老師，謝謝您作文(集錦15篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的老師，謝謝您作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

老師，謝謝您作文1

在我們的生活中，有許多人與人之間互相關愛的事例，我也碰到過、看到過，比如：公交車上讓座，攙扶老人過馬路……“人人為我，我為人人”這種美好的畫面讓我一直記憶猶新。然而老師對學生的愛卻是最無私、最偉大的，是不求回報的。

記得有一次，學校要舉行“祖國在我心中”演講比賽，我們的班主任（也是我們的語文老師）讓我們五個普通話比較好、並有一定登臺經驗的同學，回家準備稿件並背誦下來，最後從我們五個中選出三名最優秀的.代表班級參加比賽。我是第一次參加演講比賽，心裡是又激動又高興，同時也很珍惜這次機會，所以回家努力背誦。

幾天後，陳老師讓我們五個同學在講臺上預先演講，讓大家從中選出最優秀的代表班級參賽。我滿懷信心地演講。最後，老師問我感覺怎麼樣，我為了爭取這個機會，說：“我覺得還可以。”老師笑了笑，告訴我還有同學比我演講得更好。我雖然知道他們有過演講的經驗，實力比我強，但是我還是很失望。老師好像看透了我的心思，用鼓勵的眼神看著我，和藹地說：“你有自信很好！下次如果有機會，讓你參加演講，不要氣餒。我覺得你背誦得很流利，很有感情，但是我們還需要聽取同學們的意見。”我點了點頭。日後，不管是背誦名言、課文，我都很有自信，也很大方，對自己充滿了信心。

陳老師對學生的一視同仁，讓我在不斷努力中，對自己的成功有了更大的信心。只要我們在學習或其他方面稍微有點進步，她就會表揚我們，鼓勵我們，這極大地調動了我班同學的學習興趣和學習積極性。為此，我和同學們經常幸福地說：“陳老師就是我們的媽媽，有她的幫助，我們的成績一定會越來越好！”

老師，您是雨露，我們就是鮮花，您用您那甘甜的露珠滋潤了我們的心田，伴我們茁壯成長！老師，謝謝您，是您指引我們不斷向前，是您給了我們前進的動力，是您讓我們認識到了自己的不足，是您幫我們走出自卑，是您讓我們走向成功。老師，謝謝，你的恩情我們會永遠牢記！

老師，謝謝您作文2

六年的生活已經接近尾聲。我最感謝的那就是老師們了。是他們教會了我們知識，是他們告訴我們做人的道理……

田老師是我心目中最敬重的好老師，雖然十分嚴厲，但是您一心都是為我們好。您起早貪黑，為我們批試卷，批生字。一直想著怎樣讓我們考好。您就像蠟燭一樣，讓我看見到了光明，卻燃燒了自己。

田老師，我很感謝您，我的這些成績都是由您的教導才考出來的。您也讓我明白了很多道理。比如讓我明白了謙虛使人進步，驕傲使人落後

在一次考試中。那是六年級上冊的第二次挑戰賽。由於在第一次挑戰賽中，我取得了不錯的.成績，還上了紅榜。我很自豪，也很開心。我認為這很簡單，並感覺第二次也會考好。於是就沒認真，在考試的時候，沒有深入的思考。寫字也不怎麼用心。最後，我考得一塌糊塗，跟上一次比差了很多。你說了我，告訴我：“成績不能忽上忽下。不能因為上一次你考得好，這次就不放在心上……”

您說了我以後，我一開始很傷心，我就在想：我只是一次沒考好，可能只是失誤。可到後來我才發現，確實是一個道理——謙虛使人進步，驕傲使人落後。田老師，謝謝您每次在我犯下錯的時候糾正我的錯誤。如果不是您，我到現在可能也會一取得好成績就會心花怒放。成績一定會不好。

