【必備】國小週記模板錦集九篇

時間是箭，去來迅疾，轉眼一週又結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，制定一篇週記吧。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家收集的國小週記9篇，希望對大家有所幫助。

國小週記 篇1

今天是正月初五日。在我們水鄉興化是接財神日。

零點開始，外面飄著鵝毛大雪，到處一派銀裝素裹，後天初七日立春，真是“風雨送春歸，飛雪迎春到。”

雖然文明辦倡導文明風尚、禁放煙花爆竹，但是人們渴望幸福、追求完美的願望太強烈了。儘管天寒地凍，小城卻熱氣騰騰，迎接財神的鞭炮聲此起彼伏，響切雲霄。接財神的煙花五顏六色，伴隨著輕盈的雪花，把天空裝扮得更加絢麗多姿。整個小城沸騰啦！我爸爸也忙得不亦樂乎，焚香點燭放爆竹，迎接財神爺的光臨。不過我爸爸放的是安全小爆竹，爺爺說：“心到神知，心誠則靈。”他們的舉動似乎與文明辦倡導的文明風尚、禁放煙花爆竹又近了一大步。

天大亮，雪驟停。東方紅，太陽升。接財神的`煙花禮炮接二連三，一直延續到將近中午。

正月初五接財神。反映了勤勞善良的人們對美好生活的嚮往與追求。但願新的一年所有勤勞善良、拼搏向上的人們接到財神，全年大發！讓我們從現在開始滿懷信心、滿懷希望，奮發向上，擁抱今天，迎接更加燦爛、更加輝煌的明天吧！

國小週記 篇2

今天，是一個陽光明媚早晨。我正要寫最後一個作業是給長輩一次服務，我想來想去不知寫什麼才好，突然我想何不給媽媽洗一次腳呢？媽媽每天做生意都很累，我一定要給她洗一次腳。

到了晚上，媽媽回來了，我急忙去端水，又拿肥皂，又拿毛巾，我讓媽媽坐到沙發上去，幫她把鞋脫了，媽媽看了看我說：“還是我洗吧！”我說：“不行。”我又把媽媽襪子脫掉，剛一脫就看到媽媽腳上磨出了許多水泡，我輕輕地把媽媽腳放在水盆裡，我用水洗著媽媽腳，可是一不小心碰到了媽媽腳上水泡我心裡一陣難受，我抬起頭看看媽媽，媽媽還是溫柔地看著我說：“沒關係”。我輕輕地繼續給媽媽洗著腳，生怕再碰到媽媽腳上水泡，我又給媽媽腳上打香皂，打完又用水洗了一遍，終於洗好了。

雖然我給媽媽才洗了一次腳，但我感覺自己長大了許多，也懂得了許多。我以後要給媽媽多洗幾次腳。

國小週記 篇3

一週我印象最深的就是英語教學交流會。教學經驗豐富老師在英語教學方面的成績和方法真是令人敬佩。作為一為英語教師，要有飽滿的精神狀態，用你的'激情去感染學生、去帶動學生;取長補短是每位成功人士的必備素質。因此多聽課，多看優秀的教學視訊是極有幫助的;傳授知識要深入淺出，自己深入理解，然後用最簡單易懂的語言教給學生，這非常需要功夫;要樹立新課改的意識，切實貫徹自主、合作、探究學士，把課堂還給學生，讓他們成為真正的主人，教師當導演，學生唱主角，把學生推向課堂前臺，推進素質教育;要向課堂40分鐘要效率，不說一句廢話，句句針對教學目標;抓兩頭，促中間，實施分層教學。

聽了優秀老師的一席話，我反思了一下自己的英語課，總覺得沉悶了些，於是我決定要嘗試改變——讓學生自己來講!我試了幾節課，效果還不錯。課堂氣氛很活躍，沒有一個睡覺打瞌睡的，學生們都很興奮，上來講課的學生也很有小老師的風範。美中不足的就是給他們準備的時間比較短，講的時候學生有些緊張，知識點基本用法都能講到，但給出的例句較少，這說明學生語言運用能力還是不行，以後要多給他們時間準備，提高語言的綜合運用能力。

國小週記 篇4

本週四，我們學校邀請了三年級部分家長來學校聽公開課。我們班來了幾十位家長來聽課。

公開課是學校為了讓家長了解我們的學習情況而開設的。我覺得公開課對家長來說是一個可以瞭解孩子學習情況得很好機會；對我們學生來講是一個可以向家長表現的機會，也是一個督促我們認真聽講的好方法。在課堂上，我們一個個都很緊張，生怕自己有不足讓那麼多家長知道。老師講話時，我們屏息凝神，一言不發；回答問題的時候，我們爭先恐後的`舉手回答。老師也比平時耐心很多，態度也溫和許多。這正是我們學生所期待的老師。

我很喜歡上公開課，真希望學校多組織這樣的公開課。

國小週記 篇5

今天，我和爸爸一大早就起床，爸爸說：“我們今天去動物園吧”，我聽見了一蹦三尺高。可惜媽媽要上班不能陪我們一起去，我們走下樓，開著車，往動物園開去。

我和爸爸終於來到了動物園，我們買了票，往這些可愛的動物們走去。我們先去了天鵝池看了美麗的白天鵝和黑天鵝。然後我們去看了大猩猩，那些大猩猩可聰明瞭，我上前給它蘋果它就拿，還會把蘋果的籽吐出來，真是太好玩了!

