以禮物為題的作文(15篇)

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的以禮物為題的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

以禮物為題的作文1

以前，許多人叫我去參加生日聚會，買生日禮物可讓我傷透了腦筋。

邱奕銘讓我參加他的'生日聚會，我一看到邀請信，頭都要炸了，哎！又要選生日禮物，真是糟糕啊！沒辦法，還得選，我沒精打采地走進了超市，買生日禮物。

超市裡的東西很多，琳琅滿目，我在一個個區內尋找，買球具會不會顯得很幼稚？買書會不會讓他看不上？我在那裡矛盾著，哎！“選擇困難症”又犯了。我在巨大的超市裡東走西走，尋找合適的禮物。突然，我在體育區前停下，之後，我在體育區裡找到了足球，啊！足球不錯，既不會顯得幼稚，也不會讓他看不上了（因為他很喜愛運動）。我買了單回到家，一看，啊！整整花了兩個小時！哎！買禮物又花錢、又花時間。

幸好，他很喜歡，這兩個小時沒有白費，希望永遠沒人叫我去參加生日聚會。

以禮物為題的作文2

上週星期一是優的生日，我非常高興，很早就起床了，我才發現媽媽比我起的更早，才過了一上午，我就收到了一大堆禮物，各種各樣的，什麼都有，裡面還有一張聽課券，這是誰弄的呢？原來是媽媽，媽媽讓我拿著這張聽課券去，聽上兩小時的課。

我心裡悶悶不樂的，心想：應該慶祝一下才對，為什麼又要去聽課呢，朋友送來的美食，我還沒嘗呢。我怎麼也不想去？最後還是被拽去了，我發現這個老師要同時教50多名學生，其他同學都眉開眼笑，我都不明白他們為什麼要眉開眼笑。

原來這位老師不僅講課講的好，還很幽默，同學們聽他講課都變得越來越想聽了，聽得津津有味，有時候老師還會送給我們一個小禮品，我現在已經得到了一個了，我終於明白媽媽的`用意，他希望我多學點知識。

聽課的時間馬上就到了，我高高興興地回家了，可一進家門就看見家裡空無一人，奇怪，人都去哪了呢？我剛要去找他們，忽然後面蹦出幾個影子，把我嚇得失魂落魄的，又很驚喜，是我的同學，媽媽把他們都邀請過來了，媽媽也好機智啊，還知道用我聽課的時間，把同學邀請來，我也應該學像媽媽這樣聰明，之後我就不記得了，只記的那是我最高興的一天。

以禮物為題的作文3

在剛出身我的時候，我的媽媽就把我送給了別人。那時候我的養母一把屎一把尿的養我，我的養父為了我每天早出晚歸的工作。直到我十一歲的時候，我看見我同學的媽媽送給她一個音樂盒，一下，我腦子裡出現了一件事，這件事是這樣的：媽媽，您來不及送我一件禮物就把我送給別人了！這時我的心好痛，我傷心的跑著哭，突然我撞見了一位老奶奶盡然這位老奶奶沒有批評我反而還問我：孩子你怎麼了？

我把我的.事情告訴了這位老奶奶說：你錯了其實你媽媽送了一件偉大的禮物給你當時我很驚訝我說：怎磨我沒收到老奶奶說：你媽媽送給你一雙眼睛，讓你去看清世界，給了你一雙耳朵讓你去傾聽世界，給了你一雙手讓你去創造世界，給了你一雙腳讓你去走遍世界。天吶！原來媽媽送了我這麼多的禮物。媽媽謝謝您送給我這麼多的禮物！

以禮物為題的作文4

從出生到現在，10年過去了，成長的路上，一步一個腳印，深淺不一，但有一個腳印無法在風雨的沖刷中褪去，紋路清晰，是我記憶中的一塊珍寶。

故事是發生在8歲時，我的同學王可妮就要過生日了，為了向她表示祝賀，我託媽媽幫我買一份禮物。

幾天後，媽媽捧著一盒12色的水彩筆放入我的手心，看著這盒嶄新的'水彩筆，我遲疑了，不知是滿足自己的私心還是作為生日禮物送給他人。我一遍遍地警告自己，不能將它佔為己有，可它實在是太誘人了，我便把它藏了起來，騙媽媽已經送了。

那幾日，我的心就沒有得到過安寧，看到王可妮我都低著頭繞道而行。王可妮曾有幾次拉住我，試問我，硪抖一句話也不說。當時的心情真想找個地縫鑽進去，可現實生活中，哪有什麼可容納人的地縫等著你去鑽啊?

