我再看你一眼作文（通用22篇）

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的我再看你一眼作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我再看你一眼作文 篇1

我到現在都一直忘不了我的同學看我的那個眼神，到現在我還忘不了，那是我幼兒園畢業時發生的一段故事。

那天是一個大晴天，當我走進幼兒園時，發現小朋友們都不在操場上，我走進臥室裡，發現小朋友們都還在睡覺呢。過了一會兒，爸爸和老師過來了，後面還有幾個奇怪的叔叔。

“這又是哪一齣呀？”我心裡盤算著。爸爸拿來了一個奇怪的大紙箱字，我開啟箱子一看，“哇！”一套超級好看的衣服：黑紅色的衣服，一根黑色的繫帶，最好看的是還有一頂博士帽。我把這些“裝備”換上穿好以後，立刻就像博士一樣，哈哈……

爸爸說：“別高興得太早，今天，你將是最後一次見到這個幼兒園。”

“爸爸，你講得太深奧了，我一個字都沒有聽明白。”我一臉疑惑地回答。

“哎，意思就是你要畢業了！”

“什麼？畢業？畢業是什麼東東？”

“哎呀，還是老師來給你講吧，真是傷腦筋！”

“這畢業嘛，就是過了今天后，再過幾天，你就要進入國小一年級了！”爸爸和老師用了九牛二虎之力才給我講清楚。

我聽了這話後，就開始照相了。就在照相時，我看見我最好的朋友正站在窗子外面看著我，那眼神，我可能一輩子都不會忘記的，就像是再對我說：“我最最喜歡的朋友，請你不要走，如果你能留下來的話，我做什麼都可以！”

“呀！蒼天啊，大地啊！朋友，我的好朋友，我是多麼的祥和你在一起玩呀！”

我走了，可那眼神，是永遠、永遠都不會忘的！

我再看你一眼作文 篇2

如薈，就讓我再看你一眼。

如薈，我好想再看你一眼，我多麼懷念你與我共度的那幾年的童年生活，我又是多麼的後悔，後悔我當時我不能再看你一眼，如今，我很想再看你一眼。現在，你和我戲耍是的情景仍然歷歷在目，你的微笑，你的快樂，永遠印在我的腦海裡。

如薈，記得我要離開家鄉的前一天，我和你吵架了，我那時很生氣，我大發雷霆，叫你第二天別來送我了，你聽後十分傷心。第二天，你真的沒來，因為你怕我又發脾氣，但是，你卻叫你的妹妹代她來，並且給我帶來了一件物品，那就是兩個小女孩，坐在門檻上一起聊天，這就是你和我。如今，它還完好無缺的放在我的抽屜裡，

如薈，你知道嗎？當我上到了車上，我的眼淚再也忍不住了，嘩啦嘩啦的流了下來。那時，我是多麼的悔恨，我當時為什麼要這樣對你啊！

如薈，那時，我多想再看你一眼，哪怕就是那麼一眼。

如薈，你知道嗎？每當我看著你送給我的那個禮物，我就會想起你，我就會想起你和我一起戲耍時的情景。

和你一起讀書，寫字，一起玩耍，一起開心的度過童年。

如薈，我真的很想再看你一眼，如果時間能倒退，那該多好啊！

如薈，我的好朋友，就讓我再看你一眼！

我再看你一眼作文 篇3

這個夏天，豔山紅開了，鳳凰花開了，所有該開的花都開了。唯有我們在這個火熱的季節要離開我們歡聲笑語的母校，離開我們朝夕相處的好朋友。

紙上寫著你和我的名字，承諾著友誼天長地久的諾言，卻還不明白一生的約定是多麼的奢侈。我們曾經親如兄弟，卻躲不開離別的命運。

我不敢相信什麼友誼天長地久的諾言，所以在我們離開母校前，讓我再看你一眼。看你幫助別人時露出的笑容，看你取得好成績時的自豪，看你上課時嚴肅的態度和被老師表揚後的歡樂。

接下來的就是等待那條美麗的彩虹出現。而這彩虹就是我們的會考。在這些日子裡，我看到你特別用心的學習，看到你經常去問老師，看到你弄懂一道道題而感到收穫成功的笑容。

記得你的直率，記得你的真誠，記得你的善良。

還記得我同你去學游泳。是旱鴨子的我，不小心滑進幾米深的河裡，你為了把我拉上來，不顧腳被玻璃劃破的疼痛。朋友啊，我們一起經歷了太多的風風雨雨。

時間如流水。你我相處的日子越來越少。也許，在我們畢業發後。哪怕有一天，我們相互擦肩而過也不一定能認得出對方。可是你無論走到哪裡，你曾經的身影永遠地留在了我的心裡，永遠不可抹去。

