這一天的作文（通用19篇）

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的這一天的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這一天的作文 篇1

星期天的早上，天氣晴朗，我跟著爸爸媽媽去森林公園放風箏。草地上野花簇簇，藍天上白雲朵朵，好像都在微笑地看著我。

放風箏的人真多，天空成了風箏的舞臺。活潑可愛的小金魚，把天空當做了大海，搖頭擺尾遊得多自在；勇猛高飛的老鷹，平伸著翅膀，一會滑行，一會翻筋斗，多威風；還有那長著無數只腳的大蜈蚣，它的腳在空中抖動著它們這些拖著五顏六色的尾巴的精靈，在同白雲戲耍，好不快活。

看著天空中各式各樣的風箏，我按奈不住了，對爸媽說，咱們也來放吧。爸爸托起我的燕子風箏，我手持風箏線抓牢線軸，一陣大風吹來，我便飛快地向前跑，小燕子掙脫了爸爸的手，飛向空中，春風姐姐也伸出了無形的大手拖著我的小燕子飛上更高的天空，風箏上天了，風箏上天了！媽媽邊幫我們加油助威，邊欣賞這幅美麗的圖畫。

我順勢搖動線軸，努力把我的小燕子放得更高一點。風箏架著清風，越飛越高，時而盤旋幾圈，好像在炫耀她的美麗；時而又往下一鑽，但馬上又調皮的飛了起來。

沒想到今天放風箏這麼順利，比我預想的都好，天上的風箏自由自在，地上的孩子無憂無慮，可真是草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

這真是讓我難忘的、開心的一天啊！

這一天的作文 篇2

今天，我非常開心。

早上，媽媽要出去買菜，我一個人在家裡上網課。

上網課的時候，當我聽到外面的小朋友玩的聲音，感覺心裡癢癢的，好想出去呀！

過了一會兒，媽媽回來啦！我問：“有沒有買番茄醬啊？”因為媽媽在嗨團買了手抓餅，而手抓餅沒有番茄醬……覺得不好吃。所以，今天媽媽趁著天沒下雨，帶著弟弟去買番茄醬和菜啦！

可是，媽媽的回答讓我驚訝：沒啊！忘記了。

聽完這句話，我心裡沉甸甸的。

但是後來我又開心了。因為媽媽準我和她出去買奶粉。

媽媽帶著我和弟弟去母嬰店買奶粉，在媽媽的允許下，我們在母嬰店玩了一會兒。

本以為要回去了，在回家的路上，我突然想起來，我的眼鏡還沒配腳！還有，我們還沒有買番茄醬！

這一計劃下來，媽媽沒有帶我們回家，而是把我們帶到了眼鏡店，給我配眼鏡腳！

配完眼鏡腳後，我們又去超市買了番茄醬，還買了一些吃的。回家之前，我們還接了兩個快遞。回家開啟一看，其中一個快遞居然是壽司麵包！這可把我高興壞了！

可讓我發愁的是：明天到底是吃手抓餅？還是紅薯？還是壽司麵包呢？

啊！啊！啊！到底選哪個呀！

期待著明天的到來，真希望明天的早餐能是手抓餅、紅薯、壽司麵包一起上！這樣的早餐，我才會滿意！

這一天的作文 篇3

那年，我剛滿９歲。有一天，發生了一件事使我難以忘懷，我至今仍然記得這一天。

那是開學不久後的一天，我和同學分別拿出要做的作業，開始認真的作起來，這時天色慢慢的變暗，在天邊出現了晚霞，晚霞真美，一道顏色連著一道顏色，紅、橙、黃、紫，五顏六色，天空中的雲也很美，變出了一個又一個可愛的圖形來配合晚霞。“你知道這道題怎麼做嗎？”同學問道。我看了看這道題不慌不忙地回答：“做做看！”我用不同的方法解這道題，一遍又一遍我始終做不出，同學看了說：“算了，算了，明天我們可以問同學抄一抄的，別做了。”聽了這句話我看了看這道題，想：我應不應該不用自已的智慧去把這道題做好，如果自已解出來了，我就是再碰到這種型別題就不用怕不會做了，可是這樣自已解會很煩，算了，我還是自已解吧！我馬上動起小腦袋，就像小一休一樣想起題來，“啊！我知道怎麼做了，把回宮格的圖形外面一圈分成4條長方形再把四個長方形的面積算出來相加，就算出來了。”我按照這個思路寫了下來。第二天，我去學校把卷子交給了老師，老師很快就批出來，“哦！我做對了。”我驚喜地叫了起來。我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們都說我能幹。

從這件事中我知道了：學習或做事只要有恆心，堅持不懈，就能夠戰勝困難，取得成功。

這一天的作文 篇4

記得那是一個悶熱的夏天，母親要到玉米地裡撒化肥，那時正是午後，驕陽似火，酷熱難當，媽媽不願讓我跟著她吃苦受累，就讓我在樹蔭下乘涼等著她。可我不甘寂寞，爭著吵著要和母親一起去。母親說不過我，只好同意讓我跟著。

