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生命啟示作文(集合15篇)

作文1.95W

在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的生命啟示作文,希望對大家有所幫助。

生命啟示作文(集合15篇)

生命啟示作文1

有一次,我去公園玩,看見有許多人在草坪上打鬧、追逐,心想:“這些可憐的小草啊,經過這樣的踐踏,還能活嗎!”懷著憐憫之心,我俯下身子扒開上面的草一看,下面居然長出了好多嫩綠的小草!

它們就像地毯一樣柔軟,比樹葉還要綠。我非常驚訝,這些草沒有人專門來培育,還有這麼多人踩踏,仍然能破土而出,真是一個奇蹟!我不由想起了“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春分吹又生”這首詩,從而對生命的頑強有了較深的認識。

我們家住在較舊的房子裡,長期的風吹雨打,磚縫裡不免生存著很多螞蟻,可我爺爺卻不喜歡它們,因為怕它們把房子鑽鬆了,就拿水去淹它們,雖然淹死了好多,可我過些日子再去看,卻發現它們比以前更多了。它們的生命是如此頑強啊!

不過,生命最頑強的還要數人類。人類自古以來經歷了多少的疾病和獸類的.危害,同時還遭受地震、洪水等這些自然災害,但是,人類卻生生不息,不但沒有滅絕,反而讓世界更加地繁,更體現出了生命的頑強。

生在和平年代的我們,要更加珍惜現在的好時光,頑強地生活,為了中國的現代化建設而“頑強”地拼搏!

生命啟示作文2

大自然有許多的生命,每一個生命的成長過程都是一個祕密,其中,我最熟悉的就是“毛毛蟲的蛻變”。

大家都目睹過蝴蝶這種昆蟲吧!眾所周知,蝴蝶是由毛毛蟲演變而來的,但有誰知道,在美麗的.蝴蝶背後,有著多麼殘酷的經歷?有些毛毛蟲在演變的過程中就已經死掉了;還有些毛毛蟲會被天敵給吃掉;只有一小部分毛毛蟲,會平安長大。它們長大後,就會織繭,在織繭的時候還得考慮繭的薄厚,如果太厚了,就會因為空氣進不去而悶死,如果太薄了,會抵擋不住冷風的侵蝕,這真是進退兩難,所以在織繭時要織得薄厚適中。可是,有一些人怕它們受苦受難,就專門給它們留了一道口。可誰知道,這樣出來的蝴蝶是不會飛翔的,有的甚至過了一會兒就死了。那些依靠自己力量掙脫繭的束縛、進化後的毛毛蟲,就成了真正的蝴蝶。那美麗的翅膀震動得非常有力,那是它在向人類宣告,向大自然所有生命宣告,向世界宣告:“我是一隻自由的蝴蝶,一隻掙脫束縛,靠自己力量破繭而出的蝴蝶!”

作家杏林子說過:“一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個花季的燦爛。一條醜陋的毛毛蟲,會蛻變成一隻五彩斑斕的彩蝶。因為萬物都是有靈性的。”

在這裡,我要向大家說:“所有生命的成長都是要經歷重重困難,沒有歷經困難的生命,將沒有了韌性,也沒法綻放生命的光彩!”

生命啟示作文3

生命是什麼?

  有一粒小小的草籽,在降落時,不下心掉到了一個岩石縫裡。那裡沒有生存空間,沒有水分,沒有陽光,沒有任何它所需要的生存條件,可是,哪裡有小草想生存下去的希望。於是,它不顧一切的向上生長。終於,它衝出了石縫,有陽光,有露水……

所以,請你們記住,有生命的地方,就有希望。

  在2008年5月12日2點28分在汶川北川,發生了一場震驚中國的大地震,在北川的`一所學校裡,一個好不容易逃出來的學生,站在操場上,突然,看見一個女生站在教學樓上下的不敢動彈。在老師,家長眼裡,他無疑是個壞學生,可此時,他的善良和勇敢不允許他這麼做,他跑了上去,就出了那個女生,這時,轟,教學樓倒了,可他還在裡面……

所以,請你們記住,每個生命,他們都曾善良。

  一場意外事故,讓他失去了雙臂,他的世界都崩塌了。他還是個花季少年,難道,一場事故就毀了他的一生嗎?不,他選擇了堅強,竟用腳奏起了鋼琴,他那琴聲,彷彿在詮釋他的不屈,沒有人會看輕他。他對自己說:要麼趕緊死,要麼精采的活!

