“分享”話題作文

無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的“分享”話題作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

“分享”話題作文1

又是一年一度的清明節，綿綿的細雨，有如一張網，限制了這座城市，更限制了每一個人。難怪杜牧說：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”。真是所言不假啊！

清晨，媽媽七早八早就把我叫醒，問我：“要不要去虎頭山踏青？”我一骨碌從被窩起來，一切就緒後，在爸爸的振臂高呼之下，一家人便浩浩蕩蕩的出門去了。一路上車如流水馬如龍的魚貫前行，如長列火車一般勇敢的邁向前方。爸爸告訴我，由於墓園多位於郊區，且清明節正處於暮春之際，全家大小掃墓後，往往一同出遊，享受美麗的風景，共享天倫之樂，因此，“踏青”便成為清明節的重要活動。

抵達虎頭山，正下著濛濛細雨，到處瀰漫著霧氣，空氣清晰，眺望遠方，山巒邊雲霧繚繞，自己彷彿置身神仙世界，世外桃源一般，身子也飄飄欲仙，非常舒適。一陣新雨後，葉子顯得更加翠綠，枝頭上、樹梢間，鳥兒也正在引吭高歌，悅耳動聽的鳥啼在耳畔迴蕩，它們在樹梢間顧盼自雄，有如高貴的國王，正在接受群眾的.歡呼！

我們一蹦一跳的走在迂迴的山路，遠遠的，山中仍就傳來一陣陣笑聲，清明節──一個令人感傷的日子，卻也可以存著笑容與貼心。相傳劉邦凱旋歸國時，家鄉因長期爭戰，使墓碑東倒四歪，無法辨認雙親的墳墓，於是他便將手中的紙往空中拋，一看之下，紙張停在一座墳上，任憑強風也吹不動，劉邦很高興，果然是雙親的墳墓，於是便在每年的那天祭拜那座墳，這便是清明節的由來。

雖然我們家不用掃墓，但今天我也度過有意義的一天。清明節有如一位含羞帶怯的少女，心中卻懷著熱情與貼心，她的回眸一笑，總讓我深深著迷。

“分享”話題作文2

溫暖的春天來了，冰融雪消，萬物復甦，到處都是一片生機，天藍了，草綠了，花也開了。春姑娘邁著輕快的步伐，把幸福和快樂帶給了人間。

溫暖的春天，小草偷偷地從草坪裡探出頭來，一片嫩綠。陽春三月咋暖還寒，帶點寒意的風吹醒了萬物，樹梢綠了、大地也綠了、所有的一切都綠了，如宋朝詩人王安石詩云：“春風又綠江南岸”，寫得真是好啊！在春風的吹拂下，漫山遍野的野花都睜開了眼，一朵朵美麗的野花舒展開了花骨朵，紅的、粉的、白的，百花吐豔，春意盎然。“好雨知時節，當春乃發生”。溫暖的春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤著大地，滋潤著萬物，在人們不知不覺之中，它匯成小河，匯成深潭，滋潤著人們的心田。在春雨的撫摸下，讓我還想起了韓愈的詩：“天街小雨潤如酥”。

溫暖的春天，小鳥在空中自由自在的飛翔，或在剛剛發出嫩綠的枝頭上婉轉歌唱；羊兒在河岸上吃著剛發出嫩芽的小草；幾個俏皮的孩子乘大人們不注意，在軟綿綿的草坪上相互嬉鬧、追打，在草坪的花叢間撲捉蝴蝶。在曠野裡，孩子們成群結隊的放風箏，那風箏在春風的伴舞下，自由地飛昇著，多麼使人心曠神怡啊！溫暖的春天是快樂的，是幸福的，溫暖的春天是孩子們的樂園。暖陽給人以特別舒適的.感覺，老人們三三兩兩坐在房前屋後，出來沐浴溫暖的春天的溫暖；男男女女、老老少少的人們也在悠閒的散步；農民們走上田間地頭做著春耕前的準備；久病的老人坐在輪椅上，由家人陪護著在戶外的小路上感受著溫暖的春天的氣息。

“一年之計在於春”。溫暖的春天就是一個新的開始，我面對這個新的第一步，應該展現出一個新的自己。青青的小草都在努力釋放自己的生命力，我又何嘗不能從我做起，從現在做起呢？我要珍惜這個開始，邁出最好的第一步，我要用心去感受這溫暖的春天的美麗！

