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【實用】六年級週記模板彙總7篇

週記1.86W

時間過得太快,讓人猝不及防,轉眼一週又過去了,我們會積累一些相應的經驗,不妨坐下來好好寫寫週記吧。可是怎樣寫週記才能出彩呢?下面是小編精心整理的六年級週記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】六年級週記模板彙總7篇

六年級週記 篇1

週六下午,我和好朋友“月餅”約好到它大姨家看狗狗。我們坐著車,興高采烈的來到她大姨家。

剛一敲門,就聽見狗狗在裡頭汪汪的叫著。大姨把門剛開啟,一隻小毛球就飛快的'“滾”過來,對我們汪汪叫著“巡邏”了一番,又飛快的“滾”進去了。這時大姨叫:“小悠,快過來。”我們知道了,這隻小狗就叫小悠。我和“月餅”趕緊去看小悠,我倆異口同聲的說:“這隻小狗怎麼那麼像孟令昊家的夠呢?”我們拿了兩張報紙墊在腿上抱“小悠”玩了一會。我們要到月餅姥爺家了,但我們捨不得“小悠”。大姨看我們這麼喜歡“小悠”,就同意讓我們帶回去養兩天。

我們把小悠放在一個非常漂亮的籃子裡,提著籃子我們來到月餅姥爺家。一路上,小悠在籃子裡都非常乖。吃飯時,姥爺卻要我們把小悠關在一個小黑屋裡。應為擔心小悠,我和月餅飛快的吃完飯,就到小屋把燈開啟,和狗狗一起玩了起來。剛開始它很害怕,但很快就自然了。不知過了多長時間,我們才帶著小悠坐車回到家裡。

到家,第一件事,就是給小悠洗個熱水澡。給小悠洗澡時它很乖。但吹風時就有些不乖了。一會就想從凳子上跳下來。吹完風,我們讓它自己先玩一會兒。我們則在旁邊給小悠做了一件狗狗衣服。晚上我們睡的很香,沒有聽到狗狗的叫聲。狗狗也yi定睡的很香。早上六點鐘我就醒了。我在黑暗中(天以不太黑)中看到了也醒著的狗狗。我又睡了一會,不知過了多長時間,我終於待不住了,叫媽媽和我們一起起床了。我們洗完臉刷完牙,就又和狗狗玩了起來。下午我們把小悠送回大姨家了。

我喜歡你“小悠”,你什麼時候能再來我家做客呢?

六年級週記 篇2

這週考了幾次試我已經不記得了,但記得是英語考了本學期目前的分——97。5分。希望能夠在期末考試中百尺竿頭——更進一步。數學期末模擬慘遭“四連跪”——83。5分,92分,83分,90分,把我原本的平均分97分拉低到了93分。數學一直都是我的優勢科目,但是這四次模擬考試給我提了個醒,可謂是一個很大的滑鐵盧。

週一本來要交身份證的.,因為下學期要參加籃球比賽,但是我卻忘記帶了。本來以為自己要跟國小階段的籃球比賽說goodbye了,然而老師卻特地為我延長了一個星期。這讓我感激不已。回家後我趕忙把身份證找出來放到文具盒裡,確保下週一能順利帶到學校。

這一週學校裡還舉行了期末評優,我鼓起勇氣參加了“全面發展好學生”的評比——這可是國小生最有價值的獎狀了!我不光把“積攢多年”的13張免作業卡全部上交充數,還拿出了我的“殺手鐗”——獲得全區作文大獎的獎狀請了出來,為我助陣。可惜的是,讓我頂風冒雪、苦心孤詣才得來的圍棋業餘三段證書卻因為沒有下發而無法“參戰”。11人蔘評了“全面發展好學生”,最終會有5人勝出,這的確是一個很大的考驗。結果要等期末考試成績“參戰”後才能最終揭曉。

我期待著,我盼望著,我努力著。

六年級週記 篇3

今天我一大早就起床了,上午我寫了一會兒作業,就吃中午飯了。

下午,我讀了一會書,就下去玩了。下面不但沒有人玩,而且我去找的幾個好朋友也不在家,於是,我就到海濱花園去玩了。一進花園,我就碰到了一個好朋友----張潤東,於是,我們高高興興的去找張津愷去玩了。

晚上,我開開心心的'回到家裡,我看了一下表,呀!留點了,我的臉上馬上晴轉多雲了,爸爸不是讓我五點三十回家嗎?這時,爸爸回來了,我本以為他會大發雷霆,而爸爸卻說:沒事,知錯就改就是好孩子嗎!我聽了之後,馬上去吧作業寫完了,然後又看了四十分鐘的電視,爸爸見了,得意的笑了。

啊!我愛週末!

六年級週記 篇4

自從我看了《灌籃高手》這部動畫片,我就迷上了打籃球,裡面球員敏捷的動作和準確地投籃深深吸引了我。我如果能像他們打得那麼好,準能震住許多人。

於是我暗暗下決心,要把籃球打好,我讓爸爸給我買一個籃球,雖然有了籃球但沒有籃球場照樣打不成。在我正為這事發愁的時候,爸爸的單位準備在我們院建個籃球場。“真是天助我也!”我高興地說著。“爸爸,你快點呀!”我著急地說。“你著什麼急呀。我這不來了嘛。”剛到籃球場,我就急忙拿著球在籃球場上亂投籃,投了半天結果一個也沒投進。我愁眉苦臉地說:“動畫片上的`人為什麼投一下就進了,而我卻總投不進呢?”