田老師，謝謝您。是您讓我明白了做人不能驕傲，讓我懂得了很多的道理。謝謝您在我最重要的時光，讓我變得更好。您讓我知道了雨水是怎樣滋養萬物的，蠟燭是怎樣照亮黑暗的。

田老師，謝謝您。

老師，謝謝您作文3

每個老師對學生的愛都是無微不至的，我的老師也不例外。下面，我就來介紹一下我的老師。

平老師是我的老師，她有一頭烏黑蓬亮的頭髮，櫻桃般的小嘴，還有一雙大大的'、水汪汪的大眼睛，彷彿什麼都逃不過她的“火眼金睛”。

平老師對我們的愛像媽媽一樣，所以我們都叫她“平媽媽”。記得有一次，蔣弈臣和李爽一起玩，門牙碰傷了，平老師立刻把蔣弈臣送到醫務室，打電話給家長，忙前忙後。後來蔣弈臣媽媽以為沒什麼事就一個人帶蔣弈臣去醫院。等醫生給蔣弈臣處理好傷口，天已經黑了。平老師下班後立刻陪著李爽去探望蔣弈臣。還好，蔣弈臣的牙齒並無大礙，但不能吃硬東西。後面幾個月，每天午飯，平老師都幫蔣弈臣把菜切得碎碎的，並監督他飯後漱口，直到他康復。

平老師不僅是我們的好老師，還是我們人生路上的指明燈。記得有一次，學校組織航模比賽，平老師第一個想到了我，讓我參加比賽，而我呢，卻怪聲怪氣地大聲說：“我不想參加！”同學們鬨堂大笑，我卻覺得自己很“man”。平老師看了看我，讓我課後去她辦公室。在辦公室裡，她語重心長地對我說：“你平時在航模班學習，這樣的競賽既能鍛鍊你的能力，又能展示你的水平，你為什麼不願意參加呢？”我無言以對，因為我根本未經思考，也沒有準備。後來我認真反思並寫了一篇日記。平老師在我的作文字上寫道：機會是給有準備的人的。我後悔不已，也深刻地認識到想要成功，就必須做一個有心人。

這就是我眼中的平老師。在我們失去耐心的時候，平老師會說：“放開胸懷，學會等待”。在我們衝動的時候，平老師教導我們：退一步，海闊天空，忍一時風平浪靜。

“誰言寸草心，報得三春暉”。老師，謝謝您，您是一個好老師，您的恩情，我定終生不忘。

老師，謝謝您作文4

曾經，我是一名不思進取，成績特爛的學生。

五年級，我這個差生迎來了一次“大轉變”，幸運地遇到了一位名師。

一到四年級，成績一直不如人。無論哪個老師，都提高不了。別人一直笑話我。暑假過後，我被陰差陽搓地分到了四班。一直想分到一個好的但不嚴的班級，怎麼會分到了四班？無奈，只能勉強擠出笑容，腳步沉重地走進了四班。那天夜裡，老媽把我送進了老師辦的輔導班，老師也笑臉相迎，可是過了幾天，老師就露出了“馬腳”。

那天，老師要我上臺做題。我因盯了題目半天而沒有動筆，被老師揪著耳朵下去，還給踢了一腳。從那時起，對老師的恨便湧上心頭。放假了，老師那輔導班還有人去補習。媽媽見其他人都去補習，只剩我在家裡“浪蕩”時，便強迫我去。我雖百般狡辯，可母命難為，只得去補習。當雙腳離開家的土地時，卻變了卦。騎車滿大街溜達，快活是快活，畢竟是要被老師發現的。

開學後，老師把我叫到了辦公室，當著眾多老師的面兒批評我，使我難堪。當即，與老師“反抗”。老師在與我“抗爭”數次後，放我離開。我雖臉一揚，腳一抬，大步朝前走，但內心的潛意識卻還在說：“你沒有看見老師打你時，眼裡閃過的淚光嗎？為什麼你還這樣我行我素？你，沒讀懂老師的心。”

我還是我行我素。由於弱小，經常被欺負。但老師總會在我受欺負的`時候，和我談話，並嚴懲那些“混混”。幾乎每天，我倆都要有一次對話。隨著次數漸漸增多，我便讀懂了老師，讀懂了老師的心。五年級結業考試，進考場前，老師撫摸著我的頭，微笑著地對我說：“賈昊，祝你考試成功。”隨即，我的眼眶溼潤了。待老師轉身離開時，便大聲叫道：“老師，謝謝你。"老師扭過頭來，給我豎了一個大拇指。“老師，謝謝你"這句話一直在心頭盤旋。它，是我讀懂老師的見證。

