【推薦】國小生週記模板彙編十篇

時間是箭，去來迅疾，轉眼一週又結束了，這一週內讓你有什麼啟發呢？這時就需要我們認真地寫一篇週記了。一起來參考週記是怎麼寫的吧，以下是小編幫大家整理的國小生週記10篇，歡迎閱讀與收藏。

國小生週記 篇1

愛？有人問我愛是什麼？我回他說：愛沒有定義，它可以是“形容詞”；也可以是“動詞”；更可以是“名詞”。

我有一個家，一個“很平凡”的家，和平常人的家庭一樣：爸爸工作、媽媽煮飯、姊姊上課、我讀書。不同於別人的是，媽媽常把鹽和糖弄混，所以煮出來的菜都常是“甜”的，但對我們一家來說，那是媽媽的`愛。所以，甜甜的愛，是個“形容詞”。我常常把不需要的東西留下，等有慈濟團體需要，我就會把它捐出。我們家並不富裕，每當有獎學金可申請時，我就會興奮地告訴媽媽，可媽媽也總是回我一句：“留給更需要的人吧！”我原本不懂？但當我看到電視上的那些沒有衣服穿、餓了也只能靠泥土充飢的孩子，我瞬間明白了！原來，付出的愛，是個“動詞”。小時候，我常常搬家，有，我因即將被迫與最好的朋友分離，我鼓起勇氣和媽媽反抗，媽媽卻含淚說：“我不是拆散你和你的好朋友們，我只是想給你一個更好的讀書環境。”聽完之後，我哭了，才知道，孟母的愛，是“名詞”。

其實，愛就像掉進深潭的石頭，不是不見了，只是看不到！愛是一列火車，有人在對的時間上車，有人錯過了站；有人上車之後，發現坐錯了班次，有人雖錯過了火車，卻在下一站發現了真愛！所以，錯過了也沒關係，看看周圍吧！愛將你包圍了呢！

愛，是形容詞；亦是動詞；抑或名詞。

國小生週記 篇2

一個寒冷的早晨，在一個小小的公共汽車站裡擠滿了男女老少，靠在欄杆上的一塊牌子上明確地標著“母子上車處”，而站在這裡的不是抱著孩子的母親，竟然是幾位男士。

一對可憐的母子卻被擠到一旁，瘦弱的母親圍著頭巾，衣著單薄，抱著個剛出生不久的嬰兒，凍得縮成一團，眼睜睜地望著那些“排錯隊”的男同志們，眼睛裡流露出憤怒而又無能為力的神情，我想：那些男同志們真的不認識“母子上車處”這五個醒目耀眼的字嗎？

你瞧，第一個男士，個子較高，身穿一件大皮襖，腳蹬一雙鋥亮的皮鞋，顯得特別闊氣。他的眼睛看著地面，好像知道這是“母子上車處”而不敢往上看似的。

第二個是個高個子男士，他身穿一件毛領皮衣，頭上戴著帽子，微才著眼睛，好像在思索著什麼，又好像在閉目養神。

第三個是個滿頭銀髮的老大爺，個子很矮，穿著一件時尚的羽絨服，一幅眼鏡搭拉在鼻子上，快要滑落下來。

第四位是個大個子，他身穿高領大皮衣，戴著大大的口罩，好像要把臉全擋住。

看他們穿得多麼華麗呀，但華麗的外表怎麼遮掩得了醜惡的.內心呢？

他們主要想早點上車找個好位子，對那牌子不屑一顧，竟揹著良心做出如此缺德的事。而旁邊的母子去迎著寒風顫抖著，母親心涼了。

在我們當今社會裡，像這樣的隊伍越來越壯大，像這樣人也越來越多，屢見不鮮，他們都是為了個人利益作出一些違背良知的事，早已忘了自己還是炎黃子孫！

國小生週記 篇3

有人可能喜歡和藹可親的任老師，有人也可能喜歡嚴厲的朱老師，也有人可能喜歡幽默的戴老師，有人還可能喜歡琴彈得超好的張老師......而我卻喜歡擁有一顆童心的胡老師。