所以,請你們記住,生命在遇到命運的玩弄時,會選擇堅強。

生命到底是什麼啊?別急,它正在告訴我們,生命是希望,是勇敢,是善良,是堅強……

生命啟示作文4

我常常想,生命是什麼呢?

去年冬天,我把一粒瓜子,放到桌子上,一不小心,瓜子掉進了牆縫中,過了幾天,竟然冒出來一點小苗,那小小的種子裡,包含著一股多麼強的生命呀!可以使它衝破堅硬的外殼,在沒有陽光,沒有泥土的磚縫中,不屈向上,茁壯成長,即使它僅僅只活了幾天。

有一次,媽媽帶我去海邊游泳,我一不小心,掉進了水裡,那時候,我在水裡,一上一下,感覺,好像我快要死了,那時真的感覺很無助,好像與死神擦肩而過了。在我的`生命危在旦夕的時候,有一位大姐姐救了我,真是太危險了!

有一次,我陪著爸爸去醫院打點滴。醫生用聽診器,聽了聽爸爸的心跳。醫生走了以後,我懷著好奇的心情,拿起聽診器,聽了聽自己的心跳。那一聲聲沉穩而有規律的跳動,給我極大的震撼,這就是我的生命,單單屬於我的。我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它,一切全由自己決定,我必須對自己負責。

有一天晚上,我對著門外看,一隻飛蛾老是騷擾我,趁它停下的時候,我一伸手捉住了它,只要我的手指稍一用力,它就不能動彈了。但它掙扎著,極力鼓動雙翅,我感到一股生命的力量在我手中躍動,我驚呆了,最後忍不住放了它。

雖然生命短暫,但是,我們能讓生命不浪費,所以,我下定決心,一定要珍惜生命,讓自己活的更加光彩有力。

生命啟示作文5

一個人,他有四個兒子。他希望他的兒子能夠學會不要太快對事情下結論。所以,他依次給四個孩子一個問題,要他們分別去遠方看一棵梨樹。

大兒子在冬天前往,二兒子在春天,三兒子在夏天,小兒子則在秋天前往。當他們都回家之後,他把他們一起叫到跟前,讓他們形容自己所看到的情景。大兒子說,那棵樹很醜,枯槁、扭曲。

二兒子說,不是這樣子,這棵樹被青青的嫩芽所覆蓋,充滿了希望。三兒子不同意,他說樹上花朵綻、充滿香氣,看起來十分美麗,這美景是他從來不曾見到過的。小兒子不同意他們三人的說法。他說樹上結滿了果子,累累下垂,充滿了生氣與滿足。這個人就對他四個兒子說:你們都是正確的,因為每個人都只是看到這棵樹的一個季節的風景。

他告訴兒子們不可用一個季節的風景來評判一棵樹或是一個人,關於一個人的內在實質是怎樣的,還有一個人生命的歡愉、喜樂、愛,只有在經歷過所有季節之後,才能衡量。如果你在冬天的時候就放棄,你就會錯過你生命中春天的`盼望、夏天的美麗、秋天的收成。

不要讓一個季節的痛苦毀掉其他季節的喜樂。不要因為一個痛苦的季節就對人生下結論,堅守忍耐渡過這段艱難,美好的日子將在不久之後來到。

生命啟示作文6

是生活讓我們不斷成長,是啟示讓我們積累生活的經驗。小事情,大道理,在生活中,我們總能從一些平凡的小事中獲得出大道理。今天,一位獨臂的大哥哥使我有了更深刻的瞭解。

在我們家的隔壁,有一位只有一隻左手的大哥哥。在一次車禍中,那位大哥哥被一輛汽車撞倒後,車輪從他的右手上軋過。那輛汽車奪走了大哥哥的'右手,雖然他正面對著困難,但是他仍然堅持去上學,並且考試得了第一名。真是身殘志不殘呀!

憑一顆奮發不息的心告訴我們:要正確面對困難。每一個人都會遇到困難,但千萬不要退縮,而是要想辦法解決,設法戰勝困難!看看我們的身邊,有多少人踩踏著自己的生命。

生命,生命,多麼脆弱的東西!面對身體的殘缺,不要傷心,不要難過,要勇敢地面對一切,互相鼓勵,勇敢面對生活。

生命啟示作文7

今天晚上,路燈已經亮了起來,燈火輝煌,排成了一排,就像一條長龍一眼看不到頭。這時,突然響起了救護車的聲音,打破了這寧靜的夜晚。到底是什麼事情呢?我懷著好奇的心情擠到了人群中間。悲慘的場面立刻映入我的眼簾,我真不敢相信我眼前的這一切。

