國小週記範文錦集九篇

歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，相信大家都有不少體會吧，讓我們一起來學習寫週記吧。在寫之前，要先考慮好內容和結構喔！下面是小編為大家收集的國小週記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小週記 篇1

中秋節到了，吃月餅的時候也就到了。來到超市，架子上的月餅琳琅滿目，一盒盒月餅包裝精美，包裝上印著著許多漂亮的圖案和文字，如嫦娥奔月，如吉祥如意等等。月餅的種類很多，有冰皮月餅，有蛋黃蓮蓉月餅，有水果月餅……讓人看了直流口水。看到這些月餅，我想到了一個故事……

那是我第一次吃月餅。當時，我還不知道月餅是吃的點心，以為是一個玩具，所以當我接過爸爸給我的一個棕色的月餅時，非常好奇，小心翼翼地拿在手上左看右看。月餅圓圓的，上面刻著美麗的圖案和”吉祥如意“四個字。哦，這月餅是是跟爸爸的印章一樣，可以蓋出漂亮的圖案呢？我忍不住自己的好奇心，進了房間，拿了爸爸平常蓋印章的印油，然後把月餅壓在上面，月餅變扁了，我想，月餅怎麼真麼軟？不理他，繼續。我又拿了一張紙，把月餅壓在上面，有一些碎粒掉在了紙上，但是圖片還是有模有樣。我興奮地拿著蓋了印泥的紙片給爸爸看。爸爸笑了，說：”兒子，怎麼做的啊？“

我自豪地說：”爸爸，我用你給我的`月餅印的，圖案好看嗎？“

爸爸大吃一驚，說：”兒子，把月餅給我看看。“

我回了房間，拿了月餅給爸爸看。棕色的月餅沾滿了藍色的印泥，已經變形了，兩側還可以看到幾個清晰的指印。

爸爸拉著我苦笑不得，說：”兒子，月餅是拿來吃的，不是用來蓋印章的！“

”啊？“我的臉上充滿了驚訝……

如今，我已經慢慢長大了，拿月餅當印章的傻事我再也不會做了，只是每當中秋來臨吃月餅時，童年就又浮現在心頭。

國小週記 篇2

XX年02月20日星期日天氣：多雲

每次爸爸包餃子，兩手神祕地壹捏，餃子就出生了。所以，我總想試試手藝。

終於有壹天，我們吃餃子了，我和爸爸分工後，就開始了。我拿起壹張餃子皮，心想：為了讓餃子好吃，我得多放點餡。我便放了好多餡，雙手使勁壹捏，嘴裡嘰咕著：“呵，餃子終於要在我得手中誕生了！”可是，我壹放在桌上就大叫起來：“哎呀！不好。”原來餡太多了，就像壹個吃得太多，撐飽肚子得小熊。爸爸聽了，隨口接上壹句：“咋了？”抬頭壹看，不禁笑了起來：“啊，哈哈！哈哈！”我輕聲說：“我這是第壹次做嘛！”

沒關係，吃壹塹，長壹智，下次放少些就是了。第貳次，我只放了壹點點，兩手壹捏，心想：這次皮沒破，壹定成功了。我高興地把餃子放在桌上。哎呀，它怎麼像壹位發育不良，十分瘦弱得孩子壹樣，壹鬆手就趴在桌子上，別提有多難看了。

我連包了好幾個，不是象個皮球，就是個瘦子，歪歪斜斜躺在桌子上，真叫人掃興。我賭氣地大叫起來：“不包了，不包了，那麼難。”爸爸看見了，就開導我說：“做任何事都不能半途而廢，不然你什麼都做不好。“我想爸爸得話非常有道理，就仔細看爸爸是怎麼包得，想自己為什麼包不好。學著爸爸得樣子，我又練習起來，功夫不負有心人，終於，壹只只餃子就像壹個個訓練有素得士兵壹樣豎立在桌子上。我歡快地叫著：“我成功了，成功了，終於成功了！”

餃子煮熟了，媽媽給我盛了壹碗，我津津有味地吃著自己親手包得餃子，心裡真有壹種說不出得高興。

國小週記 篇3

看到我的作文題目，你可能會想，老鼠被捉到也是活該，偷吃糧食的傢伙，為什麼要解救它呢？我接下來就告訴你故事的來龍去脈吧！

奶奶家是一座似北京四合院的房子，由於是農村，所以家裡放置廢品和食物的屋子裡有許多老鼠。爸爸為了消除它們，就買了粘老鼠的老鼠粘。一天，爸爸拿出放在廢品屋得老鼠粘，我定睛一看，原來是有小老鼠上鉤了。我進屋拿了一把老虎鉗和一根筷子，小心翼翼得把它取下來，我往它身上沾了一點水，兩隻有膠的腿可以稍微活動了，它想要跑掉，我連忙用老虎鉗把它的尾巴夾住。“想跑，沒有那麼容易，你還沒有被我玩一玩，怎麼可能輕易的'放你走，呵呵，”我不懷好意的對它說。

