獻愛心作文15篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的獻愛心作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

獻愛心作文1

“哎呀，這裡怎麼這麼臭這麼亂呢？這哪是人住的地方呀？”我不住地埋怨道。來到沛縣張寨鎮杜樓村高萍姐弟倆的家，我簡直不敢相信自己的眼睛，一個連大門都沒有的房子出現在我的面前，走進去，只看見一張大床擺放在房子的正中間，連一件傢俱都沒有，地上放的是從菜市場撿來的爛食物。看著這四壁透風的家，我不禁打了幾個寒顫，小聲地說：“他媽媽怎麼也不把家收拾乾淨呢？”媽媽聽見了，傷心地說：“他媽媽受不了窮困的生活，拋棄了身患股骨頭壞死的爸爸和可憐的孩子。”望著無助的高萍高原，我們連忙把帶來的新衣服和學習用品送給他們。

白心蕊給高萍穿上了粉色的大衣，她頓時像一個可愛的公主，露出了燦爛的笑臉。白心蕊笑著說：“小姐姐，你真漂亮！以後我們就是好朋友了，你有什麼困難，儘管告訴我們。我們一定會全力地幫助你的。”高萍高興地說：“謝謝你們，有了你們的資助，我們的生活一定會更幸福的。”說著，她和白心蕊緊緊地擁抱在了一起，那暖暖的愛意洋溢在寒冷的冬天。

曹戈也把自己的羽絨服給高原換上，高原激動地合不攏嘴。曹戈撫摸著高原的頭說：“好弟弟，以後我們只要有時間就來陪你。你是男子漢，應該多照顧你爸爸和你姐姐，你要撐起這個家，有我們的支援，相信你們的明天一定會更美好的。”說著曹戈伸出了手，他們倆的小拇指緊緊地勾在了一起。那濃濃的愛意瀰漫在寒冷的冬天。

我和蔣丰儀把煙花炮竹遞給了姐弟倆，我們一起燃放著愛的煙花，斑斕的煙花，閃爍在空中，綻放出五彩斑斕的花朵。那片片耀眼的友誼之花裝滿了我們每個人的心中，那深深的愛意充溢在寒冷的冬天。

今天關愛高家愛心之行溫暖了我們彼此的心，也溫暖了寒冷的冬天，我相信奉獻一份愛心，一定會收穫一片希望的。我堅信：高家姐弟的明天也一定會更美好的。

獻愛心作文2

在我的人生中，有著這樣一件令我感動而又憤怒的一件事。

那是一個寒冷的冬天，我從青年廣場回家，在離我家不遠處，一位正準備進家屬樓的老奶奶進入了我的視線。她手裡提著蔬菜，人很瘦小，穿著一件紅色毛衣，看上去很蒼老了，她蹣跚著走到單元門口，忽然摔倒了。已經中午了，沒有一個人，那老奶奶倒在地上爬不起來，我看見很著急，趕緊跑過去。

忽然間，我看見一個六七歲的小男孩，我認識他，他住在我對面的那棟樓上，經常在陽臺那兒畫畫。他跟著爸爸要到外面去，看見那位老奶奶後，小男孩喊著：“爸爸，那個老奶奶，那個老奶奶！”

令人不可思議的是，那個小男孩的父親卻拉著他一直向前走著，頭都沒有回。小男孩的叫聲似乎讓他走得更快了些。就像什麼事情也沒有發生過，什麼東西也沒有看見過一樣。突然，小男孩掙脫了他爸爸的大手，飛快地跑過去，用盡全身力氣，要將老奶奶扶起來。但是，他人小力薄，老奶奶還是重重地坐在地上，嘴裡呻吟著。而那位父親卻無動於衷地站在一旁。我內心充滿了憤怒。然而當我正要去助那小男孩一臂之力的時候，他的父親好像被“感化”了，走上前去，用雙手扶起老人。此時此刻，我才真正體會到了人間的溫暖，這也讓我想起了一句話：只要世上有真愛，就會變得更美好。