“分享”話題作文3

春天的使者無聲無息地走了，氣候炎熱的夏天開始隆重登場了。你瞧，夏天的威力可真大呀，它一來，還穿著毛衣的人們和小動物都紛紛脫去外衣，換上了薄薄的夏裝；公園裡的花兒開的更豔麗了，大樹長的更加枝葉繁茂！如果你還想知道一些夏天有趣的故事的話，那就快跟我一起來吧！

氣候炎熱的中午，當人們都躲在空調房間裡吹冷氣的時候，只有樹上的知了在不停地叫著，訴說著：熱死了！熱死了！這時，你會發現就連可愛的小狗也是叭在地上吐出鮮紅的長舌頭，彷彿在告訴你：受不了啦！受不了啦！愛唱歌的小鳥也不展開它那亮麗的歌喉，而是跑到樹蔭底下去避暑了……

可氣候炎熱的夏天是孩子最高興的.季節，他們可以在江裡、河裡還有水池裡玩著打水仗遊戲，爸爸媽媽們看見他們快樂健康地成長著，自然是喜上眉梢；但常常在江河裡也有不幸的事情發生……

氣候炎熱的夏天，太陽那耀眼的光芒，使田野裡的麥苗長得更加壯實了，蜜蜂和蝴蝶你追我趕，更加地忙碌了！夏天那閃爍的光亮，使大樹的身影越來越長，你總是能看見大樹底下聚集著很多乘涼的人們，大樹也使出渾身的解數，搖擺著笨拙的舞姿，希望能帶給人們一絲絲的清涼……

我喜歡夏天，是因為我不但可以穿上美麗的裙子，而且還來到了嚮往已久的大海邊，親手拾起一枚枚美麗的小貝殼，赤腳走在沙灘上，真正體會一下課本中所描寫的那細細軟軟沙子的感覺；還期待著結識更多的小朋友，大家一起來堆一座美麗的古城堡，回味一下美麗的白雪公主和七個小矮人的故事……

“分享”話題作文4

中學，我永恆而遙遠的星辰！明天我們就要畢業了，那將成為我們一生中最無法承受的一次離別，因為陽關已唱千千遍。不管怎樣，總要走的，真的走了，走， 就走吧——既然到了該走的時候——既然到了更成熟和平淡的年齡——明天，我們就要走進象牙塔，面對將來也許不太好走的路，別忘了這許許多多美麗的歌，許許 多多美麗的日子，許許多多愛我們的人和我們愛的人。在我們匯入人群的時候，別忘了給理想、愛情和曾經的中學生活留下一片天空，一片永遠清新、高峻、蔚藍的 天空。蟬鳴的時候，行李都打點好了。

九年級的夏天，只有記憶是潮溼的，校園裡處處都瀰漫著離別愁緒。

一年年我們重複著相聚和別離，然而這一次，我們卻真的要走了，離開我們的校園，離開我們的老師，離開朝夕相處的同學，離開那段既有歡欣也有淚水的日子。

畢業的時候，我們發現了彼此的不同，水底的魚浮到了水面，水面的魚沉到了水底。悵然離我們似乎有些遙遠，以往的青春同路人經常洋溢著這種情感——在某 個酒後的夜晚砸碎往事，因為他們不能完全主宰自己的命運，各種悽婉的分手都因畢業而成為必然，於是，在黑黑的`樹林裡暗暗流淚並非矯情、造作。而如今這令人 心碎的一幕就要被我們來續演。當我穿越了3年的距離，行走在愛與痛的邊緣，巨大的傷感侵蝕著我的靈魂，孤獨與惆悵像海上的颶風，不時地吹過我的田野。考慮 過歸屬的問題之後，就約定了那個月光格外皎潔的夜晚。我們手拉著手圍坐在昏黃的路燈下，彈著吉他，喝著啤酒，一遍又一遍地唱著《畢業歌》和《一路順風》， 然後抱頭痛哭，直到天亮，讓這一場景永遠定格在記憶深處，永遠，永遠……

