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【集合】國小生週記

週記1.64W

時光匆匆,一個星期已經結束了,我們對人和事情也有了新的看法,制定一篇週記吧。一起來參考週記是怎麼寫的吧,下面是小編幫大家整理的國小生週記3篇,歡迎閱讀與收藏。

【集合】國小生週記

國小生週記 篇1

我們放假了!終於放假了呢,這個假期到底是悲是喜呢?

我們,無憂無慮的七年級同學們,有好幾天多玩的時間,可是對於九年級同學呢?會考,還是令人發愁的會考,會考決定命運,語文,你要與古人對話溝通,數學,幾何函式,英語,明明只有26個字母,但是我們還是會被纏得要死,科學,各種複雜的公式,思政……好煩吶……

曾經在網上看到過一段話,學生語文不及格,正常!你和別人說話,需要文言文嗎?不可能的`吧……數學不及格,正常!你買菜要用函式嗎?不可能……英語不及格,正常!你可是中國人啊,拼音學會了不就行了嘛,科學,不及格!正常!難道你想把身邊的事物複雜化嗎?你又不是科學家,科學家各個都是luckydog,例如牛頓,倘若當時砸下來的是鐵球呢?

倘若,這杯老師看見了,又會大氣特氣,氣急敗壞地說:“無稽之談,你們不好好讀書,將來怎麼辦?做乞丐?這個社會不會給沒文化的人提供什麼的。”是啊?沒文化……做乞丐,怎麼辦呢?於是我們又陷入無休止的讀書狀態,我們變成了一臺機器,一臺讀書機器,來學校,我們敬愛的老師們只不過給我們這些機器升級而已。

可悲啊可悲,時間一天一天在流逝,我們現在同情九年級的,終有一天,七年級的我們,軟體成功的升級到了九年級,那些七年級的機器們,又會同情我們了,我們也只好呆呆地教室座位上,埋頭複習。

這就是我們的命,學生的命運,但是,人定勝天,那麼,讓我們去改變我們的命運吧,讓學習成為我們這些學生的快樂吧。

國小生週記 篇2

今天的品社課上,我們玩了一個有趣的遊戲:在手背上放兩隻鉛筆,單腳站立,看誰堅持的時間長,誰就勝利了。

第一批是男同學在較量,還沒到幾分鐘,趙熠陽獲得了第一輪的冠軍。第二輪是我們女生之間的較量了。我們組的代表是秦雅涵,剛到臺上,我的心就緊張起來了,心想:秦雅涵到底能不能贏呢?我好期待呀!比賽開始了,我們都在觀看她們的`比賽。一分鐘過去了,沒有人倒下。不一會兒袁泉“倒”下去了。眼看臺上只有三個人了,我終於鬆了一口氣。“秦雅涵加油!”我在心裡喊著。終於,老師發話了:“我們數到‘十’,遊戲就算結束,三個人都是冠軍。”聽了老師的話,我們都歡呼起來了。“十、九、八……一!”耶,成功了!

通過這個遊戲,我明白了:堅持就是勝利,只要堅持了,就往成功邁進了一大步!

國小生週記 篇3

20xx年X月X日X天

自從龜兔賽跑完後,兔子輸了,它很不服氣。於是,它又找到了烏龜,說:“要不是我不小心睡了一覺,我準能拿第一!”烏龜說:“好啊,我倒要看看你的本事!”於是,第二次龜兔賽跑開始了。

到了比賽那一天,來觀看的動物比那次多了兩倍呢,因為它們倒要看看這次誰會贏。

兔子在他兄弟姐妹的陪同下神氣十足的.來了,烏龜也在他家長的陪同下來了。小猴子來當裁判,“砰”的一聲,兔子發瘋似的跑,他想:只要這次不睡覺,一定可以拿第一的。再看烏龜,只見他不慌不忙地從口袋裡拿出一對風火輪,“呼”地一聲就消失得無影無蹤了,兔子呢,還在慢慢地向前跑呢,而烏龜已經到了終點了。小動物們都在祝賀他呢,小刺蝟看到兔子垂頭喪氣的樣子,說:“兔子呀,你咋這麼不爭氣呢,下次可一定要贏呀!加油!”

這時,烏龜也來了,他並沒有驕傲,而是對兔子說:“你要記住,凡事都要動動腦。讓我們互相幫助吧!”“嗯!”兔子說。