玉米地裡，陽光在肆無忌憚地烘烤著大地，悶熱的空氣壓得人喘不過氣來。我跟著母親，一步一把地撒著化肥。強烈的陽光直射著感覺，就像被火烤一樣難受，豆粒大的汗珠在不知不覺中佈滿了我的臉。不時有玉米葉從臉邊劃過，只覺得一陣痛癢。“這該死的鬼天氣”！我心裡埋怨道。

那種感覺實在讓人難受，我終於忍不住停下來，擦了擦汗。看到母親仍舊彎著身子，在陽光下不知疲倦地幹著，我似乎霎時懂得了什麼。原來，母親就是這樣辛辛苦苦掙錢養家，辛辛苦苦供養我和姐姐、弟弟上學啊！

想到這裡，我心頭猛地一酸，淚珠便奪眶而出，在佈滿汗水的臉上滑過。

我情不自禁地叫了一聲：“媽媽！”聽到喊聲，母親挺直了腰，回頭看著我，心疼地說：“孩子，快回去吧，這兒真太熱了”。我堅定地說：“不，媽媽，幹完我同你一起回去”。母親似乎也明白了什麼，臉上露出了欣慰的笑容。於是，我又彎下腰幹了起來。陽光仍然那麼毒辣辣的，我似乎忘記了炙熱，學著媽媽的樣子，在地裡幹個不停。不知是汗水還是淚水，再一次佈滿了我的臉頰。

“可憐天下父母心”。我們的父母為了自己的子女長大成人，即使每天都辛苦勞作，面向黃土背朝天，也不會發出一句怨言。他們為子女付出的太多太多，但又有多少人能體會到父母的含辛茹苦？當我們不好好學習虛度光陰時，就該拍拍自己的胸口，問問自己，你對得起父母的付出嗎？

從那以後，我無論走到哪裡，都會記住這一天。

這一天的作文 篇5

這樣的天氣實在讓人心煩，接連數日高溫不下，一點兒秋的影子也沒有。清晨，天空灰濛濛的，心情灰濛濛的，整個世界彷彿都是灰濛濛的。仰頭尋找天空的翅膀，只看見摩天大樓矗立在空中，把幽暗的天空劈得四分五裂。站在枝葉濃密的樟樹下，默默無語地看著一如既往的城市，心中閃過一絲莫名的失落。垂下眼簾，心中暗想：“難道自己的花季就這樣悄然降臨了？

那天是我13歲的生日，我這個懵懂的小孩子，就在那樣的日子裡，毫無準備地踏上了人生的起跑線。沒有顯赫的家世，沒有矚目的才能，沒有豔麗的外表，也沒有多少知心朋友。沒有人回頭注目自己，我也不期待有多少人送來掌聲，這就是真實的我。還記得小時候，曾經幼稚地想象，自己是富貴人家的小孩，只不過是被人家帶走了而已。現在想想，是那時的“肥皂劇“看得太多的緣故吧。

不久又迷上了小說，整天和郭敬明、樹下野狐“混”在一起，談“鬼”說“神”，沉浸在“三界（人界、天界、魔界）”中，成天鑽在書海里，津津有味地“咬文嚼字”，鼻樑上的負擔加重了，心靈的窗戶被安上了兩扇厚厚的“窗門”，整天扶著厚厚的“啤酒瓶底”一般的眼鏡，茫茫然地跨入花季的門檻。

常常被真摯的情感感動得眼眶發紅，是在花季裡嗎？喜歡在深夜裡遙望尉藍的星空，傾聽沙沙的的婆娑聲，是在花季嗎？在被傷害的日子裡學會坦然面對和思考，是在花季嗎？是的，都在花季，都在花季！13歲落盡了心中積澱已久的歡樂哀愁，雖然沒有抓住幼時輕狂的每一天，但是卻明白，從我13歲生日那天起，我就步入了美麗的花季。7月6日，夕陽西下，我不再迷茫，悄悄地問自己：花季初至的那個悶熱的日子裡，是不是也這般美麗？

這一天的作文 篇6

時間，在無聲地流逝，日子從我們指縫間飛快地閃過。也許這注定是一個平凡的日子，但有時，歷史選擇了這一天，讓所有人銘記在心。1949年10月1日，一個讓華夏民族值得紀念的日子。“中華人民共和國成立了！”當毛主席在天安門廣場上宣佈這句話的瞬間，在場的所有人、在家中收聽廣播的人和那遠在異國工作的人，都無一例外歡呼起來。中國人民，從此站起來了！

