【精品】老師的一封信作文9篇

在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的老師的一封信作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

老師的一封信作文 篇1

敬愛的老師：

您好！ 您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。

樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施捨，才會有生機勃勃。花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養，才會有花兒的豔麗動人。而我們的.生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長……老師，太謝謝您了！師恩如魚得水，在這短暫的半年以來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我至今還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。

老師，我想對您說：“您真偉大！您是我最好的老師！我喜歡您！” 正因為有您的教育，我們才能有今天的見識，才會有今天這樣的才學，正因為您的呵護，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長，正因為您的點滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關懷，讓我覺得無比幸福，讓我有了學習的興趣，讓我覺得您給了無窮無盡的力量，讓我覺得您是我的依靠，讓我覺得離不開您了。老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細心培養。我們每前進一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。

是的，您有時對我們很嚴厲，也經常嚴格要求我們，也經常教訓我們，對我們認真負責，哪怕我們有一點點的過錯，您也會發現。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學習，使我們將來能有偉大的成就。

老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的關心，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您對我們無私的奉獻，一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。

敬祝老師

身體健康！快樂幸福！工作順利！一帆風順！一切都好！

　　您的學生：xxx

　　xxxx年x月x日

老師的一封信作文 篇2

敬愛的華老師：

您好！

您知道嗎？在我們的心目中，您是神聖而不可侵犯的；在父母的眼裡，您是培育祖國棟樑的好老師。如果我們失去了您，就像一隻寵物狗突然失去了主人一樣，一時不知如何是好。在此，我還想與您一起回憶往事。

在同學們的眼裡，您是風趣而幽默的。有一次您與我們談話，說班級可以分為兩種人。一種人如果做錯了事，老師提醒一下就反映過來了，並且馬上改掉。另一種人如果也做錯了事，老師怎樣提醒他都不會反應，怎樣說都不會改掉。聽完這席話，我們都捧腹大笑了起來。但仔細想一想，這不就是我們班嗎？說的一點兒也沒錯呀！這讓我明白：批評也可以說的妙趣橫生。

老師，您的聲音是那麼富有吸引力，它已經牢牢牽住了我的心。您上的.每一節語文課都令人難以忘懷。就像四年級第一學期的第一課：《老師領進門》。您把課文中的一首小詩歌朗誦得格外動聽。詩情畫意的歌兒通過您美妙動情的朗讀，使我們彷彿身臨其境，同作者一起來到了文中之地，欣賞到了一番別樣的美景呢！

老師，您最讓我印象深刻的就是您的寬容與理解。有一次我做錯了事，您沒有當著全班同學的面說我，而是隨後找我個別談話。您分析得入情入理，讓我明白自己錯在了哪裡，為什麼錯，還希望我以後不要再犯同樣的錯誤。您沒有對我失望，也沒有罰我。我在回家的路上一直回想著您說的話，它讓我找到了方向，也就是要更努力地學習，要把不對的地方改掉，改掉缺點，把優點保留下去，才能變成一名好學生。

您的嚴格使我們學會了做人，您的關懷使我們茁壯成長。在知識的海洋裡架起一座又一座橋樑，辛勤的汗水是您無私的奉獻，桃李滿天下是您最高的榮譽。在教師節將要來臨之際，我想對您說聲“謝謝”！

祝

健康快樂，幸福永伴您身邊！

　　您的學生：

老師的一封信作文 篇3

敬愛的吳老師：

您好！

不知道您還記不記得我，我也許不是您教的最優秀的學生，但您在我心目中是最優秀的老師！

時光流逝得飛快，但是時光的流逝並沒有抹去您在我心中的影子。時間像大海，在沙灘上衝出那次記憶的浪花。

那是一箇中午，一切都像平常一樣，那可能是暴風雨來臨前的`平靜吧！當我的數學試卷發下來後，那試卷上的60分像烏雲一樣飄過，很快，雨滴樣的眼淚從我眼裡流出。不知這個訊息怎會傳到您那裡去，您把我叫出走廊，用親切的語氣對我說：“沒關係的，偶爾考差一次沒事的，下次努力點，考回你原有的水平，加油！”我收起了眼淚，心情也漸漸好轉了。是您的一番鼓勵，把我從低谷拉了上來，您就像清風，幫我吹散了烏雲。

