【精華】國中週記彙總6篇

時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，一週的時間，一定有不少感想，立即行動起來寫一篇週記吧。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編精心整理的國中週記6篇，希望能夠幫助到大家。

國中週記 篇1

今天是十月一日，是祖國67週歲的生日，我們回到了老家銅梁過節，整個到處上下都是花的世界，歌的海洋，人們歌的歌，舞的舞，每個人都用不同的方式慶祝這一偉大的節日！

寬闊的馬路，高高掛著一盞盞又圓又紅的燈籠，特別引人注目。兩旁擠滿了許許多多男女老少，有來觀光玩賞的遊客；有準備到商場、超市購物的顧客；有來自鄉下的農民們；還有三五成群、結伴而行的中國小生……

每當夜幕降臨的時候，馬路兩旁的彩燈不停地閃爍著，發出耀眼奪目的亮光，紅的、黃的、紫的、綠的，花花綠綠，五彩繽紛。這樣的景色既叫人驚歎、又讓人興奮，這樣的美景，不就是象徵著祖國美麗繁榮昌盛嗎？

哇，到“永輝”購物的人可真多呀！商場門口擺滿了許許多多的車。走進商場，一股涼風襲來，真是爽及了！老人們來到貨架前，慢慢地挑選著自己需要的保健食品、營養補品；一個個婦女阿姨，她們也在精挑細選著一日三餐的食品：有活蹦亂跳的魚蝦，有新鮮的豬肉、牛肉，有嫩綠的蔬菜，還有香甜可口的水果，還有……一群群中國小生來到書架前挑選自己喜歡的讀物。他們可能被書中情節動人的故事吸引了，可能被文中描寫秀麗的美景陶醉了，看得如痴如醉。天真活潑的小朋友來到擺滿玩具的貨櫃親挑選各自喜愛的`小汽車、小飛機、洋洋娃、機器人等等。走出商場的人們左手提著一大包，右手也拎著一大包，一個個笑逐顏開，一副滿載而歸的樣子。

節日裡的公園更是熱鬧非凡。幾棵枝繁葉茂的大黃角樹今天顯得特別有精神，一盆盆鮮花欣然怒放，好像來自四方的遊客。綠樹紅花把節日的公園裝扮得更加迷人。人們有的在書下的石桌上聊天，有的正悠然自得地欣賞著公園的花草樹木，有的老人們還乘興跳起“扭秧歌”舞呢！貪玩可愛的小孩子們，在草地上追逐嬉戲，摸爬滾打，他們玩得多麼開心啊！

國慶見聞像一串串珍珠，說不完，看不夠，一件件事情都是新鮮的，它們都是祖國日新月異的欣欣向榮的縮影。我愛我的祖國！祝祖國美麗繁榮昌盛！

國中週記 篇2

從星期五到星期天，有兩個半天的時間，這段時間便是週末了，在這段時間裡，我們除了完成自己的作業外，還有許多任由自己分配的時間。在這些時間中，我們可以用來放鬆身心，也可以用來閱讀學習，當然，也可以玩電腦、看電視，全都由自己來掌控。

在這個週末中，我首先在星期五將數學與英語完成，在將接下來要交的20與21課預習好，這兩課事先都預習了一些，所以只需要將它完善，不久便完成了。吃過晚飯，我便跑到房間裡，拿出書來看書了。這次，我看的是司馬遷撰寫的《史記》，這本書記敘了從三皇五帝到漢武帝的這三千多年的歷史，書中用細節來反映各個人物的特點、思想，將人物刻畫得栩栩如生，讓我始終不肯放下手中的書本，就這樣，我津津有味地看了下去，一口氣便把半本書看完了，可我仍對書中的人物回味無窮，還想多看一會兒，就這樣，我度過了星期五。

週六到了，這一天會更加忙碌。我需要去補習班上課，上午是英語和語文，一節課是兩個半小時，兩節課是三個小時，於是，我在那裡度過了半天時間。中午回家吃過午飯後又要上數學。這樣，一天時間就差不多過去了。回到家後，我開始默寫，一直到晚上才默完。晚飯後，我洗完澡，又自己出了半張試卷，一看已快八點半了，就收拾好東西到床上看了會書。這一次，我看的這本書中記錄了大量的成語的由來，裡面的故事無不吸引著我，讓我沉醉其中，不知不覺就九點半了。我只好關燈睡覺了。

週末的時間就這樣過去了一大半，還剩下最後一天。這一天的作業做的超慢，因為我必須要學著將字寫好，就要一筆一畫地寫。差不多用了大半天的時間才將剩下的試卷和日記寫完。下午剩下的一點時間就打日記發上論壇。而電腦因為一些問題也耽擱了很長一段時間。開始打時已快接近傍晚了，加上我的打字速度很慢，到吃完晚飯還剩下一段，一直打到七點多鐘才發上論壇，我的任務才畫上了句號。

回顧週末，算不上豐富，也稱不上空閒，大部分時間都花在了課內學習上。但是如果我能將時間安排的更緊湊一點，也許週末還能做更多的事情。

國中週記 篇3

春，夏，秋，冬都是我喜歡的季節，但我最喜歡春天。

春天是萬物復甦的季節，小草也變綠了，滿地的小草像綠油油的地毯，還像撲滿了綠色的路，聞一聞，青香的味道撲鼻而來，摸一摸，一個個綠色的草葉像針一樣挺拔著。路旁的柳樹也不例外， 抽出了嫩綠色的柳芽，一眼望去，就像一排穿著綠衣服的士兵。天空也變得湛藍深遠，與去年的天空格外不同。