它似乎是明白了我的意思，只能任我玩耍。我把它用老虎鉗夾住，拎到田上，用土往它身上放，它把沙子甩掉，又想跑，但是還是沒有我的速度快，又被我抓住了。這時，我的堂弟手裡拿著榔頭走來，說要砸死老鼠，我忙說：“他也是一條生命，先不要砸死它，交給我來處理！”堂弟只好掃興的走開了。我又突發奇想，把它拎到了一個土堆上，用一個小木棍挖了一個小洞，把老鼠放了進去，只露了一個頭，其餘的用土埋上，摁實。我就在一旁看著，它好像是睡著了，見此，我就走開了。第二天一大早，我去看老鼠，沒想到老鼠沒影了，咦？這是怎麼回事？難道跑了？現在我都不知道老鼠去哪裡了，還有點內疚，他肯定又去害人了。

我明白了：救人是好事，但是要分清好壞是非，不然會害了自己或他人。

國小週記 篇4

教育最發達的美國，每年也評選優秀老師，中國媒體卻鮮有報道，雷夫·艾斯奎斯，有點例外。

雷夫是全美最優秀的老師，第56號教室充滿智慧。

第56號教室裡，也有不喜歡上學的孩子，也有每次考試都不及格的孩子，雷夫的辦法是“我只有給他們上更有趣的課，才能改變他們。”讓有趣的講課內容吸引學生的注意力，是雷夫的智慧之一。

第56號教室裡，雷夫像中國老師一樣，承受著遵從規則的壓力，要關心考試分數和成績。但是，獨立獨行的雷夫不在乎每週末的考試，他更關注一個孩子10年後能用得著的素質。培養學生正直、莊重、得體、友善的'優秀品格，是雷夫的智慧之二。

第56號教室裡，雷夫每天花90分鐘和學生一起閱讀，讀文學著作。讓學生自己讀，學生不感興趣時，他就跟學生一字一句一起讀，身體力行。長大後的學生紛紛進入哈佛、期坦福、普林斯頓等名校就讀。讓孩子喜歡閱讀，是雷夫的智慧之三。

第56號教室裡，沒有講桌，雷夫很少說話，只是在角落裡站著，試著讓音樂、舞蹈和美術融入課堂，給孩子們更多說話的機會，雷夫的課在數年後真正起了作用。藝術教育能讓孩子們變得更聰明、更獨特，是雷夫的智慧之四。

我們向美國老師雷夫學習教育智慧，就是站在巨人的肩膀上，看得更遠，爬得更高。

國小週記 篇5

大年初四，舅舅、舅母、姨媽、姨夫們都來我家做客，當然了、我弟弟亞寧、我哥駱超、我姐徐文雅都來我們家。當然，他們都愛玩電腦，我也不例外，我已經玩電腦兩個小時了，我哥也玩，我姐也玩，亞寧也玩，當輪了一圈後，可是亞寧沒有就此罷手，我作為一個好哥哥，不能強行關機吧？於是，我又紳士的讓他多玩了一個小時，一個小時後，我趁他上廁所的時間空，把電腦給關了。

亞寧回來一看電腦關了，自然不高興了，哇的一聲，哭了………

我一看他哭，問道：“你怎麼了？為什麼哭？”

亞寧說：“哼！我才剛剛玩了一小會兒，你就關電腦！摳死你！壞哥哥！哇……”

我一聽這話，火氣立刻就上來了，說：“張亞寧，你說說，你玩了多長時間了啊？再說了，你一個國小生了，動不動就哭、哭，哭什麼你哭？你難道不害臊？一點也不感到丟人嗎？別和女孩子似的'行嗎……”

他沒聽我把話說完，哭的更厲害了。

我媽一看張亞寧哭，一看我在一邊生氣，上來就說我：“你怎麼弄到張亞寧了？”

我委屈的說道：“我冤枉啊！他玩電腦已經玩了三個小時了，我一關電腦，他就哭了……”

