【精華】國中週記模板合集五篇
愉快又充實的一週又告一段落了,一週的經歷,可以助長我們的閱歷,請好好地記錄下在週記裡。為了讓您不再為寫週記頭疼,以下是小編為大家整理的國中週記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
國中週記 篇1
幸福是什麼?我們心中都有自己的幸福,而簡簡單單的幸福才是真正的幸福
我們都渴望自己能有幸福的生活,而對幸福的理解卻不同,有人認為擁有財富的人就真正擁有幸福;而有人認為擁有愛情就真正擁有幸福;還有人認為擁有友誼就真正擁有幸福。其實,要想幸福就要懂得如何去發現幸福、感受幸福,所以我們要了解幸福,認識幸福,從而得到美滿幸福的一生。
學會發現幸福、感受幸福,就要有一顆感恩的心。因為每一件小事對於我來說都暗藏著莫大的幸福。勞累了一天的媽媽在燈下為我洗衣服、為我檢查功課、為我送上一杯熱牛奶,我心裡感到高興,這就是幸福。
學會發現幸福、感受幸福,就要有一顆立於善於觀察的心。一對老年夫妻牽著手一起在林蔭小道上漫步,他們的身軀刻滿了風雨滄桑,可他們的臉上卻寫滿了幸福,共同經歷的日子,一起創造的美好生活,這就是一種幸福,幸福是發自內心的',用心去體驗它就是最大的幸福。
學會發現幸福、感受幸福吧!因為幸福就在我們我們的身邊。
一個不會發現幸福的人會很痛苦。因為他很自私,總以為自己是對的,總把自己看得很重要。因為他很粗心,他會對周圍的一切視而不見。因為他很狹隘,面對犯下錯誤的人,不會去寬容他,關愛他,不會去感化他,而是打擊他,冷落他。我想這時,他會與幸福擦肩而過。
幸福是看不到,摸不著的,只可以用心去感悟它,幸福有時有時很遙遠,有時卻近在咫尺。
幸福不需要你表現出來,其實幸福體現在一點一滴,讓我們一起用心來感悟幸福,你會發現,幸福並不是稍縱即逝的流星,也不是一碰就破的美麗泡沫,它就在我們的身邊,時時刻刻無處不在。
國中週記 篇2
陽光溫和,歲月靜好。早晨的陽光是希望之光,那代表著新一天的未知及希望。對那個從前我多次路過卻僅僅只進去過兩次的那個學校,我帶著無限的憧憬。在昨晚入睡前我就幻想著新學校的老師同學會如何。我不禁眯起了眼偷偷地笑開了。
因為對新學校的陌生,今早我特地叫了比我大一屆的鄰居學姐同我一塊上路。學姐雖一句話都沒有介紹國中,可我的腦海中彷彿卻是有人在告訴我,那個聲音一遍遍地在腦海中迴盪著:“新國中有熱情如火的學長學姐會向你介紹學校……國中的男老師長得高大挺拔,女老師嬌俏無雙,同學一個比一個可愛……食堂裡的食物既便宜又美味……那裡還有乾淨明亮的教室,裝置先進的投影機,足夠大的操場……”學姐冷冷地瞥我一眼,問:“傻樂什麼呢?”我忙說沒什麼。
思緒又不禁飄回了昨晚,著睡衣的我在漆黑的暗夜中笑開了花,嘴上仍不停地自說自話,腦中對國中的.各種幻想如同決了堤的洪水般止不住。“那兒會有什麼呢?會有冷冷的氣質女嗎?還是同我一樣傻樂的女孩?會有善解人意肯為我指導畫畫的老師嗎?還是有嚴肅面具下一顆柔軟的心?那裡有酷酷的學長讓我痴迷嗎?抑或者是同我一起八卦的暖心大姐姐?”那些止不住的美好憧憬幾欲要將我湮沒,也將我的陣陣睡意全部沖走。翻來輾去,終在深夜中忍不住掩上眼簾。窗外的月光如水,是與我一起痴心妄想的同伴。
“嘿,學校到了。”學姐出聲提醒,將我從思緒中拉回。我衝她一笑,推著自行車走進了這所將伴我三年時光的學校。
國中週記 篇3
我們班有一個好班長,一個很稱職的班長,她的名字叫林燕雯,我非常非常佩服她那種以德服人、吃苦耐勞的精神。她也很積極的幫助同學們,不論是有困難還是學習上的困惑,她都會幫助大家,如果她自己也不會解決,也絕不會視而不見,她會去請教老師,然後回來耐心地指導同學。班長的成績也很好,稱得上是全年級的學霸了。如果同學們爭吵了,她就會立刻阻止,並問清情況,然後指出錯的人,還有做錯了什麼事。即使班長自己做錯了事,也絕不隱瞞,絕不狡辯,她會承認自己的錯誤,並改正。我講一件給你們聽吧。