朋友啊，讓我再看你一眼，重溫你善良的品性，回味你最美的笑容，感受你捨身的義氣。

好朋友我願一生珍藏！

我再看你一眼作文 篇4

六年，六年的時間是怎樣的概念？六年在一生中是多麼的短暫，有時多麼的漫長。六年了！我們即將離開母校，去到另一個陌生環境。

母校啊，讓我再看你一眼吧！

六年了，我和同桌那課桌上的分界線，學校操場上那一排金色的梧桐樹，學校的每一草每一木，似乎都在呼喚著我：“記著來看我們啊！”

一年級時，我在學校的梧桐樹下，認識了我最要好的朋友：孟星宇；二年級時，我成為了學校的“三好”學生；三年級時，我被選中當了學校的升旗儀式的主持人；四年級時，我……

學校啊，我親愛的母校啊！你是多麼讓我眷念啊！

看著那熟悉的升旗臺，看著那一張張我們做過的課桌，彷彿又看見了老師上課時嚴肅的容顏。

老師為了我們能聽懂課，那誇張的表演，那笑臉盈盈的同學，那熟悉的食堂飯菜，那飄揚的國旗……唉！我很快就要離開你們了，不知何時才能回來看望你們啊！離開你們我又該怎麼辦啊！

想到這裡，我不禁抽泣起來，很快就要離開母校了！

母校啊，我們曾為你開心，曾為你憤怒，我為了勝利而歡欣，為裁判判決不公而憤怒。

啊，母校！讓我再看你一眼吧！

我再看你一眼作文 篇5

那是在我5歲時，我上幼兒園中二班，認識了一個女生，她叫王思笛。她長著一雙水靈靈的大眼睛，細長細長的鼻子，小嘴巴像抹了蜜一樣。

我們都比較關心對方。最先我們只是認識，還不怎麼了解對方，只是對對有些關心罷了。但是有一天下午，我們打破了以往僵硬的交往，讓我們的交往變得更親熱了。

那天下午，天氣悶熱，幼兒園給我們發西瓜。西瓜的外皮綠綠的，裡邊的果肉是紅色的，一看就想吃上一口。“哎呀！”一個聲音從我對面傳來。我一看：哦，原來是王思笛的西瓜掉在了地板上。

我聽見許多同學一直說：“真噁心”、“太臭了”、“好像這裡死了一個人，留下了血跡”……同學們七嘴八舌地說著。我毫不猶豫地拿起拖把，拖乾淨地上的西瓜水，又把我自己的西瓜給她。老師溫和地對我說：“陽陽，你可真是一個好孩子。”我的心中樂開了花，我和王思笛的感情也垂直上升。

第二天，王思笛送了我一個陀螺：“謝謝你，幫我拖乾淨了西瓜水，又把你自己還沒吃的西瓜送給了我，我再次謝謝你。”我說：“呵呵，沒關係的，這也是我應該做的。”我推辭不下，只好收下了王思笛送給我的陀螺。

這一年，我和她過得很好，一起度過了許許多多的難關。

時間總是像流水一樣飛快地流逝著。轉眼間，我們已經在一起度過了一年半的時間。雖然我們離開了幼兒園，但我一直在想念她。

王思笛，我希望我再次與你見面，我一直想著你，讓我再看你一眼，哪怕一秒鐘也好啊！

我再看你一眼作文 篇6

臨將畢業的我，在這幾年中最使我留戀的，始終是學校門前的那一塊草坪。

放學時，我總愛與好友坐在草坪上，手中拿著一些零食，邊聊邊吃，似乎我們在總結今天所發生的事情，表達自己的看法。此外，在我生氣時，我也會到那兒，用手拼命地把草連根拔起，以示發洩；在我的心情複雜時，便會在草坪上走來走去，草兒早已被壓彎了腰；在我快樂時，草兒又得遭殃，我又一次把它們連根拔起堆在水渠裡。

草坪，多年折磨在我的心中人依保持慣有的堅強，無論我怎樣傷害你，你總是青而美麗，似乎永遠不倒下。我應該向你說聲：“對不起”，更應該向你說聲：“謝謝。”因為你是堅強的，是不息的。我喜歡來這是因為你不是嬌花，你經得起風雨，也因為你是綠葉的史弟，從不居功自傲，不與百花爭豔，青春永留，即使會有枯委的一天，但也重生的一天。

我要離開你了，或許你會感到快樂，因為你擺脫了痛苦，但我卻捨不得你，你知道我的祕密太多了，你也太瞭解我了，你是我的化身，是堅忍不拔的，是不參於鬥爭的。

我再看你一眼作文 篇7

彷彿一眨眼，在五羊國小的六年國小生涯即將結束。在這六年裡，我學會了做人道理；學會了知識，掌握了許多本領；還交了許多好朋友。我從一個不懂事的頑皮的小女孩變成了一個懂事的乖大女孩。