從小到大經歷了無數次的離別，國小畢業，我們和幼稚告別;中學畢業，我們和魯莽告別。每一次畢業都意味著我們要失去一批朋友，然後結識新的朋友。今夕何夕，星光燦爛！

拔劍出征，上路吧，畢業生。

“分享”話題作文5

分享無處不在，無時不有。大海分享胸襟，百川得以澎湃；陽光分享溫暖，萬物得以生長；春雨分享甘甜，莊稼得以發芽。大雁南遷，雄鷹翱翔，它們分享著同一片藍天；綠草青青，花香遍地，它們分享著同一滴甘露；走獸賓士，人類跑跳，它們分享著同一片土地。分享是一種美好的境界。

分享帶給人物質上的美好。一個蘋果，一個人吃了，就僅僅是品嚐了它的味道，而當兩個人一人一半吃了它時，品嚐的不僅是味道，還有一種分享的快樂；一首好歌，一個人聽了，就僅僅是聽見它的旋律，而當兩個人一人一隻耳機聽了它時，傾聽的不僅僅是它的旋律，還有一種分享的心聲；解出了一道難題，一個人的笑聲卻不如大家豁然開朗的驚喜聲。

分享帶給你精神上的愉悅。分享是共同享受成功的喜悅，是共同總結失敗的經驗，是送人玫瑰，手有餘香的欣慰，是投我木瓜，報之桃李的情誼。分享是一種神奇的東西，當你獨享時你所得的快樂只是事物本身，而當你與大家分享時，你所得的快樂將是成倍的增長。相同的，當你只有自己處理煩惱時，你將承擔所有的煩惱，而當你與大家共同分擔煩惱時，你所剩的煩惱將是成倍的減少，正所謂“有福同享，有難同當。”

我愛分享。我愛掰開糖果分給我的`朋友，儘管我只有一塊；我愛在雨天和同學共同分享一把傘，儘管我可能會被淋溼；我愛和一幫男同學分享我新買的籃球，儘管籃球會被他們打髒；我愛把我最喜歡的筆借給朋友，儘管我也很想用那隻；我愛把我的祕密分享給閨蜜，儘管從此那不再是祕密。分享，他讓我不求回報的失去，而我卻不會因那份失去而傷心，因為分享的失去是快樂的，是值得的。它可以幫助他人，是一種高尚的付出。

分享是人生中最純的佳釀。因為有了它，生活才能更深的令人陶醉。分享是一種品格，當你願意與別人分享，別人也願意與你分享時，相信你我都是幸福的。

分享，照亮你我，照亮生活！

“分享”話題作文6

溫暖的春天來了，萬物復甦，一派生氣勃勃。

青翠的小草探著腦袋從土裡鑽了出來，沐浴這溫暖的陽光；柳樹展開了嫩綠的枝條，在這微風中拂動著；滿山野花也都綻開了美麗的微笑，散發著迷人的香味。

溫暖的春天，它看不到，摸不到，卻能感受到，因為它在我們每個人心間。

溫暖的春天也是個充滿希望的季節，我將在這裡播下希望的種子，期待著它發芽，開花，結果。我這麼想著，也這麼做著。

當溫暖的春天的第一縷陽光照射我時，我便對自己說，我要努力。但開學的考試中我連連失利，不禁懷疑起自己曾說過的.話。窗臺的花兒綻開了笑容，彷彿也在嘲笑我，我生氣地將它摔在地上，盆碎了，我的心也隨之碎了，我開始悔恨自己為什麼那麼衝動。我心疼地將花兒拾起，栽到了一個新盆裡，不知有多久，我都在為這花置身於悔恨之中。

但當我在某個早晨醒來時，竟驚奇的發現她還活著。她頑強的生命力好像在向我詮釋著履敗履戰。出乎意料的，那周，我語文考了第二，再次看到這盆花，她仍綻放著笑容。然而，這次我給她的定義是——成功的笑容。

溫暖的春天雖然摸不著，看不到，但它卻在無形中推動著我們前進。比起舞臺上閃耀的明星，它更原做舞臺後默默付出的人。它不要鮮花，不要掌聲，只為人們，付出一切。它很短暫，讓我們還沒察覺到，夏天就氣勢洶洶地來了，它卻從沒有抱怨，仍默默地付出，哺育世間萬物。