我慢步回到家中，呆呆的坐著，回憶著剛才的那件事。小男孩為什麼會有那樣的行為？而做父親的卻這樣冷漠！

想著剛才發生的一幕，我心中得不到答案，人們呼喚著愛心，但在孩子身上還存在的愛心，為什麼在成人的心中卻變得如此淡薄呢，我願孩子的愛心也在大人的心中復甦、發揚。

獻愛心作文3

今天是放暑假的第一天，我們大光路國小二《2》班快樂No.1隊的少先隊員們將要去慰問敬老院的爺爺奶奶們，這是我們第一次組織這個活動，心裡難免有點緊張。

我提前十分鐘來到學校門口，沒想到陳皓喆已經在那裡等著，不一會兒，高子嶽，張子宣也到了，可見我們這個隊伍的覺悟還是蠻高的哦！

我們走著到敬老院，手中拿著少先隊隊旗，一路上心情非常愉快，樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，河裡的小魚在撲通撲通地跳著，它們彷彿在說：“小朋友，你們去敬老院獻愛心，真是好孩子。”

我們來到水果超市，因為平時沒有買水果的經驗，所以只能求救於賣水果的老闆，我們跟他說明來意，老闆叔叔很熱情地幫我們介紹，最後我們買了一袋蘋果，一袋桃子，還有一串香蕉。

來到敬老院，已經有幾個老人坐在門口乘涼了。我們立刻將水果雙手遞給他們。老人們有些意外，但“你們來看望老人是好事呀！”於是我們每個隊員進入各個房間為老人送去水果與問候。老人們都笑得合不攏嘴。緊緊握住我們的手，眼神中是欣喜與感激。一雙蒼老的手和一雙稚嫩的手握在一起便構成了“和諧”。“沒事沒事，這是我們少先隊員應該做的。您慢慢吃水果吧！”我們用微笑與祝福表達對老人們的關懷。

我們帶來了抹布和掃把想給老爺爺奶奶們把房間打掃一下，想盡一下我們的綿薄之力，但那裡的爺爺奶奶怎麼說也不肯，沒辦法我們只好妥協。

這裡的爺爺奶奶們一個個年齡都七八十歲，有的更大，還有好幾位都坐在輪椅上，行動都不方便，子女們都不在身邊，真的好孤獨，看到眼前的老人們，我們都自發的坐下來，陪他們聊聊天，說說笑話，逗他們開心開心。最後我拿出了手中的相機，跟他們合影。

中午到了，院長一再邀請我們留下來吃飯，但我們還是婉轉地拒絕了，走出敬老院，心中說不出的滋味，想著那些年邁的老人們，我們大家一致說好，還要再次走進敬老院，去看望他們，哪怕只是陪他們說說話，逗逗樂，但我們心裡還是挺高興的。

獻愛心作文4

星期二下午，老師懷著沉重的心情走進教室，我們看見了，馬上安靜下來，等待著老師發話……樑老師終於說話了，“你們還記得以前教過我們體育的張老師嗎？”我們異口同聲地回答“記得！”“張老師現在生病住進了醫院……”接著，老師給我們讀了一份學校少先大隊部印發的倡議書，讀著讀著，樑老師的聲音哽咽了，哭了起來。原來，以前教過我們體育的張老師這幾年身體虛弱，常常帶病上課，現在已經住進了醫院，為了讓他早日恢復健康，他們家的積蓄幾乎花完了，少先隊大隊部號召我們把自己的部分零花錢捐給張老師，以救老師眉毛之急。老師剛讀完少先隊大隊部印發的倡議書，教室裡就像炸開了鍋，同學們議論紛紛，有的說我要為張老師捐１００元，有的說我要捐２０元，有的說我要捐１０元……大家都想為張老師獻愛心。

放學回家後，我把我的小豬存錢罐裡的錢倒出來數一數，啊？只有１０元錢，離我想要捐的２０元還差得遠呢！我想了個妙計，向媽媽求救，我跑到媽媽的房間裡對媽媽說：“老媽，以前教過我們體育的張老師，現在他生病住院了，學校大隊部號召我們捐出自己的零花錢給老師，以援救他的生命。我的零花錢只有１０元，可我想捐２０元，你能不能給我１０元錢？”“可以，但你必須要為這１０元錢付出代價的喲！”“什麼代價，你快說！”“代價嘛，就是你這個月得多幹點家務活，把這１０元錢補上。”“好，我一定會多幹家務活的！”我爽快地答應了老媽，畢竟，薑還是老的辣呀！我接過媽媽遞過來的１０元錢加上自己的零花錢一起放到書包裡，然後，開心地幫媽媽洗菜去了！