這件事情很快就讓爸爸發現了，他只對我說了一句話：誠實乃是做人之根本。看著爸爸遠去的背影，我想了許多，也明白了什麼比禮物更重要。

第二天，我連著一張賀卡和那盒沒用過的水彩筆偷偷地放進了王可妮的抽屜，就在那一刻，我的心平靜了。

這個禮物我無法忘記，因為它把我的人生點亮，給了我一個啟明燈，帶領我越走越遠，真誠待人。

以禮物為題的作文5

在我十歲生日的時候，收到了許多禮物，不過我最喜歡的還是外公外婆送給我的那支黑色鋼筆。

當外公將這支鋼筆遞到我手中時，我高興極了。外公說：“這支鋼筆是我特意從無錫帶回來的，花了近兩百塊呢！你可要好好地愛護啊！”我點了點頭，給我的.新鋼筆吸上墨水，再將鋼筆放進盒子裡。我像往日那樣去拿鋼筆做作業。結果，我翻遍了整個抽屜，也沒以看見鋼筆的影子。我都急哭了。這時，媽媽走過來，見我這副模樣，親切地問：“寶貝兒，怎麼了？好好的哭什麼呀？”我哭著說：“媽媽，我把外公送給我的鋼筆弄丟了。”媽媽擦乾我的眼淚說：“好了，別哭了，媽媽和你一起找吧！”

於是，我和媽媽分頭行動，我在房間裡找，媽媽在客廳裡找。我找完了臥室找書房，可就是找不著。便來到客廳和媽媽一起找。最後，是媽媽幫我找到了鋼筆。我忙說了聲，趕緊接過鋼筆看了又看，捧在手心！

哦，我心愛的鋼筆，我不想再失去你！

以禮物為題的作文6

我過生日時，爸爸送給我一件生日禮物――水杯，十分漂亮！這個水杯是爸爸、媽媽精心挑選後送給我的。爸爸選使用了很長時間，爸爸選過之後，媽媽又精心挑選。不是看花紋，就是看圖案，最後連杯子的底部也沒有放過。水杯的杯體雪白雪白的，沒有絲毫雜色。水杯的圖案很大方，是一多漂亮的雲彩，十分舒展，十分柔和。就連水杯的蓋兒上一遊漂亮的裝飾花紋呢！有漂亮的吊蘭，各種各樣的葉子，都是乳白色的，葉子上面，你都可以看到紋路清楚的葉脈。上面的`商標是一個稜形，顏色是藕荷色的，十分爽目。

我特別喜愛這個水杯，一般情況下我都捨不得用。有一次，朋友來家裡，我拿出水杯讓他們看，等到他們走了以後，我發現水杯上面留下了許多汗跡，就用心擦了老半天。

現在如果你來我家，就會看見那個水杯放在我的桌子上。

以禮物為題的作文7

在我小的時候，就有一個願望就是：有一輛雷速登賽車。

可每當我向爸爸要的時候，爸爸都說：“燈就是燈，還叫什麼雷速登，我給你1元錢你自己去買吧！”我解釋著說：“雷速登是一種玩具賽車，不是我們平常用的燈。”爸爸又說：“我平常給你買的'玩具還少嗎？你不都是把他弄壞了嗎？”我聽了爸爸的話後，就傷心的離開了。

在10月10日(我的生日)這天，我放學後回家準備寫作業，忽然發現桌子上放著一個精美的禮品盒，心想：今天是我的生日，這個禮物會不會是送給我的？我一邊想著一邊拆開了禮品盒，我行裡面一看，原來是我夢寐以求的雷速登賽車，我高興地蹦了起來，可我準備那它出來玩的時候，突然看見了一張紙條上面寫著：兒子，祝你生日快樂，我把你一直想要的賽車買了回來，你喜歡嗎？我看了紙條後，激動地流下了眼淚。

今年的生日禮物比往年的意義更深刻。

以禮物為題的作文8

上次我的英語考了一百分，媽媽獎勵我一支鋼筆。這支鋼筆漂亮極了，短短的身子，上面印著HELLO KITE貓的樣子，雙臂上還長著一對翅膀。筆套上還掛著一個粉紅色的水晶KITE貓的頭。於是我迫不及待地拔下筆套，開始寫作業。晚上，我把陪我睡覺的小兔放在一邊，把新買的鋼筆握在手中睡覺。