溫暖的春天來了，悄悄地來了，它播下了希望的種子，催人們奮進。

溫暖的春天來了……

“分享”話題作文7

怎麼才能讓自己得到快樂？也許有的人說：快樂是一根棒棒糖，一件美麗的新衣，一本期待已久的圖書……

大家說的這些東西是能讓人感到快樂，可感覺到的快樂只是一時的，比如棒棒糖，吃完了就沒有了，有什麼樂趣呢？

那麼，什麼方法才能讓自己在感受快樂的同時，也能讓別人感受快樂呢？

答案只有一個：分享。

假如給同學們一大堆好吃的食物，你是選擇獨享還是分享？是選擇獨樂還是眾樂？

有的同學可能會說：這麼一大堆好吃的，恐怕能吃上好幾天，幹嘛要給別人呢？但換作會分享的同學，結果可就大相徑庭了。那個同學一定會說：“這麼多的好東西，自己吃了有什麼意思？我還是去喊我的好朋友一起分享吧。”結果呢，這位同學不僅自己吃到了好吃的食品，而且他的夥伴也加入其中，這個同學一定會收穫一份真摯的友誼。那個自己吃獨食的同學雖然美餐了一頓，可是他不但沒有收穫友誼，還可能覺得有些冷清。

這下知道了吧？快樂其實很簡單，只要你分享給別人一點，收穫的就是友誼。

高爾基曾說過：“給”永遠比“拿”愉快。這句話說得很好，你從別人那裡索取自己喜愛的物品，倒不如把自己心愛的物品給別人，那時，你一定覺得心裡像吃了蜜一樣的甜。別人也會對你投來讚賞的.目光，你能不快樂嗎？

我聽過一則故事：有一個國王，他很小氣，天天命百姓們幹活兒，卻不給一點兒錢資助，幾年過去了，國王的錢攢了好多，他又害怕別人來偷搶，便藏在了一個隱祕的地方，但每當他見到好人捐錢時，心裡就不是滋味。後來，他徹底悔悟，做了一個英明的君王，很體貼百姓，他也漸漸受到了人們的愛戴。你看，如若不分享，心裡就有點不是滋味，希望大家能學會分享，學會快快樂樂地度過每一天，讓心靈得到充實。

舉了那麼多的例子，同學們應該明白分享的樂趣了吧，現在，還沒學會分享的同學要趕緊行動，學會分享的同學呢，要爭取做得更好。我真心地祝福大家能學會分享，分享快樂！

“分享”話題作文8

閒來無事，便隨手拿起一本《兒童文學》翻了起來，不經意間讀到一部短篇小說，名字叫《鶴殤》，看著看著，就不由得被它深深地吸引了。

小說裡，丹頂鶴艾美麗一家是一個幸福的三口之家，家裡有我的爸爸和小丹頂鶴奧傑塔以及媽媽艾美麗，一家人平平安安，相親相愛。

到了小奧傑塔該學飛的時候了，這一家子更忙碌了，鶴我的爸爸鶴媽媽既要給小奧傑塔餵食，又要教它學飛翔，真是辛苦。慢慢地小奧傑塔漸漸學會飛了，用不多久就可以飛行自如了，但就在這時，又一次，小奧傑塔在學飛時碰到了電線，電流重重一擊，將它打昏在地，命是保住了，但是從此以後它再也飛不起來了。一家人頓時陷入了艱難的抉擇：是繼續撫養它還是拋棄它？

冬天來了，鶴兒們都飛到南方去了，艾美麗一家卻選擇留下來因為他們不忍心把不會飛的小奧傑塔一個人留下來，他們一家人要生活在一起。

冬天越來越冷，甚至下起了大雪……從此再也沒有人看見過艾美麗一家的蹤影……

合上書本，我的心久久不能平靜，艾美麗一家的故事讓我淚流滿面，那種不離不棄的親情使我為之震撼！

這使是我想到汶川地震中，那位在廢墟下用自己的躬起的'身體為襁褓中的孩子硬是撐起了一線生的希望的母親，那是怎樣的一種偉大的母愛的力量呀！就連死神都要望而卻步，親情的力量，愛的力量無限大！這才是人類以及動物界生生不息的力量源泉！

也使我想到了我的父母，他們每天那麼辛苦的工作還要照顧我的生活和學習，而我稍不滿意還要牢騷滿腹，實在是有些對他們不起。應該知道，他們對我的付出雖不能驚天地，泣鬼神，但是生活中瑣碎的事情哪一樣不折射出他們對我深深地愛呢？

