感謝師恩作文15篇【優秀】

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的感謝師恩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

感謝師恩作文1

人們通常把童真的還只比喻成幼苗、花朵、小樹等，而培育這些幼苗、花朵、小樹的老師就像園丁一樣，用智慧、愛心和汗水澆灌、培育、呵護著園子裡的每一株幼苗，使他們枝繁葉茂，茁壯成長。

老師是一個平凡的職業！她是一支蠟燭，燃燒自己照亮了他人。是老師用辛勤的汗水澆灌我們幼稚的心理。當我們慢慢長大回憶往昔，有多少慈愛的面孔浮出我們的腦海，多少辛勤的身影浮現在我們的眼簾……

多少個夜深人靜，您還在獨自一人不停地批改我們的作業，直到改完為止！您對我們是這樣的關懷，天冷了，看到有的同學衣著單薄，您馬上走過去問：“孩子，冷不冷？要不要穿老師的？”您的`話語溫暖了我們的心靈！老師，您為我們做了太多無私的事情，而你卻只希望我們能夠好好的聽老師的話，這就是我們給你最好的回報。

五年轉眼就過去了，感謝老師六年來對我們的關懷。感謝老師領著我們向前進，您在我們的心中永遠是最偉大的人。是您讓我們懂得了做人的道理；是您讓我們知道了學習知識的重要性以及我們學習是為了什麼……當我懷著慚愧的心，面對錯誤時，您意味深長的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心，無知的心帶到了正確的道理中，帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。

最後說一聲：“謝謝您，我的老師……”

感謝師恩作文2

“十年樹木，百年樹人。插柳之恩，終身難忘。”老師對我的恩情，我永遠都有銘記在心裡。

記得有一次上課，老師在專心致志地講課，而同學們也在專心致志地聽課，老師提問，同學們就積極舉手發言，老師還不時流下幾顆汗珠掉在地下，不管有多累，她都不願意坐在講臺上給我們講課。可有幾個調皮的男同學不但上課不好好聽講，還在隨便說話、做小動作，擾亂課堂紀律，老師說了好幾遍，他們都有不聽，老師沉默了一下子，嚴肅地對他們說：“老師有什麼不對嗎？如果有，你們可以說出來，我是不會介意的。”這一下子，全班頓時變得鴉雀無聲。年復一年，日復一日，老師每年三百六十五天站在講臺上給我們講課，那該多辛苦啊！可那些調皮的同學卻不知道老師的辛苦，隨意擾亂課堂紀律。

老師對我們的恩情不但表現在課堂上，還表現在課後。記得有一次的晚自修放學，內宿的同學都回到宿舍了，而外宿的同學也回家了，我也該回家了，我慢慢地踱出校門口，回頭顧望，老師的辦公室裡透出了一道亮光，宛如早上的一線朝暉，我又輕輕地返回去，趴在辦公室的窗口裡，向裡探視，只見老師正在看書，原來她在備課，多忙的老師啊！

是啊，正是老師的那雙手，用她的青春寫盡了萬萬千千的'粉筆，就是老師的那雙手，育出了幾多芬芳的桃李，培植了幾多參天的棟樑。

老師對我的恩情我終身難忘，我一定要好好學習，用優異的成績來回報老師，

這樣老師心裡一定比吃了蜜還甜。

感謝師恩作文3

邁開你的一步子，前方有無限的精彩。

當你牙牙學語，蹣跚學步時，可曾經跌倒過？然後你是否不願意爬起，害怕、畏懼過，僅邁出小小的一步，不敢上前邁出你穩穩的一大步。

幼時的自己常常不愛與人說話、交談，心裡總有一個屏障將我與外界隔閡。在課外時的自己，總是安靜的默默的坐在一角，耳旁、眼中都是同學歡快的嬉鬧聲和追趕。自己彷彿是一團空氣，沒有人去注視。然而自己也不敢上前去說幾句話。

在課堂時，老師時不時叫我起來回答問題，還沒有與我商量就上報我的名字去演講。

起初，回答不出問題時，臉一下子紅了起來，有時結結巴巴的，毫無自信的回答了幾句，後來，老師點名的次數越來越多，我從回答問題會臉紅，說話結結巴巴、毫無自信的自己，在一次演講比賽中榮獲了全校一等獎。當時的我又驚喜又驚嚇。