我看著綠樹成陰的林蔭道，莊嚴的升旗臺和高大的教學樓這美好的一切，我的心總會浮到一絲絲的留念之情。

上課時，教室裡書聲朗朗。老師在講臺上認真的講課，同學們在下面津津有味的聽著。這一切一切都是那麼的熟悉。

下課時，操場上熱鬧極了。有的人在打籃球；有的人在追逐；有的人在跳繩等等。

你瞧！操場上正舉行升旗儀式。只見師生臉上的深情嚴肅極了，眼睛都盯著徐徐上升的五星紅旗，嘴裡不約而同地跟著音樂唱起那令人心情變得激動起來的國歌。

在美麗的舞臺四周，花兒都開得十分燦爛，就像一個個可愛的小女孩。哦！這一切都是那麼親切。

畢業的日子轉眼間就到了，我對母校的依戀也越來越深。我依戀我的母校；我依戀我的老師；我依戀我的同學。

啊！讓我再看你一眼母校！

我再看你一眼作文 篇8

夜，深了;一盞盞燈，暗了。窗櫺邊，一盞燈仍明亮。燈旁，一個女孩拿著書。那，就是我。時間一點一滴地逝去，夜，更深了。我戀戀不捨地放下書，幾根手指卻在書的封面上久久逗留，徘徊。

燈，暗了。我坐在床前，望著皎皎的月光。“砰!”我聽見了一陣深沉的腳步聲——爸爸回來了。

“叮!”是爸爸開了房間的燈吧;或是打開了衛生間的燈吧。

媽媽低聲告訴他：“噓——她睡了，你先去洗漱吧。”

爸爸輕聲懇求：“求你了，我再看她一眼，就一眼!”

媽媽提高了音量：“不行，她睡了，你不能去打擾她!”

爸爸仍然固執地要進來。

我一抬頭，漫天的點點繁星在向我眨眼。夜，真美;星，真亮。

“叮!”爸爸開了燈，他的腳步輕輕的，輕輕的，不像往日的堅定。我知道，那是因為他不想打擾我。我輕輕眯著眼，我的床前坐著爸爸。我知道爸爸頭上又增了幾根隱私，臉上又添了幾條皺紋。

爸爸輕輕撫拍著我，嘴裡念來叨去。爸爸的“我再看她一眼也好”，媽媽的“不可以，她睡了”也好。這兩個不同的聲音有一個共同的出發點——愛。

夜，真的深了;燈，真的暗了。我的眼角殘留著一絲淚痕……

我再看你一眼作文 篇9

我多麼想再看你一眼，我的爺爺。

我的爺爺對我很好，什麼東西都讓著我吃。

去年炎熱的夏天，媽媽買來了我和爺爺都愛吃的西瓜。我狼吞虎嚥地吃完了我的那一份，爺爺看我的狼狽樣，笑嘻嘻的說：“瞧你，像3年沒吃西瓜一樣，如果你愛吃，就把我這份也吃了吧。”我沒想太多，手一搶就又吃了起來。然而，我卻不知道，爺爺已經好就沒吃西瓜了。

不僅如此，爺爺還對我很好。

前年寒冷的冬天，我吵著要吃零食，爺爺冒著寒風，到遠處的小賣部，給我買來了零食。但因此，爺爺感冒了。

爺爺還經常鼓勵我。

有一次，我語文只考到60分，我在房間裡傷心的哭著，爺爺走過來，一眼看出了我的煩惱。對我說：“這次考砸了，不要傷心，下次多努力就行了。”從那天開始，爺爺每天為我上一節課。

那天，爺爺躺在醫院的病床上，艱難的呼吸著，他對我說：“小孫子，你一定要好好學習，考上好的中學，大學。”說完，我拿起橘子，剝開皮，給爺爺吃，爺爺說：“你吃吧，身體長壯點，才有勁讀書。”頓時，我的兩行熱淚流了下來。

爺爺走了，再也沒有那麼關心我的人了。爺爺，我多麼想再看你一眼啊！

我再看你一眼作文 篇10

殷殷情意，終系不住欲行的腳步。再見吧！情同兄妹的同學；再見吧！恩如父母的老師。六年的時光匆匆流逝了。相聚不知珍惜，離別才顯情重。此刻，離別的晚會為我們而開。再回首，張張熟悉的面孔像朵朵彩雲從心空一一掠過多姿多彩的生活猶如童話般的夢境，在你我心頭重播。可這一切，將容一縷輕煙，緩緩地飄向白雲深處。我多想，時間老人停下他匆匆的腳步；我多想，歷史長河滯住她洶湧前進的巨流，好讓我把這一切，這美好的一切統統攝進眼裡，裝在心中，作為人生永久的珍藏記憶。

可時間老人依然腳步匆匆，歷史長河仍舊滔滔洶湧，那，就讓美好的回憶與幸福的感覺伴隨我們翩翩起舞，讓激動的心絃和著自然的風韻伴隨我們歌唱：歌唱青春，歌唱友誼，歌唱明天！願這深情，能寬慰曾經有過苦難和憂傷；願這告別，昭示只幸福與歡樂！再見吧！親愛的同學。理想是彼岸，行動則是那鋼鐵長橋，那艘諾亞方舟。無數成功者的足跡證明，拼搏才是人生的主幹。在人生的大海中，有許多個驛站，只要平常練習奮飛的本領，成功的機遇就會等著我們。高昂起你青春的頭顱，成功的時刻在等你去實現。