接下來我們又去了海洋館，那裡的海洋生物可真多啊!有鯊魚、大海星、海龜、水母還有五顏六色的`珊瑚礁可漂亮了，真是有趣的一天。

國小週記 篇6

兩個月的暑假時光匆匆走過了，我們又迎來了新的一學年。現在我是一名六年級的國小生了，更應該努力學習，迎接下一學期的升學考試。雖然我以前的成績都還不錯，可是我想：以前的成績是以前的，並不代表現在，六年級大家都是站在同一起跑線上，不好好學習怎麼對得起家長和老師們的期望呢？

開學已經一週了，可是我已經感覺到六年級和五年級的不同，肩上好像增加了許多的重量。不過，新的一學期，我也認識了許多位新老師，他們有的幽默風趣，有的很嚴厲，有的'充滿了內涵，有的則陰晴不定……

先說說語文老師吧！他不僅是我們的語文老師，還是我們的班主任，叫袁老師。袁老師雖然有些嚴厲，但是他講課的內容很豐富，而且還把我們班管理地有條不素，我們無不暗暗佩服啊！

數學的林老師是個和藹而又細心的老師，她上課的時候，給我們講的很仔細，生怕漏掉了什麼，只要有我們不懂的題目，林老師就會不厭其煩地給我們一遍一遍地講解，直到我們懂了為止。

還有實踐課的老師，雖然還沒有做過自我介紹，但是她已經給我留下了深深的印象。上第一節實踐課，她給我們講了好多的故事，留給我的第一印象就是內涵很豐富。

當然，我們最喜歡的還是教音樂的黃老師啦！她很幽默，上音樂課的時候，讓我們玩遊戲，遊戲一直持續到下課，在遊戲期間，只要說一句話（當然可以回答老師的問題嘍！）就要聽同學們的，表演一個節目。勇鑫連著犯了3次規，結果就更不用說了，表演的節目讓我們笑得都喘不過起來了！

當然，現在我們升入了六年級，就是全校1~5年級同學的哥哥姐姐了，我們要做個好榜樣才行！記得開學四天裡，我們六年級做早操，升國旗都有被校長老師們表揚，我心裡呀，別提有多高興了！

新的學期，新的開始，同學們，努力加油，讓我們度過國小生涯的最後一年！

國小週記 篇7

今天早上，收廢品的是一位老爺爺。他來到我家，我們賣給他的是塑料袋，裝牛奶的.瓶子，還有報紙等。老爺爺在收拾廢品的時候，爸爸記住了他的電話。爸爸讓我拿來紙和筆，把錢加起來。我的鉛筆 掉地上了，爸爸讓我先拿一支，記好了再去撿回鉛筆。總共賣了15塊5角。我用來買車票去黃華。去黃華的車票用了10元錢，找回我3元錢，還剩八元五角。我給妹妹買東西用了5元8角，問題是還剩多少 錢呢？八元五角減去五元八角，等於二元七角。以後家裡的廢品我不扔掉了，賣給老爺爺，老爺爺的電話我有。

國小週記 篇8

這個暑假像一個萬花筒，每天都發生著有趣的一幕。

早晨吃過飯，爸爸媽媽帶著我和弟弟來到濮上園遊玩。濮上園景色優美。微風吹拂著綠草，花兒在叢中點頭微笑，美麗的蝴蝶在花草上成群飛舞，漸漸地，它們散亂起來跳著優美的舞蹈，花草成為了蝴蝶的.閃亮舞臺。

來到河邊，一群黑天鵝優雅的在河裡進食，河裡有小魚小蝦，足夠它們吃飽，唯獨只有一隻白天鵝在空中飛翔，美麗極了。

在沙灘，河水在陽光的照射下泛著迷離的光芒。我們光著腳在水邊嬉水，你潑我打，笑哈哈。我們離開沙灘來到森林，森林裡十分陰涼，我們在森林裡坐在毛毯上吃了些麵包、火腿和一些可口的水果，喝了些水，繼續玩耍。

路旁的樹為我們遮住強烈的陽光，感到一絲絲涼意。一路笑哈哈，空中迴盪著我們的笑聲。突然，陣雨來了！我們沒有拿傘，只好用毛毯來遮雨，我們一人舉起一個角上車回家。

暑假——開心！

國小週記 篇9

在我成長的道路上，發生了許多的事情。又高興的要生氣的……但有一件事是我怎樣也忘不掉。

有一次，我和媽媽走在放學回家的路上，我看見路旁的商店裡有許多玩具，非常想要，就對媽媽說：“媽媽我想要玩具。”媽媽猶豫了一下說：“好吧。”買了一個玩具用了20多塊錢，到了家 裡媽媽說：“媽媽的.錢不是好掙的，你以後不要再亂花錢了，”我說：“20塊錢多嗎？我覺得不多，”媽媽生氣的說：“我以後再也不管你了，”經過一番考慮我想媽媽道了歉，媽媽說：“只要知錯就 該就是好孩子。”

爸爸給我們掙錢不容易，今年我不應該向爸爸、媽媽、爺爺、奶奶要錢。