雖然您不再教我了，但您之前學期末給我的一樣東西我一直保留在身邊，那是一本本子，上面寫了幾個大字——每天都要開心！下面還有您的簽名。

這簡簡單單的一句話時刻影響著我，使我以後微笑面對困難，遇到挫折都是一笑而過。

您不僅是老師，我更把您當成朋友，下課時能用輕鬆的語氣跟您開玩笑、聊天。真好！每次路過辦公室都能看見您埋頭忙碌地批改作業的身影，請您一定要愛惜自己的身體，不要太過操勞了。

您就像我成長路上的一盞照明燈，不僅照亮了我成長的道路，還把光芒照進了我的心裡。

您的學生：金魚

20xx年7月2日

老師的一封信作文 篇4

尊敬的老師：

您好！時光飛逝，教師節又來臨了。我本想對您說些什麼，可當我望著您那忙碌的身影時，卻不知從何說起，默默地望著您，大有“千言萬語盡在不言中”之意。

回首往日，您的身影不斷在我腦中閃現，一個慈母般的嚴師形象展現在我的腦海中。那令我難忘的一幕幕，一幕幕感人的畫面交織在一起似那驚濤駭浪在我的記憶長河中洶湧澎湃。

您是否記得，記得那個陰雨天。那天，您嚴厲地大聲地斥責我們。國為我們幾個搗蛋鬼又貪玩了，功課沒及時完成。您如同“猛獸”出山的神態，使我愣住了，低著頭大有悔過之意。您一怒之下，罰我們不準吃午飯並再罰做5遍……響聲過後，望著其他同學，我們只有垂涎三尺的粉筆不停地寫，口不停地嘮叨著您的不是，您來了，您怕把我們餓壞了，怕等我人們完成任務後沒熱乎的飯菜吃，您心軟了，破例給我們帶來了盒飯。當時我正在氣頭上，邊一個“謝”字都沒講。事後冷靜下來想想，那全是一個老師慈愛的表現，那全是您對我們深沉的愛的表現……

您不僅在學習生活中像慈母一樣地關心我，愛護我，更在我孤獨無助時與我促膝長談，使我走出了陰影，重新振作，邁向成功。

那一次，我考砸了，一向高傲的我被這突如其來的`“災難”打倒了，加之同學們的冷嘲熱諷，我心中如有大石壓，更加失落了。我完了，放棄了，放棄了我追求許久的夢想，似有輕生之意。是您，是您發現了我這角落上孤雁，並向我伸來援助之手。您鼓勵我，安慰我，一次又一次地幫助我。是您，是您使我懂得了從哪裡跌倒從哪裡站起來。功夫不負有心人，在您的幫助下，我又歸隊了，不再是一隻孤雁，重新為我的理想而奮鬥。

您對待工作容不得半點馬虎，對我們的功課也毫不鬆懈。

夜深了，人靜了，可您的窗前依舊亮著燈。您又在為我們備課、批改作業，忙碌了一天，您還不肯休息。您為我們廢寢忘食，嘔心瀝血，不知有多少次暈倒在課堂上。

有一次，我不幸骨折，整整住院一個月。又是您，您怕我學習跟不上，特地來給我補課。病床前，您一遍又一遍地為我講解，直到我點頭弄懂時，您才消失在病床前，風雨無阻。望著您遠去的身影，我流淚了……

有人曾問您：您工作30餘載，幾十年如一日，到頭來只弄得兩鬢蒼蒼，這又是何苦呢？您一笑而過，笑得那麼坦然。

或許您已經忘記了這些小事，可我卻忘不了，這些已成為我人生當中的堅實腳印了。

或許這幾件事不過是您生活中的幾朵小浪花，看起來微不足道，卑之無甚高論，但這些，這些足以看出您對工作認真負責，一絲不苟的態度，博大胸懷，對我們慈母般地關心、愛護。

在此，我真誠地對您說：“老師，我雖不是您最優秀的學生，可您，您卻是我最尊敬的老師！”

