實用的國小週記範文彙總十篇

轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，我們對人和事情也有了新的看法，是時候好好地記錄在週記中了。週記你想好怎麼寫了嗎？下面是小編精心整理的國小週記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小週記 篇1

今年寒假媽媽帶我去美麗的南海明珠——海南島的三亞去旅遊，我去了很多景點，但讓我印象最深的，還是去海底世界的一次潛水。

下午我們穿好了潛水衣就上船出發了。過了五分鐘，我們到達了目的地——一個小島邊，船停了下來。下水後我感覺海水涼涼的，像有很多冰在圍著我。教練先教我們怎麼潛水，怎麼呼吸。於是自己試了一下。哇！我居然成功了！

潛水開始了，我拼命地遊，還發現了很多有趣的事呢！這裡真是一個五彩斑斕的世界！我還看見了美麗的、奇形怪狀的'石頭、珊瑚、珊瑚礁……還有各種各樣的成群結隊的小魚，有熱帶魚；有的背上有很多條條花紋，由白色和紅色的條紋組成；有的頭上帶著一頂燈似的紅帽子。

最後我還看到了導遊說的“小丑魚”了，它全身黃黃的，有白色和黃色的條紋。別人覺得它很醜，我卻覺得它很漂亮。還有我們常吃的海帶在水裡像一條條綠色的飄帶在水裡飄動。到五米後，我看見的東西更多了，可光線也更暗了。

最後上船時我還在回憶美麗的“海底世界”。

國小週記 篇2

每個人都會犯錯誤，但是，只要認真改正和對待錯誤，你將受用不盡。我也犯過一個錯誤，它教育了我做人要誠實。

一個週末，我的幾個小夥伴來找我玩，我好奇地問：“去哪玩呢?”“當然是去公園啦!那裡有賣糖人和賣各種好吃的呢。”一個小夥伴不假思索地說，被小夥伴這樣一說，我肚子裡的饞蟲都被引出來了。我知道去買吃的`可是要錢的，我沒有錢，這怎麼辦呢?一個小夥伴打斷了我的思考，說：“一會兒，我們到老地方會合。”說完之後，小夥伴都跑回了家拿錢了。去不去呢?去沒錢，不去不知道小夥伴會怎麼看我。我想出了一個辦法：我走回家，對睡得正香的媽媽說：“媽媽買作業本要五塊錢。”媽媽沒多說什麼，從枕頭下，拿出了嶄新的五元錢給我。我飛快地跑到林子裡，和小夥伴會合。我和小夥伴牽著手向公園走去，我們玩了一會又渴又累，就走到小賣部前，我正要拿起五元錢時，可我怎麼也抬不起手。我這樣昧著良心欺騙了媽媽，真是不應該。想到這裡，我便飛快地往家裡跑。“你去哪兒?”“她今天是怎麼了?”“她今天真怪。”我心裡只有一個念頭：向媽媽認錯。當我飛快地跑回家時我已是氣喘吁吁，我走到床前對媽媽說：“媽媽，我錯了，我不應該騙您說要買作業本，其實我是想買零食。”我把口袋裡的五元錢交給了媽媽，媽媽一愣，說：“知錯能改，還是好孩子，不過以後不能犯了。”我走出了家門看見了朵朵小花在對我微笑。

國小週記 篇3

我的課餘生活豐富多彩。我喜歡做完作業在家裡看書；我喜歡和爸爸痛痛快快的踢一場球；我喜歡自己在家裡玩電腦；我也喜歡晚飯後跟爸爸下盤棋。但是我最喜歡的還是踢足球。因為踢足球可以健身還可以緩解壓力。

週末那天我就和爸爸擺開了戰場。開始。只見爸爸飛踢一腳。幸好我眼疾手快。攔住了球。原來爸爸球藝大增。我不得不使出我的'絕技“凌空射門”只見天空白光一閃，球以風的速度飛向爸爸的球門。

爸爸用力一撲，球被他接住。我空歡喜一場。第二回合開始了。我總結了上一回合的失敗，發現爸爸反應 遲鈍的弱點，只見我虛晃一槍，爸爸以為有球。飛快的向前跑去，我馬上向右踢去。爸爸發現自己上了當。可是他太遲了。我已經進球了。我高興地蹦著，跳著，歡呼著……

