國小生週記【彙總15篇】

時光飛逝，如梭之日，轉眼一週又過去了，我們或多或少都學到了一些新東西，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇週記了。那麼寫週記需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的國小生週記，僅供參考，歡迎大家閱讀。

國小生週記1

一個週末的晚上，爸爸給我打電話說他要加班，媽媽去外婆家了，所以讓我自己拿錢去外面吃晚飯。

在我吃晚飯回家的路上，我想爸爸天天上班這麼辛苦，不如我來為他做一份‘番茄炒雞蛋’。於是，我高興的回家了。在回家的路上又蹦又跳。到家後我拿出了：4個雞蛋，2個番茄，我拿出一個鍋，先到油在放雞蛋，和番茄我也一起都給放進去了，我用鏟子在哪裡就像一個劍客在哪裡亂砍，最後番茄炒雞蛋要糊了我才鏟了一下。把它給產了出來用盤子接住，我想只有菜沒有主食和稀飯怎麼行那，我又給爸爸蒸了4個窩窩頭，和一鍋的稀飯，我一會跑著一會跑那高興的不得了，一會我一看時間7：30了我的‘囧人的幸福生活’演了我什麼都不顧了就去看，看完第21集我才想起我的窩窩頭和稀飯。可是我這次可真的囧了，我的.窩窩蒸糊了都發黑了應該叫黑黑頭，我又去看我的稀飯，更糟糕了稀飯就是一團幹稀飯了。

9點多爸爸回來了，可是我已經在沙發上睡著了，爸爸吧我一邊抱回屋子裡一邊心想真是的明天還要上學還看到這個時候，當爸爸出門的時候我就已經醒了我偷偷的看著爸爸，爸爸一看桌子上的飯菜，心裡想這小子睡這麼晚不是看電視，而是在我做飯啊！爸爸連忙做了上去吃了一口番茄炒雞蛋差點吐了出來因為雞蛋皮都留在裡面了，爸爸沒吐是因為這是我為爸爸做的第一次飯，我看著爸爸吃著我做的飯心裡高興極了。

國小生週記2

昨天，是開學的日子。我又回到了我久別的校園。

剛一踏進學校的大門，我又聞到了校園那熟悉的氣息。

踏進校園的第一步，我彷彿看到美麗的花兒對我笑，草弟弟在跟我打招呼，柳樹爺爺在跟我點頭呢！

新學期，同學變了，老師也變了。同學們都長高了許多，我們班還轉來了一個胖嘟嘟名叫韓易恆的可愛男生。我們班的老師也發生了很大的變化。我們的數學老師換成了擁有豐富的教學經驗的蘇老師，而我們的英語老師則換成了英語水平極高的陳老師。

開學了，我們升高了一個年級，已經是六年級的大哥哥大姐姐了，所以，我們要做出的`大哥哥大姐姐的樣子來，不能再像以前那樣調皮、淘氣了。

在班隊會上，同學們和老師一起談了談心，賀老師叮囑我們：“我們一定不可以像以往六年級的某些同學那樣，以大欺小，要讓低年級的小同學用敬佩的來看我們，而不要向我們投來恐懼的目光。” 聽了老師的叮囑，我也暗暗下定決心：在這個新學期裡我一定要克服我以前的壞毛病，認認真真、仔仔細細做好每一件事。我一定要通過我自己的努力讓我的學習更上一層樓。

校園是我們學習的天地，班級是這一方天地裡的小家庭，我們在這裡凝結友誼，我們在這裡播撒歡笑，我們在這裡遨遊於知識的海洋，汲取成長的營養；我們在這裡放飛理想，成就夢想。

