關於觀察昆蟲的作文

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的關於觀察昆蟲的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關於觀察昆蟲的作文1

七星瓢蟲俗稱“花大姐”，以捕食蚜蟲、介殼蟲、粉蝨等昆蟲為生，食量很大。成蟲卵圓形，背面光滑、拱起呈半球狀，體上具有紅、黃、黑等斑點和花紋，幼蟲長形或紡錘形，體表具紅色、黑色、白色、黃色等條紋或斑塊，身體兩側有刺瘤。成蟲在向陽的上縫、石縫及坡地雜草根際越冬。對蚜蟲發生有一定的抑制作用。

捉一隻瓢蟲，用手指頭輕輕捏一下，手指頭馬上就會沾一滴黃水，這是它的保護液，氣味很難聞。不過對人體無害。七星瓢蟲遇到敵人侵襲的.時候，就立即分泌這種難聞的黃水，使敵人聞而生畏，倉皇逃走。七星瓢蟲還有偽裝本領，當它遇強敵感到危險時，立即從樹上掉落地面，把它那三對細足收縮起來，像“失去知覺”一動不動，裝死躺下，瞞過敵人。根據七星瓢蟲的假死習性，你突然搖動植物枝條，地面往往有裝死的七星瓢蟲。你能用這種方法在野外尋找七星瓢蟲。剛從蛹殼鑽出的七星瓢蟲，呆在蛹殼一動不動。這時候，你能做一個有趣的實驗：用手指頭突然推它掉下來，嚇唬一下，過了一天多，七星瓢蟲鞘翅逐漸變硬，可是七個斑點始終不能出現，成為一隻“無斑點”的七星瓢蟲！

關於觀察昆蟲的作文2

蚯蚓的天敵是小螞蟻。

今天，我在房屋的一個角落裡看見一條蚯蚓，一節一節連起來的軟體蠕動著。突然，有一隻小螞蟻從洞裡爬出，爬到這龐然大物——蚯蚓面前。小螞蟻停住了腳步，又急忙轉身向洞裡爬去。不一會兒，大大小小的螞蟻排著長隊出洞了，一下子爬了過來，把蚯蚓團團圍住。有一隻大黑頭螞蟻站在蚯蚓最前面，好象在說：“你這個蠢東西，競敢侵佔我們螞蟻國！孩兒們，把這個大肉蟲消滅掉！”不等蚯蚓動彈，小螞蟻們一湧而上.有的螞蟻往蚯蚓一節一節的連線處裡扎，有的螞蟻往它的嘴裡鑽。蚯蚓疼得亂扭亂擺，壓死一片小螞蟻。但小螞蟻們仍然一群一群地向蚯蚓發起猛攻。過了一會兒，蚯蚓再也不動彈了。小螞蟻們紛紛鑽進它的嘴裡飽餐了一頓。

沒多久工夫，蚯蚓只剩下一張皮。我拾起可憐的蚯蚓皮，心想：這麼大的'一條蚯蚓，鬥不過團結戰鬥的小螞蟻啊！

關於觀察昆蟲的作文3

春暖花開，溪水潺潺，一隻只瓢蟲在花叢中翩翩起舞。

瓢蟲的種類很多。其中，有一種瓢蟲的嘴與眾不同，它的嘴比其它瓢蟲多出一截。瓢蟲從幼蟲階段到成蟲，需要退皮。剛脫完皮的瓢蟲，背上的斑點很暗淡，難以分辨出來，漸漸地才會清晰。遇到危險時，它們會把腳緊貼殼內。有許多昆蟲不吃腐肉，看見地上“死了”的瓢蟲，悻悻而去，瓢蟲就這樣逃過一劫。

瓢蟲種類不同吃的食物也不一樣。大多數瓢蟲都以樹葉、草葉、為食，它們也喜歡莊稼新鮮的嫩葉，是令農民伯伯們頭疼的害蟲。但你別以為所有的瓢蟲都是壞的'，七星瓢蟲、十三星瓢蟲可都幫了農民們的大忙呢，它們主要以植物葉片上的蚜蟲為食。蚜蟲可是植物的天敵啊，它吮吸植物的汁液，並向葉片注入一種毒素，讓葉片捲曲、死亡。

寒冷的冬天來了。瓢蟲們即將進入冬眠狀態，它們不用象松鼠那樣忙碌地準備過冬的糧食;也不用象青蛙那樣被凍在冰冷的泥裡，它們吃得飽飽的擠在一起，就可以安安心心的睡覺了。一直到溫暖的春天來到，它們才會慢慢地甦醒。在花叢中快樂地飛舞。

瓢蟲善惡不一，就象我們人類。你想做一隻怎樣的瓢蟲呢?