我喜歡踢足球。每次踢足球它都讓我的反應更敏捷，考慮越來越周全。我愛足球。

國小週記 篇4

第一篇適應篇

20xx年8月31日，我滿懷期待與喜悅，踏上了頂崗實習的旅途。腦海中無數次浮現出自己自信地站在講臺上，拿著教科書給學生上課的情形，想象過自己與學生打成一片，歡聲笑語的情形，亦或是晚自習學生圍著我問問題的情形。帶著這些幻想，我來到了我的頂崗實習學校——xx完國小。我們一起來的有總共有三個人，只有我一個人是文新學院，他們倆個都是數計院的，並且她們倆個還是一個班的，我當時覺得這緣分值得珍惜。後來又來了倆個：李歡和鄧麗君，麗君是我的老鄉，自然讓我覺得有家的感覺，很有安全感。學校靠近四川省的達州，居於半山腰，不大，一旁是教學樓，一旁是學校領導的辦公室及老師們的宿舍，整個學校給我的第一眼是荒涼和淒涼，也是是放了兩個月暑假的原因，但是教學樓還是透出的是古老的氣息，範文《在鄉鎮國小的頂崗實習週記》。劉主任給我們安排了宿舍，我們三個人住一間房間，走進我們的宿舍，地面是潮溼的，床也只是個空架子且佈滿了灰塵，想到這麼一間小屋子還得容納我們3個實習老師，我頓時有種轉身回學校的衝動，也有種想哭的感覺。不過後來才想，自己本來就是農村的孩子，難道這點苦都不能受嗎？在同一時間，我被安排上數學，這數學是我大學三年了都沒有接觸過的，我當時很驚訝，我怕自己教不好，誤人子弟，但是我還是很堅強了接受了，不管怎麼樣，我都要堅持。到了9月4號，我們就各自到學校安排的課上課了。走進教室，一雙雙充滿好奇與求知的眼睛看著我，其實我的心裡還是有點小抖動，不過看著那一張張可愛的小孩，想起自己小時候，不知不覺，輕鬆自如的講課了。課堂上我認真地講課，偶爾看見有的孩子，在偷偷的瞟著我的一舉一動，當我們的目光相碰時，他便會迅速地底下頭頭、認真地寫寫畫畫，我微笑著，心裡想著，多麼天真可愛的孩子呀，上完課我就回到宿舍休息。晚上外面很黑，只能看看教材都不敢出去。一起下來的同學和這裡的老師們：比如大象（項xx），愛人（黎xx），徐xx老師，陳xx老師，陳xx老師，文老師等等剛開始我們還不熟悉，交流的也不多，都是各自忙自己的，沒有學校宿舍同班同學間的`親熱，也沒有家的溫暖。為了更快的適應新環境，圓滿的完成實習期間的教學工作，愉快的度過實習的這一學期，我告訴自己，要儘快努力的與一起實習的同學和這裡的老師們建立良好關係，使自己融入到這個小集體中來。因此，我就主動的跟她們聊天、玩遊戲、打乒乓球，後面我們就經常一起去吃飯、一起學習、一起逛校園一起去逛街，經過一個星期的適應與磨合，這時候的我成熟了很多，身上微帶著教師的那份自信與氣質。我和一起實習的同學及學校的其他老師們之間也不單單是兩眼相望了，大家成了好朋友、好姐妹。瞭解了學校及學校周圍的環境後，我與在校老師之間更加有了更多的交流，與學生之間有了更多的話語，讓我感覺這裡好溫馨。

國小週記 篇5

在我的人生的道路上，穿插著一條曲曲折折的小路——繪畫之路。

我一直在這條路上走著,我的起點是從2、3歲開始的。

在我2、3歲時，我就與繪畫結下了不解之緣。當時我什麼也不懂，只知道畫畫能給我帶來很多樂趣，當時我也不懂怎麼畫，只是在紙上亂塗一通就沒了，偶爾還能畫出點樣子。而我每次畫畫，都會把白白的紙塗得一點兒空隙都沒有，所以這兩年我用筆用的非常快。

在我4-6歲時，已經上幼兒園了，繪畫的紙已經滿足不了我對畫畫的需求。所以我畫畫的“基地”從臥室轉到了客廳，畫畫的用具從白紙轉到了牆壁。漸漸地，牆壁的下半部分，也被我畫的滿滿的'了。那怎麼辦呢？我不知道從哪兒冒出來一個金點子“用梯子”於是我就從外公房間裡搬出梯子來畫。外婆看著我冷汗都出來了。

7-10歲時，爸爸媽媽為了讓我的繪畫水平更上一層樓。決定帶我到少年宮去學兒美。通過兒美我領略到了各種藝術的獨特，各種畫的美。在兒美里，我學到了油棒畫、水粉畫、板畫、烙鐵畫、國畫、油畫、速寫、點彩畫等。