堅硬的水泥地上躺著一個人,已經看不清楚他的臉了,鮮血流了一地,他身旁的摩托車好像被“五馬分屍”了,零件和碎片撒了一地。一輛豪華的小轎車的“頭”也被撞了破爛不堪。即使救護車及時的趕來,但是也挽留不住他那年輕的生命。留下的只是那親人撕心裂肺的哭喊聲......周圍的人情不自禁的留下了淚水,為那年輕的生命而惋惜。

這一幕震撼了我那幼小的心靈,一個年輕的生命就這樣結束了。我常常為身邊的事物感動,像在風雪中怒放的'梅花、野草燒不盡,春風吹又生的小草。它們讓我感受到了生命的堅強,可沒有想到生命也有脆弱的一面,竟也那樣不堪一擊。

生命是短暫的,生命是脆弱的。所以我們還有什麼理由不去珍惜它呢?

生命啟示作文8

生命,是一塊無比珍貴的金子,我們可以好好利用它,也可以白白浪費它,生命只有一次,我們必須對自己負責,讓自己的生命輝煌和力量,創造輝煌的成就。我爺爺就是這樣一個人。

我的祖父是79歲這一年,70歲的有殘疾,但他沒有放棄,但也堅強勇敢的生活。他一生取得了巨大成功。聽媽媽說,他還是個孩子努力學習,仍然繼續閱讀。他是歷史和數學老師,他的知識淵博。他說:“我讀書是學習生活中,我的生命的意義,雖然短暫,但我能在這短短的時間段,然後堅強地活下去,然後看看這個美麗的'世界!”他對我的話非常大的激勵,像爺爺,我決定,閱讀和研究。

我哥哥叫李莊莊,他在學校的成績每次都不是前十名,但因為一次事故,他的腿和腳都受傷了,不方便移動。但他沒有放棄,努力學習,現在很快就會成為化工的佼佼者,成績優秀,是我的榜樣。他現在坐在輪椅上,努力學習,我哥哥是我的榜樣。

從他們的行動中,我們深深地體會到了生命的重要性。生命是世界上最寶貴的東西,我們應該好好珍惜它,讓生命成為永恆,創造偉大,輝煌的成就。

生命啟示作文9

“生的偉大,死的光榮。”是毛主席為劉胡蘭烈士奮筆疾書寫下的題詞。年僅15隨的劉胡蘭,壞著對共產主義的堅定信念,視死如歸,從容地躺在古人的鍘刀下,為了中國人民的解放事業獻出了寶貴的生命,然而生命是短暫的,是脆弱的,所以我們要保護那脆弱的生命,不能讓生命,白白的.浪費掉,讓自己活得有意義。

一天,我放學回家的時候,發現我最喜歡的那棵桃樹不知被誰把樹的主杆拆斷了,因為它是從根上分出兩根主杆。後來,在樹枝的斷裂處,有一些白色的水流了出來,於此同時在斷枝上的花全部都凋謝了,我真是看在臉上,疼在心裡啊。過了幾天,我又一次路過這裡,奇蹟發生了,在斷裂處變黑了,樹皮也合上了,那棵樹在地上躺了幾天,就重新開始發芽、長葉、開花,在它自己的努力,吸收明媚的陽光,那枝主杆就在地上開起了花。

小樹這種永不放棄的精神很值得我們學習,還讓我們學到了堅強不息的精神,讓我知道了,生命是無價之寶,無論什麼也換不來一條生命,無論多少金銀珠寶也換不來一條生命,人死不能復生,人一生當中只有一條生命,可想而知生命是多麼的寶貴,我一定要珍惜生命,不能讓生命白白的送給死神,我要做一個愛惜生命的人,做一個面對困難,奮力抗爭的強者!