老師在此之前拿出了一張已核對的.演講比賽名單在我眼前。視線不由掃了掃。竟然發現上面有我的名字。我的驚奇換來老師一副鼓勵的臉孔。她每天利用課餘時間教我如何提音、把握音律，我不願意好好學，心知肚明我上去臺上演講就是丟人。可是老師一次次耐心的指導與關懷，我不妨慢慢的消除了心中的屏障，開始好好學，願意張開嘴，儘自己的努力從零出發，發音好每一個字。經過一個星期的努力，在輪到自己演講時，老師還鼓勵了一句你可以的，她的這句話溫暖了我的心。

我身旁從未有人對我這樣充滿信心。我由之前說話結巴、面對大家時毫無自信，顫抖在講臺時，而今能穩穩的站上演講臺。自信堅定的拿出自己的最佳水平。

拿過獎後，身邊圍著一群群的夥伴，不久，身邊的朋友就多了起來。

我感謝老師，是您讓我邁出了這一步。

感謝師恩作文4

我感謝春光的溫暖，感謝春雨的滋潤；我感謝空氣的清新，感謝和風的輕盈；我感謝小鳥為我奏鳴的迎春曲，感謝野花為我綻開的笑臉；我感謝父母給予我生命，感謝每一個關注我的人。但在我的感恩字典裡，“老師”卻格外的閃亮。

光陰似箭，日月如梭。在大自然和親人的陪伴下，我快樂地成長。時光伴我迎來一個個生機盎然的麗春，又送走一個個寒風凜冽的嚴冬。在這幸福的日子裡，我已經歷了十多次的花開花落。在我成長的歲月裡，老師是我前行途中的一盞導航燈，是她們改變了我平凡的.人生，也是她們在我的白紙人生中勾勒了一縷縷鮮豔的色彩。

春暖花開給人奇妙的感覺，也給我感恩的氣息。國中的生活一閃而過，雖然有些畫面已經模糊了，但是對老師的感恩還是禁不住湧上心頭。

一個人要使人心存感激，無須做出什麼驚天動地的大事情。生活是瑣碎的，而感恩也一樣。

我努力發掘記憶，腦海裡似乎還留下抹不去的痕跡。

在秋天，天氣的多變讓人厭煩，而我記得的是我在老師面前哭泣。老師一邊開導我，一邊安慰我，那一刻，我竟誤認為身邊的這位就是母親。

在冬天，天寒地凍讓人畏縮，老師扯大嗓門要我們警惕，也用她們堅定的眼神激勵著我們前進。

在春天，老師餓著肚子陪我們戰鬥到時間的盡頭。

在夏天，老師贈送給我的留言寫下了永恆的回憶。

這只是些簡單的瞬間，卻也是令我感恩的瞬間。轉瞬即逝，老師的臉上總是累並快樂著。

“落花不是無情物，化作春泥更護花”是落葉對根的感恩；“誰言寸草心，報得三春暉”是子女對母親的感恩。

春來了，春風中我寫下對老師的祝福，也寫下對老師的感恩。

感謝師恩作文5

老師，一種平凡但又十分偉大的職業，老師，在我們的成道路上給我們自信，勇敢還有知識，我要盡情讚美你，老師！

感謝您！老師，是你讓們從下會到會，從頑皮的小毛孩漸漸長成了一個成熟的男孩，老師您雖然對我們十分嚴格，但卻又深深地愛著我們。

感謝您！老師，您用寬廣的心胸包容了我們這些頑皮的孩子記得有一次，我們班的程志遠拿了一瓶五顏六包的水，然後，他們幾個在那裡瘋狂的追逐打鬧，沒有看見你，一不小心撞到了正向教室走來的你，於是，那一瓶水正好全倒在你的身上，霎時，你那潔白的`連衣裙變得一片狼藉。我們以為，您會用“河東師吼”來罵我們，誰知您不但沒有責怪我們，反而提醒我們說：“人行道不是打鬧的地方，下次注意點千萬別摔住了。”聽了老師的話我們臉都紅了，那時，是您讓我明白了人要擁有寬容別人的胸懷。

