【精品】國小生週記模板錦集七篇

忙碌而又充實的一週又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，是時候認真地做好週記了。怎樣寫好週記呢?下面是小編收集整理的國小生週記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

國小生週記 篇1

在人的一生中會面臨許多抉擇，我也是一樣，從未為那一個抉擇而後悔過，因為我覺得生活中就應該有酸甜苦辣。面臨抉擇時，不會知道自己的選擇會帶來怎樣的後果，我選擇勇敢面對。

選對了，是喜悅；選錯了是難過，我知道可能還會有一些懲罰，但我並不畏懼，因為生活就是這樣。天下著雨，風還再刮……著一絲寒冷讓我不禁增加了一件外套。考完試了，眼前又面臨著迷一樣的抉擇——昨天我答應老師要去學校看她。望著風雨……還要去嗎？！我不知道。突然，一個人撞了過來，“對不起，對不起……”那個人在道歉。我還沒看他就已脫出口“沒關係”雖然聲音有些輕。過了一會兒才晃過神來——雨傘被撞壞了！是老天讓我選擇不去嗎？我無須再做選擇，結果已擺在眼前……回家的路上，真心的'覺得這樣做不對，可又有什麼辦法呢？回去給老師打電話話道歉？可不敢。給老師發信息？太沒有誠意了。

和老師說改天再約？不就是在耍老師嘛！這樣也不行，那樣也不行……怎麼辦呢！！一直思考著這個問題，可自己做錯了就是做錯了，有什麼好解釋!沒有在思考，就這樣吧!不想再管了！這次的抉擇已經越過了自己的底線，我不在是那個守信的我了。晚上，在想著怎麼樣和老師道歉……想了良久，就打電話吧！不知道老師會怎樣看我，但我知道，我是個好孩子！！！！！

國小生週記 篇2

春天來了，萬物復甦，我們全家趁週末好天氣，去松山湖遊玩，放鬆身心。春天的松山湖真是太美了！樹，非常的綠；花，非常的鮮豔。

我們帶了自行車去騎，邊騎邊欣賞這美麗的風景。湖邊有很多桃樹，我們去的時候，剛好趕上桃花盛開，有粉的，有大紅的，還有白色的……以前只見過粉色的，這次真是大開眼界的了，我們在各種顏色的桃花前都留了影。逗留了一會兒後，我們就又往前騎了。“哇！”妹妹忽然大叫了一聲，我順著她的'叫聲看過去，原來是一大片金燦燦的油菜花。我們立馬就停了自行車跑過去。實在是太漂亮了！以前只在電視裡面見過，這次能親眼看到的，實在是太興奮了！我們走近看，那上面還有好多的蜜蜂在採蜜呢！一隻，兩隻，三隻……有好多好多的蜜蜂，數也數不清，我們又在油菜花前照了一張全家福。

我們又騎車出發了，累了，就坐在草地上休息；渴了，就喝著隨身帶的礦泉水，享受著醉人的春意，真是太開心了。松山湖實在是太大了，我們騎了一上午都沒能環一圈，但美景到處都是。沐浴著陽光和春風，我們返回原路，盡興而歸。

國小生週記 篇3

成功是令人喜悅的，每個人也都經歷過成功，每一次成功，也意味著自己的一次突破。

在我的記憶裡，有一次成功非常深刻。

那是我七歲那年有時候，那時只知道別人都有的，我一定要有。於是別的小朋友炫耀著自己的自行車有多好的時候，我就眼紅了，立馬吵著找父母要一輛自行車。他們經不住我吵鬧，幾天後，我也買了一輛自行車。七歲的我會騎什麼車，騎自行車時還要兩個小輪子輔助，即使是這樣，我也依然不敢放心的騎，只能有人陪著我時我才敢。有一次我朋友叫我一起去騎自行車，於是我便和他比了起來，看看誰更快，我們兩個人你追我趕，反正要比另外一個人快，越快越好，騎一下，休息一下，不知走了多遠，迷路了，我們倆個往回走時卻感覺不是同一條路，都不敢走了，於是我們兩個放聲大哭了起來，過往的行人似乎也沒有搭理我們，只有一個老人家見我們哭就問原因，我們告訴他我們迷路了，但也說不清家在哪裡他只好把我們送上了馬路邊。此時我東張西望，看到了立交橋，我立馬喊到：“我到過這裡！我媽媽帶我上街時走過這個橋！”那老人家聽了便說：“別走錯了啊，我家裡還有事要做，你知道的話我就走了。”老人家走後我們兩個人便走向了家的方向，不過走沒多遠又停了下來又看看周圍發現我們搭車走的是橋上，但騎向行車則是要走橋下，橋下路形複雜，又黑，媽媽也講過橋下有壞人們倆人弄得手足無措，膽小的兩個小孩子想來想去沒了法子只好走一步看一步，壯著膽子朝前走，看見人就問，一個多小時後，隱隱約約看到了家，我幾乎盡全力喊著“快看快目的`地，那是我家”另一個人也喊著：“恩，我也看到了。”到家後，先是被父母責怪，後來就告訴我說：“你們豐好膽子大，肯問人，不然你們都不知去哪裡了。”爸爸也說：“經過了這一次，我兒子再迷路也不怕了。”我開心的笑了，這是對七歲的我最好的肯定與讚賞。

