國小生週記模板錦集七篇

忙碌而又充實的一週又過去了，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，需要進行好好的總結並且記錄在週記裡了。為了讓您不再為寫週記頭疼，以下是小編收集整理的國小生週記7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小生週記 篇1

白天過去了，讓人期待已久的除夕之夜來臨了！今天是中國人民最隆重、熱鬧的節日——春節！在這全家團員的日子，我們要吃團圓飯，放鞭炮，看“春節聯歡晚會”。我覺得最有趣的是放鞭炮！

當夜幕降臨時，家家戶戶都在吃香噴噴的年夜飯（也是團圓飯），我們也不例外。當看到桌子上香氣撲鼻的年夜飯時，我的口水從二樓流一樓，旁邊的.哥哥、姐姐還有弟弟也在那流口水。那還真像李白寫的：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。我以脫韁的駿馬般的速度衝到了樓下，來到餐桌旁，餐桌上的菜真是豐富多彩！有魚，代表連年有餘；有年糕，代表年年高；有鴨，春暖鴨先知嘛……我貪得直流口水，不一會兒吃完了，但我的臉還真像小貓咪呢！

吃完年夜飯，我們來到院子裡，“哇”！天空開“花”了！別人家的煙花猶如子彈般的飛上天空，又在天空像流星般的灑落人間。把我們大家都迷倒了！我們看了這個再看那個，百看不厭。最後忍不住也買了一桶。我壯著膽，拿著打火機，點燃了導火線。只聽“嘶——”的一聲，導火線點燃了！我嚇得抱頭鼠竄，連忙撤退。“咻”一個煙花如同火箭般的升上天空，然後讓天空開了“花”，真漂亮！緊接著一串煙花升了上去。這樣一串串煙花升了上去，彷彿天上真的開了花！直到煙花沒了，天上的“花”才消失了，真是捨不得啊！

煙花沒了，但它飛天的那一刻深深的印在我心被裡。最後，祝大家新年快樂！

國小生週記 篇2

我曾經看過奶奶種青菜，那小青菜好象很想看看外面的世界，不久就破土而出了，探出嫩綠色的小腦袋。我很想自己試一試，於是我就問奶奶要了一些菜種，拿著小鐵鍬來到花盆前先鬆了鬆土，然後學著奶奶的樣子，一行一行地順著撒下菜種。

我知道種子愛喝水，跟爸爸愛喝茶一樣，於是我用塑料小桶給種子澆水，澆了一桶又一桶，過了兩天還沒見種子發芽，我急得扒開泥土看，種子爛了。爸爸告訴我，種子是被淹死的。

我再也不管種子長成什麼樣了，聽之任之，讓它自個兒發芽，太陽公公把土晒得硬梆梆的，可還是沒有發芽，我趕緊又扒開土，種子一點動靜都沒有，爸爸這時又告訴我種子太渴了，水要不多不少適中為好。

我腦子裡想著奶奶的動作，又用奶奶的實戰經驗，把泥土用鍬全翻了一遍，讓土全晒得乾乾的，把泥土挖成一道道的'渠再撒下種子，天氣乾的時候注意給青菜補水，讓泥土不溼也不幹，享受到充足的陽光，這時用手能把泥土捏成團，奶奶說，這是狀態。

一天，兩天，啊！種子終於發芽了，小芽鑽出泥土，稀稀拉拉的伸出了兩片葉子，上邊還掛著清晨的露珠，我高興極了，連忙拉來爸爸、奶奶共同分享我的快樂。

通過這件事我明白了農民伯伯的辛勞，是他們用汗水換來有著深刻意義的莊稼，我們要珍惜糧食，真正懂得“粒粒皆辛苦”的含義。並且我也明白一個道理：做任何事都要持之以恆，不能半途而廢，要相信自己，只要肯努力付出就一定會有收穫。