既然分別不可避免，就讓我們把滿懷的思念，託付給明朝相逢的喜悅吧！

我再看你一眼作文 篇11

我好想再看一眼，再看一眼那昔日快樂的景象，再看一眼與老師討論問題的場面，再看一眼與同學快樂玩耍的樣子，再看一眼那雖然不大，但在我心中最美並永遠留下深刻影印象的校園。

記得那時剛來到這個新學校的時候，新的環境，新的面容，展現在我眼前。那時的我很怕有人欺負我，沒有人原與我為伴，可沒想到，剛來的第一天，老師便帶我們做了遊戲，讓我們相互認識，和睦相處。熱情活潑的同學們經過短短一個星期的時間，便於我打成了我一片，與我有福同享，有難同當。

在剛開學上課時，我十分怕老師，有問題不敢問，上課想發言也不敢舉手，每次老師的目光看著我時，我便急忙地下有去看書，每次都是如此，我的拘束引起了數學老師的關注。有一天下課，老師把我叫到了辦公室，和藹可親的對我說：“為什麼不敢回答問題？”我低著頭絞著手小聲說：“我怕說錯。”老師接著是：“沒關係，不用緊張要記得對自己有信心，告訴老師行嗎？”我點頭道：“我能信！”在以後的日子裡，我遇到不懂便問，與老師一起共同進步，再創佳績。

可，剛剛來到國小一年，我們就要分離了，每天在一起，我幸福的笑著，可心裡卻問：還能擁有多少這樣快樂的日子，國小畢業考試正在一步步逼進，下學期，我們學習便緊張了，還能在想這樣開心的笑嗎？我真的好想再看一眼，把這一眼深深的刻印在我的腦海中……

再看一眼，我不禁潸然淚下……

我再看你一眼作文 篇12

我好像、好想好想再看一眼，世上有太多的好想。

剛開始，我非常討厭你，因為在開學的時候你讓我在全校面前出醜。我當時恨你恨的牙癢癢。

可不知從何時起，我卻喜歡上你了。

或許是你第一次來上課時、第一次對我笑著說：“那天不好意思。”或許是你第一次摸著我的頭說：“這道題不是這樣做的，再好好的想一想。”或許有過太多的第一次。

雖然，班上有許多同學認為你並不美麗也不漂亮，但是我覺得並不是這樣的。

讀書的時候，記得我家還是比較遠，每天都要懂家人來接我。又一次下雨，媽媽沒有來接我，我也忘記帶傘了於是便躲在別人的屋簷下。您騎著車準備回家時，看到了我，於是便要送我回家，我說不用了，你卻說：“沒關係，我倆順路，上來吧！”可是你送我回家後看著我進了家門，你卻調頭，往回走了。我便知道我倆並不順路，你只是為了送我回家，故意這麼說的。

日後的相處，讓我們漸漸的熟悉了，你因瞭解到許多同學的家比較遠，於是便讓學校安排了一倆校車，每天接送家比較遠的同學。

日月如梭，如今我以離開許久，許久不見，你還好嗎？日後見了還認識嗎？或許你早已忘了我是誰。但我永遠不會忘記你的臉，你的笑。

我好像再看一眼學校；再看一眼學校安排的校車；再看一眼曾經呆過的教室；再看一眼從前一起讀書的同學；再看一眼學校花園裡種的花；再看一眼學校裡的大樹；再看一眼你。

我好想再看一眼。好想好想。

我再看你一眼作文 篇13

十二月的風，就如刀般吹過我的臉，我心卻是沉重冰冷的。

奶奶生前最疼愛的人就是我了，每當爸爸給奶奶買了好吃的，奶奶總會等我回來一起吃，每當爸爸打我的時候，奶奶都保護我，在奶奶的寵愛下，我幸福快樂的成長。

但是隨著年齡的增長，我越來越覺得奶奶煩了，於是我漸漸疏遠了奶奶。每次奶奶叫我幫她捶背的時候，我總是遠遠的避開或是找藉口推辭。可是之後發生的一件事，讓我感到很後悔。

漸漸開始入冬了，天氣很冷。剛放學，寒風還在呼呼作響，冷得讓人一刻也呆不下去，恨不得馬上飛到溫暖的家，可是，我一回到家，卻被眼前的一幕震撼了，還在生病的奶奶正拖著虛弱的身體，彎著腰，用她那長滿繭的雙手為我洗衣服，我的心似乎被什麼東西猛地紮了一下，眼睛溼潤了。

我立馬心疼地對奶奶說:“奶奶，你怎麼生病了還幫我洗衣服呢?”奶奶笑道:”我閒著也沒事幹，看你讀書挺累，我就幫你洗了。”我心疼的說:“奶奶，以後真的別這樣了，你會凍病的，以後我幫你洗!”這才發現她眼睛已經溼潤了。

可從那以後，奶奶病就越來越重，就在那年的十二月，奶奶走了，她嘴角含著笑。第一次目睹親人去世並是我最親的人，我的心痛碎了，哭成了淚人，但我知道，她是帶著心愛的孫子的愛走的。

雪花為她鋪路，十二月的寒風為她送行，好想再看她一眼，再看一看奶奶那慈祥的面容。十二月，你能送去我對奶奶的思念嗎?