國中週記 篇4

運動會是一個有競爭，有夢想，有奧林匹克竟聲的大型活動。它在我心裡是很偉大的。它不僅是展示個人舞臺，更是展示中國人的舞臺。它具有公正、公開、公明的性質。

xx班在我眼裡並不是很出色，但是通過這次運動會使我對這個班級另眼相看。我曾經說這個班級不是很團結，但是現在我認為為了集體專案，每個人都會盡力為班上爭光，由此可見還是一個團結的大集體，我感到很高興。

當我那天參加十二人綁腿跑，在上午訓練時，由於沒有配合好，使集體都訓練不好，而我和另外一名同學是新加入的。因此她們都怪我和立功內外一名同學，當時我感到心裡好難受。我真的是盡力的配合了。

在訓練中，我重複的摔交。真的摔的好疼，站起來之後接著訓練，我心裡沒有怨言，因為這是集體的專案，也是班上的榮譽。我也不希望因為我一個人而影響整個集體。然而使我心裡不平衡的是明明不是我影響的卻偏說我是我，還一直說著風涼話，都是一個班，同樣是一個專案，誰不希望搞得好，人人臉上都有光。

我不明白當她們說著風涼話或是願望一個人時，心裡是怎樣想的，誰願意丟人呢？那天我很傷心的哭了。那是我開學後的第一次流淚，一個人得不到朋友的諒解是痛苦的，但得不到集體諒解是讓人想放棄世界。

我不知道自己的胸襟到底有多大，但我往往會因為一句話而想很長時間。在這一次運動中，不僅看到了每個同學的優點，使我對這個班更自信，這是一個優秀的班級，我很榮幸是班上的一員。

國中週記 篇5

這天是星期天，早上，我和弟弟懶洋洋的睡在被窩裡不想起床，在媽媽的催促下，我和弟弟才慢吞吞的起了床，然後洗漱。不一會兒，媽媽把飯做好了。

吃完飯後，我和弟弟便一齊開始寫作業了。

正當我們寫的起勁的時候，爸爸出差回來了，他對我們說：“你們誰寫起作業了？”我說：“我只剩下一篇日記就寫完了。”爸爸說：“一會兒你們誰寫起作業，我就和誰一齊去駿馬嶺公園玩。”我們聽了便快速的寫了起來。時間一分一秒地過去了，我把作業寫起了。我問弟弟寫起了嗎？他說：“寫起了。”於是，爸爸就開著車帶我們去了。一會兒到了，我剛走進大門，看見裡面空蕩蕩的，沒什麼可玩的。於是，我就問爸爸：“那裡也沒什麼好玩的呀！”爸爸說：“好玩的還在後面呢。”走到了後面，弟弟看見有人在綠網裡玩，便對爸爸說：“我也想去。”於是，爸爸就讓他進去了。剛進去裡面，弟弟就到獨木橋前，準備要去衝，沒想到弟弟卻掉到水裡了，他在裡面“哇哇”大叫，讓旁邊的小朋友把他拉了上來，他的衣服全都溼了，爸爸只好帶他回家了。回到家裡，爸爸給弟弟換衣服，我便去把弟弟掉水的事情告訴了媽媽，逗的媽媽哈哈大笑。媽媽說：“你不是每一天看電視裡的衝關我最棒嗎？”這天你可衝關了吧！弟弟氣呼呼地說：“你們可高興吧，剛進去就把我掉水裡了，我還沒有看清還有什麼好玩的呢？”爸爸說：“下星期我還帶你們去玩，你可不要過那獨木橋了。”弟弟高興的說：“好啊！”

國中週記 篇6

我這裡所說三個人互不相干，他們有他們各自生活，各自情感，他們是一種虛幻存在。但是，他們都曾令我流淚，他們都呆在我記憶裡。

我要說第一個人，叫夏娜。

夏娜是個女孩，夏娜有著長長烏黑頭髮、清澈透明眼睛。夏娜有著世界上最可愛樣子與最離奇經歷。我不停看，第一集，第二集……悠二被化裝舞會抓走時候，我看見夏娜絕望地伸著手，她說悠二，我真不知道該怎麼辦。我淚就這樣流了下來。真，我能感到她那種絕望，就似是看到最親人生命一點一點流失卻毫無辦法。那是一種死一般絕望。

關於夏娜，講到這裡就結束了。然後來講第二個人。

第二個人叫櫻空釋。這是一個悲劇人物。

櫻空釋，幻雪帝國二皇子，他最愛哥哥卡索總是叫他：釋。釋，這裡大概是放開意思吧？！為了哥哥，他不斷努力，他想要成為國王，他想要給哥哥自由，他想有朝一日對著哥哥說：哥，你自由了。這樣一個單純善良孩子，卻死在了最愛人手裡。這真是一種莫大諷刺。也許，他生命早在他說出那句“哥，請你自由地飛翔”時候就該停止了。

這是大概就是命運了。

最後也該說說第三個人了。

這第三個人，叫銀雪。

天上銀雪，人間烈火，冥界暗河。這個身著白衣琴藝高超美男子，這個可愛調皮仙人，卻為了一個女子而消失了。也許我們還太小，不懂得什麼是愛情，但我卻能真切地感到他對如歌愛。他為了保護她，在那個寒冷山洞裡獨自一人呆了一百年，卻被告知：她永遠也不會愛他。也許愛情並沒有什麼道理，但是我能想象，他在臨死前聽她說，她從沒愛過他時，他心一定在流血。

這真是一個徹頭徹尾悲劇！

現在，三個人故事都講完了，也許他們三個真很渺小，但他們給我卻是一些不尋常東西，他們都是我生活中不可或缺一部分，他們將伴著我成長，陪著我到地老天荒。