第二天早上，我早早地就來到了學校，剛走進教室，同學們就把錢交給我，我一一做好登記後，把它交給老師，希望我們的愛心能幫張老師度過難關，也祝他早日康復！

獻愛心作文5

今天，我和媽媽一起去昆吾園內的敬老院，參加我們班組織的敬老院獻愛心活動。我是第一次參加社會活動，一路上我都是懷著激動的心情。

到了昆吾園門口，一下車，看見我的同學：毛佳輝、郝凱朋、劉靖哲、何澤鑫等同學已經到了。我高興地和他們打招呼，好長時間沒見面了，見到同學們真高興。

我們走進昆吾園裡，老師指導我們排練了一會節目。然後，我們走進敬老院裡，文藝表演在一個大活動室裡舉行。爺爺奶奶們坐在椅子上觀看我們的演出。

首先表演的節目是我們的“古詩聯誦”。這個節目在“六一”時我們表演過，我們把古詩已經背的滾瓜爛熟了，我們都大聲、專心的背誦古詩，表演完，臺下響起陣陣掌聲。第二個節目是幾個同學展示才藝吹葫蘆絲，他們吹的很動聽。接下來陸續表演的是三位同學彈奏電子琴，也贏得了陣陣掌聲。費亞妮還給我們表演了走模特步。她走得很優美，真象一個小模特。接下來是同學表演武術。王桐的武術打得真好，贏得了爺爺奶奶們的熱烈掌聲。王桐還給大家講了個笑話，逗得爺爺奶奶們開懷大笑。李冬捷給大家出了幾個腦筋急轉彎，也很有趣。

我們表演完節目後，走過去為爺爺奶奶們捶捶背、梳梳頭，然後把我們帶來的慰問品：香蕉、牛奶、餅乾、西瓜等分發給爺爺奶奶們，我們還準備了蛋糕，切好後分發給爺爺奶奶們。賈老師真是個細心周到的人，給老人們準備的是無糖型蛋糕。爺爺奶奶們吃得都好開心。其中一位奶奶拉著我的手說：“謝謝你們來看我們，你們表演的節目很好，給我們帶來了快樂！”我說：“我們以後還會來看你們的，祝願爺爺奶奶健康長壽、永遠快樂！”從敬老院出來，我們在門口和工作人員合影留念。

時間過得好快，我們該走了，我有點依依不捨。尊敬老人是我們中華民族的傳統美德，這次活動對我非常有意義，使我懂得了要關愛老人，要多去關心幫助有困難的人，給別人帶去快樂的同時，自己同時也是快樂的。我還想參加這樣有意義的活動，期盼下次活動早日來臨。

獻愛心作文6

“叮鈴鈴……”上課鈴響了。班主任走進教室，一臉嚴肅地說：“同學們，在上課前老師要告訴你們一件事……”只見同學們臉上都閃現出好奇的眼神，到底是什麼事呢……老師從講義夾裡拿出一張紅紙，接著說：“××地方發生災難，請同學們為災區獻愛心。”話音剛落，同學們就開始小聲議論起來，我要捐出我的玩具，我要捐……“好了，安靜，這件事回家後和家長一起討論下，下面我們開始上課！”老師拍拍講臺說道。

放學回到家，我和媽媽說起這事，媽媽說：“媽媽會給你20元，但這是媽媽獻的愛心，你要通過自己努力賺錢來獻愛心哦！”我說：“好的，那我明天約我的小夥伴一起去撿塑料瓶賣錢，用賺來的錢獻愛心，好嗎？”媽媽欣然應允。

第二天一早，我就去找小夥伴一起撿瓶子。正當我們撿瓶子時，卻聽到周圍傳來路人的議論聲，覺得好笑！可我們並不覺得丟人，就這樣一天過去了，我們將瓶子賣給了廢品回收的老爺爺，收穫了12元，雖然不多，可卻是通過勞動得來的！

星期一，我早早的就來到學校，寬大的操場上圍滿了人，在老師的帶領下，同學們都井然有序地走到捐款箱前，有的捐了1元，有的捐了5元，有的.同學拿出了自己的儲錢罐，時間過的很快，天空中淅淅瀝瀝下起了小雨，就在我著急時，只聽老師說:“6班同學排好隊。”終於到了，?我迫不及待的將出門前媽媽給我100元和自己攢的錢放入了捐款箱！