國小生週記3

今天是星期六，週記又“回來”了。

老師讓我們寫這周發生的事，但是我這周每天都是上課、吃飯、上課、放學、寫作業、吃飯、寫作業、睡覺，沒什麼可以寫啊……

我跑到媽媽身邊，準備讓媽媽給我說說怎麼寫，但她好像看出了我的.心思，因為當她看到我拿著作文薄過來，她立刻假裝發睏，然後就躲進她房間裡睡覺去了。

唉，媽媽是指望不上了，只能去找爸爸了。我一遍又一遍地問爸爸，他一直一聲不響，終於在我百般撒嬌下開口說話了，我以為他要告訴我怎麼寫，萬萬沒想到他竟冷冷地說了一句：“你有這撒嬌的時間早已經可以寫一大堆了。”好吧，沒人能幫我了，我只好回房間裡自己想想寫什麼了。

我想著想著，不知不覺睡著了，等我醒來發現已經下午四點了。“不！我睡了兩個小時，怎麼辦？一個下午上就要過去了，媽媽之前還答應我寫完週記後可以讓我看會電視呢。唉，這週記，簡直是籠，把我牢牢的困在了裡面。不，就算是個鐵籠子我也要把它給啄開。”

我拿起筆開始寫週記，時不時看一下時間，我邊寫邊想：“我寫完就能看我心愛的電視了……”不知不覺已經越寫越了……

終於，我還是獨立地自己寫完了它，我得意地衝著爸爸媽媽喊：“不幫我我也會寫，哼，有什麼難的，終於可以讓我看電視了吧？”

國小生週記4

窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，風也不安分地颳了起來，窗外的一棵無名樹在風中艱難地挺立著，搖擺著。

我坐在教室裡，右手拿著筆，左手撓著頭，眼睛死死盯著這張該死的試卷。“哎，前面都挺順利的，最後一題卡殼了”我暗暗抱怨道，再看分值，不看不知道，一看嚇一跳“14分。”我差點從椅子上摔下來，“不行，我一定要想辦法。”

我頭微微抬起一點瞥了一下老師，老師那炯炯有神的`小眼睛正透過那如啤酒瓶底的睛片掃視著四周，突然停在了我身上，她用那瞪大的雙眼告訴我——想作弊，沒門。我心“撲通”一下差點跳了出來。老師站了起來，走到了教室的最後面，“咯噠。咯噠。”那清脆的高跟鞋聲好像離我越來越近了，突然停了下來，大吼一聲：“小子。竟然感作弊。”我嚇得差點昏倒過去，回頭一看，原來是宋華帥被老師揪著耳朵提了起來。

我望著手裡寫著——最後一題答案是多少的小紙條愣住了，“萬一被抓到則麼辦?”“不可能，就算老師抓到，我死不承認不就得了，唉。我實在太聰明瞭，我好佩服我自己呀。”我在這裡沾沾自喜，宋華帥卻在那裡“鬼哭狼嚎”，享受著老師的“降龍十八掌”。

我抓準機會，將紙條一丟，可誰知因為匆忙，扔過頭了，不偏不正砸在了數學課代表的頭上，她大叫一聲“哎呀”。這下可完蛋了，我裝作不知道繼續寫作業，當我再次把目光聚集在試卷上時，居然奇蹟的發現，那題我會做了，老師放下手中的棍子，走向了課代表，發現了這張紙條，隨後目光指向了我，問道：“是不是你砸來的。”我說：“我什麼也不知道，再說了，最後一題我也會做呀。”

下課了，我走出教室，太陽出來了，一切是那麼美好，空氣是那麼清新，那棵無名樹挺直了腰板，屹立在我班窗前……

國小生週記5

開啟記憶的閘門，有許多往事一一出現在我的眼前。有的記憶猶新，有的模糊不清……其中有一件事像烙印烙在我的身上怎麼也忘不了。

那是一個星期六的晚上，我和哥哥玩起了打水仗每人有九個水球和兩個水槍。我們倆都有一個“神器”哥哥的“神器”是個能擋住水球和水槍的'雨傘。我的“神器”是小水桶，我們倆開始激烈的戰爭了。