我再看你一眼作文 篇14

五月，滿地都是花，春風帶來涼爽。

在這樣一個溫暖的季節，我的老太太去世了。她辛苦快樂的生活結束了，那麼安詳無憂。

我家老太太95歲了。她是我最尊敬的人。她愛孩子，給我們講故事，愛勞動。

白髮老婦人的故事太多了，她數不清。星光閃耀的時候，我依偎著她，聽著她美麗的故事。我會陪著她的故事，走進甜蜜的夢鄉。

老婦人的前半生很苦。她有五個女兒，她的曾祖父去世得很早。她一家六口半夜起來，去六七十里外的酒樓賣酒，用賺來的錢給孩子買吃穿。後來五個女兒都長大了，都有了很大的成就。老太太可以安享晚年。但是老太太是個大忙人，八九十歲的時候做飯掃地。我一放學回家，就去幫她。

這位老太太一生中最愛我。父親給她買菜，她要等我一起吃。當爸爸打我時，她會給爸爸一個教訓。在她快死的日子裡，除了我，她誰都不認得；她迷路的時候，我正在給她梳頭。老太太笑著離開了。第一次看到有人死了，而且是我最親近的人。我沒有喊，也沒有禁止任何人裝棺，因為我知道老太太帶走了我——她最愛的孩子的愛。

葬禮那天，我真的很想看看她，可是爸爸不讓，說我還小。我默默的跟著送葬的人群，收拾起過去的回憶，奉獻出所有的愛祭。

願鮮花為她鋪路，看她慈祥的臉龐；看她滿足的笑容。

阿美，你能把我的想法帶給老太太嗎？

我再看你一眼作文 篇15

在那樣一個寒冷的季節裡，我親愛的奶奶與世長辭了。她那艱難而幸福的一生也就從此結束。那麼安詳，那麼了無牽掛。

我的奶奶九十三歲，她是我最尊敬的人，她愛孩子，愛給我講故事，並且十分仁慈。

奶奶的故事有她的白髮那麼多，數也數不清了。在我還小的時候，每當星光照耀，我就依偎著她，聽她講故事。每每那時，我就會伴著她講的故事，乖乖地進入夢鄉。

奶奶生前最疼愛我，家人孝敬的“貢品”她總是笑眯眯地送到我的房間。每當我惹怒了母親，也總是這位“老佛爺”來為我主持公道。但在奶奶九十三歲時，她開始忘記，忘記很多事，忘記很多人。可她卻仍舊記得她寵愛的“寶兒”。每次見面，她仍舊溫情地呼喚著我。

可即使不捨忘記，也終將離我而去。

當時我面臨著第二次月考，媽媽為了不耽誤我的學習，瞞著我為奶奶舉行了那場我最不應該缺席的葬禮。一場無奈，終生遺憾，我只得靜靜地把過去的記憶收攏，拿所有的愛去祭奠。

願奶奶能原諒我這不孝的孫子；願奶奶能原諒我這遲來的祈禱；願寒冬的雪花為她鋪路；願寒冬的北風來為她送行。我好想再看她一眼，看看她慈祥的面孔，看看她那滿足的微笑。

樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。你陪我長大，我卻沒能伴你終老。如果時光能夠倒流，我多願意再看你一眼；我多願意再抱你一下；我多願意與你相伴；我多願意再聽聽你那重複了數遍的故事。

我好想再看你一眼。

我再看你一眼作文 篇16

這幾天的大雨讓我有點焦躁不安，真想親自看看家鄉的學校在大雨之中是否安好？

每每在大雨之中，閒適地走在學校的架空層裡，風雨無阻，總會不由自主地想起家鄉的學校，春雨又來了，潮水又漲了，你還好嗎？

昨日，終於耐不住性子的我給老同學發了一條簡訊：“學校後操場怎麼樣？江邊漲水了麼？”“學校後操場修了排水溝。漲水了，晚上我們都住校，不準回去。”收到同學的簡訊，談不上不安，但心中卻湧起一股莫名的牽掛。

家鄉的中學不大，倚江而建，每年春天漲水時，我們總會放幾天假。潮退之後便會搞一天的大掃除。在一次期會考試中，我在作文中這樣描寫道：“春潮如期而至，學校後操場被水淹沒了。水已漲到洗衣臺上，操場中央的籃球架已倒下了，廁所和下水道的水不安分地呼之欲出，似乎要把整個後操場淹沒……”那是我在家鄉的學校寫的最後一篇作文，沒有分數，只留下一點深深的紅墨水，與往日的校園相嵌而成一張定格的老照片。