胡老師個子在一米六到一米五之間，長髮，鼻樑上架著一副近視眼鏡，平時說說笑笑的，非常樂觀，我給你們說一說她的“英雄事蹟”吧。

記得有一次，胡老師給我們上課，有一個同學回答問題時發音發的不是很標準，胡老師就耐心地告訴他說：“應該這樣讀，牙齒咬住舌尖......”假如又讀錯了有的同學們

笑的話，他就對同學們說：“你看他得到了胡老師的“真傳”，以後發音會更加標準的，那些笑人家的.同學們，你們應該“羨慕、嫉妒、恨！””“好，我欣賞你，勤奮好學”並沒有直接說“不能笑！”“別笑！”一類的字眼，而是生動的說成了“真傳”。也更加體現了她對我們的尊重和她的幽默。

也是她讓我們愛上了英語，她對我們說要積分，回答一次問題加兩分，等等，到了期末的時候，比一比誰的分高，我們一聽就抓緊聽老師講，抓緊自己學，和同學比較，在不知不覺中就愛上了英語。

啊！胡老師，是你讓我愛上了英語，我愛你！

國小生週記 篇4

今天，媽媽告訴我要到農博園去挖小蒜。我聽後，心裡特別激動。下午終於到了，我們拎著袋子、鏟子，坐車去農博園。小夥伴們看見小蒜後，恨不得要把地上的小蒜全部挖光。我們開始挖了，我挖的'滿頭大汗，洪語涵和蔡哲的媽媽挖得特別起勁，一會兒那塊地挖完了，一會兒這塊地挖完了。

挖完小蒜後，我們又去其他地方玩一玩。回家的路上，我一直在想著小蒜，我真想和小蒜說聲：“再見”！

國小生週記 篇5

我已經是國小生了，我要學習新的古詩、新的兒歌、新的知識。我們的老師有陳老師、單老師和王老師等。我們每天過去要跟老師問好，要有禮貌，要努力學習和改掉自己的壞毛病，成為國小生後，我要好好學習、天天向上！

成為國小生已經有3個月了，我已習慣了校園生活，也會遵守了學校的紀錄。我們有個溫暖的家，我們陳老師還給我們的家取了個“大眼睛中隊”美麗的名字。我們的家也有個響亮的口號：大眼睛、亮晶晶，精彩世界看得清。我們家的成員每個人都會念哦！

在成績方面，我能在陳老師和單老師的教育下取得了非常不錯的成績，可媽媽對我的成績還不是很滿意，可我不這麼想，我的過關小測試也就一個沒滿分呀，怎麼不滿意呢？媽媽告訴我說：雖然這次考了滿分，但不能驕傲，要更努力地學習，積累知識，這次的目標雖然完成得很好，但還有下次的考驗等你呢！我聽了這話，明白了當中的.道理，我要更加努力地去學習跟累積。

我告訴爸爸媽媽我現在的目標就是要成為少先隊員，要向哥哥姐姐學習，戴上鮮豔的紅領巾。雖然這次的手抄報沒選上，但我不會氣餒，我相信我會以優異的表現和良好的成績讓自己戴上一直夢想的紅領巾，老師、爸爸媽媽，請為我加油吧！

國小生週記 篇6

我肚子已經打響“午餐鈴”了，肚子像洩氣了氣球一樣，深深地陷了一下去，可現在才第二節課啊！因為去買玩具，早餐錢被一花而空，“唉！早知如此，何必當初呢？”

我懶洋洋趴在桌子上，一點力氣都沒了，就像沒骨頭人一樣。好不容易熬到午餐時間，菜卻是如此爛，炸起來魚難吃，雞腿長毛噁心，花菜苦，“老天啊！”您是不是故意來陷害我啊！”我勺起一口飯皺起眉頭硬嚥了下去。“嘔！”吃進去飯差點像天女散花一樣噴出來，“肚子呀，可憐可憐你了，晚上再帶你去大吃一頓”。”

灰濛濛天，灰濛濛心，就連肚子也發出了痛苦“哀嚎”，一分鐘對我來說就像一天那麼難熬，真是幸福一世，倒黴一時，早知飯菜那麼爛，就不買玩具了，害得我還要在“戰場”上殊死拼搏，真是悲催命。

