖著說：“外——外面已經——已經是白雪皚皚了，根本找不到食——食物了!”我們又冷又餓，只好抱成一團。

第二天一早，終於有人發現了我們。他們立即拿出了一些盒子。盒子裡裝著一些草和食物，他們用溫暖的雙手捧起奄奄一息的我們，然後輕輕地放在盒子裡。那時我們感受到了溫暖、並嚐到了香甜的食物。這群人中有一個叫貝蒂的小姑娘，她救了我們好幾十個夥伴呢!她把溫暖送給了凍僵的我們，可是她的手和臉卻都凍得像紅紅的胡蘿蔔了，她卻一點也不在乎。因為她只顧著照顧我們了，哪裡還顧得上自己?

後來，救助我們的人們顧不上休息，又急匆匆地把我們送上了火車。在溫暖的火車上，我們都在嘰嘰喳喳地向人們道謝。我們永遠也忘不了那段既寒冷又溫暖的遭遇。

國小生週記 篇7

媽媽一大早去了菜市場，我和姐姐吃過可口的早餐，決定把房間打掃一下，讓媽媽回來後高興高興。我和姐姐商討了一下，仔細地分了工：姐姐負責擦窗戶、擦地板，我負責整理書櫃、整理書桌。

我到衛生間裡打了一盆水，把抹布放進去攪拌幾下，拿出來擰乾，一看書桌，書本放得凌亂不堪。我只得先放下手中的抹布，把搬下來，用抹布把書桌擦了又一本一本放上去。整理了書桌，盆裡的水已經髒了，我又去衛生間裡換了一盆乾淨的。別看一張書桌、一個書櫃，挺簡單的，可我足足忙了大半天，累得我有點氣喘了。

再看姐姐，她已經把玻璃擦得發亮發亮的，我用手摸了摸，找不到一點灰塵。地板呢？簡直能照出人的影子來。我說：“姐姐，這個地板可以當鏡子用啦。”姐姐一臉驕傲的`神色：“那當然，你老姐做事從來是這樣棒的。”

正在這時候，媽媽推門進來，看到整潔地房間，幸福地笑了。看著媽媽的笑容，我和姐姐也笑得很甜蜜。

國小生週記 篇8

一天，山羊爺爺出來散步，走著走著，它一不小心滑倒了，小兔看見山羊爺爺，連忙扶起山羊爺爺。

小兔說：“山羊爺爺，您沒事吧？”山羊爺爺說：“沒事，只是我的柺杖不知道掉哪裡去了，能不能幫我找一下？”小兔說：“我這就去找。”小兔找到了，還給了山羊爺爺，山羊爺爺說：“小兔是個樂於助人的好孩子！”小兔聽了心裡樂開了花。