這次的捐款，大家都獻出了自己的愛心。愛就像沙漠中出現的一股清流，愛也像雨後天空中出現的一道美麗彩虹。只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！

獻愛心作文7

在暑假裡，我們“紅星閃閃”小隊決定去看望一位生白血病的小朋友。

可就在出發的前一天，我也生病了，高燒不退。接著，就是到醫院打針，還要打好幾天呢！這可怎麼好呢？我怎麼去看望那位生病的小朋友呢？

這時，我想起了雷鋒叔叔。雷鋒叔叔平時非常節約，自己捨不得吃，捨不得用，卻常常去幫助那些素不相識的人。“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”一位大嫂丟了錢和車票，雷鋒用自己的津貼買了車票給她；下雨天，他把自己的雨衣脫下來給揹著小孩的婦女穿，把自己帶的乾糧讓給她們吃；花兩個多小時幫老大娘找到兒子，還幫她揹包袱，為她買麵包。雷鋒就是這樣永不停息地，全心全意地為人民做好事。我又想起了雷鋒叔叔說過的話：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”這是雷鋒叔叔崇高的理想和願望。雷鋒精神時時激勵著我們，我要向雷鋒叔叔學習，以他為榜樣。

於是，我決定捐錢給那位小朋友。我把自己的零花錢拿出來，媽媽又幫我湊了一點，託“紅星閃閃”小隊的隊員們帶給他。雖然我與他素昧平生，但是我能夠想象得到他現在的生活狀況：他的爸爸去世了，媽媽既要工作賺錢，又要照顧他。他生病了，不得不離開學校、課桌、書本、老師和同學。一個人孤伶伶地躺在病床上，病魔還隨時有可能會奪去他的生命。想到這些，我就替他惋惜，為他難過。但我想：當他看到我們“紅星閃閃”小隊的隊員們來看望他，收到我們帶去的愛心後，一定會更有信心去戰勝病魔的。我期盼著他能早日恢復健康，回到校園和小夥伴中間。

我跟他相比，生活得太幸福了。所以，我一定要珍愛生命，好好學習，長大以後儘自己的所能去幫助那些需要幫助的人。

獻愛心作文8

下午，學校大隊部號召我們“送上你我的愛，讓縷縷曙光照暖開化。”並要我們為照片上的《小弟》獻愛心，話音剛落，大家立刻歡呼起來，有的說要捐冬衣，有的說要捐冬褲，還有的說要捐冬帽和冬鞋……第二天，同學們拿著大大小小的衣服、褲子和帽子，還有嶄新漂亮的旅遊鞋。我也捐了一件黃色的羽絨服和一雙紅色的靴子。當我們捧著大包小包的衣服走向電化教室（臨時指定放衣服的地方）時，“哇！衣服已經堆得像一座座小山一樣高啦！”當天下午，我做完值日走過電化教室門口時，看見我們捐獻的衣服被裝在一個個大大的口袋裡，有好多好多呢！此時此刻，我彷彿看見我們的“愛心”被火車運向遙遠的開化縣……那天晚上，我夢見照片上的《小弟》穿上我們捐獻的溫暖的衣服上幼兒園去了，夢見開化的所有小朋友穿上溫暖的衣服上學去了，還夢見許許多多像鄭姣和鄭慶一樣的小朋友找到了幸福和快樂。

今天早讀課下，馬老師講了一個發生在我們身邊的故事：

前幾天天場一位老師在下班途中被一輛汽車無情地撞倒，生命危在旦夕。醫院要替他動手術，急需一筆昂貴的手術費。這筆手術費對一位普普通通的老師來說是一個天文數字。如果沒有這筆手術費，一群學生就失去了一位好老師；如果沒有這筆手術費他的孩子就會失去父愛；如果沒有這筆手術費他的家庭就會失去幸福。想到這裡我們不禁留下了同情的淚水。

中午同學們紛紛回到家把自己平時攢下來的零用錢帶到學校，主動交給班長。同學們有的捐了5元、有的捐了10元、有的捐了20元、有的捐了……老師說：“無論你捐了多少錢只要獻出愛心就是好孩子。