時間一分一秒過去了，我承受痛苦也越來越大，放學了我去託管拿一個麵包，這一個麵包就像寶石一樣怎樣也不捨得把它吃光，但這一個筆盒般大小麵包，怎麼能填飽我黑洞般大小肚子呢？“唉，還要捱餓。”

晚飯時間到了，菜就就像救命草藥，我吃了很多，肚子像充滿了氣一般圓鼓鼓，“耶！“活”過來了哦！”

國小生週記 篇7

今天回家後，我發現衣服的袋子破了，就叫了一聲：“媽媽，我的衣服破了！”，媽媽說：“回家再補吧！”我想了想：要不我自己試著補補看吧！

於是，我拿來了針線盒，先針線穿了，就一針一針地認真地縫了起來。不一會兒，就縫好了，媽媽看見了，直誇我，真了不起！

國小生週記 篇8

生日那天，媽媽送我一件神祕的禮物。我迫不及待的拆開包裝盒一看，一個小鬧鐘：橢圓的外殼，黃色的內框。外殼上有兩個小鈴鐺，好像兩隻小眼睛。背面還掛著一個小喇叭。它一個勁兒地說：“主人，你好。主人，……”，逗得我哈哈大笑。媽媽說：“這是一個由電腦晶片控制的感應鬧鐘，它會根據你的磁場進行自動節。”

冬天的早上很冷很冷，我多想在溫暖的被窩裡再睡一會兒，神奇的鬧鐘不依不饒：“主人，起床。主人……”，直到我起床為止。學習了一天真累！回到家我連忙打開了電視機，老師經常說勞逸結合呀！可神奇的鬧鐘又叫了起來：“主人，先寫作業。主人……”，真討厭。為了圖個耳根清淨，我趕緊拿起了筆。

後來我漸漸地喜歡上了它。有時我寫作業遇到難老虎了，絞盡腦汁想不出來時，鬧鐘會給我打氣：“主人，不放棄。主人……”。聽了它的話，我振作精神、一鼓作氣，最後終於打敗了難老虎。有時晚上我在床上翻來覆去睡不著時，神奇的'鬧鐘像看穿了我的心思，會播放輕柔的音樂，陪伴我進入甜甜的夢鄉。

親愛的朋友們，你們想擁有這樣一個神奇的鬧鐘嗎？我想：隨著科技的發展，我們一定會發明創造出來的！

國小生週記 篇9

星期天，我和媽媽、阿姨、王彤哥哥、家楊妹妹、去挖野菜。過了北大堤就到了田野裡，看到地裡的.麥苗綠油油地，田埂邊冒出了許多嫩嫩地野菜。媽媽和阿姨去挖野菜，我和哥哥妹妹在地上發現了一個小洞，我們用小樹

星期天，我和媽媽、阿姨、王彤哥哥、家楊妹妹、去挖野菜。過了北大堤就到了田野裡，看到地裡的麥苗綠油油地，田埂邊冒出了許多嫩嫩地野菜。媽媽和阿姨去挖野菜，我和哥哥妹妹在地上發現了一個小洞，我們用小樹枝挖了一下，從裡面跑出來一隻小昆蟲。長的黑黑的好像是一隻天牛蟲，我拿起來放在手心裡看了一下就放回了田野，我想讓它自由自在地在田野裡生活吧！

國小生週記 篇10

春姑娘走了，夏天來了。太陽像個大火球一樣火辣辣地掛在天空中。

夏天是多彩的，樹上的葉子更綠了，地上的.花更鮮豔了，微風吹來，柳樹的枝條隨風飄動，像姑娘的長髮一樣美麗。

夏天是涼爽的，別人認為夏天是炎熱的，但是我不這樣認為，熱的時候，我就跑到冷飲店買冰淇淋吃，或者是在家裡吃冰鎮西瓜。那感覺可真好呀！

夏天是悠閒的，我們在河裡游泳，在河邊釣魚、捉蝦，在濃濃的樹蔭下讀書，聽著小鳥嘰嘰喳喳的歌唱。

我喜歡這美麗的夏天！