從10歲開始，我正式開始學素描，自己也自學了漫畫。在畫素描和動漫的途中，我遇到過不少挫折。從削鉛筆到畫畫，我都遇到過很多困難。比如：削鉛筆的時候總會割到自己的手，或把自己的手弄得生疼，在畫畫時，我總是把線條畫的又濃又粗，或者把畫好的線條抹的很糊。在畫動漫時，我動漫人物的手和鞋子總是畫不好。要麼手畫得跟個爪子一樣，要麼鞋子畫的太小，或太大。但是這些困難我總會克服的。

現在我已經走到了繪畫之路的中間，我不知道接下來的路會怎麼樣，可能曲折，可能平坦，但我相信，我一定會堅持走過去的。

國小週記 篇6

滿樹滿樹的梔子花開了，在這個季節，如此潔白，如此芬芳，如此美麗，像晶瑩的浪花盛開在我心間。走在校園小道上，迎面襲來的是難以抗拒的芳香。於是，整個校園就沉浸在這一片芳香中了，讓人心醉得就只想要整晚陪在她的身邊，呼吸這樣的清新。

不知從幾何起，竟然莫名的喜歡靜謐得可以感受得到心跳的深夜。我印象中無比清晰的那個晚上，又從記憶中跳了出來，那真是個美麗的夜晚，也就是在那個夜晚，我喜歡上了靜謐的夜晚，喜歡呼吸凌晨的空氣，這真的'是種奢侈的享受，是永遠滌盪不去的美好回憶。

在夜幕裡，雪白的花瓣分外妖嬈。

從小就喜歡梔子花的味道，摘一大把，然後插在瓶子裡，掛兩朵在胸前，在夏天的晚上滿村裡跑，甚是開心。我們那的老人都喜歡掛梔子花在胸前，驅蚊，或純粹是為了那一縷芳香。在童年，梔子花是美好的回憶。

偶然間聽到了這首梔子花開：

梔子花開

so beautiful ，so white

這是個季節，我們將離開

梔子花開

如此可愛

揮揮手，告別歡樂和無奈

光陰像流水飛快

雨夜夜將我們的青春關愛

……

梔子花開，美麗的季節，我們卻將分別，還沒來的及一起欣賞這潔白的花兒，清新的空氣，離別永遠是讓人心痛的話題，來得太快，讓我措手不及。

遺憾的是我們沒能一起在夜晚靜靜守候梔子花開，體驗花開的喜悅，我們沒能遵守當初的約定，我們沒能夠繼續相守。當時間已流逝，想要回到過去，卻是如此的艱難，令人窒息。回憶讓人溫暖，卻也讓人疲憊不堪，欲罷不能。

也許當初我該留守陣地，不應踏出這敏感的一步。對愛情的信念，讓我有了一絲自信，卻也無情的毀了這份難得的友誼，而愛情也沒有想象來得那麼容易。於是越發留戀曾經的溫暖，簡單，卻無比的溫暖，在那樣的冬天，我們各自維繫著對對方的疼愛和呵護。

時間如流水般消逝，帶走了曾經的溫暖，卻帶不走回憶。

生命中，總有個人會讓你放不下，在你心底的最深處，任何人都觸及不到的心靈深處，總有他的位置……

梔子花開的季節，你聞到醉人的芳香了嗎?

國小週記 篇7

星期六傍晚，我做好作業，開始收拾書包。一抬頭，看見洋娃娃珍妮正穿著夏天的衣裙，孤零零地坐在茶几上。一陣冷風吹來，她彷彿凍得渾身發抖，金色的捲髮在風中向四面散開，頭上的蝴蝶結也一搖一晃，金光閃閃的小皮鞋也快掉下去了。我趕忙把她抱到小書桌上的玩具椅子裡坐好，說：“親愛的珍妮，你馬上就會暖和起來的，我這就給你做衣服。”珍妮的臉上彷彿綻開了微笑。

搬來針線盒，我在裡面一陣亂翻，針線有了，白底粉花的零碎布頭有了，還有一些漂亮的'裝飾帶，太好了！我開始細心地縫起來。縫啊縫啊，哦，好嘍！珍妮，來試穿一下吧！可是——剛撐開衣服，布片竟然一塊一塊掉下來了！“哦！我的衣服！怎麼回事？”我驚叫起來。仔細一看，哎呀呀，真糟糕，線忘了打結。所以，一拉開，那件衣服就四分五裂了！唉，一針一線全白乾了！

我可不會這麼容易就洩氣，“我一定會成功的！”我一邊想，一邊拿起針線重做。這回我小心了，仔細地打好結，在燈下細細地縫起來。很快，一條嶄新的、漂亮的棉裙展現在我的眼前！“珍妮，這次一定行了，試一試！”但是——衣服怎麼也套不進珍妮的身子。又怎麼啦？原來衣服太小了。唉呀，真糊塗！尺寸忘量了！看來，做個小裁縫還挺不容易的。

