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【精華】國小週記範文集錦10篇

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時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,這一小段時間裡,我們一定有不少所感所惑吧,是時候好好地記錄在週記中了。那麼好的週記是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的國小週記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】國小週記範文集錦10篇

國小週記 篇1

你知道被別人信任的感覺是什麼樣的嗎?讓我告訴你吧!能獲得別人的信任,你會感覺無比喜悅。

這周星期一,一大早媽媽就告訴我了一個好訊息,說:“寶貝,這學期你要是在期末考試會考出好成績,媽媽就給你買你最喜歡的玩具——遙控飛機。”聽了媽媽的話,我高興地一蹦三尺高!今天放學回到家,我放下書包拿出本子剛想寫作業,就被媽媽叫到了臥室裡。

一進門我看到一個袋子放在床上,媽媽讓我猜猜袋子裡面是什麼,我左猜右猜就是才不到,媽媽看我著急了,就讓我把袋子打開了。哇!原來是一架遙控飛機,我轉過身一把抱住了媽媽,仰起我稚嫩的小臉問媽媽:“媽媽,你怎麼提前給我買我喜歡的玩具了呢?”媽媽語重心長地說:“媽媽相信你一定會考出一個優異的成績的。”

聽了媽媽的話,我的心裡是多麼激動啊!我的`眼睛裡閃爍著晶瑩的淚花,我在心裡暗暗發誓:這次我一定要考好,不辜負媽媽對我的信任。信任是一種力量,信任是一種快樂。得到了媽媽的信任,我無比喜悅,也收穫了無限的力量。

國小週記 篇2

我的學校春意盎然,生機勃勃。讓我們一起來參觀參觀吧!

一進壯觀的大門就可以看到一個大大的楊模雕像,楊模是我們學校的創始人。學校裡的獨特景象當然是校門正中的噴泉啦!噴泉能變換樣式,有時像春風中舞動的柳條,有時像美麗的王冠,可有趣啦!往裡走,就可以看到一個巨大的花壇,裡面長著色彩斑斕的小花,有白的,有粉的,有紫的,還有紅的??旁邊還有一排排高大碧綠的樹木,多像一位位健壯的少年啊,這些都是園丁蔡爺爺辛辛苦苦培養起來的。

樹木旁還有美麗、整齊一致的教學樓,教學樓風格統一,樣式美觀,能在這裡面學習真是一件幸福的事啊!

寬闊的操場是孩子們嬉戲的天堂!一到下課,同學們就步伐輕盈地跑出教室,像一個個放出籠的`小鳥想要觀望這個世界,那時操場就熱鬧起來了。同學們有的扔沙包,有的玩拔河,還有的練習跳繩??操場上還有許多運動設施,每當體育考試的時候,同學們就會爭先恐後地去拿單槓練習。

教學樓上還有我喜歡的手工室,因為有同學們做的許許多多的作品,其中我最喜歡的是紙做出來的小白兔,它們栩栩如生,非常可愛,好像在說:“你們看,我長得可愛吧!”

我的學校如此美麗壯觀,你們喜歡嗎?

國小週記 篇3

雄鷹之所以能主宰藍天,是因為它有不斷進取的信念;浪花之所以能拍擊礁石,是因為它有戰勝恐懼的勇氣;我之所以能獲得成功,是因為我有克服困難的信心。

去年夏天,我參加了校運動會。剛跑完了800米比賽的我又想跑1500米比賽。可是在一旁觀戰的姥姥一直不讓我去跑。我對姥姥說:“給爸爸打個電話,看他讓不讓我跑。”於是姥姥撥通了爸爸的`電話,在電話裡爸爸對我說:“你為什麼非要跑1500米呢?”我說:“我要鍛鍊一下我自己,你是不是也不想讓我成為懦夫哇!”聽了我的話,爸爸終於同意了,最後又囑咐我說:“別累壞嘍,跑不動了就下來。”我放下電話,信心百倍地走向賽道。發令 槍一響,我像離弦的箭一樣衝了出去。跑著跑著我覺得很累,雙臂甩得發痛,臉漲得通紅,像一個熟透的大番茄一樣。可是我在心中默默地給自己加油:堅持,堅持就是勝利。我使出全身的勁,奮力衝向終點。讓我意想不到的是我竟然得了第四名。我心裡有說不出的喜悅!