想到這裡，我腦子裡突然閃出一個念頭，待會兒等他們下班後進門的時候，我一定要撲上去給他們一個大大的擁抱，然後大聲地說：“我的爸爸媽媽，我愛你們”！

“分享”話題作文9

很多時候，我們似乎總感覺分享離我們很遙遠，但在我很小的時候爸爸媽媽就告訴我要學會與別人分享。

那時我總是很好奇：什麼是分享啊?媽媽十分溫柔地告訴我：分享其實很簡單，就是把你最愛吃的零食分成兩份，一份自己留著，一份給媽媽或者其他人。這時候我又會十分小氣地問：好吃的東西自己都不夠吃了，為什麼還要和別人分享呢?而這時媽媽卻十分嚴肅地說道：分享是開心的，當你有什麼不開心的事時，和別人分享你的煩心事，你的煩惱會減少一半，這樣你也會開心許多;分享是快樂的，當你獲得榮譽或受表揚時，和別人一起分享，收到別人的祝福，你將會更加開心;分享是……

其實那時的我並不明白媽媽說的是什麼意思，現在想來，才發現，分享其實很簡單。

記得有一次，我和同桌鬧矛盾，原因就是她把我十分喜歡的一塊橡皮給弄壞了。我十分生氣，甚至在桌子中間劃了一條“三八”線——我不理她，她也不理我了。直到有一天學校舉辦一次數學競賽，當我拿出筆盒、草稿紙等文具時卻突然發現尺子不見了。我把整個書包都找了個遍，仍然沒有發現，我著急地像熱鍋上的'螞蟻。這時，同桌看了看我，好像要說什麼，不過，她最終沒有說，而是拿出了一把尺子，十分費力的將它折成兩段，並把比較長的那一半給了我，我滿臉的不可置信。而她只是對我笑了笑，並沒有說話。我十分認真地做完了整張卷子。一出考場我便跑向了她，十分不好意思的說：“上一次的事……”沒想到我話還沒有說完，她就搶道：“上一次什麼事啊?我怎麼不記得了啊!”我們倆相視一笑。

古語有云：“投我以桃，報之以李”。我終於明白媽媽和我說的那句話了!任何人都不能脫離這個社會而孤立存在的。因此，我們要想獲得成功，都離不開別人的幫助。同樣，我們也要儘可能去幫助身邊需要幫助的人。這又何嘗不是我們一直倡導的“和諧”呢?!

學會分享，真的會讓我們受益終生。

“分享”話題作文10

分享生命的美麗就是歷練的過程。

生命是平凡的，因為我沒每個人都擁有它，然而，擁有者是否會感到這是上天的恩賜呢？自然界締造了讓萬物生生不息的永恆的存在——生命，而且自然界又是公平的，他不會讓任何奢望一勞永逸的人白白得到此等賜予，他恩賜的生命是需要歷練的。

一個清爽的夏日的早晨，我在村間小路悠閒地散步，耳邊響起陣陣婉的蟬鳴聲，抬頭觀賞這一片茂密的樹林，突然發現樹上趴著一隻尚未蛻皮的'蟬，在筆直的樹幹上聲聲的叫著。我不禁走近，清晰地看到它舊殼下的一層新殼，那是他生命蛻變後的形式，漸漸地，它的叫聲更大了，更像了，更亮了，整條幽靜的小路都被這隻蟬的叫聲籠上了生命的氣息。我慢慢地靠近它，清晰地看見蟬背上的舊殼出現了一條細縫，如絲般的細縫，隨著時間一秒秒的推移，越來越寬，1毫米，2毫米，5毫米……猛然，蟬停止了鳴叫，小路也隨之陷入了沉靜。微風輕吹，伴著久違了的涼意，蟬左右蠕動著身體，試圖擺脫舊殼。然而，裂縫還是太小了，蟬似乎力不從心。我想幫它去玩成對它來說艱難而又無法逃避的考驗，可當我的指尖觸碰到那疲憊的身軀時，又迅速的縮了回來。不能！我不能分擔本應由它自己完成的任務，這是生命對他的歷練，我決不能幫助它在這場考試中作弊！於是，有很長一段時間，蟬靜止在樹上，一動不動。我認為它放棄了，放棄了答卷，放棄了新生，放棄了蛻變後的美麗。然而，正在這個念頭在心底萌發時，蟬的再度努力徹底否定了我的想法。我看到，它又在震動雙翅，發出聲音。這聲音比以前的幾次都大，好像將地上平靜地小水窪都震得泛起了道道漣漪。