關於觀察昆蟲的作文4

今天，我又興致勃勃地來到螞蟻洞旁，看見它們熙熙攘攘地往來。

螞蟻站成一排排的，正準備做操了。忽然，螞蟻隊伍亂了套，紛紛散開，它們跑著跑著，不斷地左衝右撞，一隻龐大的螞蟻撞到了一隻嬌小的螞蟻，那隻嬌小的螞蟻眼淚爭先恐後地落了下來，怎麼辦呢？那隻嬌小的螞蟻再也爬不動了，一大群螞蟻擁過來，抬起嬌小的螞蟻就向遠處走，它們的嘴裡不停的在安慰小螞蟻，小螞蟻感恩不已，連聲說謝謝。我的目光順著螞蟻走的路探索，我看到了螞蟻的.團結互助，友好的品質。我更在那裡得到了許多！

我漫遊了整整一上午，直至太陽公公笑得更猛的時候，我的心才收回來。

看到它們這樣團結友好，我完全迷惑了，到底在螞蟻的腦海中蘊藏了多少智慧？螞蟻究竟有多少品質值得我們學習？是什麼力量是它們這麼團結呢？我完全沉浸在螞蟻的海洋中了。

螞蟻回家了，洞裡傳來一陣螞蟻吃食的聲音。我，在這智慧的海洋裡返璞歸真了

關於觀察昆蟲的作文5

靜靜地，我被一隻色彩斑斕地小蟲，所吸引了。慢慢地，我融入到了甲蟲的世界。

早上，我在草坪上發現了一隻小甲蟲。我細細地觀察它，發現它的家，就在前面不遠出。我跟著它的步伐。走著走著，突然，那隻甲蟲後面還有兩個跟班。再看看那隻小甲蟲，它驕傲的走著，彷彿，它是公主一樣 。

它的家是在茂盛的草叢裡，彎彎曲曲的草，成了它們的.屋頂，許多小蟲趴在樹葉上睡覺。那隻小甲蟲一進草叢，許多甲蟲排著隊，就連睡覺的甲蟲都爬了起來。它們排著整齊的隊伍。歡迎那隻小甲蟲歸來。

它們其中一隊把翅膀張開，快速拍打。另一隊，好像在唱著歡迎歸來的歌。

那隻小甲蟲慢慢地走上去。這是，我觀察到，這隻甲蟲與別的甲蟲的裝扮更耀眼，更漂亮。

這時手機響了，這下才把我的心收了回來！

關於觀察昆蟲的作文6

我從媽媽買回來的青菜中發現了一個黑乎乎的東西，仔細一看原來是一隻蝸牛。今天我就給大家介紹一下我眼中的蝸牛吧！

蝸牛是一種軟體動物。身後有一個灰色的小殼，殼是螺旋型的'。經常在樹上或其他植物上爬行，以葉子為食。蝸牛的腹足緊貼在物體上，做波浪般的伸縮蠕動，緩緩地向前爬行。蝸牛的足上長有腺體，能分泌出很黏的液體，有助於它的爬行。蝸牛所到之處，總會留下一條長長的痕跡。

我從買回來的青菜中選了一棵最大的給了蝸牛，一開始，蝸牛沒有發現青菜。當它發現了食物後，便慢吞吞地爬過來，然後慢悠悠地吃了起來。它的身體看上去透明的，包括它的牙齒。一對小黑點一樣的眼睛竟然長在它的觸角上面。一對像天線似的觸角輕輕地擺動著，邊吃邊爬。我真是搞不明白，這樣的牙齒是吃東西能行嗎？但是不一會兒，蔬菜上面就出現了一個個小洞洞。我用手一碰，蝸牛馬上緊張地縮了起來。

蝸牛的慢可是出了名的，人們形容慢都說像蝸牛爬。別看它慢，但是聽說蝸牛是個寶，既可藥用又可食用在國際上還享有“軟黃金”的美譽吶！

關於觀察昆蟲的作文7

世界上總有奇妙的事情發生，這些事有可能是真實的，也可能只是錯覺。

那天早上，我在朦朧中起了床，正準備洗漱。剛踏進衛生間，我便被一個黑色的不明物體給吸引住了。我一動不動地站在那，盯著那“不明物體”看，因為我模模糊糊看到他在動。我慢慢俯下身去，細細地觀察它。它又長又細，就像蟲子一樣。蟲子！我立馬跳起來，因為我比較害怕蟲子的。就這樣，我一直俯視著“蟲子”，不敢走動半步，生怕“蟲子”爬到我的身邊。咦！這蟲子到底動了沒有，怎麼一點路都沒有爬？我根據地上的線條，做出了判斷。