記住這一天，它讓我們知道，這句“中華人民共和國成立了”是多少愛國人士用鮮血換來的。2008年8月8日，也是一個讓中國人值得慶祝的日誌。當奧運會主席說出“2008年奧運會在北京舉辦”時，所有人都沉浸在無盡的歡樂之中。這句話，讓中國人得以向世界證明：中國人從此摘掉了“東亞病夫”的帽子，成為了世界名列前茅的發展中大國。

記住這一天，讓我們知道，中國，在世界上嶄露，在全球人民面前亮相。2008年5月12日，一個讓全中國人民為之哭泣的日子。“汶川大地震”震驚全國。儘管許多消防隊員在第一時間內前來救援，但還是讓不少人壓死在倒塌的房屋下，石塊下……傷亡者成千上萬，使整個汶川成了廢墟。但是，中國人民團結一心，重建家園。十年後，新城崛起，廢墟不再。

記住這一天，讓中國人民把悲傷埋在心裡。祭奠死去的亡魂。這一天，不忘昨日的悲傷、恥辱，不忘昨日的輝煌、成就，踏上新的征程。“不忘初心，牢記使命”。

這一天的作文 篇7

那天，是母親節，可貪玩的我卻忘記了這個重要的節日。

我在家裡睡覺，媽媽推開我房間的門，走進來溫柔的對我說：“該起床了，小懶蟲都幾點了！”我一聽只好不情願地從溫暖的被窩裡爬了出來，再一看錶，便不由自主的驚叫起來，我最喜愛的動畫片時間要到了！那可是我最喜愛的電視節目啊！我唯恐錯過便連忙穿上了衣服同時四處找著遙控器？看著我焦急的樣子媽媽就微笑著告訴我說：“在電視旁呢，自己找吧。”我飛一般的衝到電視前找到它並打開了電視。

節目剛好開始。我便在沙發上全神貫注的看了起來，可這時媽媽正在掃地，在我面前動來動去，時而向右時而又向左我也不得不隨之搖來搖去。我根本看不好節目於是就非常生氣的對媽媽說：“不要來回走了，好嗎，你擋住我的視線了”。這時媽媽躲閃到一邊。並沒有生氣也沒有做聲。過了一會兒媽媽笑呵呵的問我：“你知道今天是什麼日子嗎？”

我仔細一想，五月的第二個星期天，不正是媽媽的節日——母親節嗎？我連忙扔下手中的遙控器，跑到媽媽面前，搶過媽媽的手裡的掃帚，幫媽媽幹起活來，並讓媽媽去休息。我左掃掃，右擦擦似乎比玩的時候還用心，還起勁。轉眼間一個小時便匆匆過去了，我看了看屋子已經被我打掃的乾乾淨淨。我雖然汗流浹背但卻非常高興。同時我又看見了，媽媽的臉上掛滿了幸福的微笑。

並走過來對我說：“孩子你長大了，知道幫媽媽幹活了。”我不好意思的低下了頭說：“我剛才態度不是很好，媽媽你為我忙碌而我卻只顧忌著自己，你在辛苦的幹活而我卻優哉遊哉的玩都忘了母親節這個重要的節日！”

媽媽摸著我的頭說：“媽媽不會怪你。”只見媽媽臉上是片片幸福的紅暈。

母親節那天，我和媽媽都度過了最幸福，最有意義的一天！

這一天的作文 篇8

總有一天你會等到畢業，無論是幼兒園，國小，國中，高中……我深深記住的那一天正是國小畢業。

七月四號國小畢業典禮，雖然前幾天排練過了，可是那一天才是真正的畢業。唱過無數次的《明天會更好》在那天卻成了最傷感的離別曲。剛唱到一半就感到眼中有液體要湧出。看看邊上的人，誰的眼不是紅紅的?誰的衣領不是溼溼的?誰的心不是痛痛的?

說是為了驚喜，在我們唱歌以後的老師朗誦終於出場了，

和著這背景音樂，老師朗誦著那首小詩，那種溫柔的語氣好像在唱著一首歌，一個老師與同學的歌。好溫柔的歌，好甜美的調，卻久久的徘徊在我的心中。黯然回首，往事依依，讓我們不禁流下淚來。

老師也哭了，終於到該說再見的時候了，哭的眼圈紅紅的主持人咬咬嘴脣還是說出了“結束”。我想：這可能是最後一次相見吧，我忍不住眼淚在眼圈中打轉，我想我會記住這一天。

回班的路上，看到同學們都止不住眼淚的決堤。我還在忍著沒有哭，我真的很害怕再哭出來心就會隨之碎掉。同學們互相安慰著，有的人哪怕哭得很厲害也在安慰別人。

回到班後，同學互相握手的剎那我拿著書包跑了出去，不是為了別的，而是怕再呆下去我真的會哭出來。路上，我碰到了一個同學，他看著我，似乎明白了我的心情，對我說“沒事的，天下沒有不散的宴席。再說，告別過去才能迎接未來。”