此致

敬禮，並祝節日快樂！

　　學生：×××

　　20xx年9月30日

老師的一封信作文 篇5

敬愛的鄧老師：

您好！

教過我的老師有許多位。但是印象最深的是三年級教過我的語文老師。叫鄧老師。

也許您已經忘記我了，但我還記得你。您教完三年級的時候就被調到另外的學校去了。現在我準備要六年級畢業了。我想跟您說說話，因為您聽不到，所以我就給您寫信了。

我記得您是一位漂亮的老師，有耐心的老師，善良的老師，和脾氣有一點大的老師。在跟你早夕相處的一年我漸漸地喜歡上您。

我記得您唯一不好的就是脾氣有點大。我們班有許多同學他們都不喜歡交作業，寫作業。您的脾氣就是這樣來的.。每天您都是最早來到學校的，自己親自來督促組長收作業。每到收作業時，您的脾氣就來了。叫同學交作業他們就找藉口說：“我的作業忘在家了；我的作業昨天忘記帶了；我媽媽不在家拿不過來；我昨天作業本突然不見了······等等的藉口來推遲交作業。這樣您的脾氣就來了。你就開口說他們了。還懲罰他們：不交作業的就罰抄書，沒寫作業的就罰抄作業十次等等。我希望您的脾氣改一下。不過我也能體諒的，因為這是所有老師的職業病。

我記得您的耐心特別好。我那一年因成績太差，才九十二分，所以我媽就把我送去您那裡補習。我在辦公室裡寫作業，語文寫完了就寫數學不像其他老師一樣，只做本科的作業。而您卻是當我有數學、英語難以解決的問題時，你總是耐心的教我們知道我明白為止。另外您還會講些類似的題目給我們聽。還有到期末尾的時候每天晚上寫完作業的時候給我寫一張試卷，好讓我提高語文水平。如果我的家長接我的時候來晚了您總會給我玩一下棋，直到我家長來接我為止。期末成績出來了，我沒給您一個好成績還讓您失望了。因為我只考了九十八分，沒有達到您的期望。但你還跟我說沒關係，下個學期我一定把你的成績提高起來。下學期的時候，我真的考了個好成績：九十九點五分。但考完試沒多久您就去了另外的一所學校去了。我很失望，竟然失去了一位那麼好的老師。不過在四年級的時候也遇到一位好老師。她叫黃老師。

在這裡我暫時說那麼多，如果還有什麼新鮮事我在寫信給你吧！

　　您的學生：吳雪瀅

　　20xx.6.6

老師的一封信作文 篇6

敬愛的許老師：

您好！

您過年是怎樣過的呀？是大張旗鼓地去五星級酒店吃飯？是乾脆直接呆在外地旅遊？還是……您知道嗎？我們家過年呀，可是別有一帆風味的喲！

準備

“唉，這兒沒有！”我的一陣嘆息聲從“聯豐”菜市場中飄了出來。有些人可能會問，這個菜市場裡沒有，不代表其他菜市場裡沒有。那現在，就讓我們一起去看看究竟發生了什麼事情吧！

我先來問大家一個問題：鯉魚躍龍門，那條鯉魚是什麼顏色的呀？大家一定會異口同聲的回答：紅色！沒錯，今天呀，我和爸爸就要去菜市場裡，買一條紅鯉魚。

爸爸帶著我前往了“聯豐”菜市場。我們來到了第一家，發現那裡有不少魚，咱們左看看，右望望，生怕一不留神，把那條紅鯉魚看漏了。可惜，這家太不給力了，都十分鐘過去了，連片紅色的魚鱗也沒看見，我們只能期望著，後面的運氣會稍微好一點吧！但是，後面的結果，大家看我的心情就會知道，從熊熊火焰，一直到細小的火苗，令人大失所望。我們父子倆抱著最後一絲希望，去了“詠歸”菜市場。我在車上撂下狠話：“要是沒有，我寧可今年不要紅鯉魚了！”但最後，我的這句話還好沒有實現。到了“詠歸”後的'第一家，結果好得讓人出乎意料。有兩大箱紅鯉魚放在那兒，讓我們眼花繚亂。我們選了一條最大的，買回了家。到家後，我把紅鯉魚放入一個已經蓄好水的箱子裡，我看見魚兒扭動著身體，好像十分舒服。不一會，爸爸像對魔鏡一樣問魚兒：“魚兒，魚兒，我們家誰最聰明？”“是你，是你!”我被“魚兒”的舉動嚇了一跳。我對爸爸說：“是你自說自話吧！”爸爸點了點頭，我和媽媽看見後都笑了。