國小生週記 篇3

夏天的烈日透過大樹茂密的枝葉，灑在地上，樹影斑斑駁駁。在這活力四射的盛夏，我們即將畢業。老師、同學們依依惜別，那一張張熟悉的笑臉，深深地刻在我們的心田上。

每當我走進那書聲琅琅的教室，一種無言的激情便在我周圍盪漾。老師在教室裡辛辛苦苦地教導我們，我們在教室裡吸允著智慧的乳汁。在課堂上，我們聽得專心，讀得動情。我們就像棵棵幼苗，盡情的吮吸著汩汩的甘泉。我們在這裡茁壯成長，在這裡學到了不少知識，懂得了怎樣做人，我們更感受到了童年的歡樂和幸福。

時間飛逝，五年難忘的國小生活邊臨末端，回想起來，那一場場演出，一個個比賽，一次次歡呼，一次次哭泣都充滿了我們的感情。與同學在一起的那種純真的快樂，是值得讓我們去體會、感受與回味的。還記得我們獲得的那些獎狀嗎？它們可是代表了我們的成長曆程啊！每一張獎狀都凝聚著我們的汗水與辛勞。它們像一個個腳印，紮紮實實的印在了五年國小生活中的沙灘上。回過頭看看，那一段長長的腳印，有歡笑，有眼淚。我們度過的那些日子是多麼有趣啊！

敬愛的老師，回顧五年的.歷程，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水，我們的每一點進步都離不開您的教誨。是您在課堂上一絲不苟的向我們傳授各種知識，是您在各種比賽前悉心輔導我們。老師，謝謝您！

親愛的同學們，不管未來有多長久，請珍惜我們在一起的時光。我一定記住我們在一起的春夏秋冬，我們是永遠的朋友！

啊，美麗的校園，你給了我多少歡樂，多少知識，多少友誼！請把這份真情藏在心底，讓它永不磨滅！

國小生週記 篇4

放寒假的第二天，我們全家決定回老家。

收拾整齊準備出發，走到樓下一看，路上全結冰了。本打算騎車的，現在看來也不行了。全家決定改成走路。分成兩組；我和爸爸一組，媽媽和姐姐，妹妹一組。我和爸爸手拉手走在前面，妹妹她們走在後面。路上的'人還真不少，他們大多也是走路的。沒走一會兒，妹妹走不動了，爸爸媽媽輪流背妹妹，好不容易走到實驗高中。那裡路面寬，而且人也少。我和姐姐各走各的，我們看到有沒化的雪就在上面留下我們的腳印，不知不覺已經走了一半。姐姐一不留神摔了一腳。我和妹妹哈哈大笑，妹妹覺得很好玩，就讓爸爸和媽媽拉著她溜冰。爸爸和媽媽站兩邊妹妹在中間蹲下，爸爸和媽媽把妹妹一帶就溜走了，妹妹高興的咯咯笑。我也覺得好玩，我和妹妹輪流。姐姐摔了一腳後每走一步都小心翼翼地。就這樣不知不覺快到家了。也不覺的冷了，身上還暖烘烘的。

我小聲的跟媽媽說；以後我們還走路回家。

國小生週記 篇5

我們學校對面有一個餐館，門前擺著個鐵籠子，“居住”著好多條令人生畏的蛇。我常在這兒觀察它們。

蛇的腦袋有點像三角形，眼睛是藍綠色的，圓圓的、冷冷的，使人看了心裡發怯。大概就是這對眼睛，把它變成了令許多人害怕的動物吧！它的身子從頭往下越來越細，最後尾巴幾乎變成了一個尖兒。它的皮更有趣了。瞧，中間的皮又厚又硬，是棕黑色的，鱗片很小很小，密集在一起；兩邊的皮比較軟，顏色淺一些，鱗片是長條形的；尾巴尖尖的，幾乎沒有鱗片。我正蹲在那兒觀察著，一條揭色的蛇突然以閃電般的'速度向我衝來，把我嚇得一下子坐在地上。我揉著摔疼的屁股站起來，它卻虎視耽耽地望著我。“哎呀，我又不吃你，你這樣看著我幹什麼？我還想保護你呢，可我救不了你呀！”