感謝您！老師，您不僅傳授了我們知識，而且像我們的媽媽愛護著我們。那一天，我下樓跑得太快不小心把腳扭傷了，放學的時候，我才發現我的腳腫得像一個大胖小子一般，我想，堅持一下就好了，誰知沒走幾步，我就走不動了，臉上不停的冒汗，這時您過來了，發現了我的異常，關切的問我怎麼了，我把情況告訴了您，你先用紙溫柔的把我臉上的汗擦乾淨，然後二話沒說揹著我去了附近的醫院，醫生說沒事時，您才放下心來。您不僅把我的醫藥費付了，還給我父母打電話來接我，我父母來的時候，正要感謝您，您卻早已離去了。這時候，我的眼睛早已模糊了。

感謝您！老師，您是園工，我們是祖國的花朵，您用甘甜的泉水哺育著我們;您是長空，我們是雄鷹，在您的懷抱下自由飛翔。感謝您！老師。

感謝師恩作文6

一時間過去了，我從一位懵懵懂懂的國小生蛻變到了一位有能力擔任事物的中學生了。但即使我已經升入中學，認識了許多同學，我都不會忘記國小畢業會時老師看我們依依不捨的情緒。

您陪伴我們至國小完成學業，一齊經歷了許多，同悲同樂。您知道了我們的苦惱，第一時間安慰我們;您看到我們受苦，微笑鼓勵著我們：您看見同學發生了矛盾，您會嚴肅的`更我們講道理，會絮絮叨叨說：“你們要大事化小，小事化無。”……那時，我們也就左耳進右耳出，卻不瞭解您不止為我們做了那麼多。

有次我背誦課文時沒過關，您叫我抄3遍，這篇課文很多，我抄了很久愣是沒有抄完，已經很晚了，晚回家還會被說，我越想越心急，最終哭了出來，拿著紙一把鼻涕一把淚的擦，卻還是一個大花臉樣。您看到了耐心地問道：“課文是不是沒去背?”我只得一邊抽噎一邊心驚膽戰地說：“是的。”“這是我佈置過的作業，可是你卻沒去背這樣好子是對的?”您皺起眉頭，您的氣魄壓力讓我不由得沉默了，因為回家時看電視看到很晚，而且我把默寫的事忘得一乾二淨!我心裡打著鼓，‘砰砰砰’沉重的聲音響起，這時教室變得寂靜起來，只剩下風聲。您見我不語便好像看出了我的心虛，便嘆氣說：“唉，好吧，抄完這個，你明天再考一遍，如果明天沒有全對，你就又要背了……”我感激的點頭，您又唉一聲，愁容便現出，語重心長道：“我們不能隨波逐流，反之要走出自己的一道路。”當時我只有不明其意地點頭。

老師，我為我那時沒有好好聽您的話道歉;對您對我們的良苦用心感觸深多，最後只能總結成謝謝二字。

感謝師恩作文7

這學期一開學，我認識了一位新老師。她姓馬，是我們的英語老師。我們都稱呼她為—馬老師。

馬老師經常戴著一副眼鏡，看起來博學廣識，而鏡片後的那一雙炯炯有神的眼裡彷彿裝著星辰大海。一頭黑髮利索的紮在腦後，給人一種乾淨清爽的感覺。

雖然馬老師看起來很溫柔，但是她卻對我們的要求非常嚴格。

首先，在作業上，她給我們增加了難度，必須要工整、美觀，態度一定要端正，預習必須要到位，光是這三項，就已經讓我們吃不消了，這讓我們以前的習慣可怎麼辦呢？算了，已經這樣了，只好硬著頭皮，認認真真地寫好了。可是，畢竟是第一次寫，那些一塌糊塗的'作業是逃不過老師的“法眼”的。終於，有一天，老師踏著沉重的步伐，一步步地走入了我們的教室。

剛進教室，瞪著眼睛，對我們大聲的說：“你看看你們寫的都是什麼作業！用兩個詞來說就是‘一塌糊塗’‘亂七八糟’！從今天開始，加作業！”話音剛落，同學們個個絕望的瞪大了眼睛看著老師，不敢相信這是真的。我看了下剛發的作業本，勉強得了個“優”，但也好不到哪裡去。