我的基地是雜車區，我哥哥的基地是個草叢。我把5個水球藏在了車底下，還有4個水球我把其中一個水球放在頭上擠爆，然後把那3個水球放在褲兜裡，在把兩把水槍裡所有的水刺進去在把，在把兩把水槍插進褲腰。我跑到了哥哥的地盤，然後跟他說：“我投降，我不小心把所有水球抓炸了。”我把水槍拽出來，然後扔給他，他把水槍扔在後面。我想：你先在別以為你大獲全勝，等會看誰小到最後。哥哥半信半疑，他想：看看他的頭都溼了，就信他一回把。他正放鬆的時候。我到他基地把他的“水槍庫”給炸掉了。哥哥才反應過來這時他才知道中了我的“苦肉計”我把我所有的子彈都拿了出來人向了他，最後我把哥哥打的落花流水。

我非常開心，我的哥哥非常慚愧，心想：我竟然能輸給一個小毛孩。正當哥哥反悔的時候我便說上一句千古名局說：“謙虛使人進步，驕傲使人退步”。

國小生週記6

星期五，戎老師告訴我們一件事，就是我們班明天就要作為考場，聽到這個訊息，全班立刻沸騰了起來，同學們議論紛紛，有的同學捶胸頓足，因為自己和同學們花心血做出的黑板報要被“無情”地擦掉了，有的同學為準備考試的老師們感到緊張。

中午，班長高嘉政和中隊長等許多女同學都忙著貼白紙，把所有有字的地方全都遮起來，經過一下午的努力，全班所有的字都被遮掩住了。到了放學前半個小時，老師安排我們把桌子推到外面堆起來。經過十分鐘的時間，桌子終於被我們弄整齊了，本以為打掃好了可以回家，可就在這時，戎老師把我和其它幾個人留了下來打掃室內衛生。

看著同學們一個個回家的`身影，我的心中不禁生起一種孤獨感。

老師首先給我和宋孜涵分配了任務：把小紙條從一至最後地分好，然後用膠帶把紙條按蛇形貼在桌子的左上角。這時，朱丹銘和李若莎趕來幫忙，她們貼雙數，我和宋孜涵貼單數。剛開始貼的時候，我就感覺順序不對，可朱丹銘和李若莎一直堅持自己的觀點，於是我也就貼了起來。

終於貼好了，李若莎跑過去問戎老師，我們貼的對不對，果然不出我所料，我們一半都貼反了。

哎！只能捲土重來了，正當我感到萬分無助的時候，蘇昱?回到教室，來幫我的忙。我和她齊心協力，費了很多時間，又把順序給弄正了。這回，蘇昱?去找戎老師，終於順對了。後來，我們又用抹布把黑板擦乾淨了。到洗手間洗了抹布，終於可以回家了。

天空一碧如洗，彷彿也在為我們打掃完了而高興。小鳥嘰嘰喳喳的叫著，好像也在為我們打掃結束而喝彩……

國小生週記7

每當姐姐“大功告成”的時候，鄰居們都急急忙忙地跑到我家問長問短：“怎麼回事，這麼吵？”這時媽媽總會忙得不亦樂乎，慌忙地解釋。唉，這就是我姐姐的偉大壯舉，厲害吧！

“爸、媽，快來看，我買了一隻新鮮的雞和一條活魚。今天，我給大家做頓好吃的。”不知什麼時候，姐姐回來了，一副神氣活現的樣子。“來，我給殺。”爸爸說。“不用，你們進屋吧！”姐姐勉強的說。

於是我們不再幹擾她的神聖職務，關上門，在屋裡看電視。隨後，雞叫聲，魚跳聲，姐姐的呼喊聲，匯成一片，形成一首緊張的交響樂。

“啊——”姐姐慌忙地衝了進來，臉上手上沾滿了血跡，顫抖的手裡還握著一把鮮血淋漓的菜刀，像一個歹徒一樣。“爸、爸，你看————那雞？”姐姐上氣不接下氣地說。我們定睛一看，好可憐的雞啊！它的羽毛四處飛揚，鮮血流了一地，還痛苦地亂飛亂跳；那條魚呢，也跟隨著活蹦亂跳。

