【精華】國小週記模板八篇

愉快又充實的一週又告一段落了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，寫一篇週記，將自己的經歷記錄在裡面吧。什麼樣的週記才是好的週記呢？下面是小編幫大家整理的國小週記8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小週記 篇1

今年夏天，媽媽帶全家人到海邊，到了海邊，一眼望去整片海非常美麗，再加上去的時間已經是黃昏了，因此看到的景象更是無法用言語來形容它的美。

一到海邊，我就迫不及待的脫下鞋子，馬上衝向海裡。當腳一碰到那冰冰涼涼的海水，好舒服呀!正當心裡想著：“好久沒到海邊來玩水了，今天可真是開心……”，就在想著的剎那間，一個不小心我就滑了一跤，跌個四腳朝天，全身都溼透了，嘴巴還嚐到海水鹹鹹的味道。

一時興起，我開始抓螃蟹，看到螃蟹那小小的身子橫行走著路，真是可愛極了!抓完螃蟹後，我們又將它放生，抓螃蟹的樂趣多，但有時候也會不小心被螃蟹螫到，痛得我哇哇大叫呢!把螃蟹放生後，我們沿著美麗的拱橋散步，享受在大自然中迎風拂面的感覺。到了晚上，媽媽帶我門到附近吃美味“蚵仔煎”，好吃蚵仔煎讓我們讚不絕口、回味無窮。

這次旅行，讓我留下極深刻的`印象，黃昏時的海景，螃蟹橫著走可愛的模樣，令人垂涎三尺的蚵仔煎，希望下次還有機會造訪海邊，再一窺它不同的面貌。

國小週記 篇2

今天去吃肯德基了。一進去，我們一家三口立即分了工，爸爸去訂餐，我和媽媽去找座位。好不容易找了個座位坐了下來，趁爸爸還沒來，我又打量了一下肯得基店堂：大廳很寬敞，桌椅整潔漂亮，設施齊全，四周的牆壁上畫滿了兒童卡通畫和肯得基宣傳畫，

有清涼的飲料、酥焦的薯條、香噴噴的.漢堡包、色香味具全的大雞腿，看著畫上的食物，我饞得直流口水。“可以吃了！”隨著我的一聲歡叫，爸爸端著滿滿一托盤食物走來了。爸爸給我買了兒童套餐，我往餐盤裡一看，哇！兒童套餐原來還送玩具呢！一個小巧玲瓏的肯得基小人正在翻油桶，可每次他都運氣不好，總是一頭栽進桶裡去！看著他那滑稽的樣子，我不由得“咯咯”地笑出聲來！“洋洋，你要是不餓，我們可要全吃了！”媽媽故意逗我，只見她拿起漢堡包大大地咬了一口，我一看急了，左手抓起大雞腿，右手拿起漢堡包，也啊嗚啊嗚地吃起來，不一會兒，一套兒童套餐就被我“報銷”了！

走出肯德基店門，肯德基的美味還在我嘴裡回味。我心中一直在想，其實國外真的有很多好的東西值得我們學習。

國小週記 篇3

在生活中，有許多人都有自己的理想，當然，我也不例外。在生活當中，有人渴望長大後成為一名科學家，有人渴望成為音樂家，有人渴望自己長大當上警察，也有人希望自己能成為名星，有人渴望成為教育家，有人渴望成為美術家，我就是其中一個，每個人都希望長大以後能受到大家的歡迎與熱愛。每個人的理想都對社會有好處。

我愛大自然，因為它有豐富多彩的顏色，有勃勃生機的動物。在我國小三年級的時候，我到外地旋行，我在山上看見了一間房，非常美，我記得當時我的揹包裡帶了筆和紙，想把它畫下來，在那一瞬間，我腦子裡全是那房子的顏色，因為太難想放棄，我在這時候想如果就這樣放棄，長大後怎樣做美術家呢？我抬頭看了看天，天空的景色美，我想在本子上畫在畫天空中的雲時，我想把天空的鳥類也畫下來。