回到家，我抱怨道：“不就是一本作業嗎，至於發這麼大脾氣嗎？”，轉念一想，老師也是為了我們好，現在好多同學都是因為書寫丟掉了不該丟的分數，這是在幫我們啊！

從此以後，因為老師的嚴格要求，我們的作業質量進步了一大截，雖然老師經常誇我們，但是那種嚴厲依舊沒變。

我知道，馬老師的嚴厲是為了我們，這是您對我們嚴厲的愛。

感謝師恩作文8

如果說父母教會了我們邁出人生的第一步，那麼是老師教會了我們邁上人生的第一級臺階。是您把我們從懵懂帶入成熟，是您讓我們從無知變得學有所長，也是您，領著我們看到天有多高，海有多深，夢想有多大。

彈指一揮間，國中預備班一年的學習生活轉眼即逝。9月1日，我們正式成為了一批新的七年級生。在預備一年的學習生活中，有汗水，有淚水，但更多的還是收穫。我從懵懂的少年變成有責任心，有上進心，有責任感的青少年。

怎能忘記清晨您在教室裡忙碌的身影，怎能忘記您對同學的諄諄教導，怎能忘記您在我們需要幫助時那慈祥的目光。以前的我是個膽小，沒有擔當的小男孩，但是在您的支援和鼓勵下，我成功克服了自己的心理障礙，成功競選成為了學校的大隊委員，它讓我增強了學習的動力，也讓我對生活充滿了信心。在學習上，您同樣鼓勵我，幫我改正粗心馬虎的壞毛病。雖然沒有達到令自己十分滿意的'成績，但我會繼續努力，相信一份耕耘，一份收穫，最終我一定會獲得成功。

還記得您在開學時說的一句話“對自己負責，對家人負責。”這一句話瞬間點醒了我，我現在經常為父母做一些力所能及的家務，比如說：洗碗，拖地，收拾房間，甚至也可以燒一些簡單的飯菜。以前這些事情都是我無法想象的，更是無法完成的事情。

感謝您——何老師，是您讓我明白：從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋，給我們教誨、見識和想象，是您讓我們懂得生活能像紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊。讓我們看到智慧在海洋中閃爍。

同學們，請記住這比山還高，比海還深的師恩吧！讓感恩的心在心底默默湧動，直到永遠——

感謝師恩作文9

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”曾有多少人都對自己的恩師有過這樣的讚歎。春蠶在自己臨死的那一刻還想著為世間做貢獻。不正如老師那樣嗎？

她，不足1。60的個子，卻默默地為我們撐起了一片天。老師，作為您的學生，我真的要謝謝您，不為其他，只為您教我們讀書，教我們做人，教我們那“瑣碎”的大道理……她——就是我們的`語文老師崔淑麗。

剛剛入學，第一節就是您的課，坐在教室裡，想到家中的親人和父母，我的淚便籟籟的流了下來，是您！您的那一聲聲美麗的話語，讓我擺脫了傷痛，重新步入新的學習生活。知道嗎？一句“不用怕，還有老師在”溫暖了我2年，每當我在校想念家長時，我都拿這句話鼓勵自己。因為我知道，天大的事還有老師！

還記得那次嗎？我的語文成績特別不好，倒數第五名，您一反往常的語氣，板著臉和我說話，還大吵了我一頓，我哭了。不為您吵我，而恨我自己為什麼不能好好學習？為什麼如此不爭氣？心裡充滿了感激。老師，如果不是您，我可能從此一蹶不振。知道嗎？一句“家長在家多辛苦的供你、養你”激勵了我2年。每當對自己沒有信心時，我都拿這句話來激勵自己，因為我知道，爸爸媽媽在辛勤地為我工作我拿什麼來對得起他們？！

老師，如果我是魚，那麼您就是水；如果我是鳥兒，那麼您就是藍天；如果我是鮮花，您就是播種鮮花的使者！老師，如果沒有您，我將還是那麼的無知、貪玩，是您的諄諄教誨，把我引上了光明大道！

崔老師，您對我們的恩情我們都知道；您那批評的話語，我們都記著；您那和藹的笑容，我們都放在心上！老師，千言萬語都道不盡我對您的感謝，只有用最優異的成績來回報您。

老師，請接受我這份最真摯的禮物！

感謝師恩作文10

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！我是大子文高小四一班的牛天暢，今天由我來為大家作國旗下的演講，我演講的題目是《收穫》。