第二天我把“貓咪天使”帶到學校炫耀。同學們看了也都非常喜歡這支筆，都讓我借他們寫，可我都不借，我自豪地說：“這可是稀罕筆，一支十元哪！你們要是弄壞了，怎麼辦呀？”下課了，我把心愛的“貓咪天使”放在桌肚子的最裡面，出去玩了。

上課鈴響了，我回到教室以後，發現“貓咪天使”不見了，（因為我只找桌肚子的外圍）我這下急了，心想肯定是同桌拿的'，就對他說：“你把我的鋼筆藏哪兒去了？”他說：“是嗎？我不知道！”“你別狡辯了。”我對他說。我們還爭吵了一番。過了一會兒，我找到了，原來在桌子最裡面。我慚愧地對他說：“沒關係的，找到就好，這也不是你的錯。”

這下我明白了個道理：在沒有證據之前，就不要輕意下結論。

老師點評：敘事有條理，能夠運用“以物串珠”法展開情節。

以禮物為題的作文9

春天，生命的開始，新的一年也開始了。在這個萬物復甦、春暖花開的季節裡，大雁從南方排著整潔的隊伍飛來。果園裡、田野裡、小路上，到處煥然一新，讓我們走進這個煥然一新的地方，去感受春姑娘的`禮物。

在果園裡，桃樹上的桃花一身粉紅衣裙，臉頰紅紅的，像一位羞滴滴的少女；石榴花一身大紅衣裙，彷彿她是這個世界的王者，又像是一位剛從戰場歸來的奪命女神；梨花一身雪白的衣裙；彷彿是一位不食人間煙火的女子。。

風輕輕吹拂著，他們的衣裙隨著風兒翩翩起舞。

在田野裡，又是一番新的景象，一塊塊綠油油的莊稼，一望無際。風輕輕吹拂著麥田，麥穗左右搖擺，彷彿一個樂團輕輕歌唱，又彷彿一支舞蹈隊正翩翩起舞。

小路旁的花兒，五顏六色，爭奇鬥豔，要把自己最美的一面讓來小路上的人們觀賞，風兒輕輕吹拂著，花兒提著裙襬，翩翩起舞。小草用自己最洪亮的聲音，唱著動人的歌謠。

春姑娘的這份禮物給我們太多的驚喜。

以禮物為題的作文10

我喜歡收到禮物，不管是高貴的或平實的禮物，都代表一種祝福心意。若是我有一個神奇百寶袋，裝滿著各式各樣奇特的寶物，當我最敬愛的人碰到煩惱時，便可以從袋子裡拿出適合的禮物，解決大家的困難。

媽媽的禮物將是“家務機器人”。媽媽常因各種家事而忙得團團轉，當她想出去外面踏青，呼吸新鮮空氣，這時，“家務機器人”便可出動代替媽媽開始工作，打掃、煮飯、洗衣服...，幫媽媽做家事，我們溫暖的家依舊是一塵不染，乾淨整潔。

爸爸將會收到“按摩機器人”。平時努力工作忙碌不已的爸爸，很少有空閒時間休息，“按摩機器人”可以在他工作時幫爸爸按摩肩膀，減輕他的疲勞感，讓爸爸工作更有效率，可以多花點時間陪伴我們。

老師最需要的禮物就是能讓學生聽話的.“乖乖仙女棒”。我們班是全六年級最愛講話的班級，不管老師用駡的或好言相勸，情況還是沒有改善。只要一揮“乖乖仙女棒”，整間教室必定鴉雀無聲，每位同學都會專心聽課。另外，班上的搗蛋鬼被“乖乖仙女棒”揮一下，也會從此變成受人喜愛的乖學生了。

如果我擁有具魔力的神奇禮物袋，就能像聖誕老人送千萬種禮物給我愛的人或需要的人，讓大家都能實現願望，無憂無慮地過著每一天。

以禮物為題的作文11

春天，萬物復甦，生機勃勃，久違了一年的春姑娘帶著她送給祖國人民的禮物回來了。

禮物一——漫山遍野的新綠。瞧，樹林裡的蒼柏殘楊褪去了雪白的棉大衣，穿上了翠綠的春裝。看，山坡上的小草掙脫了冬天的冰霜厚雪，從肥沃的土壤裡探出了頭。望，山嶺處處是新綠，處處生機勃勃。

禮物二——嬌豔的花朵。小溪旁，那一棵棵桃樹上開滿了紅豔豔的花朵，一團團，一簇簇，不愧是接班寒梅的春使者啊！草地上，一株株五顏六色的小野花在競相開放，有紅的，有白的，有紫的……讓人看得眼花繚亂，彷彿就想置身於此地永遠不歸。