我希望這件事會引起社會的關注，大家都伸出援助之手幫助這位老師。

我想起了《愛的奉獻》這首歌：如果人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間……

獻愛心作文9

“長路奉獻給遠方，白雲奉獻給藍天，我拿什麼奉獻給你我的朋友……”當我聽到這首歌曲，一件難忘的往事就像電影一樣浮現在我的眼前。

去年10月，老師告訴我們，學校組織全校師生向貧困山區捐款捐物，5班已經開始了，並且已經捐了300多元了。我一聽，心裡就默默地想著：我一定要捐，不管多少，也是為山區的小夥伴出點力啊！

回到家，我便放下書包，拿起電話撥了媽媽的手機號碼。在電話裡，我和媽媽討論捐什麼好，經過一番討論後，我決定從自己攢下的準備買復讀機的錢中拿出50元和一些書捐給他們。

晚上，我做完作業後，便把要捐的書整理出來，其中有不少是我最喜歡的，我小心翼翼的把書包好，整齊地裝進袋子裡。

第二天，我提著裝滿書的袋子，揣著50元錢來到學校。走進教室，我便把袋子放在講臺上，把50元錢放在口袋裡，過一會就看一下錢是否還在，生怕弄丟了。

上課鈴聲響了，老師來上早讀。上完早讀後，老師發動我們獻出自己的一片愛心。我便第一個跑上講臺捐錢。老師見我捐那麼多，表揚我說：“捐的那麼多啊，你真有愛心！”聽到老師的話，我的心裡比蜜還甜。

今天我做了一件好事，向有困難的小朋友奉獻了自己的一份愛心，我很高興。我想：世界上需要幫助的人很多，只要我們大家平時少買一包零食，少買一件玩具，省下1元、2元、1角、2角，就讓貧困山區的孩子與知識拉近一點距離，讓殘疾人與健康拉近一點距離，讓沒錢買東西吃的孩子與溫飽拉近一點距離……

我們和他們都是少先隊員，我們應該幫助他。我們應該銘記“一方有難，八方支援”的美德！

有太陽世界才溫暖，有春風萬物方能充滿生機，關心他人是社會生活的太陽和春風，讓我捧起光芒四射的太陽和溫柔的春風，讓人人都生活得美好，讓社會灑滿陽光，讓世界充滿關愛吧！

獻愛心作文10

3月16日我們在老師的帶領下一同乘車去了敬老院。而我，作為一名共青團員也有幸的參加了這次活動。

當我聽到這個訊息時，我的心情便十分激動，因為雷鋒這個名字，這個形象在我心裡一直閃著獨特的光芒，這不就是學習雷鋒的大好機會麼？我早早就為這次活動做好了準備。因為這是“獻愛心”活動，就必須得有“愛”。我也為老人們用零花錢買了一些水果，雖然算不上貴重，但也代表著我的一份愛心啊。

來到敬老院後，我們首先在院長的帶領下參觀了他們的蔬菜基地和養豬籠以及老人們的居住環境，敬老院給我的第一印象是偏僻，安靜，區域小，但在深入瞭解後，我對它的印象有了一絲改變。他們的蔬菜基地佔地面積很大，養豬的頭數也很多。院長對我們說：“我們栽培的蔬菜，餵養的小豬，都是無公害的，給老人們吃的。”可想而知，老人們對於吃是不用愁的。對於居住，老人們更是不用愁。衣服每天一洗，衛生每天一掃，每週一潔。住房內電視，空調通通具備。力爭做到優、美、淨。在通過一系列的瞭解後，我們對於敬老院有了更深刻的瞭解。這一切都離不開敬老院的工作人員的辛勤勞動，正他們的努力，才能讓這些雀巢老人們得到絲絲關愛，雖然不是自己的家人，但是敬老院的工作人員都早已把這些老人當成自己的父母悉心照料。

這次去敬老院，我們也是有備而去的。為了給老人們帶去歡樂與溫暖，我們每個人都準備了一個小小的節目。在我們表演的過程中，歡聲不斷，笑語不停，掌聲不絕，凡所應有，無所不有。儘管這裡沒有音響，沒有樂器，沒有舞臺，但是有著我們那顆淳樸，真摯的心。

