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國小生週記精選【9篇】

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轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經過去,這一小段時間裡,我們一定有不少所感所惑吧,不如趁現在好好寫一篇週記。可是怎樣寫週記才能出彩呢?以下是小編為大家收集的國小生週記9篇,希望對大家有所幫助。

國小生週記精選【9篇】

國小生週記 篇1

音樂,這個美麗的名字楚楚動人。那麼,音樂在你們看來是什麼呢?音樂在我看來就是滋潤生命的靈泉,音樂在我看來就是照耀大地的太陽,音樂在我看來就是盲人心靈當中的蠟燭。

音樂她的魅力不僅僅在於那“DoReMiFaSoLaSi”七個音符,音樂的魅力我想更是在於創曲人給予的生命力量啊。是那些聰明的創曲人把這些簡單的`音符變得有生機,是那些聰明的創曲人來給這些音符生命,更是那些聰明的創曲人來讓音樂照耀著大地。

每當我按下播放鍵時我感到興奮,當我聽音樂的時候只要我煩惱,那麼煩惱的心情就灰飛雲散,只要我傷心,那麼傷心的心情變得吃了糖似的,而只要我開心,那麼開心的心情就只會更開心了。我覺得是音樂給予每個人生命的色彩,我覺得音樂是我們活著的樂趣,我覺得音樂就是我們無限的動力。我們都會喜歡上音樂的不是嗎?

我愛音樂的愛是無法言語的。就像爸爸媽媽愛我們一樣,就像小孩子愛吃糖一樣,就像天空中的太陽那般明亮。最後呼喊:我愛音樂,愛到無法自己。

國小生週記 篇2

20xx年X月X日 X天

春天來臨了,她像一個美麗、幸福的小姑娘,快樂地走遍了大地的每一個地方。那山上的積雪,地上的堅冰,都被她不可抗拒的力量瓦解了。

春天的小雨點,也邁著輕盈的步伐,悄悄地來了。你聽,滴瀝滴瀝……沙沙沙……那是春雨的聲音。

你落在大樹上,樹葉變得綠瑩瑩的。落在草地上,草地變得綠油油的.,像一塊綠色大地毯。落在花蕾上,五顏六色的小花競相綻放,在田野裡歡快的舞動。落到了小河裡,數不清的桃花花瓣在水面上漂來漂去,一萬個小酒窩,在水中迴旋。落在農民伯伯的田野裡,田野抽出新的嫩芽,預示著豐收的一年。春天的小雨點,讓萬物有了生機,讓冬天漸漸退去。

“好雨知時節,當春乃發生。”溫暖的春雨,綿綿的雨絲,透明的雨絲,那麼細,那麼小,那麼輕,綿柔的雨絲織就如煙的春紗,繡出了一片清新的翠綠。

春天的小雨點,你給大自然帶來了了生機,你給人們帶來了一年中新的希望。你把所有的快樂、幸福和生機,都悄悄的灑向人間。

啊!我愛春天,但我更愛春天的小雨點。

國小生週記 篇3

這是開學後的第五週了,時間過真快啊!可是在這段時間裡我也收穫了很多知識,並且在老師的耐心教育下順利的學完了語文第二單元。

9月30日是國慶節放假的前一天,我們特別期待的國慶長假終於來了。心裡別提那個激動啊,簡直無法形容了。但是我們抑制自己激動的心情和平時一樣早讀,早讀完了老師說:“今天要考試,考察一下大家對第二單元的學習掌握情況。”聽到這裡大家激動忐忑的心情更加激烈了,我更是小心翼翼,因為我第一單元考的不是很理想,我這次我一定要考好。上課了老師準時發試卷,我小心翼翼地做每道題,認真仔細的檢查。考完後我的心徹底的放下了,因為自我感覺一切良好。累並快樂的七天國慶長假結束了,也是開學老師公佈成績的時候了,當老師把試卷發下來讓同學們計分的時候,我的心又澎湃起來了,感覺沒底氣了,特別是我手裡拿到的是一個女生的試卷,居然97分,我的是多少啊?我默默地祈禱著,有105分的嗎?老師問,沒有舉手的。有100分及100分以上的.嗎?只見有三隻小手舉起來了,並且一同學急不可待的說,戴魯斌100分。這是真的嗎?激動的我簡直不相信這是事實,當我再次聽到戴魯斌100分的時候我信了,確實是我!!我激動的心情無法言表了。

這次雖然考得不錯,但是離不開老師的諄諄教導,感謝老師,我以後會更加勤奮努力,爭取考更好的成績回報老師!