在我畫趕來，我的眼在空中的把圖都給時下來了，在我抒情國畫玩時，我一看，還以為不是我自己畫的，因為有點醜，在我身旁畫畫的人說：“你畫得好漂亮呀！”我知道她是用知我的語言來說，可是她說真的漂亮。她說：“只要儘自己的能力就可以了。”我想：“對呀，如果長期這樣，我就很容易放棄理想。”

我對未來想：如果我真的成了美術家，我要把自己的故鄉畫得顏色多彩的.城市。把世界最美好的東西給畫出來，這種美好的東西就是全家福呀！我要告訴後來人，美術是一種藝術，我相信，我的渴望成為美術家的願望會成功的。

國小週記 篇4

春風姐姐輕輕吹了口氣，萬物都醒來了，我也按捺不住激動的心情，決定和一些同學上山野炊去！

經過彎彎曲曲的盤山公路，終於到了杜樹的730山寨。這是一座位於半山腰的非常有特色的建築，站在樓頂，真有一種“一覽眾山小”的感受。老師讓我們熟悉一下地形，接著老師把我們分成三個小隊，每隊六名隊員，並且佈置了每隊的任務。我們隊要找的食材是：洋蔥、青椒、土豆、雞。

出發了！我第一個奔到菜地，開始“地毯式”搜尋，定睛一看，農民伯伯的菜都成熟了，大包菜有臉盆那麼大，小白菜都已經開滿菜花了！按照任務卡，我在一根樹上發現了一袋洋蔥，我激動的爬上去取下來，送回營地。然後，大家迅速地找齊了其他的食材。現在我們隊的菜都找到了，大家七手八腳的搭起了灶臺，就是用幾塊磚壘起的一個簡易灶臺。在老師的幫助下，我們洗好鍋、切好菜、點燃引火的'松毛，在鍋裡放上雞，放上水，就靜靜等鍋裡雞熟了，我們在旁邊不停的加柴。老師等煮沸了再放上鹽、糖、油，翻炒、大火一轟，撒上蔥、青椒之後又是長長的等待。不一會兒，三個隊陸續把菜做好了，我們的柴火土雞也大功告成，香氣瀰漫在整個營地，大家迫不及待的享用起自己做的菜。我們的雞最好吃，我們一個個都吃的走不動路了！

夕陽西下，我們收拾好炊具，打掃好衛生就回家了。這真是一次快樂的野炊之旅。

國小週記 篇5

暑假開始了，媽媽給我、爸爸和姐姐買了游泳衣和游泳眼鏡，還對我說，游泳是個很好的健身運動，所以在這個暑假一定要學會游泳。我也很開心，因為馬上就可以游泳了，到時候就可以像我那個已經學會游泳的哥哥一樣，在深水池裡自由自在地暢遊了!想著，想著，我可真盼望那一天的到來。

7月5號的晚上，吃完晚飯後，爸爸問我：“我們去游泳吧？”我高興地：“說好啊！”到了游泳館，我連忙換上了游泳褲，戴上了游泳眼鏡迫不及待地就下了水。水冰冰涼的，我為了適應水的溫度，就把整個身子都浸在水裡。爸爸先教我在水裡憋氣，讓我在水裡憋氣的時候不要驚慌，要慢慢地沉下去。不過畢竟是第一次，我嗆到了水，讓我一下子緩不過氣來。等緩過氣後，就開始了第二次，第三次。不過功夫不負有心人，沒多久我就學會了。透過游泳眼鏡，第一次覺得，水底這麼好看。

接下來，我就開始學潛泳。我先把整個人都沉在水下，按照爸爸說的'那樣，手和腳有規律地開始划動，卻總是遊不起來，還是在原地打轉似的。正在著急的時候，氣開始不足了，沒辦法只好站起來吸氣，吸氣後，我又重新潛入水中。調整好之後，我開始划動雙臂，腳也跟著起來了，可是這氣總是不夠用，實在憋不住了，又重新站了起來，往後一看，發現自己居然遊了一米來路，看見爸爸臉上開心的笑容，我就知道自己成功了。