暮色*近，我們依依不捨地離開了敬老院。老人們向我們招手以示告別，頃刻間，我看到了人世間的溫暖與和諧。隨著車子的前進，敬老院漸漸離我們遠去，最後消失不見。

奉獻，讓你我更快樂！

獻愛心作文11

三八婦女節快到了，學校讓我們回家給媽媽獻愛心，讓媽媽度過一個快樂的三八婦女節。

回到家裡，我想我該幫媽媽做點什麼呢？媽媽說：“你就幫我一起收拾打掃花園去吧。”於是我們就來到了我們家的露天花園，因為很久沒有住在那裡，沒有人打掃花園，所以我們走進花園一看，地上落了很多很多的枯樹葉，黃黃的枯葉落得到處都是，連魚池裡面都落滿了樹葉。我拿起掃把掃起地上的葉子，把它掃在一個地方，過了很長一段時間我才把地面上的樹葉掃完了，把它們堆在了一起。

看到地上堆了很多很多的枯葉子，媽媽對我說：“我們把這些葉子燒了吧，燒成草木灰，然後撒在土裡，可以給植物做肥料，這樣花和樹木會長得更好。”於是，我點燃了一根蠟燭，按照媽媽教我的方法，用蠟燭先點燃一張紙，然後把點燃的紙放進幹樹葉裡面，同時我用一根竹棍把一些幹葉子挑起來，讓一些空氣進去，這樣火就不會滅的。燒完了一堆又一堆，眼看幹樹葉就要燒完了，我覺得很有意思，想多燒一會。於是我馬上又去樹下的草坪上收集了幾堆掉下的樹葉，把樹葉抱過去才讓火繼續燃燒起！但是火燒的很快，一下又把樹葉燒完了，我不停地撿，不停地撿，快要累死了。媽媽說：“我去撿樹葉，你來保持讓火不要熄滅”。我們就這樣輪流交換工作才讓火保持燃燒的，但是火越來越小，最後把所有的幹樹葉都燒完了，都燒成了草木灰。我和媽媽最終把草木灰撒在花園的一棵棵樹下，使樹更好的成長，這樣子也節約了肥料錢。媽媽說我做的非常好，還獎勵了我。

今天我很累，而且臉上又髒又黑，媽媽笑我變成了一隻大花貓。但是我幫媽媽打掃了花園，花園變乾淨整潔。我感到非常高興！非常快樂！

獻愛心作文12

為殘疾人獻愛心是我們力所能及的事情，我們應該做到。只要奉獻自己的微薄之力，就可以幫助到需要幫助的人，何樂而不為呢?

為殘疾人獻愛心

在我們身邊，生活著一些不幸的殘疾人，身體的殘疾讓他們無法享受人生很多的快樂。所以，他們需要我們的特別的尊重、關心、愛護。

現在已經是第20個全國助殘日了，但是還是有很多人歧視殘疾人，認為他們是家庭的累贅、是社會的累贅。可是我卻不這樣認為，我覺得我們不應該冷落他們，因為殘疾人也是偉大的。就拿著名作家海倫·凱勒來說吧，誰能想到就是這樣一個失明及失聰的殘疾人，能寫出超越常人的著作呢?還有中國殘疾人聯合會主席張海迪，她5歲患高位截癱，但她依然創作出了《生命的追問》、《輪椅上的夢》、《絕頂》等作品。我們可以說她是一個坐在輪椅上挑戰命運的偉人。

在現實生活中，一些正常人還真的不如殘疾人。殘疾人雖然身殘，但志不殘，他們有一顆善良的心，他們有常人沒有的毅力和堅強意志，他們在不段地改變命運。我們的生活條件這麼好，但有些人卻身在福中不知福。比如現在社會上的一些壞人，他們的身體是健全的，可他們的心理卻不健康，做一些非法的、危害社會的事情。要我說，他們的表面雖然沒有殘疾，但是內心卻已經殘疾了。還有在學習上，我們應該比殘疾人更加積極向上，努力讀書。但有些同學不用功讀書，沒有恆心。一遇到困難就指望著別人，一遇到挫折就想放棄。相比一下殘疾人，我們健全人是不是會感到羞愧呢?我們要謝謝殘疾人，是他們讓我們懂得了要學會堅強、永不言敗、鍥而不捨......所以我們不但不能歧視他們，還要倍加關愛他們、尊重他們，因為殘疾人也有他們的尊嚴!