國小生週記 篇4

每次放學,我都會看到學校門口的幾個移動小攤販,知道那是什麼嗎?那些都是特別不安全的“鬼”。

第一個就是到處“溜達”的手抓餅,手抓餅雖然是美食,可是不安全的手抓餅對健康的影響可不小啊,正規飯店裡的還是比較乾淨,可是流動攤販的'可難說了,沒有合格證,不但不乾淨,可能還有食品新增劑。也就是這個原因,上次我看到幾個穿制服的叔叔趕走了手抓餅攤販,可那個小攤販並沒有真的走,而是換到另外一個地方繼續做他的生意,真是“頑皮”的小攤販啊!

第二個我想說紅豆餅,紅豆餅雖然要好一點,可沒有合格證的流動小攤售賣的,還是不安全,那些紅豆啊、肉鬆啊、香蕉啊……都是擺在小攤上直接放到餅裡面去,唉,一聽就不衛生。校門口“溜達”的小攤還有賣包子的,包子油膩膩的,裡面的肉弄得碎碎的,你也不知道是什麼肉,要少吃。

那肚子餓了怎麼辦?難道只有這些“溜達”的食品嗎?這個時候就講一下該怎樣安全健康地應付肚子餓。第一點,如果要在外面吃飯,就要去有衛生許可證的正規飯店。第二點,儘量還是在家裡吃吧,家裡的食品是最安全的。

媽媽說我是個吃貨,可是我覺得連我也不會去吃那些東西了,我會去吃“仙”不會吃“鬼”啦!

國小生週記 篇5

新學期到來了,我們開始了新的學習生活。然而,一個多月過去了,教室的牆壁上乾乾淨淨,原來那些花花綠綠的評比表都不見了。老師告訴我們:“從這學期開始,教學有了新改革,由原來的評分制改為等級制,由應試教育向素質教育轉軌。因此,不再搞分數評比了。”同學們聽到這個訊息,都高興得跳了起來。

啊,牆上沒有了評比表,教室裡顯得更寬敞明亮了,我們的心情也格外輕鬆。以前,每學期一開學,老師就把各種評比表貼在牆上,有語文分數評比表、數學分數評比表、英語分數評比表、課堂紀律分數評比表、衛生評比表等。同學們看著那一張張評比表,心裡很不舒服,做事處處小心,因為你稍不留神,那評比表就會毫不留情地讓你難堪。尤其是語文、數學、英語評比表,就像流水賬一樣,記錄著我們每次大考試小測驗的分數。老師還別出心裁,九十分以上用紅筆寫,八十九分以下用綠筆寫。每當看到用綠筆寫考試分數,心裡總像是做了壞事一樣難過,頭都不敢抬起來。特別是開家長會的.時候,家長們一跨進教室,第一件事就是圍在評比表前指指點點,說長論短。有時老師還按分數給我們排好了隊,在家長會上念分數。這樣我們就更慘了,家長開完會一回到家裡,就跟我們論“分”,輕者挨批評,重者說不定還要受皮肉之苦。家長們對分數永遠是高要求,哪怕只有一次“綠”分數,也難逃此難。分,分,分,真是學生的命根呀!這一張張評比表,給我們帶來了多少煩惱,多少壓力!它損傷了我們的自尊心。我們多麼希望老師和家長不再只用分數來衡量我們,還給我們本該擁有的自尊。

這一天終於盼到了,評比表和我們再見了,我們感到從未有過的輕鬆,學習起來勁頭十足。這不,本學期兩次單元測驗,每次都有五六個同學獲滿分,這在以前是從沒有過的事情。

這真是素質教育給我們帶來的新變化呀!

國小生週記 篇6

20xx年X月X日 X天

漢字可真有趣!瞧,大家都興致勃勃地猜字謎呢!

有的字謎非常簡單,同學們不一會兒就想了出來,高高地舉著手呢!可有的字謎就沒那麼簡單了,大家都用筆在紙上寫來寫去,可這也不是,那也不對,急得大家都東張西望,可出題的主人呢,倒是一幅悠閒的樣子,最好大家都猜不出,希望把同學們都難倒。等到沒有一名同學能猜出字謎,宣佈答案時,同學們才發出“噢,原來是這個字啊!”的`大喊!

這個環節過去了,又有一個非常有趣的節目在等著我們呢!把剛才寫在黑板上的字隨意組詞。大家想了想,十幾個詞語出來了,僅關於“日”的就有很多個,比如:午日、吉日、生日……統計一下,大家竟組成了十五個詞語。

通過這兩個遊戲,我瞭解了漢字是多麼有趣呀!