困難是成長路上不可缺少的一道風景。面對困難,我會堅定信心,化信心為動力,克服困難,走向成功。

國小週記 篇4

期盼已久的野炊活動終於到了,我們激動不已,可是,野炊可沒有想象中的那麼簡單,我們遇到的困難一大卡車都裝不下。

來到武都的河灘,剛一下車,我們就迫不及待地衝向河灘,準備野炊。“怎麼搭一個合適的灶呢?”我好奇地問。我們這組飯來張口,衣來伸手的小皇帝怎麼會搭臨時的灶呢?我們絞盡腦汁,終於,我們請教到別組的同學,共同努力,把灶搭好了。

既然是野炊,必定要生火做飯,可是,怎麼引火呢?誰都知道,生好火才能做飯菜,生不燃火,誰也別想吃!我曾經看過外公生火,所以,我激動地說:“夥伴們,不用著急,我來生火吧!”夥伴們一齊贊成。雖然我看過外公生火,但沒有實戰經驗,不知道能否成功。夥伴們把期待的目光投向了我,似乎在說,今天中午,我們的肚子可全靠你了!這項艱鉅的任務讓我的心砰砰地跳個不停,若是搞砸了,引火用的材料用完了,而又沒把火引燃,我豈不是辜負了大家對我的信任啊!

我一邊在心裡默默地祈禱著,一邊把報紙、竹片放進灶裡,用打火機把報紙點燃,火苗躥了上去,但還沒把竹片引燃,就熄滅了。春天的陽光本應暖洋洋的,但此刻的太陽卻像在嘲笑我們不會生火似的,讓我滿臉通紅。我不甘心,又試了一次,這一次,我將報紙撕碎了些,很快,竹片被燃燒的.報紙引燃了,我又在竹片上架起了大木柴,隨著大木柴“嗞嗞”的聲響,紅紅的火苗“呼呼”地往上躥,跳著歡快的舞蹈。“燃啦!燃啦!”大家歡呼著。這時,不知是誰打了個大大的噴嚏,“Oh,No!”嚇得我們趕緊用手去護火苗,生怕這陣噴嚏風把我好不容易生好的火給吹滅了。還好,火苗只是被嚇得往回縮了一下,就又跳了出來。我的生火任務圓滿完成了。

伴隨著一陣炒菜香,草兒更綠了,空氣更清新了,天空也更藍了。生火的經歷告訴我,野炊,可真不簡單!

國小週記 篇5

今天課上老師帶來了:一盆清水,一隻透明的杯子,一包鹽和一隻可愛的小雞蛋。我們很納,這葫蘆裡買的是什麼藥呀!老師說今天要進行一次有趣的科學實驗。我們聽了驚喜萬分。

老師先把清水到入杯子,在小心翼翼地把雞蛋放入水中,雞蛋就直溜溜地沉了下去,老師又放了幾勺鹽在杯中,老師舀了一勺又一勺,一共舀了三勺呢!老師再用一根小管子攪拌了幾下,可雞蛋只是晃了一下。

我們很著急,老師也很緊張。老是接著又放了幾勺鹽,又攪拌了幾下,雞蛋終於有了變幻,雞蛋似充滿的氣球浮了上來,似在跳迪斯科,可是它又沉了下去,我們不灰心,不放棄,繼續加鹽,繼續攪拌,我們目不轉睛,終於奇蹟發生了,雞蛋浮了上來,我們又驚有喜。

可我們百思不解,老師把其中的奧祕告訴了我們:“原來清水和鹽水的'比重不同雞蛋的比重比比清水大,所以雞蛋在清水中就會沉下去,鹽水的比重比雞蛋的比重大,所以雞蛋在鹽水中就浮起來。我們恍然大悟終於知道在科學裡面的道理了。

國小週記 篇6

星期天,XXXX天氣:X

生活就像一幅迷人的山水畫,讓人來來回回;生活就像一首美妙的詩,陶器心;生活就像一首令人興奮的歌,讓人熱血沸騰;生活有時就像一杯濃濃的咖啡,經過多次品嚐後,可以回味無窮。

人生難免會有“潮”來襲,然後白帆是你的偶像,揹著你出來,那白帆是變相的移動。生命是不可避免的刺,刺你,所以你不能勇敢地站,然後移動是你強硬的外衣,引導你選擇玫瑰。

生活中有很多方法可以讓你感動:偉人的事蹟,深厚的友誼,以及季節的'變化。你被感人的詩歌感動,你被濃濃的親情感動……

浪子回頭,因為他被感動了,因而又有了生命,使生命的顏色更加鮮豔。誤入迷茫的少年因為感動而找到了希望,生活是美好的。失散多年的母親和兒子因為搬家而彼此思念。感動的人不再困惑,感動的人更執著於生活,感動的人更懂得生活。

失去觸覺的人,整天沒精打采,鬱鬱寡歡,看穿世界,生活就會失去色彩;失去聯絡的人會整天在世界各地遊蕩,生命也就不再依附於它了。感人是山水畫中最迷人的風景,引人入勝;感人是詩中最精彩的一句,令人陶醉;感人是歌曲最精彩的部分,扣人心絃。如果你感動了,生活將更加燦爛,更完美--我希望你被花草、山和岩石、太陽和月亮、情感、…感動。感動,但生活需要你更感動!