我怔住了，只有告別過去才能迎接未來?哦，只有告別過去才能迎接新的未來。我記住了這一天，不但讓我感受到師生間那份濃濃的情誼，也讓我明白我們將要迎接新的生活，相信我們的明天會更好。

這一天的作文 篇9

人們常常感嘆光陰似箭，日月如梭，雖然時間過得飛快，但是，生活中往往有值得銘記的日子，並且這一天，讓我的生命更加豐富。

八年級的學生到開學時會進行生物地理的會考，六月十三號那天可謂是讓我銘記的日子。每個人都會經歷這樣一場考試，誰也無法擺脫掉，當六月十三號清晨到來的時候，我一早起在背地理。、生物了。心想，學習二年，複習了幾個月，不能白白搭上這些天的辛苦的勞累，失敗與成功在此一舉。

吃過早飯，背起書包騎車上學校，在上學的路上，心裡依然還想著會考，路邊的花草樹木好像和我微笑的點頭。轉眼間來到了學校的門口，踏入校門，快步上了教室，由於我們是下午會考，所以今天中午還有一中午的複習時間。

這天的課程全部改成地理生物，沒有老師來打擾我們，我們一個個都在埋頭苦學，誰不希望會考考一個好成績呢？想到這裡，抓緊看自己沒有弄懂的地方。

吃過午飯，到午休的時間了，這是班級中的景象與上午是截然相反。一個個人都在睡覺且的為了保持一個良好的狀態，來迎接下午的考試，終於一個多小時過去了，我們那好裝備，上了公交車，向藝校出發，在路上，邊談邊笑，緩和一下緊張的心情，說是一點兒不緊張那是不可能的。

轉眼即的功夫，已經到了，我們找好自己的考場，進入門之前先檢查一下，當鐘聲響起時，試卷已發下，開始做題……

隨著鐘聲的再次響起，大家都放鬆了，崩著的一根弦終於鬆了。回來之後，一陣痛玩。

這一天，讓我的生命更加豐富，它是我人生的第一次重要考試，我這一輩子不可能忘了它。這一天——會考。

這一天的作文 篇10

有時候，常常望著窗外獨自飛翔的鳥兒靜靜發呆。也許，鳥兒也是寂寞的吧，它沒有夥伴，更帶不走讓它感到一絲安慰的藍天。

我以為，在友情的字典中，是沒有“破裂”這兩個字的。然而，我錯了……她離開了我，做的那麼絕情。

雅，一個人如其名的可愛的女孩。我們曾經是那麼好的朋友，一起學習，一起玩樂，那一天，我說錯了一句話，也許傷到了她脆弱的心。猶記得，她哭著說：“我真的受夠了，別再辯解了，我們再也不是朋友了！”說完，她揚長而去，只留下了我孤單的身影……

從此，我過上了“獨行俠”的生活，每天，獨自一人，呆望著同學三五成群的身影，像一隻受傷的小動物，悄悄舔著自己的傷口，眼裡滿是落寞，然而我沒有想到，卻有一對清澈的目光在注視著我。

心痛之中，只是把自己，更多地用在了學習上，不再抬頭。一次，因作業忘帶被老師狠批了一頓，帶著一絲頹廢，我輕輕地在座位上坐下。中午，若兒輕輕地喚我的名字，我們一起漫步在諾大的操場上，她溫暖的手拉著我如心一般冰冷的手，對我說：“沒關係，不用太在意老師的批評，下次帶上就好了。”說完，真誠地笑了笑，又說：“你看鳥兒，都喜歡成雙成對地飛，都不會喜歡單飛。單飛的鳥兒，該多孤獨呀！”我若有所思地點點頭，不知該如何跟雅和解。她握著我的手，用她陽光般的聲音對我說：“從今天起，你就是我的朋友，你不再是那單飛的鳥了。”我笑了，甜甜地笑了，使勁點點頭，不願再錯過這一份來之不易的友情。

天似乎亮了許多，也藍了許多，我看見，一對鳥兒在飛，在快樂地飛。它們，是這藍天之中最美的風景！

若兒，又幫我恢復了和雅的友情。真的，感謝若兒，感謝那份友情！

記住這一天，記住這湛藍的天空中別樣的風景！

這一天的作文 篇11

重陽節這一天，天氣真好，湛藍湛藍的天空中，微微涼風放牧著朵朵白雲。我們幾個小記者在老師的帶領下，歡呼雀躍地來到鎮老年人協會進行敬老活動，這一天的活動讓我想到了很多很多。

這一天，我讀懂了《三字經》：“香九齡，能溫席”。東漢時的黃香，小時候家境困難，九歲失去母親，父親多病。悶熱的夏天，他在睡前用扇子趕打蚊子，扇涼父親睡覺的床和枕頭，以便讓父親早一點入睡；寒冷的冬夜，他先鑽進冰冷的被窩，用自己的身體暖熱被窩後才讓父親睡下；冬天，他穿不起棉襖，為了不讓父親傷心，他從不叫冷，表現出歡呼雀躍的樣子，努力在家中造成一種歡樂的氣氛，好讓父親寬心，早日康復。