爸爸好不容易捉住了它們，將它們一一殺掉。“好了，好了，你們進屋吧，剩下的`事由我來幹。”姐姐又一次將我們推進屋去。

只聽見“啪啪”的聲音，大概過了三十分鐘以後，姐姐推門門，笑嘻嘻地端著一盆鮮美的魚，恭恭敬敬地放在桌上，然後很有禮貌地說：“請稍等，雞肉一會就好。”大家都爭先恐後地湧上桌，可吃了以後，卻都吐了出來。我們都疑惑地看著姐姐，姐姐也滿腦子的問號，她拿起筷子嚐了一下，也吐出來了。姐姐不好意思地說：“對不起，我忘了掏內臟，對，還有雞。”

唉！馬虎的姐姐，真是無可救藥。

國小生週記8

人生髮展就像我們一個數字“2”，只有把那個“彎”走完，才能真正走上光明大道。而在企業成功之前，必須要堅持，堅持你的信念，這樣學生才會獲得成功。

去年暑假，我和父母來到了被稱為白裡峽的“白古峽”。

百麗那裡四季如春，深色樹葉茂密的森林。它分為三個部分：蠍子溝，天空千個階梯。蠍溝是卷繞山坡上，從上方為帶狀卷繞在百麗看去。天空是兩座山，只有一個人的寬度之間的路徑位置。百麗壓軸一幕—千步梯，被稱為“梯子的勇氣”，部分2304的步驟的總長度，很多人慕名而來。

我和爸爸沒有媽媽可以決定自己爬上去，剛開始我一路帶來歡聲笑語，一會兒蹦到這兒，一會兒跳到那兒。不一會就累了。我勉強生活還能通過繼續爬，當爬到一半時，我再也受不了了，就坐了下來，哭喪著臉對媽媽說：“唉，累死我了，我們下去吧！”媽媽說：“現在發展下去學習也是走一半，上去研究也是走一半，等到你上去了，就不會再這麼工作累了。”“是呀，人的.意志行為往往他們就在一瞬間，再努力提高一下，肯定學生會到的。”爸爸也停下來跟我說。我心裡一顫，卻還是企業不肯挪動腳步。媽媽老師見狀說：“現在這條路就好比人生價值之路，後退運動的人來說就是為了失敗者，而繼續教育堅持社會的人選擇將會不斷嚐到一些成功的樂趣。”聽了很多爸爸因為媽媽這樣的話，我再一次邁動我那像灌鉛一樣的腿，腦子裡都是隻有國家兩個字：“堅持。”在父母的幫助下，我終於站到了山頂上，終於能夠感受了解到了“一覽眾山小”的感覺，我成功了。

國小生週記9

題記：青春的美麗既是剎那的輝煌，也是明媚的憂傷。

青春是美麗的，青春又是短暫的；青春是是永恆的，青春也是遺憾的。

青春是一扇無形的門，當你跨入青春的門檻時，總有幾分對往日的懷念；青春是一座神聖的宮殿，當你走進青春的殿堂，總有一絲對未來的憧憬。

青春總是充滿生機與活力，我們用真誠廣結好友，品味友誼；青春總是充滿夢想與追求，我們用堅強努力拼搏，實現夢想；青春總是充滿成功與希望，我們用自信挑戰機遇，收穫成功。正值青春的我們有的是萬千的思緒，有的無限的感慨。

再回首，曾經的我們歡樂過，也煩惱過；曾經的我們甜蜜過，也傷心過；再回首，曾經的我們成功過，也失敗過；曾經的我們拼搏過，也放棄過。我們有時開心的像春天的花朵，燦爛的笑容在臉上盡情綻放；我們有時悲痛的像秋天的`落葉，傷心的眼淚從臉頰無情流下。