雖然只遊了短短一米的路，但是我相信，只要努力，就肯定會越來越遠的。

國小週記 篇6

有一次，幫爸爸媽媽捶背。我感覺很快樂，幫爸爸媽媽捶背也是我的榮欣和驕傲。

我先把自己的手握成拳頭，在輕輕的把手放在爸爸媽媽的背上，先輕輕的.捶幾下，接下來再慢慢的開始捶背重起來，捶背還有一種方法，讓我來告訴你們吧！就是雙手攤開以後，再雙手慢慢地併攏，這種捶背的辦法又省力氣，還能鍛鍊身體中的骨頭。

按摩也是捶背中的一種，按摩方式跟捶背一樣。可是，按摩比捶背舒服，柔軟多了，按摩是有祕訣的。首先，你把雙手輕輕的放在需要按摩的人肩膀上，稍微雙手放在肩上有一點凹進去，就可以開始幫爸爸媽媽或者爺爺奶奶開始按摩，以後不用在這麼勞累和辛苦。

國小週記 篇7

寒假裡面很長的時間都是呆在家裡做作業，不免覺得有些乏味，除了看看書或電視，陪著外公外婆打幾副牌，尋開心。

而媽媽對我卻是非常的苛刻，時常在我耳邊嘮叨，定要讓我複習語數英，說什麼“馬上畢業了，升國中還那麼放鬆！”我只好乖乖認命，僅5天，就做完了作業的一半！驚人啊！我的寒假雖吁了口氣，但還是“閉門自習”的，唉，倒黴！

游泳是我在夏日中必不可少的`運動，在碧波里狠狠一個猛躥，便會讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。雖說在游泳池裡偶爾喝幾口水，但在池裡感覺還是很棒、很爽的！在炎熱的夏，來幾個狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閒時尚的感覺。

寒假，平淡中也有自在，也有快樂。無聊而快樂的生活啊！呵呵。

國小週記 篇8

時間過得飛快，不知不覺，第二週的實習又已結束。此刻，坐在電腦旁寫下自己本週的實習心得，還真有點百感交集的味道。

這一週我又聽了陳老師的課，現在的聽課的感覺和以前完全

不一樣：以前聽課是為了學習知識，現在聽課是為了學習教學方法。目的不一樣，上課的注意點也就不一樣了，現在注意的是指導老師及其他老師的上課方式，上課的思想思路。

聽了課之後，自己親身去實踐自己學到。第二次走上講臺是星期二的第四節課，當時是指導老師臨時有事，叫我代上一節課，我也是沒辦法硬著頭皮上的，因為這是一堂書法課，雖然我也學過書法但是咱那水平……也許是沒充分準備的緣故，也許是因為自己沒自信，也許……整堂課下來我自己的感覺就是一團糟，當時真是對自己失望透了。

接下來的第二天，指導老師去聽我的課，順便幫我助陣維持紀律，我雖是有備而上，但自我感覺也還不是很好。由於美術課都是在美術教室上，說好上呢，也確實還好上；說不好上也還真不好上，因為上課時要抓住學生的心，維持好課堂紀律是相當不容易的，特別是體育課這種副科課程。

雖然上課時遇到了很多的困難，但是這一週下來我的上課水平有很多的改善，而且還讓我明白了很多的道理：做好一名老師，要多一份愛心，多一份耐心，多一份細心，用愛去開啟學生的.心門，當面對學生那一聲聲“老師好”時，身上更多的應是責任和義務。以後實習的日子裡，我應當儘自己最大的努力踏踏實實做好。老師交代的每一件事，謙虛做人，就一定可以贏得老師的肯定和信任。實習，伴隨我經歷了挫折也經歷了歡樂，相信這只是我挑戰和希望的開始！