俗話說：失敗乃成功之母。有了兩次失敗的經歷，我似乎有了一些經驗。現在，讓我先量好尺寸，再檢查一下我的線頭，小心地開始吧！一針，一針，再一針，縫完一半了；拿來裝飾帶，再縫啊縫啊……“嘀嗒——嘀嗒”，時間一分一秒過去，裙子做好了，花邊裝上了，蝴蝶結也添上了。哇，真漂亮啊！而且，剛剛好，珍妮穿上去十分合身！

如夢的燈光下，珍妮穿著新裙子，臉上是幸福的微笑。我呢，也正在幸福地笑著。因為除了這件漂亮的小裙子，我還收穫了一個道理：做任何事之前，應該先做好準備工作並且思考怎麼做，這樣才能成功！

國小週記 篇8

回憶起童年的時光，令我很難忘，有時也讓我笑個不停，也讓我懂得了時間一去不復返。在我眼裡，童年像彩虹一樣，五顏六色，多姿多彩。令我印象最為深刻的'就是我幹了一件傻事——往自己身上潑冷水。

小時候，我特別討厭上學。我覺得上學特別枯燥，一點兒意思也沒有。每次上學時，我總哭哭啼啼，可終究還是被媽媽的話語征服了。

今天是星期天，明天又該上學了，可是我不想去，怎麼辦呢!我絞盡腦汁想了一個辦法——往自己身上潑冷水。“哈哈!有了這個辦法，我明天就不用去上學了。今天我往自己身上多潑點冷水，等發了燒，媽媽肯定不會讓我去上學。”我自唱自嗨道。於是，我在廚房裡找了一個盆子，然後又接了冷水。因為我力氣小，所以只接了半盆水。我站在院子裡，環顧了一下四周，發現沒有人，我就往身上潑冷水了。“啊!這麼涼，不過，為了明天不去上學，就忍一忍吧!”我自言自語道。可是我感覺往身上潑的水太少了，跑到水管麵前接了半盆，往身上一潑，更冷了。我又接了兩三次水。這下，我一定能發燒!

第二天起床之後，我頭暈眼花，身上特別燙，我果然發燒了。可是發燒比我想象中的還要難受。早知道，我當初就不應該這樣做。我後悔至極，自己在家裡整整躺了五天。雖然沒有去上學，可是讓父母為我操碎了心。

國小週記 篇9

昨天中午，我和媽媽一起做飯。媽媽洗了很多青菜，我就拿著菜刀幫媽媽切青菜根，媽媽說青菜根切不切都行，我覺著菜根沒法吃，所以我就切了，媽媽還提醒我小心別切到手了。

吃過午飯，媽媽去縫被子啦，媽媽說讓我幫忙洗碗筷，說看我能不能洗乾淨。然後我就把碗筷全部都收到洗碗池裡，開始造洗潔清水。先用洗潔精水洗，然後媽媽告訴我再用清水沖洗乾淨，讓媽媽檢查過以後就大功告成。

我都洗完啦，媽媽還沒有縫完呢。所以媽媽就表揚我啦，說我就是媽媽的小幫手，真棒！知道幫媽媽幹活啦。

國小週記 篇10

叮鈴鈴，又到放學的時間了，昔日充滿笑語的校園，今天顯得格外冷清，為什麼？原因只有一個——下雨。

下雨可是我最深惡痛絕的天氣，鞋會進水，人會被澆得像落湯雞，會把書淋溼……壞處就是個天文數字，最討厭的就是沒帶雨傘的情況。

雨依舊下個不停。這可怎辦呢？我父母是一定不會來學校接我的，難道就這麼等下去嗎？我急的像熱鍋上的螞蟻，團團轉。站在大門前，我來回走著八字形，或許這樣會想出點法子來。

突然，一個熟悉的聲音在我耳邊響起，我沒有聽錯吧，好像是媽媽。我轉過身，在濛濛細雨中，我清楚的看到一件熟悉的.的雨衣和一張瘦長的臉。“兒子，快穿上雨衣，千萬彆著涼了。”我看著媽媽，穿著衣服，嘴裡吐不出一個字。呆了半天，一路上，我幾乎沒說話。

啊！我明白了，我明白了！媽媽犧牲工作時間來送衣服，送傘，為了讓我彆著涼。這就是世界上最無私的愛——母愛，這就是世界上最甜的甜果——幸福。

這一刻，我真正知道，我是幸福的孩子。