李太白嘆人生易老，發出"黃河之水天上來，奔流到海不復回"這樣的感慨；而曹孟德卻認為"老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已"。杜甫嘆歲月無情，發出"白頭搔更短，渾玉不勝簪"這樣的感嘆；而蘇東坡卻高唱"誰道人生無再少，門前流水尚能西，休將白髮唱黃雞"。

一年之計在於春，一日之計在於晨。年輕的我們像早晨初升的太陽，散發出無限的光芒。我們要好好珍惜這短暫易逝的青春年華，不能在青春留下遺憾；我們要好好品讀這有滋有味的青春時光，不能在青春留下憂傷。

青春的背影在街道上並不耀眼，但這份獨有的清澀與美麗是世間最美的感覺。讓我們散發青春獨特的激情與活力，向著人生的目標奮勇直前吧！

國小生週記10

愉快的暑假就來了,暑假裡的一天,雖然很熱,樹上的知了都在說：“熱了、熱了”。可我還是很高興的因為這一天是我的生日。

往年的生日，爸爸、媽媽都會給我賣漂亮的花裙子，可愛的布娃娃，更少不了我最喜歡吃的蛋糕和那些可口的飯菜。今年的生日除此以外，我還得到了一份很特別的禮物呢？那就是爸爸、媽媽要帶我去圖書城看書，我也很喜歡這份禮物。我向我的爸爸、媽媽表達內心的的謝意。下午我們吃過午飯，爸爸、媽媽不顧天氣嚴熱帶我去書城去看書。在路上媽媽告訴我“當今社會不可沒有知識”我們國小生要多讀書、多看書、多背書，這樣我的知識才能多，才能學習好。來到書城我看到許多我喜歡的書，如：漫畫、名人名言、寓言、小說??來到這我看到了許多課本上沒有的知識，有些漫畫更給了我無窮的知識，讓我笑的肚子疼。

走出圖書城的大門，媽媽和爸爸又帶我美美的吃上了一頓“肯德基”我吃著吃著想到：9年前的今天是媽媽最痛苦的一天，也是最危險的一天，爸爸、媽媽一年又一年一天又一天的把我養大，現在我長大了我要幫媽媽做一些自己能做的事情，幫媽分擔重擔，在學習上面我也不能讓父母親操心，我要用那優異的成績回報父母親的養育之恩。

我們吃完“肯德基”就高高興興的`回家了。我看見藍天格外的藍，白雲格外的白，我的心裡也是非常非常的高興的。

我覺的這次生日是我過的很有意義的一次。

國小生週記11

3月3日星期天晴

烈士陵園一日遊

今天，天氣陰轉多晴，但沒有影響我們去遊玩。我們在老師的帶領下來到了烈士陵園，參觀氣象站，做“大地尋寶”.擊鼓傳花猜謎語等小遊戲，我最感興趣的是“大地尋寶”。

當劉老師說完一個“大地尋寶”的遊戲時，我們就想；是埋在地裡的，還是在地面上的？這時，劉老師說；“地點在右邊的小樹林裡，這個遊戲不是尋金、銀、珠寶，而是尋一些紙條，紙上寫著謎語，只要找到了，把答案說對，老師就會將勵你獎品。”我們聽了後，就迫不及待的.叫劉老師，快喊開始，劉老師見了，說；“開始”。我們急得像螞蟻炸開了鍋，一窩蜂似的飛到樹林裡，找呀找，我轉過身來，發現了一張，我準備去拿時，一不小心，摔了個四腳朝天，爬起來後，紙條已經被人拿走了。我怒氣衝衝的繼續找。大概過了十分鐘，我又找到了一張，我快速地跑去，拿了過來。我看見有些同學一會兒就找到了4張，我更加仔細地找了。最後，老師喊集合了，老師說：“找到的舉手？”我舉起手來，老師讓我讀我的謎語，我大聲的說：“太陽送我到天上，風伯送我到四方，可憐我眼淚汪汪，才能夠重回家鄉。”老師問：“謎底是什麼？”我回答：“水蒸氣。”老師說：“對了。”老師獎勵了我一個棒棒糖。我開心極了！同學們也各自獲得了不同的獎品，每個人臉上都樂開了花。轉眼間，到了回家的時間，我們依依不捨地離開了烈士陵園，踏上了回家的路。