我他全身都在顫抖，都因為用力而泛紅。這時，我的心，我的周身突然湧起了一股暖流。“加油”！我興奮地喊了起來，雙手情不自禁的揮舞著。它抽動著全身，背部已露出了新殼，接著，又是一陣寂靜……幾分鐘後，一陣輕微的“吧嗒”的墜落聲喚醒了驚呆了得我。成功了！成功了！他終於向生命之神交上了一份滿意的答卷。

“咔”我用相機拍下了這一瞬間，我向我的“圍脖”分享了它。分享了這一瞬間。

蟬沐浴著陽光，走入了美麗的又一輪迴。我興奮地分享了著美麗的動人的瞬間。

“分享”話題作文11

昨天就是一年一度的五一國際勞動節，根據國務院新頒發的《全國年節及紀念日放假辦法》放假1天。

我充分利用了這個美好時光。昨天早上才只6點過10分，我就已經起床了。用我的最快速度刷完牙，洗完臉，吃完早飯，吃完了飯便聽了1個小時的英語，讀了語文課文，每天早晨的事就已尼完成了，因為我們還要看8點半的電影，所以只能吵醒我的爸爸、我的媽媽的美夢了，又叫他們起床了。可是沒想到他們說還要睡一刻鐘，我也只能奈心等待了，過了20分鐘，我就叫他們起床，可是他們偏偏跟我鬧反的說：“再睡一會兒”，又等了二三十分鐘，他們還不起床，看來我又得吵他們了。我說：“還不起床，已經7點半了，還要刷牙洗臉、吃早飯、開車、買票呢！”這麼一吵，他們終於起來了。

到了湖南大劇院，卻發現看這部電影的人可真多，像龍一樣的隊伍，從售票處一直排到湖南大劇院的門外，我又只能在後面等了，終於等到了，可是售票處上面寫著：“現售9：30場電影票。”什麼？只有9點半的了，現在才8點25呢，我的爸爸說旁邊有個省圖書館，乾脆到那裡等電影，還可以看點書。看了一下書之後，我無意的瞟了一下手錶，已經9點一刻了，趕快走，看完了電影，我的爸爸說今天中午你哥哥他們請客去一個農家樂吃午飯，還釣到一些魚。

吃完了午飯，戴上草帽，便隨著外公去釣魚，我一個也沒釣到，外公也一條也沒釣到，後來姑父也吃完飯了，他一下子釣一條，一下子又釣一條，差不多五分鐘釣一條魚。隨後劉爺爺又吃完飯。劉爺爺釣得更快，一兩分鐘就釣到一條，有時候還一分鐘釣兩條，別人要劉爺爺釣20條魚，還沒到半個小時，劉爺爺就釣了20多條魚，後來外公也釣了兩條，劉爺爺釣魚技術實在太好了。後來外公、姑父、劉爺爺三個會釣魚的坐在一起釣，三人一起放下魚竿一起在釣，可是總是吃劉爺爺的'蚯蚓，然後再釣起來。三個差不多的手竿，一模一樣的蚯蚓為什麼總是劉爺爺釣到的？

天邊，最後一抹陽光消失了，天空紅彤彤的，也快沒有了，已經到了傍晚。我們收竿了，我、我的爸爸、奶奶一條也沒釣到。

晚上吃完晚飯後，我睡在了床上，甜甜蜜蜜地進入了夢鄉。

“分享”話題作文12

恩平是我的故鄉，是中國的溫泉之鄉。它自然風光秀麗，鍾靈毓秀，就像一個“世外桃源”。

我的故鄉，到處都被綠色所擁抱，彷彿沉浸在綠色的海洋之中。那片片綠地，儲存完好的原始森林，好似一塊塊大大的地毯，蘊藏著豐富的寶藏。

鬱鬱蔥蔥的恩州大地，水更美。說水，當然要數溫泉水。因為溫泉水，故鄉被國家評為“國家地熱地質公園”！放眼望去，溫泉冒出的嫋嫋蒸氣猶如一件潔白透明的輕紗，泉水清澈。走近溫泉，一陣陣熱氣撲面而來，暖暖的。據說，水中含有多種對人有益的礦物質和微量元素，泡一陣溫泉，面板光滑細膩，身心舒泰，疲勞盡消。特別是金山溫泉水含有四十八種微量元素，僅次於聞名於世的祕魯溫泉，號稱“天下第二泉”，一點也不誇張。