“孫藝，洗好了沒啊？怎麼還站在那兒，上學要遲到了，快點洗。”媽媽來了，我顧不得那麼多，趕緊向媽媽報告“蟲子事件”。媽媽被我帶到了衛生間，我把“蟲子”指給媽媽看。媽媽被我繞暈了，說：“這應該只是根小木頭吧？”接著，我們又一起觀察了一會兒。之後，媽媽撿起"蟲子"，對我說：“你看，這只是一根小木條兒，你一定眼花了，趕緊洗漱吧！”

哎！看來我真的'看錯了，原來有時候眼見也不能為實啊！必須認真觀察，才能判斷是非真假。

關於觀察昆蟲的作文8

夏天來了，樹上的昆蟲越來越多，尤其是知了，整天在枝頭不停地叫喚著：“知知知……‘’彷彿害怕人們不知道夏天的到來似的。

我討厭夏天也喜歡夏天。喜歡夏天，是因為陳老師帶我們體驗了一把。

老師先帶著我們來到了菜地後面的林子裡，在途中，天上的太陽火辣辣的，小草都低下了頭，正因小草低下了頭，把我們的腳刺得又痛又癢。不一會便來到了林子裡，林子裡的知了聲真響啊!真可為是”知了聲振林子“啊!老師本來叫我們來抓知了的，可是，泥地太滑了，不讓我們下去十幾分鍾過去了我們仍一無所獲，於是老師又帶著我們去學校裡抓知了，我們大搖大擺地走了進去，”知知知知了……“學校裡果然有知了，我們抬頭看樹，”發現了!“一個男生大聲喊：”哦!真的，樹枝上果真有一隻圓形的知了，可是，那一棵樹實在太高了，我們抓不到，便回到了教室裡。不過我們還有收穫，小強叔叔給我們抓了倆只“天牛”，這兩隻天牛有長長的須，須的顏色黑白相間的'，天牛的翅膀上有一顆顆白色的斑點，其它都是黑色的，天牛有六隻腳，它喜歡吃菜葉，吃的時候，會用前腳和後腳把葉子夾住，再吃葉子。

今天真是太開心了!

關於觀察昆蟲的作文9

法布林30年堅持觀察昆蟲，我決定要來觀察田螺。

我去小河裡抓了一隻田螺，把它養在玻璃瓶裡，用小魚餵它。然後我就開始觀察它是怎麼吃東西的。

田螺是通過一伸一縮來爬行的，不一會兒就來到了小魚旁邊，兩根又細又長的觸角碰了碰小魚，小魚一下子緊張起來，過了一會兒，小魚放鬆了警惕，隨觸手撫摸。忽然，那觸手一下子把小魚捲了起來，小魚連叫都來不及叫(本來就不會叫嘛)，就被送進了田螺的嘴裡。田螺吃東西也很有趣，只見它把吃進去的.小魚吐出來，再吸進去……這樣反覆幾次，小魚就吃完了。我上網查了下，田螺這樣吃東西是為了能儘快消化，這樣才可以吃別的東西。

有一天，我好不容易抓來一隻螃蟹，回到家，把它丟進魚缸，可因為我的粗心，悲劇發生了。只見田螺慢慢向螃蟹爬去，用觸角碰了一下它，它就立刻不動了。田螺就三下兩下把它吃了。我的螃蟹啊!

田螺可真有趣啊!

關於觀察昆蟲的作文10

“啊！”伴隨著媽媽的一聲尖叫，我看到了桌子上有一隻蟲子，正在“虎視眈眈”地盯著媽媽，似乎是知道我也在看它，這個小東西又後退了幾步。“媽媽，幫我把它捉起來，放進盒子裡。”我沒見過這種東西，所以想好好觀察。“好的。”媽媽收起驚訝的神情，忙著捉這小東西。“依言，快過來看看。”不一會兒，媽媽在外頭對我說。我把手機燈開啟，發現這小東西是一種我從沒見過，但招人喜愛的昆蟲。

它有修長的身子，全身碧綠碧綠，體形像柳葉一般，大約有5、6cm，後面還有折紋，好看極了。它的小眼晴圓圓的，像一顆米粒，不過要再小一些。兩對觸鬚，一長一短，都在微微擺動。更引人注目的.是它細長的腿，如果它化成精的話，那大長腿足足可以證明它是美麗的女孩了。它的樣子很特別，像螳螂，卻沒有大鉗子；像蟑螂，卻不會飛；像蝸牛，卻沒有柔軟的身體。它到底叫什麼？我上網查了百度，似乎根本沒有它的資料，它不會是螳螂、蟑螂和蝸牛的孩子呢？我又開始想入非非了，你們知道它是什麼昆蟲嗎？知道了趕緊告訴我喔。哦，對了，它還會爬，在玻璃上，它也能爬行自如，但你如果放了水，它就爬不起來了。