國小生週記 篇7

我愛運動,因為我覺得運動讓我們更加的健康。當然我最愛的運動是爬山。

這個週末,天氣涼爽,最適合爬山了。所以吃過早飯後,我就去我們家附近爬山。路上,人很多,等我到了山腳下,才發現人更多了,我想著,因為是週末,所以大部分的人都過來爬山放鬆了。

我隨著人群開始往上爬,因為這座山是個小公園,所以上山的路都是水泥的,可以通車,如果不想爬,可以坐觀光車。一些小路則是鋪上了石板,小路一般都不是特別寬,上面的人很少,但是我比較喜歡去小路上走走,因為總能發現不同的美景。像這一次,我就在小路上走著,發現了一種很美的野花。它的葉子是長條形的,看著非常有質感,是一叢一叢的長的,花的'莖和葉子差不多長,花有粉紅色的,還帶著點紫色,花瓣很小,但是在一叢綠色中的一點粉色,會顯得格外的可愛。看到了可愛的花之後,我的心情更好了。告別了花朵,我開始往上爬,爬到山頂的時候,我開心的大喊了一聲,頓時覺得什麼煩惱都沒有了。

如果你也是一個愛運動的人,一定要多去爬爬山,要相信每一次爬山,你一定都會發現不同的美景,也會有不一樣的心情。

國小生週記 篇8

我家住在城區中心,這裡可不是一個小區,而是一個小院,一個文明的院落。院裡住戶不滿二十家,沒物業管理,可是住戶們人人講文明,大家不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑……不僅如此,而且院子裡的鄰里之間團結得就像一個大家庭 ,友愛、互助,文明之花滿院開

上個星期天下午,天陰沉沉的,退休幹部官爺爺皺起眉頭說:“天快要下雨了,我得趕在下雨之前把草坪裡的雜草除掉,免得越長越多!”說著就拿起一把鐵鍬走向了草坪地,爺爺賣力地鏟著野草,不一會,就汗流浹背了。好心的馮叔叔看官爺爺衣服全溼透了,於是召集院子裡的叔叔阿姨們,一起去幫官爺爺除草。你看,周伯伯拿出了鐵鍬,魏叔叔扛起了鋤頭,雷阿姨拿了鐮刀,大家幹得熱火朝天。我把院子裡的小朋友也叫了出來,拿著掃把和撮箕參加了除草運動,連八歲的康芷萌也跟著我們出來了。雷阿姨用鐮刀狠狠地割著雜草,那原先畫好的妝早已被汗水弄花了臉;官爺爺已是年過六旬的老人了,別看他頭髮銀白,可他的手臂和腿依然是那麼有勁,除起草來一點也不比年輕人遜色的;我們“兒童隊”揀的揀,扯的扯,掃的掃,把大人清除出來的`雜草聚成堆。這時,馮叔叔說:“你們快把那些草給燒了。”我快速跑回家拿了一隻打火機把草堆給點著了,火光沖天。

“轟隆隆,轟隆隆!”不一會兒,雷聲大作,雨點落了下來。馮叔叔回家拿了一個草帽戴在頭上,他還真像一個農民呢。愛臭美的雷阿姨不知從哪裡弄來一張報紙折成了三角帽扣在頭上,我們小朋友看到下大雨,急忙跑回了家……正在焚燒的熊熊大火被這傾盆大雨給澆滅了。經過一個多小時的努力奮戰,雜草終於被我們處理乾淨了。看著院子裡面貌煥然一新,大家都會心地笑了。

這真是團結友愛一家親,文明之花滿園開。

國小生週記 篇9

我們放假了!終於放假了呢,這個假期到底是悲是喜呢?

我們,無憂無慮的七年級同學們,有好幾天多玩的時間,可是對於九年級同學呢?會考,還是令人發愁的會考,會考決定命運,語文,你要與古人對話溝通,數學,幾何函式,英語,明明只有26個字母,但是我們還是會被纏得要死,科學,各種複雜的公式,思政……好煩吶……

曾經在網上看到過一段話,學生語文不及格,正常!你和別人說話,需要文言文嗎?不可能的吧……數學不及格,正常!你買菜要用函式嗎?不可能……英語不及格,正常!你可是中國人啊,拼音學會了不就行了嘛,科學,不及格!正常!難道你想把身邊的.事物複雜化嗎?你又不是科學家,科學家各個都是luckydog,例如牛頓,倘若當時砸下來的是鐵球呢?

倘若,這杯老師看見了,又會大氣特氣,氣急敗壞地說:“無稽之談,你們不好好讀書,將來怎麼辦?做乞丐?這個社會不會給沒文化的人提供什麼的。”是啊?沒文化……做乞丐,怎麼辦呢?於是我們又陷入無休止的讀書狀態,我們變成了一臺機器,一臺讀書機器,來學校,我們敬愛的老師們只不過給我們這些機器升級而已。

可悲啊可悲,時間一天一天在流逝,我們現在同情九年級的,終有一天,七年級的我們,軟體成功的升級到了九年級,那些七年級的機器們,又會同情我們了,我們也只好呆呆地教室座位上,埋頭複習。

這就是我們的命,學生的命運,但是,人定勝天,那麼,讓我們去改變我們的命運吧,讓學習成為我們這些學生的快樂吧。