放生

今兒個是年三十，我們家裡請完菩薩以後呢，照規矩，我們是要把紅鯉魚給放了的，當然，今年，我們也不例外。媽媽派我和爺爺一起去家旁邊的小河放魚。

我與爺爺大手牽小手，一起走到了小河旁。我拿起裝魚的袋子，“撲通”一聲，把這條紅鯉魚放進了水裡。我本以為，這樣一下就OK了，誰知，那條紅鯉魚不知道是死是活他肚皮朝天，目光呆滯，這些都是死翹翹的徵兆；可是，有幾點正與其相反，第一是：紅鯉魚的嘴巴前面一直冒著小泡泡，這說明它在呼吸，有呼吸就表示它還活著；第二是：紅鯉魚的尾巴還在不斷地搖動，也肯定了它還活著。爺爺從旁邊找來了一根樹枝，它抓住樹枝的一頭，伸到魚兒的旁邊，用力一撥，魚兒往左了不少，但是，除了尾巴稍稍擺動了一下以外，其他方面並沒有什麼“改觀”。我也試了一試，沒想到魚兒只恢復到了正常狀態一會兒，便有橫了過來。接著，爺爺又找到了一根更長更粗的樹枝，我對準魚兒，往下一“捅”，沒想到，魚兒到了水下環境裡像換了一條一樣，遊動自如。過了一會兒，爺爺對我說：“要回去了！”我心裡想：以後這條魚還能活多久，就要看它的造化嘍！

我們的過年，怎麼樣？許老師？

敬祝

馬年行大運

您的學生 陳吾瑒

2月5日

老師的一封信作文 篇7

尊敬的老師：

您好！

從我跨進校園到現在快三個年頭了，您對我的關心、幫助我都一一記在心裡。“牆外春華牆裡墨，一樣鮮豔一樣純”，我從心底裡感謝您。

我是您苗圃裡的一棵小苗，每天您都把知識的源泉“澆”給了我，把豐富的肥料“撒”給了我。在您的萬般叮嚀、抑揚頓挫的傳道授業中，我在一天天地茁壯成長。

親愛的老師，記得我剛上學時，膽非常小，上課不喜歡積極發言，生怕受到您的責備和同學們的`嘲笑。您好像看出了我的心思，每次上課時您都會親切又和藹地說：“別害怕，也別緊張，只要敢於回答問題，即使錯了老師也不會責怪你。”我從您那充滿智慧的眼睛裡讀懂了鼓勵和希望，我開始嘗試舉手。老師，是您給了我勇氣，我要感謝您！

那天早上，您突然宣佈由我上去帶早讀，我的心怦怦直跳，我第一次捧著書，捧著您對我的信任走了講臺。我想：不管是一天還是兩天，我都要盡力去做好。老師，您給了我鍛鍊的機會，我要感謝您！

您不僅僅是我學習上的燈塔，生活中也一樣。

有一次我在玩遊戲時被一位大姐姐撞倒了，重重地摔在地上。同學們急忙把受傷的我扶到您的身旁，您趕緊放下手中的筆，二話沒說就揹我到醫務室包紮傷口，並關切地問：“怎麼摔的？很疼吧？以後玩耍時小心點。”老師，您慈母般的關懷讓我忘記了疼痛，我感謝您！

老師，您像春蠶，奉獻了自己，裝飾了別人；您像粉筆，犧牲了自己，留下了知識。如果說，學業如同澎湃滄海，那燈塔就是您的眼睛，海天是您的胸懷，滄湧瀾濤是您的血液。我衷心地對您說：“謝謝您，尊敬的老師！”