讀懂一個人就好像喝一杯咖啡：剛喝下時很苦，但後味卻香醇。其實，後面才是它真正的味道。

老師，謝謝您作文5

當群星璀璨，所有的一切都寂靜時，我在不經意間看到了一束微弱的燈光，仰首一看，是您的辦公室，我 也縱然可以想象得到您那忙碌的身影和緊鎖的眉頭。

我不敢靠近，怕打擾了您。於是便無聲的站在樓下，靜靜的等候，等候著您關閉屋門，等候著您從辦公 室走向休息的場所。直到凌晨1點鐘左右，我才看到您緊閉的室門開啟，一個疲乏無力的'身影緩緩走出，我看 到了，那是您！

老師啊！您是閃光的紅燭，即使發出一絲光，也會照亮我們的心膛。因為在我們的心靈深處，您是至高 無上的，您是我們人生的指路燈。沒有您，沒有您的奉獻，哪會有今天的我們？

您是鋪路石子，沒有這鋪路石子，哪有我們穩健的步伐來走向成功的大門。每當您在教育我們的不對時 ，我看到了您的不忍和自責。不忍——您把我們當作正在成長的幼苗，不想讓我們受傷害，不忍讓那冷酷的 字眼像風雨一般來侵襲我們。自責——您把我們當做您的孩子，您在教育我們之時，您也在自責，自責沒有 把我們教好。這一切，我們看到了。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”那天，您帶著沙啞的嗓子來給我們上課，我們的心被震撼了。同 時，有一股暖流湧上心頭。我們明白了，這名言讚頌您的博愛，是再好不過的了，難道不是嗎？

曾經的我們只是一顆不起眼的小草，是您把我們澆灌成了一顆參天大樹。是您又把我們從參天大樹變成 了天空中的一顆繁星。繁星，就夠了，因為它會發光了。我們的發光源自於您的默默無聞，默默奉獻。

老師，謝謝您的一路呵護，讓我們一路暢通無阻，終於走向了成功！

老師，謝謝您作文6

啊！告別了國小，我又踏入了中學。在這個星期的校園生活中，我認識了肖雙瓊老師，她是我們的班主任，同時也教著我們的英語。

我們的肖老師，有著淺紅色的頭髮，迷人的眼睛，鼻樑上架著一副眼鏡。她很親切，也很嚴厲，同時也富有責任感。正因為如此，我和她產生了濃濃的師生情。

連續軍訓了五天，我的腳疼得厲害。到了晚上，肖老師見到我，覺得神情不對勁，便走過來親切地問我：“你的腳怎麼了？”我回答：“腳磨破了，有點痛！”這時，肖老師立刻帶我去醫務室檢查。當我把鞋子脫下時，肖老師說了一句話，讓我的心裡就像吃到蜂蜜一樣美滋滋的，像是久旱逢甘霖，像是冰天雪地裡的`暖陽，像是感冒時的一副良藥。這句話就是：“怎麼會磨成這樣？如果堅持不住，明天就別訓練了。”聽到這句話，讓我暫時忘記了疼痛。醫生把藥遞給我後，我的同學扶著我，一步一步地堅持著走向教室。

翌日，她頂著烈日來看望我們。晚上，她還親自訓練我們。解散後，她還親切地問我：“堅持得住嗎？還很疼嗎？”我回答說：“謝謝肖老師的關心，我堅持得住，已經沒有昨天那麼疼了。”

肖老師很會管理班級。比如，她給每個同學一百分，如果做壞事就扣分，做好事便加分。一個大周下來，10名以前的同學就會受到獎勵，名次靠後的免不了說服教育。這樣執行下來，大家不再那麼淘氣了，個個都變成了乖孩子。生活在這樣的班集體，我感到非常幸福。

肖老師，謝謝您！讓我在中學體會到母愛般的師愛。謝謝您！讓我在中學也能感受到家的溫馨。謝謝您，肖老師，祝願我們的師生情誼長成參天大樹並且四季常青！

老師，謝謝您作文7

說到感恩，很多人都會感謝自己的媽媽、爸爸。是的，他們養育了我們，但是我還要感謝老師。因為，他們真的讓我懂得了很多，很多。

我是一個轉學生，對於我來說，換了個學校，就好像換了個家，總會很陌生。但是，那個四年級的教室裡，卻充滿了愛與包容。它沒有給我陌生感，更沒有讓我慌張。是誰，創造了這個氣氛呢？是老師，是我們的班主任曹老師。他的臉上總是洋溢著笑容，常常像我們這群搗蛋的.孩子一樣，玩得很投入。