這一天，我讀懂了《弟子規》：“首孝悌”。古語有云： “百善孝為先”，今天，我也終於明白了我們新教學樓為什麼用了整整一面牆壁，貼上了整篇的《弟子規》，還要求我們經常去讀它，背它，踐行它。我們平時應該常回家看看，多為老人做些力所能及的事，更不能惹長輩們生氣。

這一天，我讀懂了《孟子梁惠王上》：“老吾老以及人之老”。人人都會老。關愛老年人的今天就是關愛我們自己的明天。正如古代先賢所倡導的，“老吾老以及人之老”，要像對待自己的長輩一樣，善待天下我們身邊所有的老年人。我們不僅僅要對自己的長輩好，而是對天下的老人一視同仁。這一刻，你讀懂了什麼。

（評語：小作者是個有心人，傳承經典，發揚了尊老愛幼的美德。希望每一個人都能讀懂這些經典名言，並付諸於實踐！

這一天的作文 篇12

今天是九月一日，是開學的第一天，老師給我們佈置了一道特殊的作業。要求家長同我們一起坐在電視機旁，聽一堂特殊的課。

這節課後來被評為“史上最牛的一堂課”。

“開學第一課——知識守護生命”裡面都是奧運會冠軍、名人......特別引人注意的是一個老師，他是四川綿陽安縣桑棗中學的校長，名字叫葉志平。他所在的學校在地震中，只用了一分零六秒，二千三百名師生就全部疏散到學校操場。還有個特殊的人，是名字叫林浩的小孩子，竟然在那種危險地環境下，還會救護他的同學。

這節課上的非常生動，聽的一點都不拘謹，感覺特輕鬆，同時我還學到了許多有用的知識。

“潛能”，這是我第一次聽說。當一個人的潛能被激發時，他就是一個超人。

“堅持”這是一個可以創造奇蹟的能力。一個平凡的人，只要堅持，他就能做到他想要做成的每一件事。

“團隊”他並不是犧牲自我的個性和特長。相反，只要你能發揮個人優勢、智慧和力量，你就能帶動你的團隊，去完成你所制定的目標。

最後講的是生命。

這堂課真正的讓我瞭解了生命的含義，看到了生命的脆弱和珍貴。在大自然災害的面前，我們的生命是那麼的渺小、無助，我們只能用我們所學到的知識，來幫助自己，救助同伴。

聽了這堂課使我認識到，潛能+堅持+團隊=生命。

我希望沒有聽過這堂課的爸爸、媽媽們，也去認真的聽一下這堂課。

這一天的作文 篇13

走不動了，學校有個同學看見後，急忙扶住她，把她送到醫院急診室，又跑去叫來了她家的親戚。趙奶奶沒問這孩子的姓名，也不知道他上幾年級。丁小力說:“全校這麼多人，怎麼找呀?”常憶萍說，聽趙奶奶講，這個同學有口吃的毛病。丁小力忙說:“啊!是不是李小健?”常憶萍說:“我也這麼想，所以到這兒來了解情況，如果這件好人好事真的出在第二小隊:你這個當小隊長的可要介紹開展‘五講四美’活動的經驗啊。”丁小力支支吾吾不知該怎麼說才好。常憶萍向四周看看，問道:“李小健呢?校園裡不見他。”丁小力頓時緊張起來.結結巴巴地說:“他他……生病請假回家了。”常憶萍問上一節體育課時他還好好的呀?丁小力吞吞吐吐地說:“他突然肚子痛，好……好像吃了髒東西。”

一直站在教室門口的孫大衛，突然喊起來:“李小鍵在廁所裡!”常憶萍疑惑地盯了丁小力一眼，丁小力吶， 常憶萍回過頭去問丁小力:“這是怎麼回事?"丁小力聾拉著腦袋，不吭聲了。孫大衛說:“大隊長，我去叫李小健來，讓他自己講就清楚了。”

丁小力見事情再也包不住了，只好把真相告訴了大隊長。常憶萍沉思著說:“原來是這麼回事。”她沒再說什麼，丁小力卻感到很慚愧。他想，我們會說“您好”、“對不起”這些禮貌用語，但為什麼不能把“五講四美”體現到行動上呢?走廊上，小隊的同學擁著李小健走來了，他高高地卷著衣袖和褲腳，臉上紅撲撲的，額上的汗珠子像珍珠似的閃著光。他不知道丁小力又找他幹什麼。地說:“他，他怕是拉肚子了。”孫大衛搖搖頭說:“不，不，李小健是在打掃廁所。魯果果不肯掃，李小健聽說了，便找了把掃帚，不聲不響地替他去掃了。”