如今，春雨淅瀝，又是一個春天。我一遍又一遍地看著同學發過來的簡訊，有點木然。是以前少不諳事的我傷害了誰的心麼？如今讓我如此的不安。只是當我知道老師重新把分數補到作文上時，才驀地發現我是多麼愚蠢。一場春雨，一股潮水，一個學校，一種團結。在我津津樂道地描述學校被大雨所摧殘的不堪時，我忘記了大雨之後全校師生團結一心重建學校的情景，我忘記了那一份獨屬於我們家鄉學校的堅韌與不懈，我忘記了大雨之後那一雙求知若渴的明眸，我忘記了自己應該銘記的那一種精神力量。

雨，依舊很大，而呆在學校架空層的我卻無所畏懼。我一遍又一遍地想起家鄉的學校，一次又一次地抬頭問上天：“明天，雨會停嗎？”

請讓我再看你一眼，我家鄉的學校，我只想來看看你，看看你……

我再看你一眼作文 篇17

我猜想我的記憶一定是圓形的，而且是一個漩渦，像極了颱風眼的那種，不然我為什麼身處這年尾，眼前卻呈現出年初的畫面呢？

揉揉眼睛，定定神，可我眼前分明還是那個清晰似曾相識的背影。只是她又好模糊，使我的思維打結，就是想不起來是誰。她很近很近，近在咫尺，可當我想要看仔細點，用手觸控時，又顯得那麼遙不可及。這就是咫尺天涯把！但是，我堅信，當日我只要再看她一眼，只用多看一眼就好，我一定知道！

那是一個平凡的初春日子，雲淡風輕，可是又那麼令我糾結難忘。

我和她就這麼並肩走著，平淡無奇地走著。不驚起一粒蟲鳴，不踏碎一地陽光，不攜帶一絲春風。一路走來，她就一路絮絮叨叨著，吩咐著我生活中瑣碎之事，叮囑我學習認真……她似乎剛上完發條，又像剛充滿電，一路上喋喋不休，滔滔不絕，機械式地重複著那得復千百次的話。這使我感到不悅，心裡卻暗發笑，彷彿打通裡的牛奶勾上那麼一點子蜜般甜蜜。我依然無語，我不想說話，也不敢說話，更不忍打破這一汪寧靜。

驀地，地球停止了轉動，時間在這一刻凍結，春寒猶存。我和她不約而同地止步。終於，她終於看著我，目光中包含了太多太多，嚴肅中又帶有柔情，堅定又帶有不捨，終於還是張開了口，擠出三個字：我走了。頓時，我的腦海中漩渦狂瀾，一種天眩地暈之感。然而，我還是從容地說：“我送送你吧！”我始終低著頭，因為我知道她的目光從未離開。我害怕，我的眼睛已經被打溼了。

就這樣僵持了彷彿一個世紀，她終於要轉身走了，而就在她轉身的那一瞬，我的頭猛然抬起。我直呆呆地盯著她漸行漸遠的背影，臉上早已是霧氣彌。我多渴望這條路變短，又在祈禱這條路變長，讓我有機會再看她一眼。而一年的等待，實在漫長。

此情可待成追憶，只是當時已惘然。經過時間和空間的轉換，我心湖澎湃的潮水早已成明鏡。媽媽，我知道，沒有百分百的幸福綿長，而離別，是幸福的另一種開始。

我再看你一眼作文 篇18

夏天的夜裡總是那麼寧靜，四周一片漆黑，唯一的光亮僅是幾顆零落的星星在閃爍。久久難以入眠的我只因思念著你，“朋友，你還好嗎？我好想再看你一眼。”

曾記否，那年秋天我們在鄉下結識，你活潑開朗引起了我對你的好感，一同漫步在林間小路，體會自然的美好。一陣秋風吹過，樹上的枯葉隨風飄落，發出“嘩啦啦”的聲響，緩緩落在樹下，演繹了一番“落葉歸根”的景色。輕輕踏在落葉上，發出清脆的聲響，伴隨著幾聲鳥鳴，讓人不陶醉其中。

走到河邊，幾朵殘花依然在風中搖曳，時不時飄落下來，演繹著“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的浪漫。與你一同置身於大自然，我產生了一種心曠神怡的感覺，可謂“喜洋洋矣”。

初夏時，你與我散步在荷塘之旁，時不時幾隻蜻蜓飛來，落在含苞待放的`荷花上，演繹“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的韻致。我知道你喜愛荷花，起初我以為你只是喜歡荷花的美豔，後來才明白，你更是喜歡那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的品質。比起陶淵明的消極避世，你更喜歡屈原與周敦頤那樣不與社會同流合汙的高尚品質。當你說出荷花的品質時，當我看到你要學習這種高尚品質堅定不移的眼神，我被震撼了，同時這中也含有幾分敬佩。

你陪伴我度過了一個春秋，世事弄人，在那個我們相識的秋天，你我又要分別。你看見我時，沒有說話，我理解你的心情。縱然你的臉上沒有呈現，但我能感受到你的不捨與悲傷。淒涼的秋風吹動著枯葉與殘花，已不是原來的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的浪漫，而是“花自飄零水自流，一種相思，兩種閒愁”的悲傷。我並沒有多說什麼，僅說了一句“以後好好學習，再見了！”你抱了我一下，並沒有留下什麼話語，僅留下一滴晶瑩的淚光。