啊！烈士陵園真好玩！

國小生週記12

大家好，歡迎來到黃山，我是你們今天的導遊，李導。今天，我將帶領大家遊覽黃山，希望諸位遊客們喜歡。

首先請大家緊隨著我的步伐。看，這就是黃山四絕中的第一絕：奇鬆。黃山千峰萬壑、比比皆是。世界最著名的黃山鬆有：迎客鬆、送客鬆、蒲團鬆、龍爪鬆、豎琴鬆、陪客鬆，這就是黃山的十大名鬆。下一個景點是四絕之二，請諸位遊客繼續跟著我走，登山途中，途中也務必請大家注意安全。

遊客們，麻煩請從槐樹旁邊的那個樓梯口走上來，然後請止步，請大家注意往我身後看，那些巨石就是四絕之二：怪石，以奇取勝、以多著稱，已被命名的怪石有一百二十多處。麻煩請大家順我的'手指那邊看，那就是猴子觀海，遠看像一個猴子，除了猴子觀海外，還有仙桃石，仙人指路、金雞叫天都等奇石。如果諸位旅客喜歡，可以選擇在附近拍照留念，十分鐘之後我們在這裡集合。

麻煩請跟上我們的步伐，遊客們，我們再往那邊看去，那裡便是四絕之三，雲海。自古黃山雲成海，黃山是雲霧之鄉，以峰為體，以云為依。黃山的雲海冬季最為壯觀，人們為雲海的美麗而奔波，稱作為趕海。

好了，我們先去休息一下，然後接下來我們再去四絕之四：溫泉。溫泉古稱湯泉，原有於八百五十米的紫雲峰，可飲可浴。諸位旅客請想象一下，這麼美好的溫泉，我們如果不參觀直接錯過的話那可怎麼行呢？

好了，各位旅客們，今天我們的黃山之旅到這裡就已經全部結束了，大家今天玩得開心嗎，你們今天是不是已經對黃山有什麼深刻的印象呢？

國小生週記13

我的爸爸今年三十八歲了，他不高不矮，不胖不瘦；高高的鼻樑上架著一副眼鏡，嘴角每次都會露出微笑

可我媽媽雖然嘮叨，我爸爸的嘮叨卻比她更勝一籌！“哎！龍頭流的水流太大了！放小一點呀！節約一點是一點。”“哎呀，做這麼多菜乾嗎？，能吃這麼多嗎？吃不了還得到了，真浪費！”“老爸，你就不能休息一會嗎？”“還有你呀，天天讓我操心。你作業寫了嗎？你偏等到三更半夜的時候再寫嗎？”“我……”這個時候，我就像灰太狼一樣，灰溜溜地走回自己的房間。真是（啞巴吃黃連——有口說不出呀！）

有的時候，短暫的分離，常常使我臉上失去了笑容，即使我苦苦哀求，扯衣服挽留，但他還是冷漠地說公司很忙。這時我就對他充滿了恨，我恨他愛公司遠遠超過了愛我。我恨他爭分奪秒地回來批閱那些什麼破檔案，也不願留下來吃完飯再走。本來我們相處的時間就不多，他卻一點都不珍惜。我不懂，為什麼那棟死死的破樓，總能牽動我爸爸的靈魂呢。我呢，一個活生生的生物卻無法使爸爸留在身邊。他常常說，我長大了，要學會自立離開父母。離開這個詞怎麼就這麼牽強啊，我的意識力告訴我，我從來就沒有在你的身邊，離開，這個詞用不上吧。爸爸，我終於明白了，您的嘮叨是對的，這其實飽含了您對的`我愛。是個工作狂，一天都是早出晚歸，他在家也是一根不可動搖的“定海神針”——坐在電腦房不是畫圖就是看電腦。因為他是二級電腦師嘛！只有唯一休息的一天——星期日，他還要電腦半天時間到電腦上去查詢資料。