故鄉的溫泉既具有自己的特色，又融入了濃郁的歐美風情，日式構圖，具備了理療，運動、健身、會議接待等功能。如酒泉、恩州奇石粉溫泉、草藥泉等，具有理療保健作用的`特色。帝都溫泉將保健文化與中華山水文化融為一體，建起了太極池，九重天瀑布等特色園林浴池，使之池中有林，林中有池。錦江溫泉依山傍水，在全國首創溫泉衝浪和溫泉漂流，置身其中，總讓你充滿激情和動感。這些都顯示著故鄉的旅遊業正向著“恩平溫泉聞天下，天下溫泉數恩平”的目標邁進。

“村樂之都”的美稱也屬於故鄉，石頭村就是最好的例子。它佈局得當，錯落有致，古韻猶存，石徑通幽，古榕參天，荷花飄香。原廣州市市長黎子流題詞的“石頭村”巨石屹立在大門口，更是給石頭村增添了一道風景。村子裡的石頭屋裡有農民生產生活用具的陳設，有千年歷史的水稻脫粒的石碌和榨糖的石碌，有別具一格的古榕夾石的大門口，有用來灌溉的水車，有澱粉土法加工糟，有擺設多種石具的石室，盡顯故鄉的古文明。還有“社會主義新農村”之稱的“歇馬舉人村”，故鄉的農村正走向現代化。

此外，故鄉還是我國麥克風最大的產業基地，麥克風讓故鄉聞名全國、聞名世界。

我想不久的將來，恩平一定會衝出中國，走向世界的。

“分享”話題作文13

生活中有許多東西都可以分享。因為分享不僅能給人們帶來充實與快樂，還可以使人們和諧相處，人與人之間關係融洽，所以分享得到了大家的尊敬。

也許大多數人都認為將自己寫的作文和別人的換一換看，就會有許多新的感悟和收穫，會有一種美滋滋的感覺油然而生。而我，卻從不喜歡看別人的作品，我覺得那樣是一種偷竊的行為，反而顯得更加無趣。然而，那一堂課讓我有了不同的看法。

那一節晚自習，老師說讓我們組成小組進行分享近期作文並作評價的活動，也就是說要互看作文，而且還要說出優點與不足。這下完了，我可不想給別人看我的作文，更不想……可是，這是老師的任務啊，沒辦法，只能破例一次了。

我先看了一個成績平平的學生的作文。嗯，還算不錯，把自己的真實感情抒發的很全面，完全打動了讀者。可是，再想想我的，好像從沒有這樣過。我看了又看，才知道這是因為他在文章中運用了許多特殊而又優美的語句，再進行強烈的修飾，才會使讀者印象深刻。再看看我同桌的，啊!不愧是尖子生啊!她的作文裡出現了大量的好詞好句，許多成語都運用得十分恰當，從而襯托出人物的形象特點。可是我的呢，一篇文章中只有四五個比較突出的成語和好詞好句，難道是我太自以為是了嗎?這是我有些不知所措，後來我恍然大悟，發現自己已經錯過了多少學習的`機會啊。

通過這節課分享作文的活動，使我看出了自己的許多不足，可我並沒有氣餒，而是認為今後應該多多和別人分享學習上的一切，才能改正自己的缺點，讓自己在分享中，成功進步並快樂地學習。

我錯了!直到這時我才明白，原來能和別人分享是一件多麼愉快的事情。生活中我們既要懂得分享，也要學會分享。讓生活因分享而充滿溫馨，讓我們這個大家庭因分享而變得更溫暖，讓分享給予我們無窮的財富與收穫吧!