這一天的作文 篇14

小鳥讓我銘記，是因為它擁有優美的歌喉；大海讓我銘記，是因為它擁有滾滾的波濤；花兒讓我銘記，是因為它擁有馥郁的芬芳……這一天讓我銘記，是因為這一天包含了濃濃母愛的薑湯。

星期三放學時，外面就像雨幕一樣下著傾盆大雨。我打著雨傘往家走，可好像沒什麼用似的，這不，還沒到家，我小腿部分都被打溼了，那有什麼辦法呢？爸爸媽媽每天忙得比我還晚回家。我只好繼續往家趕。

到家後，我看見媽媽正坐在沙發上看書，我疑惑地想：咦？今天太陽從西邊出來了啊！媽媽怎麼這麼早就回來了？媽媽聽見開門的聲音後，抬頭一看，溼漉漉的我在門口換鞋。媽媽連忙站起來便遞給我一塊毛巾，說：“快把身上的水擦乾，就回房間寫作業。”按照媽媽說的我便進了房，剛坐下舊聽到“嘭”的一響，心裡想：外面這麼大的雨，媽媽還要去接快遞嗎？過了一會兒，又聽見媽媽回家開門的聲音，然後便從廚房裡傳來了洗鍋、洗菜、切菜等聲音，我便想：才四點多，媽媽就開始煮晚餐了嗎？難道不知道我淋雨了嗎？難道不擔心我感冒嗎？難道……突然，我的房門開了，只見媽媽手裡拿著一個碗，小心翼翼地走了進來，對我說：“來喝碗薑湯暖暖身子。”我頓時感到十分溫暖。當我接薑湯時，無意間碰到了媽媽的手，頓時覺得寒氣逼人，又仔細看了看媽媽，只見她的衣服上還殘留著未擦乾的雨水。我頓時明白了，原來媽媽先是冒著大雨去買姜，再回家馬不停蹄地煮薑湯，甚至連衣服還未擦乾就將薑湯交到我手裡。剎那間，我的眼淚像瀑布一樣，像小溪一樣，像斷了線的珠子一樣流了下來。

時間定格那一瞬間，銘記在我的心中。

這一天，我銘記……

這一天的作文 篇15

秋收季節裡，時間對農民伯伯來說是非常寶貴的，要是錯過了這個收割時間，不但使農民的收成受到損失，而且還會耽誤了冬種的時間，所以農民伯伯得抓緊時間完成秋收工作。我們學校也放了一天假，讓學生們回鄉幫助家人秋收。

秋收時節的早上總是充滿著緊張的.氣氛。有的家民早已趕在太陽未出來時，到田野裡割禾了；而我家呢，是我媽媽最先起床，為我們做早餐，唯獨我還懶洋洋地躺在床上，媽媽“三顧茅蘆”地才把我“請”了起來。我洗刷完畢，喝上熱粥，才紛紛走向田野去。

空曠的田野很快熱鬧了起來。這時，田野上打穀機的“吱--吱--吱”聲音已經傳遍四方。人們割稻禾“沙、沙、沙”的響聲，人們也正在邊收割邊暢談著今年的豐收，這一切聲音似乎交織成了一首豐收之歌，在田野上盪漾著。我們看到了此現象，也不甘落後，加快腳步走到我家的稻田，開始幹活。我們分工合作：小孩子的主要任務是運稻穀回家晒，大人們的任務就是割、打稻禾。由於我家是用電動打穀機來打禾，速度可快了，因此，我們不必為打禾這事擔憂。全家成員都投入到割禾的工作中。我割禾的技術在我們家的每個成員眼中，可能是個初練者，為此我得向媽媽她們請教。由於我是個初練者，割禾的速度十分緩慢，十分怕手指被割到，而姐姐他們則快如迅雷，我看了都眼花繚亂，夠我羨慕的了。我也不甘落後，慢慢地從中吸取一些經驗，使得割禾的技術有了不少的長進，感悟到：做什麼事都應該謙虛向別人取長補短，才會有進步。

火辣辣的中午來臨了。這時，太陽變得更猛烈了，像熊熊大火一樣燒烤著工作著的農民，使人汗流背；更使人們感到難受的是——稻禾的葉常常磁著身體，讓人覺到又疼又癢，十分難受。我們小孩子也顯得格外難受，人人都是有氣無力的樣子，不禁坐了下來，呆呆地望著遠處的天空出神；在我和弟弟凜成抬谷上樓頂上時，常出現剛抬起走了幾步，就搖搖欲墜地倒了下來的現象，叫人無可奈何。心想“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”以前我對此詩的含義未做深刻了解、體會，現在我才懂得其真正的含義。啊！糧食的得來，是多麼來之不易呀，我們以後得更加珍惜糧食。