我剛到這裡時，對這裡的一些規矩並不清楚。總是像以前一樣任性調皮，老是犯一些低階的錯誤。那一次，我寫作業把本子抄錯了。老師知道以後並沒有訓斥我，而是用那雙炯炯有神的眼睛看著我。至今，我還記得，那個眼神，是它，提醒了我，不能再這樣做了，是它，讓我懂得了做事要細心，不能馬虎大意。漸漸的，我和曹老師熟悉了，我在他面前也不再拘束了，總是在他面前調皮，他並不會鐵面無私，這讓我重洗了對老師都是嚴肅和一本正經的看法。儘管以前老師也對我很好。

後來，曹老師讓我當上了我夢寐以求的職位——班長。我很高興，很開心。可是，在這裡當班長比以前都難，我無法使班幹部團結起來。同學們也不聽我的。曹老師似乎對我很失望，但是我明白，他一直都在教我，告訴我怎樣當好一個班長。有的時候，我真的覺得自己好失敗，就是比不過曹寧。但是，這讓我明白了當班長不容易，讓我再也不覺得自己什麼都比別人好了。

老師，我感謝您對我的包容，感謝您對我的要求。我會努力的，我會做個全面發展的好學生的。

老師，謝謝您作文8

在我的國小生活中，教過我的老師有許許多多，但是，有一位老師在我的印象中最深，那就是胡老師。

胡老師有著一雙明亮的大眼睛，高高的鼻樑下嵌著一個櫻桃般的小嘴巴，一頭烏黑亮麗的頭髮，她在我們的眼中，是一位很值得我們敬愛的老師。

記得在二年級的時候，有一次考試，我由於粗心，把題目看錯了，結果寫錯了答案，然後被扣了好多分，最後，只得了一個87分，這可是我二年級考試最差的一個成績！我傷心極了！悄悄的哭了起來，這時，胡老師走過來親切地對我說：“好了，別傷心了！失敗乃成功之母啊！不要一次失敗而站不起來！”聽了老師的話，我的'心裡頓時寬慰了許多。

在老師的幫助下，在下一次考試中我得了98分的好成績，我非常感謝胡老師對我的幫助以及鼓勵。

胡老師不僅在學習上支援我，在生活中也很關心我。記得有一天，天下著傾盆大雨，我沒有帶傘，當時我很怕雨一直下個不停，就在我一籌莫展時，一隻大手搭在了我的肩膀上，我轉身一看，呀！是胡老師！胡老師親切地問：“怎麼了，沒帶雨傘嗎？”我小聲的說：“嗯！”此時我的聲音比蚊子還小！“沒事，老師送你回家吧！”我非常驚喜。“不用了！不用了！”我連忙擺著手說，“走吧走吧！雨會一直下呢！”說完，就立刻牽著我的手走出校門······

“好了，我到家了，您進來坐會吧！”“不了，你進去吧！”“好的，謝謝老師，老師再見！”“拜拜！”我目送著老師漸漸遠去的背影，覺得老師好高大！

胡老師，謝謝你，謝謝你在我最需要幫助的時候幫助我，鼓勵我，正是您的鼓勵才使我們不斷進步，您不僅教會我們知識，也教會我們懂得感恩！

老師，謝謝您作文9

老師，謝謝您衣者每天清晨，當我們走進校園，總會看見一個熟悉的身影已出現在班上，那就是我們的老師。不論春夏秋冬，您總是持之以恆。而我們也不以為然，認為這是理所當然的。直到拗九節那天，聽媽媽講尊敬長輩的故事，我才記起原來我的老師也是我們應該尊敬的長輩之一呀。常言道：“一日為師，終身為父。”我們也應深深地感謝我們的老師。是呀！是您教我們學會了a，o，e；是您讓我們懂得“初學做人德為先”；是您讓我們懂得“腹有詩書氣自華”；是您讓我們……這六年來，您為我們不知花費了多少心血，您不僅天天早早到校，我們的'一顰一笑，我們的一舉一動，我們的冷暖，我們的痛傷，總逃不過您那雙敏銳但慈祥的眼睛。我們的每一個前進的腳印不知凝聚著您的汗水。人們常說“絲絲白髮兒女債，歷歷深紋歲月痕。”我想我如果把它改為“絲絲白髮學生債，歷歷深紋歲月痕。”應該一點也不過分吧！記得那次我生病的事嗎？爸爸媽媽在外地工作，是您通知奶奶之後，告訴奶奶由您幫我送到醫院看醫生，而那時我卻需要打點滴，天慢慢地黑了，您就把我委託給您熟識的那位醫生，匆匆回家忙自己的事。後來天竟下起了雨，雨點由小到大，滴滴嗒嗒的雨聲敲打在我的心上，我想：完了，這麼大的雨，不僅奶奶無法來接我，老師可能也不會來了。我打完點滴該怎麼辦呢？在我忐忑不安之際，您騎著自行車來了，當您脫下雨衣時，您捋了一下額前的頭髮，我看見了您一臉的水珠，我不知道那是雨點還是汗水。而且您的褲腳、鞋子全溼了。聽著雨點敲窗的聲音，看著您氣喘吁吁的樣子，我的眼淚在眼眶裡直打轉。我多麼想撲進您的懷裡，告訴您，我真想喊您一聲老師——媽媽。但我忍住了，因為我知道在您的眼中、心中，您裝的不僅只有我一個，還有我們的全體同學……現在，您又在忙您的學生，忙您的工作了，我唯有深情地祝福您——我親愛的老師，祝您健康、長壽，讓更多像我一樣的學生從您那兒獲得另一份特別的關懷。