媽媽打圓場：“亞寧，半個小時之後，我讓你哥哥給你開電腦！”

我一聽，說：“別啊，那樣咱家電腦不成廢品了？”

大姨媽把我拉到一邊，說：“你的弟弟好不容易來一次，而且電腦也沒那麼嬌氣……”

說的也是，如果你連這點大方的心裡都沒有，那麼，你以後就別做東道主，別請客人了。

國小週記 篇6

五一那天，我和媽媽去科技館玩。

到了科技館，我瞭解到地震、救火、天體運動……我體驗到地震的'感受，到三級地震時，晃動的有些快，到五級地震時，就感到搖晃的非常快了，我都快暈了。

我覺得科技館的知識太豐富了。

國小週記 篇7

星期二，我回到家做完作業，就立刻開啟琴盒，輕輕地取出小提琴，生怕把它弄疼了。

拉它的時候，它緊緊依偎我，彷彿片刻都不能離開我，很喜歡我的樣子。

“嘟嘟嘟嘟嘟……”“啦啦啦啦啦……”“嘟啦嘟啦嘟啦……”小提琴不停地唱歌，為我表演好聽的歌曲。

拉拉，弓子上的松香全都調皮地跑到小提琴上去了，小提琴並沒有哇哇大哭向我撒嬌，而是一聲不吭，靜靜地等待我給它擦洗身子。

我要睡覺了，想把它放進琴盒裡，它一下子好像變重了，想讓我再跟它玩一會兒，不想回家。我狠狠地瞪了它一眼，它不再撒嬌，體重立刻下降到原點。

睡覺了，它躺在琴盒裡，在寂靜的深夜裡，為我守門，不讓壞人進來打擾我。

我說吧，琴也是有生命的，它在我眼裡，就是一個可愛的`夥伴，還是一個形影不離的好夥伴。

國小週記 篇8

母愛似水。但是，媽媽對我的愛十分特別。

那是一個夏天的下午，我呆在家裡很無聊，便拿個小球到樓下玩。又是跑、又是跳、又是蹦、又是踢，玩得不亦樂乎。突然，腳下一滑，摔得四腳朝天，還把膝蓋摔得鮮血直流。我一看，傻了眼。索性哇哇大叫起來。媽媽走過來，抬起我的腿，對我說：“以後別再調皮了！”我聽了，心裡難受極了，心想：媽媽怎麼不關心我呢？

晚上，當我正在睡夢中，被一陣陣疼痛疼醒了。我睜開眼一看，媽媽坐在我的身旁！我急忙半閉上眼睛，假裝繼續睡，只見媽媽拿著一瓶藥水往我的傷口上抹……過了一會兒，媽媽走過來用手摸了摸我的臉，又幫我蓋好被子，然後輕輕地出去了。頓時，我全明白了：媽媽不是不愛我，而是一種特別的愛！此時此刻，心裡充滿了對媽媽的'感激……

媽媽的愛是特別的愛。在我生病時，是您無微不至的照顧，換來我拼搏的力量；在我失敗時，是您的一句加油，換來我的成功；您是天地間最閃亮的一顆星！我願意將特別的愛奉獻給特別的你——我的媽媽。

國小週記 篇9

水，是一切的生命中之源。正因為有了水，才有了這個美麗的家園，才有了許多動物和植物。

如果沒有了水，那地球會還像一個個晶瑩透亮的球體閃閃發亮嗎?如果沒有了水，花兒會綻放，草兒會微笑，鳥兒會歌唱嗎？那我就來為你們揭曉：地球將會造成一系列生態災難，給人類的生存帶來嚴重的威脅。

有一次，我和父母出去吃飯，看見飯店的水龍頭開得很大卻沒人管。一位小女孩跑過去問服務員阿姨：“阿姨，這水龍頭怎麼開得……”她話未落音，阿姨不耐煩地說道：“去，去，去，小孩子懂什麼，讓它流吧，又不是你付水費，走開！”接著我好像又聽到服務員阿姨默默唸道：“小孩子，幹嘛管這個，水又不是供不上！”

這句話一直在我耳邊迴響，我感到又氣憤又揪心。

這件事縱使我感受到了水的寶貴，將來有一天地球如果沒水了，那麼人類就是罪魁禍首！

我們只有一個地球，如果它被破壞了，我們別無去處，讓我們節約用水，來保護地球吧！

點評：身邊不環保的.行為千千萬，但你的小小環保舉動足以影響一個圈子。加油，從自己做起，從身邊小事做起！