黃時分，我們才扛著農具，低聲哼著小曲，走回家去。

經過今天的勞動，我體會到了：要獲得一個好的收穫，必須得付出辛勤、努力。學習也是一樣，要經過堅持不懈地去奮鬥、拼搏，才會有好的成果。

這一天的作文 篇16

天忽然就暗下來了，窗外是若隱若現的閃電伴隨著震耳的雷聲，“嘩啦嘩啦”，一場暴雨便就此開始了。

然而坐在教室裡的我們卻面臨著一個巨大的難關，不少人因為午後的陽光而未帶傘，這時便急得團團轉，我倒是極為幸運地聽從了家長的囑咐帶了雨傘而倖免於難。但外面的暴雨即使撐了傘也難免會溼了一身，不過情況有所緩解罷了。可是教室裡已經昏暗得連作業上的字也看不到了，也不是個辦法，我頓時進退兩難了起來，最後我只能咬著牙，在眾目睽睽之下撐著雨傘跑出了教室門。

雨下得比我預想中還要大，水大約已經沒到了我的小腿部分，但幸好周圍有一些高一點的圍欄，我才免了一出門就把鞋子溼了的下場，但是撲面而來的雨還是把我的褲腿弄得一團糟，雨傘“啪嗒啪嗒”地響著，迅猛的豆大的雨滴不斷敲打著我的雨傘，令我不得不懷疑這雨傘是否會在這雨點下破上一個又一個的小洞，路上也不乏有著沒帶傘而狂奔的人，他們捂著頭，用百米衝刺的速度衝向有擋雨的地方，細細一看還可看出雨水正一滴一滴地從他們的衣角、褲腳中流出，顯得狼狽不堪，活活一個落湯雞的模樣，我也只在心中暗暗的慶幸了一下，便繼續往家的方向趕去。

然而驟雨伴隨的也有狂風，而我正是逆風而走，其難度不言便知，簡直到了舉步維艱的地步，狂風正在耳邊呼呼作響，把衣服吹得鼓鼓的，把頭髮活活地換了一個髮型卻毫不減弱，似乎在譏笑我的渺小與卑微，而雨便隨著風鋪天蓋地的湧向我的衣褲，衣服還好一些，但褲子已經慘不忍睹了，一摸全是水，我也顧不得身後的書包是否進了水，只能心中暗暗祈禱一下便狂奔了起來，其狼狽程度竟毫不遜色與沒傘的人，在自然的力量面前果真是什麼東西取得的效果都是微乎其微啊！我心中不禁感慨了一句，雖然這時候並不是感慨的時候。

面前的是地下通道，現在在我面前有兩條路可走，一是走馬路，二是走有可能有積水的地下通道，但地下通道不會淋雨。我看了看我已經鬆了的鞋帶，便走向地下通道順便系一系鞋帶，不然在馬路上即使沒雨，也不能彎腰來繫鞋帶吧。

然而即將走到終點時我便有些後悔了——前方是一片厚厚的積水，而現在顯然不可能有什麼高的地方讓我躲避，心中暗歎一聲倒黴，我似乎只能硬著頭皮往前走了。

結果是明確的，由於我的鞋已經被水充斥著，所以我即使走出來了，也跟踩在水裡沒什麼區別，走一步就與踩在棉花上一樣，還會擠出些水來，想必內部已經慘不忍睹了，所幸快要到家了，我也只能忍住這異樣的感覺往家裡走去。

到家的第一件事便是洗澡，窗外仍是灰暗的一片，又夾著些許濃霧，與在教室裡看到的完全相同，短短的一段路程竟走了半個小時，我也只能無奈地說一句：“這梅雨天氣真是害人不淺啊！”

這一天的作文 篇17

每一天，我們都平凡地度過，在忙碌中尋找快樂，從而衍生出許多積極的感想。那些過去的過不去的都將過去，但是有些日子，我將永遠銘記。

小長假後的第一天，我頭望向窗外灰濛濛的天空，陰涼的天氣伴隨著久違的毛毛細雨，剛才還的藍天，怎麼一下子變成這樣，下一節課在技術樓，可這路該怎麼走？我望著籃球場上坑坑窪窪的水塘，心情低落至極點。

然卻也無奈，只得硬著頭皮走在雨中，不知何時，手中拿著的書早已遮過額頭，擋去微弱的小雨。正當煩燥時，忽然從籃球場上傳來一陣陣爽朗的笑聲。周圍的同學都驚呼，下雨了，怎麼還在這露天打籃球，不怕感冒麼。自然，這些疑問只能是疑問，淹沒在那些笑聲中。

不由自主地，慢下了腳步，對這些在雨天打籃球的同學多了一份好奇。一邊緩緩地走，一邊仔細地看著他們精湛的球技，傳球、扣球，動作一氣呵成，再與同伴來一個擊掌。在他們眼中，似乎沒有學習的煩惱，也不在乎這低沉的天氣，只有那一個籃球才能引起他們的興趣。在雨中玩耍的他們，臉上永遠帶著燦爛的微笑，在那天真眸子的襯托下，只看得見豁達與樂觀。