這天家裡來了個神祕又可愛的客人。

關於觀察昆蟲的作文11

“一件綠袍子，六條細細腿，腿上長滿刺，一蹦三尺高”。嘿嘿，大家猜猜，這是啥？不知道吧，那可是大名鼎鼎的害蟲王國的“王爺”——蝗蟲先生，因為我和它不是很熟，所以就把它和它的跟屁蟲——蚱蜢帶回來研究研究，我還為它取了一個有趣的未用名——“綠火車”。

“綠火車”的“車頭”上有有兩根靈活的“天線”，天線下邊兩隻冒牌“千里眼”，金光閃閃，挺嚇人的。跟它眼睛相配的是那四片可怕的顎，一動一動的'，好像要吃了我似的。在這可怕的顎中間卻又隱藏著一張可愛的“櫻桃三瓣嘴”。在它的腹部還有一幅像鈴鐺似的圖案，甭提有多古怪了，我想那可能是用來嚇唬人的吧。“綠火車”最大的特點我還沒說呢，那就是它那六條腿，其中四條前腿上各有一個圓溜溜的吸盤，還有八根尖尖的細爪子，而兩條後腿上共有十個小吸盤，小腿上還有好多刺，仔細看，還真像一把把小鋸子。

聽媽媽說，蝗蟲和蚱蜢個子雖小，但卻都是超級大壞蛋，它們特愛吃稻麥，高梁，玉米等莊稼。被成群的蝗蟲掃蕩過的地方，遼闊的綠地會變成荒原，莊稼會被吃個精光，凡是它們咬得動的東西幾乎無一倖免，這真是太可怕了。哼，壞傢伙，現在我就把你關入“禁閉室”，絕食、面壁思過，看你還敢再做壞事！

關於觀察昆蟲的作文12

走在樹林裡，暖暖的陽光灑在我身上，我看到了一群"醫生"們正在幫"病人"們治玻它們就是"七星瓢蟲。"

它們迅速地將"病人"們的一些"病毒"一個個地消滅掉，直到它們把"病毒"消滅完為止。啊！瓢蟲。你們每走過的地方，都使樹木變得更青綠、花朵變得更鮮豔。這是究竟是為什麼呢？啊！瓢蟲。

接著我繼續向前走，看到了一位耍著鋒利刀子的"刺客"埋伏在草叢中，它好像在等待獵物出現。突然，一隻蜥蜴出現在它面前，"刺客"就馬上出擊，迅速地像電閃一樣出現在蜥蜴面前，揮舞著它那雙刀，雙刀一提，"咔嚓！"蜥蜴就被"刺客"活活殺死了。接著成了它美美的晚餐。究竟是何等人物竟然這麼厲害，其實它就是鼎鼎有名令人聞風喪膽的肉食昆蟲之王——螳螂。嘿嘿。大家聽了害怕了吧？

接著，我又看見了一位"將軍"正在佈置著它的陷井，不管天氣有多麼炎熱，它還是不緊不慢地編織著它的"天羅地網"。看到這樣的情景，我不禁佩服它們的勇氣。

傍晚不知不覺得降臨了，我走在回家的'路上，腦海中浮現出昆蟲的世界是多麼神奇。

關於觀察昆蟲的作文13

這是我最難忘的。還記得那次我去玩耍的時候，我們無意間發現了一隻獨角仙，這是當季鮮少的，我們小心翼翼的把它抓了起來，大家都開心的手舞足蹈了起來。我們幾個小鬼你爭我奪的，因為我人小鬼大，猜拳時不但慢出還變拳，最後當然是我的囊中物，我幫它取了一個名字叫甜甜圈，並在心裡對自己說：“一定要好好照顧它。”

隔天，我帶甜甜圈去學校，那時全班都圍了過來，起初同學還不相信，連班上號稱學富五車的小余同學也湊過來觀賞，你瞧！我的座位好像一座菜市場，好不熱鬧，可憐的甜甜圈縮在角落，一動也不敢動，我只好把盒子蓋上，並約法三章：1、女生看一次一元；2、男生看一次兩元；3、男女不分摸一次一律三元。所以同學們立刻一鬨而散，可憐的甜甜圈也獲得暫時的安靜了，我終於可以好好的撫摸它、照顧它了。

但是好景不常，甜甜圈開始想要逃跑，雖然我用東西壓住盒子，並給它上等的水蜜桃，但它仍然不斷的想要逃跑，並試圖用它那健壯的角扳開盒子，幸好每次我都剛好回來，並用它的致命弱點“六肢朝天法”來鎮壓它，但它還是屢試不爽，我們只好決定放生了。

那天媽媽狠下心來把盒子開啟，那一刻，斗大的'淚珠從我眼中滑落了下來，我，哭了，甜甜圈似乎不知我的傷心，一下子就飛走了，我只好紅著眼眶默默的看它消失在眼前。甜甜圈雖然陪伴我不到一個星期，但留給我很多美好的回憶，我會永遠記得你，並祝福你有一個好的伴侶，你要想我喔！