真是巧得很，我還意外地發現了蛇是怎樣蛻皮的呢！有一次，我看到一條蛇在籠子裡的一塊粗糙的石頭上蹭著它嘴邊的皮，我被這奇怪的動作吸引住了。不一會兒，皮破了，它從那張舊皮裡緩緩地往外爬。先出來的是它那棕綠色的腦袋，緊接著是長長的身子，最後是尾巴。原地留下了一條半透明的還帶著紋的皮。再看那條蛇，比以前更粗、更長了。

我並不討厭蛇，因為蛇能消滅老鼠，蛇皮能做裝飾品，蛇膽能做藥，蛇肉還是一道美味菜餚……

國小生週記 篇6

今天是正月七年級。我家裡來了很多客人。我家前後四個房間都坐滿了人。

媽媽忙得不可開交，左手一隻鍋，右手一隻鍋，兩隻手忙得幾乎沒有停下過。我看見媽媽忙碌的樣子，我馬上跑上那去幫忙，對媽媽說：“媽媽讓我來幫幫您！”媽媽見了我，臉上露出了高興的笑容。媽媽拿來了油鍋，把它燒紅，我看見了立刻從櫃子上拿來了油瓶，倒油。媽媽把液化氣開啟，準備煎大鯉魚了。媽媽把大鯉魚的魚鱗颳去，把在魚肚裡的東西拿出。最後把大鯉魚洗乾淨。媽媽三兩下子就煎好了，我趕緊拿來醬油。很快大鯉魚就完成了。我把魚端上了桌！

經過了我和媽媽的.不懈努力，功夫不負有心人，終於大功告成了，我們把所有的菜都炒好了，我們並把它們都端上了桌，我見了一桌的美食口水流下了三千尺。客人們個個吃得津津有味。我感嘆道：“我們的努力終於沒有白費！”

今天真是累死我了！但是我非常開心，客人對我們做的菜情有獨鍾。

國小生週記 篇7

氣與潮流。不可否認，送禮在當今社會已成為一種時尚，成了人與人之間溝通關係的橋樑。儘管有很多人批評送禮之風腐蝕了人們的思想。敗壞了社會的風氣，但誰又能保證哪戶人家不送禮，哪宅庭院不納禮呢?禮之輕重已經成為衡量人們之間情感的重要標誌，所以我要說：“禮輕情義輕”。

日常交往中，人們常常會根據與受禮者交往的時間長短、感情深淺來選擇相應的禮物。交往時間長的、感情深的當然選擇貴重的禮物，以代表情義之重。反之，交往時間短的、感情尚淺的送一些“象徵性”的禮物，這當然意味著“情義”輕。這一點誰能否認呢?

同學生日聚會，友情深厚的.知己會為他送上最心愛、最貴重的禮物，這樣友情會得到昇華；親人之間在節日時送禮，越是至親，禮越厚、越重，這樣才能體現出血緣的珍貴。如果有人不信，為朋友或親人送上單薄的禮物，那就等於告訴對方：我不珍視你。相信生活在今天的人們，都會有這種深刻的體會吧。試想：在種種人際交往中，在重大典禮、婚禮、喜宴上，為了保持你“禮輕情義重”的信條。你總是獻薄禮於他人掌中。你也就會在別人心中有了新的位置，得到新的評價：“讓他一邊兒待著”、“摳門兒”、“不懂人情世故”……到那時，連薄情都沒有了，何談情義之重呢?

當然，我們並不提倡送一些超過自己經濟負擔的禮物。送禮，也有它的學問，絕非單純的物質交換。與其敷衍地送上微薄之禮，以致達不到送禮的真正意義，到不如不送來得痛快。在送上禮物的那一刻，只有手上握有厚禮。才能表達心中沉沉的情義。禮輕情義輕，不要等到無親無友時才後悔莫及。

切記：禮輕情義輕!