“空山松子落，幽人應未眠”，遠在他鄉的朋友，相信你也在思念中難以入眠，我不奢望別的，只想再看你一眼。

我再看你一眼作文 篇19

時光荏苒，六年的國小生活很快就過去了。想起學校的那些好風景，還真捨不得離開。

六年的時間，讓我把學校的每一處景物熟記於心，對每一處的花草樹木瞭如指掌。

走進校門，首先看到的是一個小花壇，花壇中的花五顏六色，美不勝收。往西走就可以看見紫藤架了。夏天，我們都喜歡在紫藤架下乘涼，嬉戲，寫作業，看書，紫藤架是我們最佳的放鬆之地。春末初夏，也是紫藤花開的時節，紫藤花如一串串小葡萄，讓人垂涎欲滴。站在架下，紫藤花香氣撲鼻，引來許多蜜蜂來採蜜，引來許多蝴蝶在上面翩翩起舞，還有許多蜻蜓在飛舞著，好像在歡慶紫藤的花開了。在架下撿一朵落花，這花是紫色的，若只有一朵，不會像一架子那樣香氣撲鼻，但也會散發出一絲絲淡淡的幽香。

當我站在架下，彷彿看到當年我和小夥伴們在架下嬉戲、打鬧的樣子，看到許多人在架下安安靜靜的看書、寫作業。這是多麼開心快樂的事啊！

繼續朝西走，就到了綜合大樓，來到樓頂的機房。原本一臺臺老舊的電腦，經過這個學期的裝修，變成一臺臺薄薄的，有液晶螢幕的高階電腦了。你們瞧！最後一排的那個電腦就是我上電腦使用的。你們看，是不是很新啊？不但新，效能也很好，網速很快，如果你不信，就過來試試吧！在電腦房裡，我又想起了我第一次來到這兒的情景，那時的我既興奮又激動，面對近在咫尺的電腦竟不知所措，但有一些迫不及待。

走出綜合大樓再向左走，就到了我們學校的操場了。首先映入眼簾的是一條寬大的塑膠跑道。中間則是鋪著假草的綠茵場，那兒可以供同學們踢足球。圍繞操場一週的是許多的棋盤：五子棋，象棋……操場上還有單杆，可以供大家鍛鍊身體。每當課間，我們都會來這操場上玩。

時光飛逝，日月如梭。一眨眼，國小生活就要過去了。在這即將畢業離開母校之際，親愛的母校，讓我再看你一眼吧，讓我把你給我的美，給我的愛永駐心中。

我再看你一眼作文 篇20

記得你大哭大鬧的樣子，也記得你任性撒嬌的樣子，也還記得你無邪天真的笑的樣子。

你那麼的弱小，又那麼的愛哭；你那麼的任性，又那麼的貪玩。如今的你過得還好嗎？還被你媽媽打嗎?還有人像我那樣寵著你嗎？還有人買東西你吃，放歌你聽嗎？

我的思緒拉到很遠。我從小不怎麼喜歡小孩。小孩愛吵愛鬧，我打心裡就有些排斥。可是你的出現，讓我覺得小孩也可愛。也許，有些人天生就相宜的。

那天你一直哭哭啼啼的，任由你母親的哄逗。我到你面前一站，你便不哭，還瞪著大眼睛對著我笑了。真怪！你媽媽說我們倆真有緣，是不是前生相識啊。我也開心地笑了，想不到一向不喜歡小孩的我，竟由此喜歡上了你這個小屁孩。

從此，你便賴上了我，我也便多了一份牽掛。每個週末，你都來我家玩。即使你媽叫你，即使天色很晚，你也捨不得回家。即使我不在家，聽家人說，你也會在我家等著我的。

我回家時，你老遠看到我回來，便遠遠地來迎我。當我走近你時，你又愣在那裡，蹶著小嘴。直到我伸出手，你才樂顛樂顛地撲向我懷裡。

我吃飯時，你也順從的依我餵飯。聽你媽媽說，一頓飯沒吃個把小時是不行的。

我做作業時，你也會在一旁拿著筆啊紙啊的寫寫畫畫。到頭來一看，你把我的課堂作業畫得好髒。我生氣了，第一次對著你生氣了。我揹著你往家送，不管你怎樣哭泣，怎樣掙扎，我在心底發誓不理你了。

可是第二天，你從家裡帶來兩個蘋果。看你衣服上沾滿泥土，就可知道你從家裡來得不容易。當你用髒兮兮的手遞給我蘋果的時候，我的心早已被你的純真所溶化。我怎麼會不理你呢？

九年級的生活很快要結束了，不管未來怎麼選擇，我都將離開家鄉去遠方。到那時，我就不能常回家看你，再難以看你哭鼻涕的樣子，難以看你天真無邪的模樣。讓我再看你一眼，記住你的純樸，記住你的童真。