成功就是這麼簡單，那怕只是一次迷路後成功回家，這對於七歲的我也是莫大的喜悅。

國小生週記 篇4

今天語文課的時候，雷老師捧著一個玻璃缸笑眯眯地走進教室。大家看了疑惑不解，雷老師的葫蘆裡到底賣得是什麼藥呢？

“同學們，今天我們來做個實驗‘巧取水中幣’，要求不弄溼手將水中的硬幣取出，大家有什麼辦法嗎？”雷老師的話音剛落，同學們就七嘴八舌地議論起來：有的`說戴上防水手套拿；有的說用吸鐵石吸；有的說用筷子夾……雷老師笑笑說：“你們的辦法都非常好，不過老師今天要教你們用科學的辦法取出水中的硬幣。”那是什麼辦法呢？同學們都非常好奇。大家伸長脖子，瞪大眼睛，緊盯著雷老師，教室裡頓時鴉雀無聲。

實驗開始了。雷老師先點燃一根蠟燭，將蠟燭固定在玻璃缸的底部，再往缸裡倒進一些水，然後將一枚硬幣放進水底。最後，雷老師將一個玻璃杯倒扣在燃燒的蠟燭上。奇蹟出現了，玻璃缸裡的水被快速吸進玻璃杯，杯口裡冒出一個個小珍珠似的水泡，杯裡的水位逐漸升高。不一會兒，蠟燭自動熄滅了，水位還在漸漸上升。最後水竟然全部被吸進了玻璃杯。雷老師伸手輕而易舉地拿出硬幣，手一點兒也沒溼。這真是太神奇了，我們不禁鼓起掌來。

水為什麼會被吸進玻璃杯呢？雷老師告訴我們，原來是調皮的空氣壓力在作怪。玻璃杯中的空氣受熱後壓力大大減少，玻璃杯外面的空氣壓力大於玻璃杯裡的壓力，外面的水就被壓進玻璃杯了。原來是這樣啊，我想抽水機和我們平時用吸管吸牛奶也是這個道理吧。

原來，科學在生活中無處不在，我們要學會尋找科學，發現科學，並應用科學。

國小生週記 篇5

星期六的上午，春光明媚，風和日麗，天氣好極了，於是我和爸爸媽媽決定去公園裡賞春。

剛走進公園的大門,就能看見路旁的花壇裡種著我們上海的市花——白玉蘭,有的是白的,有的是紫的,還有的是粉紅的,顏色好看級了!白玉蘭的姿態更美：有的彬彬有禮，有的昂首怒放，有的盛氣凌人，還有的孤芳自賞……還有那美麗的桃花，綻開了粉紅的笑臉。迎春花也不甘示弱，它把自己黃色的花長得密密麻麻，遠遠望去，真像一片黃色的地毯。

來到了小河邊，看見水面上有幾隻小鴨子在追逐嬉戲，河裡的'小魚在水裡快樂的遊著泳。

走進樹林中，不論走到哪裡，都能聽見小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，好像在說：“春天來了，春天來了！”

走出了樹林，來到了一片大草坪，看見地上的草都發出了新的綠芽。大人們坐在草地上盡情地享受著春天太陽的溫暖，小孩們都在草坪上追逐，打滾，跑著，跳著，草坪上到處都洋溢著歡聲笑語。

走在了回家的路上，看見了人們都紛紛脫去了厚重的冬裝，穿上了五顏六色、各式各樣的春裝，個個臉上都充滿了歡快。

啊！春天真美麗，我愛這美好的春天！

國小生週記 篇6

在我房子的前面有一條小河，小河的水很清。河裡生活著許多小魚和小蝦，它們真可愛。

我非常喜歡小蝦。蝦的樣子像條船，頭部長著一對長長的觸鬚，觸鬚可以改變小蝦的游泳方向，它有一對燈籠似的小眼睛，有小蝦的眼睛是白色的、有的`是藍色的、有的是黑色的、有的是綠色的，樣子非常可愛。它身子的顏色也是各不相同的，有綠色、土黃色、有白色、還有藍色的。小蝦的尾巴像扇子一樣，它的作用可大了，讓蝦游泳時保持平衡；它有8只腳呢！小蝦遊的時候就用這些須腳來划水。

我常常到河裡撈蝦，放蝦到小煮鍋裡煮，它的顏色一下子就變紅了，不再像平時一樣歡蹦亂跳了，而是一動不動的。我的眼淚漸漸流了下來。蝦煮熟了，一陣香味撲鼻而來，簡直要讓您流口水，蝦真好吃啊！

我長大以後一定要養許許多多讓人欣賞的蝦。

國小生週記 篇7

在石門水庫風景區，我們全家吃了一頓難忘而又美味的農家飯，現在想起來，我還想流口水。媽媽的好朋友玲阿姨開車帶領著我們走了一段長長的盤山路，拐了好多彎兒，終於到了一家小飯店門口，他們的欄杆上掛著好多臘肉和臘魚，院裡架子上晒了一大盤黑黑的香菇，屋裡桌子上有包好的餃子，路邊的田地裡還有種了香菇的大棚子，全是好吃的。爸爸和阿姨去廚房點菜，我們喝的茶水裡面放了乾乾的像樹葉一樣的東西，阿姨說那是晒乾的魚腥草，喝了不上火，我喝了一口，沒有怪味道，很好喝。

我們走的'時候店裡還送了我們一大包乾魚腥草。不一會好多好吃的菜一盤盤端上來了，有辣子炒臘肉，酸菜炒魔芋，炸銀魚，甜椒炒雞蛋，炒青菜，還有一些我不知道名字的菜，店裡自己蒸的乾菜包子，還有我最喜歡喝的紅薯玉米稀飯，好甜的紅薯，是白色的瓤。我嚐了一塊臘肉好辣呀，但是真香。我和阿姨家的小弟弟吃了好多炸銀魚，實在是太好吃了，挑食的小弟弟也吃了好多。媽媽說店裡的菜和飯都是用柴火灶做的，所以特別好吃。我好期待啥時候能再去那家店裡，再吃一次農家飯。