“分享”話題作文14

故鄉的冬天很美，但沒有輕盈的雪花飛揚的風雅景色、大雪遍地的壯麗風光，唯有那一條條清秀的小河靜靜流淌，一道道彎曲的小路環繞，裝飾著故鄉。

冬天的早晨，小河上覆著一層薄薄的冰，像是上天賜給她的被子，而她的被子又成了鄉親們的鏡子，映出了故鄉人們一張張憨厚朴實的臉。隨著太陽的升起，這層薄冰也漸漸融化，騰起一層細霧，這時候的小河猶抱琵琶半遮面，掩映在陽光下、細霧中，美極了！霧散去後，小河變成了一條躍動的絲帶，在陽光的照耀下河面閃閃發光，像是在絲帶上鑲嵌著精緻的鑽石，又像藍幕上的顆顆星星，令人心曠神怡。

由於河多，自然故鄉的橋也多。一座座小橋架在亮晶晶的絲帶上，遠遠望去，河上有一座橋，河中也有一座橋，它們合成了一個圓宛如十五的月亮。在微風的吹拂下，河面蕩起層層波紋，像是婦女手中的絲線，一根根編織著美麗的圖畫。

雖然河面還結著冰，可岸上已有大片青色的小草了，溫暖的.南方就是這樣，總能讓人在寒冬裡能看到春天的希望。可是就算還不到春天又怎樣呢，這兒的冬天是那麼的美，沒有人會強烈的期盼春天早點到來。你看，河邊群群活潑可愛的鴨子歡樂地游泳唱歌；一束束雪白的蘆葦在冷風的吹動下搖擺，像是在探頭一睹小河的風采；天空一隻只調皮的麻雀打著圈，它們似乎在跳舞呢……

這時，小孩們總喜歡來到河邊，男生拋擲石子，比賽誰飄得最遠、水花最多，女生則採摘蘆葦，編成一頂頂漂亮的帽子，相互炫耀。

啊，好一派迷人的風光，小河、小橋、小草，以及一片片動人的歡笑，好一幅動人風情畫。迷戀你啊，我故鄉的冬天！

“分享”話題作文15

孤寂人生，誰來聆聽你心中的清音？望眼未來，誰來領略你眼中的精彩？

山青青，水盈盈，彈一曲“高山流水”，震徹群山，激揚層浪。於是俞伯牙與鍾子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣！

那份默契與和諧是上天鑄造的，所以，知音與你分享的不只是感覺，還有嚮往。鍾子期既死，伯牙亦無心苟活於世。於是摔琴自棄。分享，卻也如此淒涼。

“舉杯邀明月，對影成三人。”月夜清輝遍灑胸臆，量這些大小杯兒怎能盛得起？是離愁，還是思念？但願人長久，千里共嬋娟。相思豈是一個人的事，在千里之外，有人與你共同分享相思的苦酒。苦後便是甜，分享後便是快樂。寂寞的醞釀，思念的醇香。東坡的思念，系在千里之外的孤墳，而孤墳內的思念，卻充盈在世間。別擔心一人承受，隨時都有人與你分享……

失去後才知道珍惜，擁有時卻毫不在意。於是李煜嘆道：“雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改。”國破山河在，城春草木深。故國重遊，無限江山。當李煜獨自憑欄，獨自感傷的時候，需要有人來分享他的悲涼。那會是誰呢？他的國家在風中沉睡，他要向風兒寄託他的哀思，向雨兒傾訴他的悲苦。淅淅瀝瀝的一場春雨，幫他分享了一切痛苦。春雨紛紛，籠走一切哀傷。原來有時分享的不只有快樂，還有苦痛。

執著的追求需要不懈的努力，而阿炳卻在獨自守著那份感覺。那同樣是在追求，對音樂以美的無限嚮往。他希望人們能夠分享他的快樂，那就是對“春江花月夜”的讚賞。二胡用它的顫悠悠的音撥動了人們內心深處的那根弦，輕輕一捻，便生出無限情愫。那對美的欣賞，如果美單單隻存在於世，而無人欣賞無人分享，那將會如枯萎的花，一瓣一瓣凋謝，落了一地的.哀傷。分享美的一切，便是對生活的信仰。

分享是一種博愛的心境，學會分享，就學會了生活。

分享是一種思想的深度，深思的同時，你分享了朋友的痛苦。

分享是一種生活的信念，明白了分享的同時，明白了存在的意義。

快樂的分享，痛苦的承擔。在你與人分享的時候，就肩負著一份重任。讓他更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。

鼓起勇氣，讓我分享你的生命！