生命啟示作文10

珍惜生命的啟示

在我們的生活中,常常會發生許許多多的事情,重要的或者微小的',總容易在時間的長河中被我們淡忘。在我的腦海裡,只有兩個字,常常被記憶喚醒,那就是“珍惜”。

記得今年春天,五月的春光特別地養眼,我和四個女生約好,來到了長江邊。遠處金黃色的菜花、綠油油的嫩草、清澈冰涼的江水,還有美麗的沙灘和那條小漁船。小夥伴們像小鳥一樣,迫不及待地享受著春天的快樂。我們脫鞋卷褲,早已忘了自己是文靜的女孩。挖沙、奔跑、嬉水,小漁船也被我們蹦上跳下,歡快地搖擺著,每個人無不珍惜著這難得的一刻,誰都沒有想到潛在的危險和對生命的珍惜。我們的快樂最終被及時趕來的爸爸打破,狠狠地批評了我們,還給我們上了一堂如何珍惜生命,遠離危險的現場課。

“5-12”汶川大地震,一幅幅畫面使我更懂得了珍惜生命和生命的偉大,使我幼小的心靈對“珍惜”有了更深刻的記憶和啟示,珍惜生命,珍惜時間,珍惜一切美好的東西,只有這樣生命才更有意義,生活才會更精彩。

生命啟示作文11

人必要有的是什麼?對,是生命。它使我們變得有意義,它使我們變得更精彩。但是在它給你幸福之前,你要熱愛它、啟發它。要怎樣去熱愛它啟發它呢?大家一起來看看我的觀點吧。

生命必須要有尊嚴——生命是可貴的,我們不能複製它。如果一個人沒有尊嚴那他還有什麼生命可言。就相白人歧視黑人一樣,黑人其實並不壞,並不可惡。他們也有生命、尊嚴。當把白人看的一點尊嚴都沒有時,他們便會奮起反擊。因為他們覺得自己的'尊嚴被踐踏到了,踐踏到一丁點兒都沒有了。那時,他們就沒有必要在活下去了,一個沒有尊嚴的人,還怕什麼死呢?

生命沒有偉大,渺小可分——我比您的生命偉大嗎?不,沒有。那您的生命比我生命偉大吧?不生命沒有偉大,渺小可分,因為每一個生命都是偉大的。但遺憾的是乞丐沒有把自己那個偉大的生命把握好或者是偉大的生命沒有將他選取。

生命沒有長短——一位長者逝世了,他的靈魂以為不會有人去祭奠。那,他錯了。他不會被遺忘,雖然他的一生很平凡,但是他有親人,他的親人會傷心和掛念。因為有情,親情讓他的生命沒有長短……

生命就是這樣的,它需要尊嚴,它沒有大小,也沒有長短。不要去歧視它,和它攀比大小,攀比長短,你就是一個熱愛生命的人。同時你也要去戰勝自己生命中的困難,挫折。因為只有那樣,才會讓你的生命變得多姿多彩,才能讓你去迎接你下一個新的,美好的生命。

生命啟示作文12

生命僅有一次,珍惜它的人,生活幸福美滿,誠然。不珍惜它的人,會覺得無聊,空虛。大千世界裡,無論是人類還是動物,都擁有上帝賜給他的禮物,只是誰會用,誰不會用罷了。

大自然是一位溫柔的老師,也是一個令人懼怕的劊子手。它在我眼前展現了一次令人敬佩的“短劇”。

“五·一”放假,我和父母去爬玉蒼山,半路上有幸看到一隻毛毛蟲,正咬著一根很細很細的白絲,大概只有頭髮的四分之一的白絲,使勁兒地向上爬,它扭著身子,越爬越快,越爬越高。可天空那張怪臉啊,比翻書還快。傾盆大雨倏然落下,害得我們只得躲進紅色的大傘之下。我想看小蟲子是如何在風雨中向上爬,一邊看,一邊等雨停下來。可是雨愈來愈大,在豆大的雨點下,我隱約看見那小東西仍然在向上爬。只要爬到最上面,它就可以做窩了,再過幾個月,說不定它就會以蝴蝶的新形態在我面前展現。可是,一滴雨水粉碎了它的蝴蝶夢,它從離夢想僅一步之遙的位置上跌落下來。當我的`目光透過茫茫雨絲追尋那個小小的身影時,我明白我永遠無法再見到這在白絲上懸掛的身影,毛蟲的一身將定格在這個畫面上……

望著哭泣的天空,我想:如果絲線的那一端就是人生的目標,那我會努力地朝目標奮鬥前進,就像這隻毛蟲一樣,不能因暫時的風雨就否定了自己的目標。又想,連小蟲子都如此努力,那我們——人類,那難道不應該努力嗎?比小蟲子還糟糕嗎?

雖然蟲子雖小,可它的精神卻值得我們去學習,去讚揚!