我再看你一眼作文 篇21

我好想再看你一眼——我的莫莫。

莫莫是一隻比熊犬，它全身長著潔白的、長長的絨毛，摸起來柔柔軟軟的。兩個像布片的耳朵耷拉在臉上。它的眼睛很漂亮，猶如一對晶瑩的黑寶石，鑲嵌在精緻的雙眼皮裡，十分可愛。

莫莫最喜歡和人親熱了。每天，我一回到家，莫莫就飛快的朝我跑來，邊跑邊歡快的叫著，好像在說：“主人，我總算盼到你回來了。”莫莫一跑到我的身邊，就把身體直立起來，兩隻前爪合成“十”字不停的搖晃著，嘴裡還發出輕輕的“嗯嗯”聲，好像在給我拜年一樣，那樣子可愛極了。我急忙將它抱起來，它把頭搭在我的肩膀上，好像撒嬌的小孩。

莫莫還很喜歡鍛鍊身體。那天，我準備出門散步，莫莫跑到我身邊，用那乞求的眼神望著我，親熱的舔著我的手，我摸摸它的腦袋，便高興的帶它走出了家門。一路上，莫莫連走帶跳，見了狗同伴便友好的上前打個招呼——搖搖尾巴，嗅嗅氣味，再親熱的叫上兩聲。它向前走幾步就會回頭望望我，如果發現我走得慢了，它就會跑過來輕輕地咬咬我的褲腿，好像在催促我說：“小主人，走快點。”當我明白了它的意思加快腳步時，莫莫就又歡快的向前跑去了。

莫莫很會看臉色，如果我的心情不好時，它會舔舔我的手指，輕輕的叫兩聲依偎在我的身邊不肯離開，我的心會感到十分的安慰，心情也會好許多。但是，一天一個壞訊息傳入我的耳中，莫莫將要送人!我不知怎麼的，心情一下冷到了極點。過了兩天莫莫走了。那天，我放學回到家，家裡靜悄悄地，再也聽不到莫莫那歡快的叫聲，沒有了莫莫那熱情的“擁抱”，眼淚止不住的掉了下來。坐在書桌旁的我，思緒早已不知跑到了哪裡。

如今，我還會時常走在曾經帶著莫莫走過的小路，只是身邊缺少了往日歡快的心情，腦海裡浮現出莫莫可愛的樣子，心情是那麼的低落。

我好像再看你一眼，我的小夥伴——莫莫。

我再看你一眼作文 篇22

仍記得那一天，那個課間，那個恐怖的、令我無法忘懷的噩夢。

二零一四年二月十二日下午第一節課。當物理老師站在講臺前津津有味地講著“橡膠棒與動物毛皮摩擦會產生負電荷”並加以示範時，我卻怔怔地望著他手中的狗皮。知道麼，豆豆，我又想你了。

記憶發瘋似地翻滾到五年前。那時的我還住在奶奶家。隔壁劉奶奶一家愛狗，寵狗。他們家的小狗“豆豆”便是掌上明珠。豆豆有一身白色的軟軟的毛，黑又亮的眼睛乾淨得不含一絲雜質，似乎有靈氣一般地一眨一眨的。那時奶奶家只有我和堂妹兩個小孩，而豆豆似乎特別喜歡我，每次一放學便會撲到我身上撒歡。於是，我抱著豆豆寵溺地摸著它的毛，而妹妹只能在一旁乾瞪眼，這樣的情況經常發生。或許每個人都會因為自己擁有某種特權而開心吧。正因為如此，我更喜歡這隻帶有靈氣的狗了。

時光荏茬，日月如梭。兩年後，我搬家了。再回來時，卻已尋不到那狗的蹤跡。

奶奶說，豆豆老了，劉奶奶不願見它垂死時的痛苦模樣，便把它賣了。期間它也曾憑記憶回來過一次，卻只換得被黑塑料袋蒙著頭再一次送走的待遇。我聽了，心裡很不是滋味。

下課了，我和同桌跑去問物理老師狗皮的真假。在得到肯定回答後，我輕輕地摩挲著那毛，追憶著什麼，感受著什麼。過往的一幕幕像放電影一般浮現在眼前……可是，那有溫熱身軀的豆豆已不在。我再也壓抑不住自己，哭了。

無聲地抽泣。坐在位子上，自己都覺得丟人。可一想到那望向我總是亮晶晶的黑色眸子，淚便停不下來。這注定是一個沒有結局的結局，我真得已經失去了它。意識到這一點的時候，我的心臟就像被人一刀一刀慢慢地割開，鮮血淋漓，痛不欲生。同桌也被嚇到了，手忙腳亂地安慰我。我多麼想立刻綻放一個最燦爛的笑顏讓她寬心。可是，那淚似乎沒有源頭……

課間，我腦海中縈繞著老師用勁摩擦的狗皮、同學們笑得前仰後合的樣子……

知道麼，豆豆，我有多想、多想再看你一眼！