他們，是那樣平凡，卻也如辰星般閃耀，在他們身上，我似乎看到了自己曾經的影子，那樣不畏任何而追求自己為所想要的勇氣，那樣付出所有隻求不會後悔的信念，可現在呢，在現實的壓迫下，開啟後備的降落傘，漸漸地，曾經的理想最終變為夢想，遙遠地令人絕望。

但是每個人總會這自己的坎坷，在經歷過那些挫折後，總會讓曾經的自己變得觸手可及。我似乎又燃起了希望，帶著滿腔的勇氣和信念，飛向曾經的理想。

我想，我會永遠銘記，在一個陰沉的雨天，一群豁達的人們給我帶來的強大的希望，讓我充滿勇氣，繼續前進。

感謝這一天。

這一天的作文 篇18

這一天，或許不是最令我永生難以忘懷的日子，但這一天，我讀懂了微笑。

時光荏苒，歲月如梭，轉眼間，度過了金色童年，走向花季雨季，也因此，我才可以理解微笑。日子是6月27號，那是髮捲的日子，懷著忐忑的心情來到教室，夢想著有個好的成績，誰知天不遂人願，卷子上滿是紅叉，望著同學們高舉滿分的試卷，心中的自卑感油然而生，中午回到家，吼著跟母親說：“我不想上學了。“母親溫順地笑著對我說：“孩子，人的一生難免會遇到挫折，這樣並不可怕，可怕的是，你被它打倒後而一蹶不振，振作起來吧！重拾信心，媽媽永遠都會在你身邊陪著你。”我從母親的微笑中，我讀到了鼓勵，下午，外面的陽光直射入窗內，聽著窗外知了的鳴叫，自感倦意陣陣來襲，屁股上彷彿長了釘子，坐立不安，只想舒服地躺在床上，做一個美夢，但面對成山的作業，我又無可奈何，只好硬著頭皮用筆在卷子上磨，越寫越困，越困越生氣，恨不得將氣全都發洩到卷子上，一把將它撕毀。心中的矛盾越來越大，終於，卷子在我手中被揉搓，丟擲門外，用手猛打著桌子，接二連三地嘆息著。

母親不知何時進來的，手中拿著被我揉的面目全非的卷子，掛著一絲微笑地將卷子拉平，遞給我，示意讓我接著去做。“孩子，媽媽相信你可以的！”母親面帶微笑地衝我說道，這時，我從母親的微笑中讀出了信心。晚上，為了給我散心，一家人去了鄉下奶奶家玩，吃過晚飯，坐在小木椅上，輕輕地依偎著母親，望著黑漆漆的夜空，只有皎潔的月亮掛在夜空，蛐蛐不知在某個角落裡高唱，青草池塘中蛙聲此起彼伏的應和著，聽起來彷彿是一首田園交響曲。母親還給我講著那神話的故事與以往的艱苦歲月，我聽得入神，母親那燦爛的微笑如平靜湖面上的陣陣清風，又如涼亭裡的幽幽笛聲，在我的小小的心海里激盪起愛的漣漪，恬靜適時！從母親的微笑中，我讀到了母愛。

這一天，我過得開心；這一天，說不上感人，說不上動人心魄。但我讀懂了微笑，或說是愛的含義。

這一天，真美！

這一天的作文 篇19

在我學習臺上的筆盒中，有一把一分為二的尺子，而讓我得到這斷了一半尺子的那一天，更是讓我一生難忘。

就是在得到尺子的前一天。放學前，老師要求我們明天一定要帶來尺子，因為要考試。由於疏忽，我沒聽見。第二天，我一如往常地來到教室，在我的位置坐下。過一會兒，老師來檢查作業，並看看同學們是不是都帶了尺子。“帶什麼尺子啊？”當時我真是疑惑不解。“喂，你不知道啊？昨天老師不是說今天一定要帶尺子，因為今天要考試要用尺子啊！”同桌小郭提醒道。

我大吃一驚，連忙往書包裡找，東找西找，把書包搞得亂七八糟的，也見不到一點尺子的蹤影。我心亂如麻：要是同學們知道我這個優等生忘記帶尺子，還不笑塌屋頂。我慌急了，只好到處東張西望。老師一步步逼進，同桌小郭也猜到我沒帶尺子。

“咔嚓”，小郭手裡的長尺斷成兩截。我大驚失色。小郭又把兩截尺子中的一把給我，還說：“我這把很長，分一半給你。”我目瞪口呆，啞口無言，心裡卻激動萬分。

最後，我取得了好成績，當然這離不開我的同桌小郭的功勞。

這天讓我一生難忘。