【精品】五年級數學週記三篇
時間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,不妨坐下來好好寫寫週記吧。但是週記有什麼要求呢?下面是小編幫大家整理的五年級數學週記3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級數學週記 篇1
本週,我們複習單元6和7數理統計單位寬角。
在一組資料,出現次數最多的號碼,是這組資料的數量、濃度的數字可以反映一組資料,一組資料的數字可能不止一個,可能沒有所有的數字。
第二個部分的電話有很多方法,最慢的方法是一個通知,並分組的'方法。最快的方法是每個人都不休息,大家一起在通知。
在回顧做練習,這是最好的時候發現次品分為3個拷貝,不一般的,唯一的區別。
在平衡方面有缺陷的說,知道電話號碼的物體進行檢測並只包含一個有缺陷的貨物,重或輕瞭解缺陷產品高質量的產品,有一個規則2至3說一遍,4 ~ 9說第二遍,10到243年將打電話給5倍。根據收到的申請數量對法律的,是一些只有幾3多元化、號碼是最測試專案。如果你不知道或有缺陷的產品質量比光重,就要說許多次。
五年級數學週記 篇2
我知道了關於長方體的這些知識:它有12條稜,6個面與8個頂點;相交與一個頂點的三條稜的長度分別是長方體的長、寬、高。每相對的兩條稜的長度是一樣長的,並且每相對的一對面的`面積是相等的,如果有一對面的面積是正方形其餘的四個面的面積就是一樣的。長方體表面積的公式是:長X寬X2+長X高X2+寬X高X2,還有一個是(長X寬+長X高+寬X高)X2。它的體積公式是:長X寬X高。
關於正方體的知識是:它有12條長度完全相同的稜,6個面積完全的面與8個頂點。長方體的表面積的公式是:稜長X稜長X6,體積公式是稜長X稜長X稜長。
正方體與長方體積體統一的公式是:底面積X高與橫截面的面積X長。
關於容積的是:容積的長度是從裡面量的,1升=1立方分米、1毫升=1立方厘米。計算容積的公式是與計算長方體的體積計算公式是一樣的。題目讓你求出容積單位的話,可是題目的第一步先讓你求出體積單位的話,你就要從體積單位換算成容積單位。體積單位與容積單位之間的近綠是1000。
五年級數學週記 篇3
那天,我在教室裡做試卷,因為題很簡單,所以我很快就做完交卷了。我交卷後心想:“這次試卷上的題這麼簡單,我一定會得滿分”。
第二天,老師公佈了所有同學的成績,當我聽到我的成績時,嚇了一大跳。我居然得了93分。我仔細的檢查了一遍試卷,沒想到錯的全是一些最簡單的題。比如說:18.6÷1.55,12.6÷0.8……這些題我應該做對的,我一細看,只不過是一個數除以一個小數沒擴大相同的倍數。
放學後,爸爸看了一下試卷很不高興,“只不過是沒擴大相同的倍數而已,沒什麼大不了的”我向爸爸說道。爸爸對我講起了道理來:“不對,如果你長大了是一名做生意的`人,當你賣車時,一輛車是2458.3元,因為紙上有一個點,你把24583元看成了2458.3元,那麼你能負的起一切後果嗎?”我一想,也是呀,要是把小數點弄錯的話,那事情不是很嚴重啊!
小數點是很重要的,如果你疏忽,那麼將會造成嚴重的後果,但是隻要人們用心去看,就會得出正確的結果。
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