獻愛心作文13

奉獻如春天的小鳥，歌唱著幸福的樂章；奉獻如明亮的燭火，照亮了心靈的道路；奉獻如歡快的溪流，洗滌了狹隘的心胸……因為幸福，不在於取奪，而在於奉獻！

在我的生活中，有一件事兒讓我感到非常幸福，倍感快樂。記得在三年級的時候，有一位同學上課時突然吐了，教室裡頓時瀰漫著一股難聞的氣味。有些同學看著地上的嘔吐物，佯裝要吐的樣子；有的同學捏著鼻子，用手在空中扇來扇去；但也有同學與他們不同，他們遞紙巾，接水給不舒服的那位同學。全班有九十多位同學，可幫助他的人很少，大多數人都在那看熱鬧，裝噁心。老師連忙說：“誰去拿拖把來清理一下？”教室裡頓時安靜了下來，大家都裝作沒聽見。

這時，我看見沒人去拿拖把，猶豫了一下，還是跑去衛生間，拿了一把拖把回來，到了班上，我剛要開始清理，又有兩位女生去廁所拿拖把，同學們都用怪異的眼神看著我們三個，似乎在說：“你們難道不嫌棄髒嗎？”我屏住呼吸，賣力地把地上的嘔吐物清理了，又把地拖乾淨，這才長長地舒了一口氣，我擦了擦額頭上的汗珠，正要把拖把放回廁所時，一位同學笑嘻嘻地對我說：“範桂源，你長得人高馬大的，將來一定是位拖地工，我先提前叫你一聲拖把女神，提前祝賀嘍！”我聽了，心裡一暗，有些難過，覺得有些後悔剛才的舉動。我去廁所放好拖把，回教室時，才到教室門口，就聽到老師正在班上批評那些裝模作樣的同學，並表揚了我和那兩位女生。我推門進教室時，教室裡響起裡一陣熱烈的掌聲，同學們都用佩服的目光望著我，剛才的委屈一掃而光，我的心比灌了蜜還甜！因為我奉獻了愛心，擁有了快樂！

樹的幸福，在於用翠綠點綴世界；橋的幸福，在於連線了各地的道路；蠶的幸福，在於吃下桑葉，吐出雪白的蠶絲；而我的幸福，在於幫助別人，奉獻愛心，快樂了自己！

獻愛心作文14

正月十五是元宵節，也是中山一年一度的慈善萬人行舉行的時候。今年的萬人行共有102個隊伍組成，我們小記者也加入了這個慈善萬人行的隊伍中。

當天上午，我作為小記者被選去參加新聞釋出會。終於有了一個問問題的機會，我問道：“萬人行成為我們中山市的一個文化組成部分。文化，需要一代代傳承。請問，在教育和引導中國小生參加和繼承慈善萬人行這一文化方面有哪些措施和計劃？”領導回答說：“學生在萬人行中得到薰陶，有許多未成年人都會唱萬人行的主題曲了，大人都會帶著小孩捐款，培養小孩助人為樂的精神。”

小記者方陣由90名小記者及家長組成。我們小記者由於是第一次參加萬人行，所以比較興奮。不過，經過一番演練之後，小記者不僅排好了整齊的隊伍。而且，還有了自己的口號。過了一會，遊行終於起步了。由於太陽很猛烈，所以，家長和小記者們很快就大汗淋漓了。不過，這並不能阻擋我們獻愛心的行動。我們高呼口號：今天當小記者，明天干大事業；小記者從小獻愛心；慈善最光榮，小記牛起來。這些口號幫我們增添了不少士氣。走進體育館，精彩的表演就要馬上開始了。誰知，有人佔了我們的位子。我們只好站著了。煙墩國小的同學們為我們表演的《鼓舞天下》精彩極了。那“咚、咚、咚”的鼓聲為表演拉開了序幕。緊接著，演員們又為我們表演了《菊頌安康》、《愛在天下》等精彩的節目。最後，煙花綻放出迷人的微笑，20xx只彩色氣球和1000只和平鴿飛向藍天。

精彩的表演結束了，可人們的愛心卻沒有結束。頓時，我的耳邊響起了萬人行的主題曲《我們與愛同行》。