老師，謝謝您作文10

步入國中會有很多的不適應，而這些不適應都發生在了我身上，慶幸的是我遇見了一位老師。

離家、住校，我整天想的都是爸爸、媽媽，每天都活在消極之中，沒有心思在學習上，上課也是神遊天外，導致學習成績一落千丈，各科成績難以入目。

數學老師最先發現我的不對勁。那一天，我去交數學試卷，數學老師仔細地看了一遍我的錯題，抬起頭，和藹地說：“這應該不是你的真實水平吧？你看看，你錯的這些題都是一些比較簡單、初級的題。再看看你的解題過程都是對的，可是題目的結果都因為粗心錯了。由此可見，你的心思完全不在學習上。你跟我說說，這是為什麼？”望著數學老師親切的笑容，我不由得向她坦露了真心……

聽完我的話，數學老師又平和地說道：“想家很正常，可是，你也要學會適應啊！你看看，都快兩個月了，你還不適應啊？我給你一個方法：你現在不是天天給家裡打電話嗎？那你從今天開始，兩天打一次電話，之後改成一個星期打一次，到最後沒事就不打電話。這樣，你就學會慢慢適應，學會控制自己的情緒。你現在按照我說的去做，到時候就會慢慢適應了。”老師的'面容是多麼平易近人，讓我心中湧起一股暖流，這股暖流流經我的血管，流遍我的全身。

我按照著數學老師的方法做著，從每天打電話變成每兩天打一次電話，再變成一週打一個電話。漸漸地，我發現其實住校也沒什麼。慢慢地，我開始改變，專注於學習。當遇到問題時，我會主動向老師請教，多問多學，很快學習成績有了提升。雖然數學成績偶爾會不穩定，但我相信在老師的幫助和自己的努力下，我的成績必定會更加好！

遇見數學老師真好，是她讓我找回樂觀，重新出發！老師，謝謝您！

老師，謝謝您作文11

老師就是冬日的陽光，時刻溫暖我們的心房；老師就是草原上的星星之火，點燃了我們的青春；老師就是黑夜裡的一盞路燈，給我們指引方向；老師就是知識的寶庫，源源不斷地給我們送來知識……

她長著一頭比絲更細更軟的長髮，一雙炯炯有神的.眼睛亮得像藍寶石一樣，那飽含深情的目光，從來沒有黯淡過。一張能說會道的嘴鑲嵌在她的臉上，你知道這是誰嗎？這就是我們的班主任——趙老師。

她愛孩子、愛校園、愛同事，是我心目中的好老師。在她妙語連珠的課堂上，我們聽得津津有味。在趙老師的帶領下，我們走進了知識的海洋，而她上的課更是如春天那樣生機勃勃，下課時，趙老師更是平易近人，經常與我們談笑風生。