此致

敬禮

老師的一封信作文 篇8

敬愛的馬老師：

您好！

茫茫人海中那麼多人，為什麼偏偏遇到了您，是緣分嗎？

老師，您知道嗎？我從沒想過，在七年級的最後一堂國防課後，我還能再認識您。我還要感謝路老師，是在她的朋友圈裡發現了您的手機號碼，當時只是出於好奇，才點了進去，添加了您。也是因為好奇，我才再一次真正認識您。記得在七年級的時候，第一次見到您，是在開學第二週星期一的第五節課。當時，覺得您是一位溫柔的女老師，沒什麼特別的。您經常對會我們說：六(3)的孩子們是整個年級最聽話的，其他班級的學生都不讓我省心。那時我們也只是笑笑，現在想想，您那個善意的謊言，真的打動了我們一個個懵懂的心，您真是教學有方啊！

慢慢的，就對您沒什麼印象了。沒想到，在這個美麗的校園裡，我居然還能關注到您。可能，您教導的學子已在世界各地，您已桃李滿天下，我也只是桃李中很不起眼的一朵。但是，您在我眼中，不僅是老師，更是我人生當中最重要的人之一。 雖然，您沒有給我上過一堂課。但其實，我早已認為您是教導我已久的導師。您很與眾不同，無論我問什麼、說什麼，您都會很耐心的為我解答，給我講解 。謝謝您，經常會打擾您的工作，這麼久，麻煩您了！

可能，在5年、10年後，我會離開這所學校，離開這座城市，但是，我絕對不會忘記您的教誨。有朝一日，再次與您相遇，我定會對您說：“嗨，老師，還記得我嗎”？可能，我想的有點遙遠，也不太現實，但起碼，這算是我的承諾。

我不想說什麼華麗的語言，更不想在網上搜索那些沒有必要的.教師節的祝福語。我只想把最真誠的話和最有意義的東西送給您：

您在學校，工作量也挺大的。平時要多留意，注意休息，少和學生生氣。天氣涼了，注意保暖。沒課時多走走，也不要總待在辦公室裡。平時飲食要注意，不要因為工作而忘記吃早飯。您頸椎不好，平時不要做大幅度的動作，不要持續一個姿勢，減少低頭量。老師，您辛苦了！別太忙，多休息！

說多了，下方是弟子為您製作的教師節禮物。希望您喜歡。9:10就要到了，倒計時3 2 1 您收到了嗎？教師節快樂！[愉快]

　　您的學生

　　XX

老師的一封信作文 篇9

親愛的陶老師：

您好！生命中我需要感謝的人很多很多。但今天在這裡，我首先要感謝的人是您！

雖然我才國小三年級，但已經換過兩位語文老師。今年，您剛剛大學畢業分配到我們學校，教我們班語文課，當您得知我們擔心經常換老師的顧慮後，您鄭重地告訴我們“孩子們，放心，我是不會走的，我會一直陪伴你們國小畢業”，頓時掌聲四起，我們都激動得熱淚盈眶。

感恩您的清澈眼神，在我上課走神時提醒我專注；感恩您的每次讚美；在我獲得榮譽的時候是您第一個恭喜的我；感恩您的精彩語文課堂，是您用生動的語言感染了我......

記得您曾經上《荷花》那節公開課，有很多領導、老師來我們學校聽您的課。上課前你悄悄對我說：“王梓月，我讓你坐在最前面，因為聽到你精彩的發言，我就會不緊張，就會自信滿滿；看到你可愛的笑臉，我就會思路清晰，充滿激情。我要感謝你！”其實，陶老師您對每位學生都傾注了無盡的愛，但您知道您這句話對我一生的影響有多大嗎？為此我甚至留下了幸福的淚花。陶老師您何嘗不像荷花一樣: “出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”我長大也要像您一樣：“出塵離染，清潔無瑕”。

親愛的陶老師，我想大聲對您說：““您就是溫柔的荷花，我們三（4）班的`全體學生就是您可愛的蓮子。”我們將在您的呵護下，惜福感恩，快樂學習！我們將與您的愛同行，健康成長！最後祝陶老師工作順利，美麗永存！

此致

敬禮

　　您的學生 王梓月

　　20××-3-23