金秋十月，碩果累累，大地收穫了飽滿的果實。你看呀：棉花朵朵白，大豆粒粒飽，柿子枝頭掛，石榴咧嘴笑。海洋也為人們獻上了豐富的漁產，工廠車間裡收穫了無數的產品，來來往往的車流收穫了距離，大人們在工作中收穫了許多的經驗和不錯的薪水。收穫，好有好多好多……

同學們，我們好好想一想，那我們，收穫了什麼？我們是國小生，我們在一天天長大，我們有家人的寵愛，有同學的友愛，還有老師的關愛。我們在不斷獲得知識，走向成熟。

同學們，我們再想一想，是誰？給予了我們知識？對，沒錯，是老師啊！老師用他們的青春給我們照亮前程：一本一本的作業等待著老師的批改，一個一個的.問題需要老師的解決，一張一張的試卷在老師筆下批閱，一顆一顆的童心渴求老師的撫愛！老師們不怕苦累，一點一點地滿足我們每一天的需要。

面對老師無私的愛，我們要常懷一顆感恩的心，我們要感謝老師，珍惜和老師在一起的時光，留住校園生活美好的回憶。——誰能說，這不是獲得知識外的另一種收穫呢？感謝師恩，收穫美好——我把這樣的心情和同學們分享！

我的演講到此結束，謝謝大家！

感謝師恩作文11

您的諄諄教誨改變著我的人生理想，今日的進步是您對我未來的指點，明日的成功是我們共同的期盼。您的教書生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把他們珍藏在心底，卻只是注視著一方待開拓的園地。

親愛的老師，我謝謝您。謝謝您的負責與辛勤。我的作業上幾乎每一頁都有您留下的痕跡。這些紅色的.痕跡不論是對號還是錯號，都滲透著您的心血和汗水。每次經過辦公室時，我都會看到您低頭批改作業的身影。

親愛的老師，我謝謝您。謝謝您對我們的嚴格要求與耐心呵護。我總會時不時地就聽到你嚴厲的聲音：“這道題無論如何都要掌握！”“明天誰都不許遲到！”“這些作業必須都完成！”……雖然這都是我們該做的，可是習慣了懶了的我有時候很不情願。就是因為您的嚴厲，我現在不僅養成了好習慣，做任何事我都要求自己一定要盡最大努力。課堂上嚴厲的您還在背後默默關心著我們。當我成績好時，您會鼓勵；成績差時，您也會為我擔憂；我生病時，您還會吩咐多喝水，按時服藥……

以前的我，很驕傲。有一次小考試我栽了跟頭，當時我還覺得這只是一次小考，考不好也無所謂。直到聽了您的諄諄教誨，我才意識到自己錯了。您說，每一次考試都是對自己的測驗，不應該無所謂，而是要認真對待，改正錯誤。在以後的考試中，我不再抱著應付的態度，而是“嚴陣以待”。雖然沒有拔尖的成績，但仍然有不小的進步。

親愛的老師，您工作在今朝，卻期待著明天的棟樑；您教學在課堂，卻成就著學生的未來。

敬愛的老師，在教師節來臨之際，向您道一聲節日快樂！

感謝師恩作文12

時光只負責流動，但當一切的事情都隨風飄散的時候，那些美好的瞬間便成了永恆。您肯定的眼神、親切的話語都定格在我的腦海裡。

還記得您剛教我們班時，我們總會無知的嘲笑您普通話發音不標準，但您不會介意，總是等我們吵完之後，帶著招牌式的微笑說：“其實我普通話是過級了的！”然後我們班又是一陣大笑。

還記得在準備會考期間，您與我們共同奮鬥的身影。那時候，我們緊張的不得了，您也忙得團團轉。一天的課程讓您疲憊不堪，但您仍然堅持。那天中午，您在回家的路上碰到了一位同學，那位同學說有不會的問題要問您，您二話不說就跟她來到了教室。我看著你給她講解，那眼神，那細心，真的讓我佩服，讓人懷疑這是不是下班時間了。我在一旁看著時針慢慢轉動，一直到了十二點二十分，我們該回宿舍了，您才要回家。那天晚上，我去找您問問題，您拖著疲憊的身子正從樓梯上來，眼睛都在抗議了。但看見我要問問題，立刻就為我解答了。連口水都還沒有喝。那時，你的眼神，還留在我心裡。