我要用更好的成績來回報您對我的愛。

國小生週記14

幻燈片也是PPT是老師們常用的一個軟體，每次老師在多媒體簡報時，我對幻燈片既好奇又產生了濃厚的興趣。

星期天，我把所有的作業完成了以後，我萌發了自己動手製作幻燈片的想法。我想了想做什麼主題好呢？突然我看到爸爸在忙碌的身影，我想到父母為我的成長付出了很多。我做一個關於感恩的幻燈片，以此來感謝父母吧！首先我在電腦上打開了PPT軟體，隨後我又打開了網頁，來搜尋有關感恩的`圖片。然後我將選中的圖片複製到PPT上面去。可是緊跟著出現了第一個問題，是怎麼從第一張轉到第二張PPT上去。這可怎麼辦呢？我搞了好久，差點想放棄。可轉念一想，這麼一個小小的挫折放棄了，我也太差勁了吧！這時剛好石陳杰來了，我趕緊問他會不會。他說好像是在PPT的窗口裡點選新建幻燈片，果然我按照這個辦法成功了。過了一會兒，幻燈片終於做好了。可是我在演示的時候，總覺得少了什麼。我和石陳杰想了想，然後幾乎異口同聲地說——應該配上文字和音樂。說做做，我在每一張圖片上配上文字，然後配上了主題音樂《感恩的心》。然後我又仔細的觀看了一遍，這一個幻燈片非常完美！耶！我終於大功告成了。我趕緊把爸爸媽媽拉了過來，讓他們觀看了幻燈片。他們誇獎了我，同時我從他們的眼中看到了感動。

通過這次製作幻燈片，我也明白了一個道理，那是無論做什麼事都要有耐心。

國小生週記15

今天，晴空萬里，我們西小又迎來了“愛心義賣”活動。本次義賣的善款都將捐給三（2）班的一位身患腦瘤的9歲兒童。

中午12點，同學們個個興高采烈地端著板凳走進操場。操場上擺著像一條龍一樣長的商品，琳琅滿目。有玩偶、食品、名著……靜寂的操場多了幾分歡樂和汗水。

西小的北邊操場形成了最壯觀的風景——張海燕老師親自制作水果沙拉銷售，同學們都迫不及待地跑去購買，於是人越來越多，隊伍如一條龍。同學們們爭先恐後，生怕沒了似的。而那裡的生意也十分紅火，收銀員到每個人那裡去收錢，很快手裡都抓不下了。

六（1）班的`飲料會所生意也十分紅火，同學們接二連三地去買，一瓶接著一瓶的飲料很快就賣完了。

六（2）班的零食會所更是吸引眼球啊，什麼豆腐乾啊，雞腿啊，銅鑼燒啊，一大堆的雜七雜八的東西。同學們忍不住把口水都流了下來，個個手裡抓著錢，迫不及待地想吃了。

再說我們班的毛絨玩具，更是一等一的棒呀，一二年級的小朋友們看著那些可愛的玩具，不禁選了這個又選那個，手裡都快捧不下了，而我們的裝錢小盒子呢，錢也都漫出來了。

義賣活動在不知不覺中接近了尾聲，人們戀戀不捨地離開了操場。“贈人玫瑰，手留餘香。”在幫助別人的同時，也幫助了自己。這樣一舉兩得的好事，何樂而不為呢？