記得有一次,放學時,天忽然下起了傾盆大雨,我恰巧沒帶雨傘。班長手裡拿著雨傘,看我在校門能避雨的地方發呆,她就走過來問我:“悅喬同學,你是不是忘記帶雨傘了?”我回答:“嗯,我本來是要帶的,可是我一不小心忘記了,看來我得淋著雨跑回家了。”班長立刻把她手裡那雨傘送到我手裡,說:“你用我的雨傘吧。”我說:“那你怎麼辦,我還是自己走回家吧,我的家比你的家近一點,而且是我自己忘記帶了,怎麼能讓你淋雨回家呢。”然後又把雨傘還給班長。班長說:“沒關係,你也不要再推辭了,我是你的班長,你必須聽我的。”又把那如命根子班的雨傘送到我手中,然後自己跑向家的方向。我的眼睛含著感激的`熱淚,低著頭走回家了。
第二天,班長沒來學校,老師說班長生病了,我想:一定是因為她把雨傘給我而自己淋到了那絕情的雨!班長,對不起,都是因為我粗心而令你生病了。你真是個好班長,我永遠永遠都不會忘記你的!你是我們的好榜樣!
這就是我們的班長,一位誰認識都會敬佩的好班長!
國中週記 篇4
我如許多人一樣,是一個追夢的小孩,不知在那路上迷茫了多少回,失落了多少次。要問我是誰,我的名字是滿天繁星。
這個夢過去一直在做,一間不大的屋子裡有我的家人,這正是我所追求的幸福。但我卻沒有勇氣,哪怕一點,哪怕是為了一個名字。
‘當你仰望別人時,會做些什麼?’老師總是拿它來刁難我,我想能仰望的人一定是一個強大的偉大的人。不過我能仰望的只有滿天繁星,它們象徵著光明與永恆,更是一種勇氣,在黑暗之中指引人前進的勇氣。我真希望有朝一日成為星星,被人們所仰望。
我開始吶喊,讓風颳動寒草,托起長劍一躍而上。我不是火,燃不盡他們;我不是土,蓋不住他們;我不是雨,滲不進他們。漸漸的',腳步慢了下來;漸漸的,不停的喘息;漸漸的,將刀插向了自己。血紅的天空啊!永久的發亮吧!
我勇敢的抬起頭,發現遠處的星星正是我自己,他在那沒有腳印的光年裡是否也看著我呢?兩點之間的距離顯得是那麼寂寞,我是否再敢鼓起勇氣去跨越這千萬光年呢。
我從未看見過自己,從未聽聞過自己。而他也不過跟我一樣,被困在了八尺靈鏡之中。一次又一次的流星劃破了鏡子,毀壞了鏡子,身處宇宙之中,看不見自己的光芒,在黑色恐懼中痛苦度過。
我劃一葉小船,穿過銀河,來到了這裡。我沒有名字,但你總會認得我,因為我是明星。
國中週記 篇5
月下樹陰,影影綽綽。天上星光斑斕,如點點燈。星燈下又一片光芒,浮游在蘆葦之上。湖邊僅一方土地,老槐樹歪歪斜斜地生長。
光點點在葦絮上,圍繞湖面,螢火蟲淺淺地飛行。
老槐樹,兩道影子拉得細長。
“爸爸,螢火蟲為什麼飛不高啊?”
星火搖曳,影子也隨之擺動。風吹動樹葉,沙沙作響。螢火蟲圍繞,飛動。在夜空是一張亮晶晶的光網。
“夜裡,湖面上,還是這個世界,都有它們所捨不得的東西。”
哼哼一支歌,環繞湖面,月瀑瀉下,湖面波光粼粼。
《再見螢火蟲》
高大的`影子背起矮小的影子,矮小的影子騎在高大的影子上。
螢火蟲飛啊飛。一點點光亮,照射月光照不到的地方。夜裡,一片與祥,螢火蟲靜靜,靜靜地。
“回家吧,很晚了。媽媽已經做好飯了。”
葉子悄悄落在水裡,又激起一葉葉漣漪。青蛙受到了波動,跳進了水裡,又蕩起了更大的漣漪。
“好吧!”
高大的影子背矮小的影子,遠去……
老槐樹下又是一片空寂。
螢火蟲仍在水面上滑翔,點綴在蘆葦上。
再見,螢火蟲。
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