國小週記 篇7

今天,陽光明媚,我跟媽媽去繡山公園找春天。

走進公園,哇,柳樹抽出了嫩嫩的芽,柳枝在風中飄來飄去。遠處有棵樹上紫色的花真吸引人,我跑過去仔細一看,標牌上寫著是紫荊。

來到池塘邊,我蹲在石頭上,手裡握著捕蝌蚪的'網,眼睛仔細地盯著,可是看了很久很久,一隻蝌蚪也沒有看到。我失望極了,心想:“難道是青蛙媽媽還沒生出小寶寶嗎?還是小蝌蚪已經早早地回家休息了?”

我決定下個星期再來繡山公園捉蝌蚪。

國小週記 篇8

我有一個要感謝的人,她就是我的媽媽。感謝她的原因有很多。是她給予了我生命,要是沒有她,我也不會存在。

媽媽在生活中也很辛苦,她每天晚上都要輔導我的學習,不會的地方搞明白,弄清楚,想要順利提高我的成績。有一天晚上,媽媽有點公事要辦,晚回家了一段時間,為了不影響陪我做功課,媽媽連飯都沒有吃,先來等我做完作業,等她吃完了飯,已經是十點半了。

有一次,我生了病,媽媽連忙帶我去醫院接受治療,望著我那38°C的體溫表,焦急的面孔展現在我的眼前。回到家後,她又認真地照顧我,一會兒給我倒水,一會兒給我量體溫,還按時給我吃藥。一直到我病完全康復為止。

媽媽在我氣餒時鼓勵我。我們一家三口去爬山,馬上就要爬到山頂了,可是我們已經筋疲力盡,腿上就像背了一塊沉重的大石頭,再也走不動了,只好停下休息。但媽媽鼓勵我說:“不能停留,需要一鼓作氣,爬到山頂。”我聽了媽媽的話,爬了上去。

我不懂的`媽媽教給我。我經常有一些生活常識不太知道,通過媽媽與我的聊天,我明白了很多原先不理解的事情,知識面更廣了。

我感謝媽媽,她給了我一切!有了她,生活變得更加美好!

國小週記 篇9

以前,爸爸媽媽總是要我做奧數題,把我搞得精疲力竭、頭暈眼花,我每次都絞盡腦汁去想,但都想不出來。因此我非常非常的苦腦,非常非常的煩躁,見到奧數題就頭暈。

記得有一次,我做的奧數單元測試題是倒過來想。這裡最簡單的題目都有一批條的數字,爸爸媽媽們看了都直叫難,我冥思苦想了很久都沒有做出來,於是我看了看例題和標題,我把它們看完後恍然大悟,這題目的解答方案是:要逆向而想。我用這個方法做出了第一個題目。我高興得又是蹦又是跳。我用自己最快的速度將爸爸媽媽叫來。我用非常興奮的口吻對他們說:“我把這道題做出來了。”爸爸媽媽說:“你一定是錯的。”我說:“我沒錯,不信就去驗算。”爸爸媽媽通過驗算髮現我的答案是對的,這時爸爸媽媽異口同聲的說:“你做對了,我想你一定是抄的。”我理直氣壯地說:“我沒抄!”我把話說完後又熟練地將剩下的題目做完。爸爸媽媽情不自禁的`為我鼓起了掌,雖然這個掌聲不是很起眼,但是時時縈繞在我耳際,它在不停的激勵我好好學習,天天向上。

通過這件事,使我認識到一個人要不停的為自己鼓掌,不停的激勵自己進步。

國小週記 篇10

週末,天氣晴朗,陽光明媚,天氣真好人。我們全家決定塘山嶺野炊,我和表妹聽了高興地跳起來。

我們來到塘山嶺,這裡景象怡人的地方。我們找個地方坐下來,把這裡當野炊地方。我們計劃好,首先野炊,然後在進行釣魚比賽。

當我們準備煮飯的時候,發現我們帶來的魚發臭了,那是野炊的.主菜,那該怎麼辦呢?突然,我發現前面有一個魚塘,我對爸爸說:“爸爸,我來分工,你和我一起到魚塘挖野菜,媽媽你們做飯,叔叔你們挖野菜。”當我和爸爸掉回了五條魚回時,叔叔們也挖了許多野菜。於是我們一起做起飯,我們吃飯,這飯真香啊!歇了一會兒,我們進行釣魚比賽。

我們來到魚塘邊,給看管魚的工人,付了錢,接著分好組,每三人一組,爺爺當裁判,爺爺叫了聲:“預備,開始。”我和大家一齊放魚餌,大家都不出聲,怕魚兒被我們嚇跑了。突然,我覺得魚杆動了一下,我馬上往上拉,是一條小裡魚,媽媽把它放進桶裡,魚兒游來游去,可愛極了!隨著魚的增加,我們組已經釣了五桶魚兒,爺爺說:“時間到,看誰的魚兒多。”我們家釣了15條,叔叔家釣了11條,伯伯釣了3條,我家創下了這次比賽的是最高紀錄。

這是一個快樂的週末,我愛週末,我閃異口同聲地說。