在一節有趣的作文課上，我們需要把炮仗花寫得“活靈活現”，為了讓我們增加靈感，趙老師就帶我們到操場，讓我們與炮仗花“親密接觸”。我們一去到操場，就迫不及待地跑到炮仗花身邊認真觀察。在趙老師的指導下。我們彷彿進入了花的世界，花的海洋。正當我們依依不捨地離開操場時，趙老師又滔滔不絕地為我們讀起一篇篇優秀的範文，並教我們：一定要把看到的、想到的都寫出來，並適當地加一些四字詞、修辭手法，這樣的作文就不會幹巴巴，沒有色彩。我們聚精會神地寫作文時，您不僅沒有休息，而且還在我們身邊走來走去，當同學不會寫的時候，您總是耐心地輔導著，正因為這樣，我們那一次寫的作文栩栩如生。那一次，您笑了！笑得那麼甜，那麼美，那麼迷人！

老師，在這個學期，我的作文有了很大的進步，不會再像以前那樣寫得亂七八糟，當然，這離不開您細心的教導！而我的書寫也由“歪歪扭扭”變成了“方方正正”，這完全是您教育出來的。

趙老師，我的好老師，謝謝您！

老師，謝謝您作文12

在我的學習過程中，有許多老師教過我，但令我印象最深的就是呂老師了。呂老師個頭中等，臉上總是帶著親切和善的笑容，柳葉眉下嵌著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛裡流露出特別溫暖的光芒。她講課幽默風趣，常常把我們逗得哈哈大笑。下課時，她喜歡和我們一起聊天，一起玩耍，我敢保證，同學們都很喜歡她。

呂老師的笑容可好看了，課堂上只要她微微一笑，眼睛彎得月牙似的，班裡的氣氛馬上變得活躍起來，同學們爭先恐後地發言，各抒己見。每當這時，老師會經常走到我們身邊，彎下腰來，拍拍這個同學的肩，摸摸那個同學的'頭，再報以甜蜜的微笑，或者衝你高高豎起大拇指。此時此刻，同學們的心裡別提多自豪啦！

呂老師從不給我們多佈置作業，但我們的知識和能力都提高了許多。為什麼？這是老師精心培育我們的結果啊！每天她都要精心備課，認真批改作業、輔導學生。呂老師帶領我們在知識的海洋裡遨遊，讓我們明確奮鬥目標，教我們學會感恩，在我們心裡播下快樂的種子……您說，她為我們付出的汗水和心血，我們怎麼能忘記呢？

呂老師就像太陽，給予我們陽光般的溫暖；呂老師就像勤勞的園丁，給我們這些小樹苗澆水、施肥，讓我們獲得豐富的營養；呂老師就像一部百科全書，帶給我們無盡的智慧和力量。也許，比呂老師優秀的老師有很多，但在我們心中，只有她最美麗。

呂老師，您讓我們擁有知識，明白做人處事的道理，在成長的道路上獲得快樂和啟迪。您對我們的愛深似大海，高如藍天。秋風送爽，桃李芬芳，我們全班同學衷心祝您幸福快樂！老師，謝謝您！

老師，謝謝您作文13

教師節，是一個偉大的節日，這個偉大的節日是尊師重教的體現。老師傳授給我們知識，教育我們成人。如果有人問我除了父母之外最想要報答的人是誰？我便會說：“老師！”

在我的記憶中，和藹可親的姚老師給我的印象尤為深刻。

上個學期，姚老師患了闌尾炎，我的叔叔也曾患過，當時疼的冷汗直流，別說能走了，連動都動不了。正當我們以為姚老師不來給我們上課時，一個瘦弱的.身影映入我的眼簾——天哪！居然是姚老師！儘管姚老師臉色蒼白，樣子十分憔悴，但是她卻強忍劇痛，帶病給我們上課，到講臺的路並不遠，但姚老師走了很長時間，每走一步，都伴隨著身體的劇痛；每走一步，彷彿重重地擊在我們的心頭一樣，但是她沒有被病魔打倒，火一般的眼睛裡閃爍著堅定的信念，有好幾次，姚老師的嘴角抽動，額頭上滿是豆大的汗珠，但是她依然堅守在自己的崗位上。我的心被深深地刺痛了，姚老師是多麼地偉大無私啊！老師，您是紅燭，照亮了我們前進的路途，卻燃燒了自己；您是園丁，用辛勤的汗水澆灌我們的成長；您是春雨，默默地滋潤著我們乾枯的心田……

還記得您讓我們都稍稍把桌子往前靠一點點，怕後面靠冷牆的同學著涼，同時還說：“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間”。在上課時，您總是投以鼓勵的目光，不斷地激發我們學習的熱情；在我們失落時，您總是給予我們會心的微笑與親切的問候。您是多麼地慈愛，多麼地善於教學啊！