禮物三——清脆的'鳥鳴。森林間，大樹上，屋簷上，處處都能聽見鳥兒們在歌唱春天的美好。清脆悅耳的鳥鳴聲彷彿就像鳥兒們在感謝春姑娘給人們帶來的禮物，歌唱如今幸福美滿、充實快樂的生活。

春天，是一年四季中最美的季節，它帶了一個美化大地的好頭。春天的景色，是春姑娘送給我們最好得禮物。

以禮物為題的作文12

今天是12月24日，媽媽神祕對我說：“12月24日，聖誕老人都會給你們送禮物。”我一聽，連忙對媽媽說：“這是真的嗎？”媽媽說：“真的。”我高興得不得了！三更半夜，聖誕老人來了，我看見它在給小朋友送禮物。它的帽子是紅彤彤的，上面還有一個雪白的小球，它的眼睛是黑乎乎的，像個小彈珠，鼻子是紅色的，它的鬍子又細又長的.，像山羊的鬍子。它的衣服是紅豔豔的，它戴著一條長長的腰帶，戴著一雙綠油油的手套，一隻手向我們問好，還有一隻手拿著一袋禮物，它的褲子也是紅彤彤的，穿著一雙黑皮鞋。我還看見了聖誕老人趁小朋友熟睡的時候，把那位小朋友的襪子洗乾淨，再把禮物裝在裡面。到聖誕老人要走的時候，我看見它飛快地向天空飛去。我想：我會得到什麼禮物呢？於是，我就尋找起來。

突然，我發現了我床前有個盒子，原來那是聖誕老人送給我的禮物，我迫不及待地開啟袋子，裡面有一個漂亮的玻璃蘋果。我可高興了，聖誕老人給我送了一份禮物。我把它放在床前的小廚子上，每當我早晨起來的時候，我就會微笑著看上它一眼。我非常喜歡聖誕老人送給我的禮物。這就是我最高興的一件事情。

以禮物為題的作文13

動物的禮物是一片平原，植物的禮物是土和雨，天空的禮物是彩虹……對我來說，當我收到禮物時，我心裡會自然就會想到：這禮物它是什麼？送禮的人為什麼對我這麼好呢？今天是什麼日子？

我從小到大收了很多禮物，多到是誰送的'我都忘記了，但我最深刻得的禮物，就是我舅舅送我的Wii主機，這也是我收過最棒的禮物！那天的事我都不記得了，那是去年的聖誕節，但為什麼我會記得那麼深刻呢？因為Wii是一種遊樂器材，我很愛這樣東西，因為在有之前，幾乎每個同學家都有，我就很羨慕他們，現在我不再羨慕他們，因為我現在也有了！一開始我不知道有這個禮物，收到這份禮物時，我很高興，也很驚訝，因為終於得到我想要的禮物！

當我收到禮物那一剎那，我的腦袋一直在想：它好不好玩，當我拆開時，我就好高興，一拿出來我就趕快拿去安裝，裝好了，我就開開心心地玩了起來，我說：“舅舅，這個東西挺好玩的！謝謝您！”我就開始玩了。

這份禮物對我來說實在太棒了！它為什麼特別呢？因為很好玩，又不會玩膩，我要好好珍惜這個禮物，因為我很喜歡。這個禮物讓我快樂起來，讓我感覺好像遇到天使一樣，我一定要好好感謝它！

以禮物為題的作文14

“哈哈，哈哈……”這是哪兒傳來的笑聲？原來是我們一年級的小朋友在歡度“六一”兒童節呀！

那天下午，老師用兩節課的時間為我們開了一場“六一”聯歡會。我們每個人不僅可以帶零食和同學們分享，還可以看多才多藝的表演。老師為我們買了各種各樣的糖果。我帶了許多餅乾和軟糖果。同學們有的帶蛋糕，有的帶果凍，有的帶蝦條……

一上課，我們就拿出好吃的。別以為沒帶的只能眼巴巴地看著。錯！我們都會和他分享。同學們要表演節目了，有的`表演跳舞，有的做鬼臉逗人笑，還有的唱歌……他們演完後，我們都會報以熱列的掌聲。一轉眼，節目結束了，但是我還陶醉在快樂之中！

放學了，出乎意料的是，媽媽微笑著送給了我一個粉色Kitty貓的密碼文具盒。那可是我夢寐以求的禮物啊！我高興地撲到媽媽懷裡，媽媽又給了我一個甜蜜的吻。

至今，我還保留著那個文具盒，那時我想：我真是天底下最快樂的孩子。