精選生命的啟示的作文四篇

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的生命的啟示的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生命的啟示的作文 篇1

對於生活在城市裡的孩子來說，可能對於生命的理解非常淺薄；而那些生活在鄉下的孩子卻可以體驗到生命的浩大和強壯。

我們生活在城市裡，我們在享受生活，腳下的路是混凝土，家裡有空調，電腦等等一些金屬物質，很少跟生命接觸；而生活在鄉下的孩子在體驗生活，夏天，可以捉躲在樹裡的鳴蟬，冬天，他們會救助那些被風雪困住的鳥兒們。他們一年四季都在和生命打交道，他們知道生命的可貴。

城裡似乎沒有樹林，有的只是零散的幾棵樹；但是鄉下的樹林非常多，當早晨，走進樹林裡，聆聽鳥兒的歌聲，呼吸最純淨的空氣，我們會感覺生命的`力量如此強大，它帶給了我們動力，讓我們不要浪費自己的生命，為它，也為自己活的更精彩。

有些人經常會說道；“我們要愛護生命，保護動物，”但是，當看見了動物，他又怎麼做的呢？也許不用我說，你們也猜的出來。

地球上有億億萬萬的生命，那些若小的生命，不，我們不能說生命是弱小的，因為生命帶給了地球快樂，生命組成了一副絢爛多姿的畫面，因為有生命，所以世界才會精彩。

當年，女媧造人之前，世間一偏荒涼，造人後，世界有了生機，人們用自己的生命譜寫了一篇偉大的章曲。

朋友們，不要把自己的生命歷程與生命隔絕起來，我們要與“芸芸眾生”同步。

生命的啟示的作文 篇2

花草樹木，我們一定很熟悉吧！！他們中的一些人很弱，有些人很強。但不管是弱的還是強的，他們都有著頑強的生命力。

記得一個下雨天，在放學回家的路上，我看到路邊的花兒，小草在風雨中隨風搖擺，讓雨來襲。我可以逃避屋簷下的`風雨，那些花草樹木只能接受大自然的洗禮。第二天，當我再次看到它們時，我發現花兒更嬌嫩了，草變得更綠了，小樹上每一片葉子上都有那晶瑩剔透的光雨滴，微風吹過，光雨滴左右搖擺，但沒有掉下來。看來，葉子是小雨點的依靠。

突然，我有一個問題：小花，小草能在風雨中傲立，為什麼人們不能克服困難迎接新的一天？？

從這件事我懂得了一個道理。做人要有勇氣，我們雖然不能像花草一樣重生，但是要珍惜寶貴的生命，克服困難，精彩生活每一天。

生命的啟示的作文 篇3

我家最近出了幾隻老鼠，於是媽媽放了幾塊肉在捕鼠籠裡，老鼠肯定會上當

果然，第二天，有一隻小老鼠入網了。

這隻老鼠在籠子裡很不安分，一會兒用兩顆大門牙咬著籠子，只不過籠子是鐵的，它咬不斷，咬了一會兒，我把一根細長的木棍一半放在裡面，一半放在外面，這隻老鼠就像找著

了救命稻草似的，緊緊抱住，不肯放開，後來發現出不來，才又放開了。

這時，媽媽走了過來，要把這狡猾的老鼠拿去淹死，拿出一個桶，裡面裝滿了水，把老鼠連籠子一起放進桶裡，可籠子長了點，淹不到，於是媽媽拿來熱水，倒在老鼠身上，老鼠渾身溼透了，“吱吱”叫了幾聲，用乞求的目光望著我們，我有點心軟了，可是又想到一句話―老鼠過街，人人喊打。它這麼壞，怎麼能放了它呢?它掙扎了許久，過了半個多小時，終於死了。

老鼠開始拼命咬著籠子，後來拼命地游泳，最後拼命地躲著熱水，多麼強烈的求生意志啊，我想：我們無論在什麼時候都要向這隻小老鼠一樣頑強，不要軟弱，不管結果怎樣。

生命的`啟示的作文 篇4

去年暑假，我和爸爸去虎山水庫釣魚。那裡有大片大片的森林繞著水庫，魚兒時不時地從水中跳到空中，就像童話中的仙境一般，我們兩人在岸邊找了個地方坐了下來，將魚鉤綁上誘餌，開始等待著魚兒們上鉤。

不一會兒，爸爸陸續有了大量的收穫，只有我的魚符還是一動不動。我心中非常著急，但是——心急吃不了熱豆腐。我於是故意裝鎮定，拎起魚竿又放了一點誘餌，希望有貪吃的魚兒能被我釣到。我便慢慢地等。

果然！我的魚符也開始晃動了，我興奮又迅速地拿起釣竿使勁往上面拉，希望是一條大魚。但結果卻出人意料，原來這不過是一條小的可憐的鯽魚，最多不過是一兩多重吧，我失望地把它扔在了一邊。這時觸動我心靈的事情發生了：這條小小的魚兒艱難的扭動著弱小的身子，使勁的往上跳躍，然後又重重的拍打在地面，妄圖向前移動想回到水裡去。可想而知，儘管它花費了極大的力氣，但還是在原地掙扎著就是不肯罷休。我目瞪口呆的.望著這條小魚：它那溼潤的鱗片漸漸乾澀，那活鮮鮮的身軀漸漸的僵硬……它在做垂死掙扎，還在艱難的扭動身體……

多麼強烈的求生慾望！我的心被深深震撼了，那拼命的掙扎、那艱難的跳躍，都是在於死神做鬥爭！我看到了一個生命垂危的小生命，我小心翼翼的捧起了這條小魚兒，像捧著生命之源，虔誠地把小魚兒放入水中……

活著是美好的、快樂的、幸福的。所以請大家珍惜生命！