鳥兒感謝藍天，因為藍天讓它自由飛翔。高聳的山峰感謝大地，因為大地讓它挺立，而我則感謝老師，因為老師無怨無悔地教我們做人，教我們知識；無微不至地關心我們，愛護我們。在此我真誠地對您說：“老師，謝謝您！”

老師，謝謝您作文14

老師，是一個非常熟悉的名稱，也是一個非常偉大的職業。老師，用辛勤的汗水，教育我們深刻的道理。從我開始上學到現在，教過我的老師有很多很多，有一些，我現在都不記得他姓什麼叫什麼了。可是，有一個老師，時常在我的腦海中浮現。

記得一年級的時候，我的數學老師駱老師，她長得很漂亮，留著一頭直直的長頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，像會說話似的。她非常溫柔、和藹、慈祥，我們都非常喜歡她。

記得第二學期會考的時候，我睡過頭了。等我來到學校時，同學們都已經開始考試了。我怕被別人取笑，又怕被老師批評，不好意思進去，於是，我站在操場上一動也不動。這時，駱老師看見了我，她向我走過來，溫柔的對我說：“怎麼了？怎麼不進來？快進來吧，別擔心，剛剛上課，夠時間做的。”說著，老師把我帶到教室，拿了張試卷給我。我的到來，打破了教室裡安靜的'氣氛，大家都不約而同的看著我，我更加不好意思了。這是，駱老師叫同學們認真做試題，這才不讓我那麼尷尬。

終於下課了，我交上試卷時，老師輕聲說：“菲菲，你來一下老師的辦公室吧。”我馬上害怕了，心想：這次完了，老師肯定是把我叫到辦公室去批評了。我懷著不安的心情，來到老師的辦公室。我站在老師的身邊，低著頭。老師好像看出了我的心事，她語重心長的對我說：“菲菲，以後可不要睡懶覺了，人生的路還長著呢，如果你每天都遲到，會耽誤很多很重要的事。甚至有時會改變你的人生。”我似懂非懂的。但我知道以後不能再遲到了。

往後的日子裡，我再也沒有遲到過。老師的話就像一個小鬧鐘，每天在我的耳邊響著，催我起床，直到現在。

現在，我終於明白老師的教訓。老師，您是我的指路燈，一直指引著我，鼓勵著我勇往直前。謝謝您，老師！您說的話，我會銘記於心。雖然您已經退休了，但我會永遠記住您的。

老師，謝謝您作文15

在我上一年級時，我認識了徐老師。上二年級時，我和她很熟悉了。她是一位說話親切的女老師，同時，她也像一位媽媽。每次我們遇到難題，徐老師都會幫我們解決。

徐老師身材瘦瘦的，有點高，走起路來很優雅。她燙著一頭又長又黑的捲髮，長著一張瓜子臉，臉上嵌這一對黑寶石般水汪汪的大眼睛，戴著一副棕色的眼鏡，一張紅紅的櫻桃小嘴說起話來輕輕柔柔的'，美麗極了！

有一次，第三單元考完了，我覺得自己發揮不錯，可成績出來時，彷彿晴天霹靂，我驚呆了，“75”分，一年級到現在，我的語文試卷上從沒考過一個“7”開頭的分數，我急得快哭了，一直在問自己為什麼考這麼差。下課後，我情緒很低落，不想踏出教室門，覺得很丟人。但廁所總要上，我走出教室後，低著頭，不敢理別人。如果人家知道這麼簡單的卷子我只考了75分，一定會笑話我的。就當我走在半路時，突然感到身後有人拍了拍我的肩膀，又親切地說：“沒關係，這次分數不理想，下次努力，我相信你，你是一個好學生，值得信任！”這聲音熟悉又陌生，我猛地一回頭，發現是徐老師，心裡小鹿亂撞，快緊張得暈過去了。徐老師用春風般的笑容看著我，又輕輕地對我說：“加油啊！一定要努力。”然後慢慢地走了，我緊張得連話都沒說出來。要是有機會，我一定要好好謝謝她。從那以後我再也不是以前那個柔弱的小女生了，就算失敗了，我還堅持不懈，分數幾乎都在80分以上，再也沒考過70多分了。

雖然徐老師現在不教我們了，但我永遠記得她。她的笑容，她鼓勵我的話語，我今生難忘。