這一路上，也少不了你的鼓勵。您一次次的讓我們不要放棄，激勵我們前進，帶領著我們攻破一道又一道難題。您總會在我們的作業本上寫“加油”。還有考試的試卷上，寫著“細心點”。每次看到這些，心中就會湧起一股暖流。您還告訴我們：“不怕，我會陪你們一直走下去的'。”您肯定的眼神，給了我前進的動力，讓我在會考中取得了較好的成績。

您是滋潤花朵成長的雨露，您是照明黑暗道路的燈光，您是鑄造成功堡壘的土石。謝謝您，我們最可愛的地理老師。

感謝師恩作文13

王老師教我們，你們很快就要成為國小生了。你不僅要養成良好的學習習慣，還要成為文明、禮貌、感恩的誠實守信的孩子。長大了才能利國利民。王老師不僅在思想上關心我們，在學習上關心我們，在生活上也用各種可能的方式照顧每一個同學，讓我們在學校裡快樂的生活學習。

記得有一次去操場玩，看到木馬髒了，想清理一下。然而，不知什麼原因，我的'頭迷迷糊糊地撞到了牆上。我感到劇痛。我覺得手上像水一樣溫暖。看一看。我的手被血染紅了。我怕著急，就大哭起來。王小姐看到了，趕緊抱住我，向七局醫院跑去。我說：“王老師，我好害怕。我可以做手術嗎？會不會是……”，王先生連忙安慰我說：“傻孩子，你怎麼會操作！包起來就好。”。過了一會兒，一個穿著白大褂的醫生拿著一根細針走了過來。我害怕得發抖。彷彿明白了我的心思，王老師緊緊地抱住我說：“別怕，你是最勇敢的。醫生剛摸了摸你的頭。”。聽了王老師的話，心情輕鬆了不少，但看到亮晶晶的手術針要扎進身體裡了，還是害怕，只好閉上眼睛，痛苦地呆了很久。最後，我的傷口包紮好了。但還是覺得頭很疼，眼淚忍不住又來了。王老師說：“好孩子，你一定要記住，你的人生會遇到很多困難和痛苦，你必須鼓起勇氣，勇敢地面對它們，才能戰勝它們。”。在王老師的安慰和指導下，我漸漸覺得自己的傷口不那麼痛了。

時光如梭，四年過去了。每當學習上遇到困難，就會想起王敦敦的訓誡，讓我好好學習。常說“滴水之恩，泉往復”。是的，這個教師節我能報答你什麼呢？我只能用這顆感恩的心來報答你王老師——！

感謝師恩作文14

老師，是那般偉大，那般的無私，她們如同天上的星星一般，一閃一閃的，用那般微弱的`燭光照亮了夜空。我們在老師的關愛下茁壯成長，所以我要感謝老師。

在以前我膽子很小。有一次上課，楊老師您提出了一個問題，同學們都爭著舉手回答，我也想舉手，可是又不敢。我只好低著頭，心裡不停地念：“楊老師，別叫我，別叫我。”可是您好像看透了我的心思，偏偏叫了我。當時，同學們的目光“刷”地落到我的身上，我慌極了臉變得通紅通紅的，頭一直不敢抬起來，結結巴巴，語無倫次地回答著問題，聲音小得像蚊子哼哼似的。同學們鬨堂大笑。我的頭埋得更低了，臉更紅了。我喪失了信心，心“怦怦”直跳，生怕老師生氣。

可是，我沒有想到，您不但沒有責怪我一句，反而親切地對我說：“你不用害怕，回答錯了不要緊。應該大膽些嘛。”聲音是那麼平靜，和以往一樣，頓時一股感激的熱流傳遍了我的眼睛。啊！慈母的眼睛不就是這樣嗎？我又重新拾回了勇氣。您滿意一笑，眼睛彷彿在說：這不是很好嗎？以後要堅持，努力！

從此以後，您的話語就會在我的耳畔回想給我增添了許多勇氣。

感謝老師，給我們前進的動力；感謝老師，給我們飛翔的翅膀；感謝老師，給我們指明瞭人生的方向；感謝老師，給了我們一雙慧眼……老師就像是一支紅燭，照亮我們心靈的天空。