生命啟示作文13

臧克家曾經有一首紀念魯迅的詩,詩中寫道“有的人活著,他已經死了,有的人死了,他還活著。”這句話是說有的人活在世上,對社會做一些壞事,他活著有什麼意義呢?而偉大的英雄死後,他們的精神留在我們心中。

“5.12”汶川大地震死去了很多人,我們不能讓他們死而復生,唯一能做到的,就是幫助活著的人重建家園,關心他們生活。給我印象最深的是這場災難讓許多學校垮蹋,數千的'學生埋在了廢墟中生死不明。廢墟外,搶險官兵在進行著一個個科學“定位定點”施救,廢墟里,倖存學生面對“死神”,上演著一個又一個生命奇蹟……在大地震中有一名女孩使我十分難忘,她在廢墟里開啟手電筒看書,她看書是因為害怕,看書就是為了緩解心中的害怕和恐懼,這也是一種對生命的渴望。5.12大地震有許多生命的奇蹟,體現了他們對生命的熱愛。

生活中,也有一些不珍惜生命的例子,有的人吸毒,這既傷害自己的身體,又對社會帶來了危害。老人們每天堅持鍛鍊身體,與那些不珍惜自己生命的人形成了鮮明對比。我想對那些不珍惜自己生命的人說:“生命只有一次,我們要珍惜我們的生命,讓我們有限的生命體現出無限的價值”。

生命啟示作文14

對於生活在城市裡的孩子來說,可能對於生命的理解非常淺薄;而那些生活在鄉下的孩子卻可以體驗到生命的浩大和強壯。

我們生活在城市裡,我們在享受生活,腳下的路是混凝土,家裡有空調,電腦等等一些金屬物質,很少跟生命接觸;而生活在鄉下的孩子在體驗生活,夏天,可以捉躲在樹裡的鳴蟬,冬天,他們會救助那些被風雪困住的鳥兒們。他們一年四季都在和生命打交道,他們知道生命的可貴。

城裡似乎沒有樹林,有的只是零散的幾棵樹;但是鄉下的樹林非常多,當早晨,走進樹林裡,聆聽鳥兒的歌聲,呼吸最純淨的.空氣,我們會感覺生命的力量如此強大,它帶給了我們動力,讓我們不要浪費自己的生命,為它,也為自己活的更精彩。

有些人經常會說道;“我們要愛護生命,保護動物,”但是,當看見了動物,他又怎麼做的呢?也許不用我說,你們也猜的出來。

地球上有億億萬萬的生命,那些若小的生命,不,我們不能說生命是弱小的,因為生命帶給了地球快樂,生命組成了一副絢爛多姿的畫面,因為有生命,所以世界才會精彩。

當年,女媧造人之前,世間一偏荒涼,造人後,世界有了生機,人們用自己的生命譜寫了一篇偉大的章曲。

朋友們,不要把自己的生命歷程與生命隔絕起來,我們要與“芸芸眾生”同步。

生命啟示作文15

我看見過許多動物給人們帶來的啟示,但我最敬佩的動物就是渺小如沙的螞蟻。

一個陽光明媚的早晨,我正在認真地做作業。突然,媽媽說:“有小夥伴找你玩。”我便下樓去玩兒了,我們正在玩寫大字。沒過多久,小夥伴們的家長讓他們回家吃飯,於是就都走了。

夥伴們走了之後,我看見天黑漆漆的,好像要下雨。我想著想著,天空突然下起了傾盆大雨,於是我準備回家。路上,我居然看見了許多螞蟻,螞蟻黑黑的身子,有八隻細小的腳。還有兩隻像線一般的觸角,遠看像黑色的'小點,近看像一粒發了黴的米。一顆顆水珠降落下來,許多螞蟻被水攻打了,有的竟然淹死了,有的還剩下一口氣,還有的半死不活了。剩下下的螞蟻逃跑了,但有許多螞蟻被淹死了,淹死的螞蟻在地上一動不動。一看像一片黑色的海洋,突然我發現黑色的海洋中的螞蟻,一隻、兩隻、三隻,四隻全都動了起來。

我又看了一下,我驚奇的發現螞蟻冒著大炮的攻擊聚集在一起。過了許久,它們組成了一個純黑色的球體,它們便滾了起來。那個球體抵擋著水珠的攻擊,又過了一會兒,純黑色的球體裡的螞蟻,千辛萬苦平安無事的回到了它們的家。我迫不及待的把這件事講給了我們全家人聽,我們全家人一聽便大吃一驚說:“小小的螞蟻,竟然能如此團結一心。”

我怦然一震,這一震使我明白了一個大道理。生命的意義是在於團結一心。我又想如果我長大了,有孩子了,一定要給孩子講一講這個故事,讓他也明白生命的意義是在於團結一心。