見爸爸已投進好幾個了,我就更著急了,爸爸說:“動畫片上的人個子都很高,而且身強力壯的,技術也是那麼的高超。你那麼矮,技術又不好,當然投不進,不過只要努力練習,總是會投進的。”我又試著投了幾個球還是沒進,有一個球還差點砸到了我,還好我躲得快,我覺得越來越沒勁了,就回家了。第二天,爸爸又要帶我去打籃球,我一口回絕說:“打了半天,一個球也沒進,一點意思也沒有,不去了。”爸爸說:“籃球是你要你買的,你現在又不打了,那不是半途而廢了嗎?

做什麼事只要有堅強的毅力和信心,就沒有辦不成的事。”聽了爸爸的話,燃燒了我的鬥志,拿起籃球,我就直奔籃球場。爸爸隨後也跑了下來。我不停地投著,投了好長時間,但始終沒有進一球。爸爸說:“你只要看準籃子的中心,把球用力推就能進球了。”

我照著爸爸的樣子投了一個,果真進了一球,我高興得蹦了起來,我立即撿起球又投了許多次,令我驚訝的是,那天我投進了二十一個球,回到家裡,我高興得睡不著覺。我想如果有一天能成為像科比那樣的球員,那該多好啊。

六年級週記 篇5

每個人都有自己的愛好,有的人愛好有很多,有的人愛好游泳,有的人愛好足球,有的人愛好羽毛球,我也不例外我的愛好就是我是擅長的籃球。

隨著nba與fba的發展,籃球已經是現在最熱門的時尚運動,它的藝術價值和經濟效應的帶領下,已成為我們最推崇最時尚的體育專案,我愛看nba,我愛看他們的激烈的'身體對抗,我愛看火爆的扣籃,我更愛看火箭似的騰飛,我喜歡他們的團隊意識,我喜歡他們激情澎湃的表演,我喜歡場外的花絮,我最最喜歡我的偶像特雷西·賣克格雷迪!

我對籃球情有獨鍾,我天生打籃球就有優勢,由於我長的高,我一上體育課就熱血沸騰,只要一天不打球我心裡總是不舒服,不踏實。

我是從一年級開始籃球的,那時,我投籃命中率非常低,更別說什麼控球技術類的了。由於在這兩年中不懈努力,我的籃球技術提高了很多,我經常與一些不認識的人打球。

我覺得打籃球是一種很有意義的活動。首先,打籃球是一種集體運動,是幾個隊員組成一組和另一組比賽,因此籃球比賽可以表現出一種集體主義的互相配合的精神。籃球運動對身體也有很大好處,自從我打籃球后,身體一天天強壯有力,再也不像從前那樣經不起風吹雨打,經常感冒。

我喜歡籃球,我喜歡這個又小又圓的小東西,由於它給我無窮的快樂,它主是會給人帶來刺激的視覺衝擊。

六年級週記 篇6

今天我和妹妹在家,妹妹讓我陪她玩捉迷藏的遊戲。

首先開始我找妹妹躲,我先閉上眼睛等她藏好,然後數到十就開始去找她,其實妹妹躲的時候聲音有點大,所以我和很快就知道了妹妹躲在了廚房裡,但是我為了讓妹妹躲久一點,於是就裝作不知道的樣子,開始在臥室客廳書房陽臺開始找她,就是特別的忘記了廚房,最後我當然沒有找到妹妹。我就問她躲在哪裡,她非常自豪的`告訴我,她躲在了廚房,然後我裝作恍然大悟的樣子,說原來你躲得這麼好呀。

接著開始就是我躲了,我故意弄出聲響,讓妹妹一下子就找到了我,看著妹妹開心的樣子,我覺得作為姐姐就是要讓著點妹妹。

六年級週記 篇7

這學期馬上要接近尾聲了,讓我記憶猶新的是一堂有趣的科學課。

上課鈴聲一響,我們排著整齊的隊伍有序地進入科學探究室。張老師向我們宣佈,科學課的實驗內容是:空氣會被壓縮嗎?

我一聽,心想:空氣既看不見,又摸不著,又無處不在,應該不會被壓縮的吧!

實驗開始了,只見老師拿出了一個注射器。這不是醫生打針用的嗎?難道老師要給我們打針嗎?我膽戰心驚、目不轉睛地盯著注射器。原來老師用它吸了20毫升的空氣,再用橡皮快速堵住了注射口,用力下壓活塞,空氣隨著活塞被壓了下去,注射器中的空氣越來越少了,但當老師放開手,空氣又像一個調皮的'孩子跳了起來,跳到了20毫升。真讓我出乎意料,我緊張的心情頓時也高興了起來。於是,我迫不及待地做起實驗,到最後一步的時候,我使出了全身吃奶的力氣,把空氣最終壓到了5毫升,一放手又反彈到了20毫升。通過這個實驗證明:空氣真的會被壓縮的。

老師還告訴我們,生活中許多的物品都是空氣壓縮的原理,如籃球、汽車輪胎、氣墊沙發……

這節科學課真有趣!不但讓我們動手做了實驗,而且還懂得了生活中處處都有科學。