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放風箏作文15篇[優秀]

作文1.12W

在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的放風箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

放風箏作文15篇[優秀]

放風箏作文1

春天來了,萬物復甦,百花盛開,充滿春天的氣息。

星期天,小明和小華來到公園放風箏,小明拉著鳳箏線在前面跑,邊跑邊對後面的小華說:“跟上我。”小華則在後面大聲喊:“你放一百個心,我跟得很緊。”

小明聽了這句話,立刻跑了起來。小明突然喊了聲:“放!”小華則用力一扔,“哇!風箏飛起來了。”小華開心地說。

站在旁邊的小姑娘看見他們的風箏飛起來了,心裡別提多羨慕。她多想把自我的蝴蝶風等也放上天空,和其它風箏一齊玩耍。

不遠處,也有一家三口在放風箏。小男孩也把風箏放起來了,他轉身看著天空上的三角形風箏說"爸爸媽媽看我們的`風箏飛得多高啊!"

不一會,公園裡的人漸漸地多了起來。天空上的風箏也越來多,老鷹在天空翱翔,金魚在天空中游來游去,把天空當成小溪,蜈蚣靈活地擺動著身體。碧綠的草地上傳來一陣陣歡樂的笑聲。

放風箏作文2

今天天氣晴朗,吳老師上次說:“如果天氣好就帶我們去放風箏。”我和同學們都早早地把風箏帶到學校來了,果然,到了第四節課的.時候,吳老師說:“同學們,我們去操場上放風箏了。”我們都開心得拿著自己的風箏興高采烈地往操場上走去。

一到操場上,我們就迫不及待地叫吳老師教我們怎樣放風箏,聽了吳老師的講解,我和同學們慢慢地學起了放風箏。過了一會兒,天上飛著五顏六色的風箏,漂亮極了。我和同學們都很開心,今天真是一個快樂的一天。

放風箏作文3

今天,天氣晴朗,和煦的春風吹拂著剛抽出嫩芽的柳條,公園裡到處都是生機勃勃,正是放風箏的季節。

張雲,張涵兄弟一起去公園放風箏,兄弟倆拿出了他們的燕子風箏。張涵左手拿著線軸,右手拉著線。張雲在張涵身後,把燕子風箏高高地舉過頭頂,一陣風吹來,張雲大聲的說:“張涵,風來了,快跑!”話音剛落,張涵就像箭一樣飛奔起來。不一會兒,他們的風箏就飛上了曠亮的天空。站在一邊的小女孩兒手裡拿著一個美麗的蝴蝶風箏,羨慕的'看著說:“你們可真厲害呀,能幫幫我嗎?”兄弟兩立馬答應了。不一會兒,小女孩的蝴蝶風箏也飛上了天空。

遠處的一家三口也在放風箏,只聽孩子大聲的說:“爸爸媽媽,你們看,我的風箏飛的最高啦!”他的父母幸福地依偎在一起,欣賞眼前美麗的風景。

春風吹拂著,公園的天空上,風箏越來越多,有可愛的“金魚”,有千足蟲“蜈蚣”,還有展翅高飛的“老鷹”。公園的草地上充滿了歡笑聲。

放風箏作文4

在春風拂面的日子裡,小星和小剛一起去草地放風箏。

哇!這裡真是風箏的海洋!天空成了各種風箏耀武揚威的舞臺。有展翅高飛的'“老鷹”,有多腳的“蜈蚣”,有三角形的彩色風箏,有美麗的“大金魚”……它們生龍活虎地飛翔著,為天空增添了許多色彩。

小星先讓小剛舉起燕子風箏,自己固定好線軸。風來了,小剛藉著風勢把燕子往天空中一送,小星立馬跑了起來。結果“燕子”剛飛了一下,便慢慢落下來。真掃興,他們吸取了教訓,再次合作。這回,小星一拉一放風箏線,燕子就越來越高。燕子彷彿是在天空中歡樂的歌唱者,剪刀似的尾巴搖搖擺擺的。它越飛越高,好像在和雲朵比賽呢。

隨著風箏越飛越高,小星和小剛越來越快樂。

放風箏作文5

春天到了,春姑娘把大地裝扮得一片翠綠。我、明明和帥帥三人約好了一齊去九山公園放風箏。

公園裡放風箏的人可真多呀!看,天空中有活靈活現的小金魚,有神氣十足的飛龍,還有展翅翱翔的雄鷹……一隻只風箏在湛藍的天空飛來飛去,讓人目不暇接。

我拿出我親手製作的風箏—一個可愛的小女孩。我們把風箏撐好,綁上風箏線,開始放風箏了。我讓明明站在遠遠的地方手託著風箏,我牽著線,我們倆一齊喊:“三、二、一,放!”明明一放手,我一股腦兒地拼命向前跑,不知怎樣的',風箏在在半空中左右搖晃了幾下就落了下來,一頭紮在了草地上。帥帥急得直掉眼淚,我們三人雖然很失落,可是並沒有放棄,我們總結了經驗,不能只顧放線,而是放一點兒線,再往回拉一拉。在我們的齊心協力之下,風箏最終飛上了高高的天空。

經過這次放風箏,我明白了一個道理:無論做什麼事情都不要害怕失敗,在失敗中吸取經驗教訓,只要我們堅持下去,最終必須會獲得成功!

放風箏作文6

週末,天氣晴朗,碧空如洗,幾個小夥伴商量好去放風箏,一路上興奮不已。到了公園,小花、小明和小綠到公園的大草坪上放風箏。他們廢話不多說,立刻把風箏的線綁好,拿在雙手中。小明一邊一邊拿著線,小綠把美麗的'風箏高高舉起,臉上洋溢著激動的表情。不一會兒風箏飛起來了,五顏六色的風箏把天空打扮得漂漂亮亮的,天上潔白的白雲像甜津津的棉花糖,可美了!小花大聲說:“你們放好了嗎?我也想放。”小明露出自信的表情說:“快了。”小花笑眯眯,手上還捧著一隻蝴蝶,耐心等待。

不遠處還有一戶家庭,他們的孩子在放風箏,孩子用力抓著風箏說:“這風可真大啊!都快把我拉上天了,好像想帶我去旅遊。”

公園裡漸漸地傳出了一片片歡聲笑語,小草從土裡鑽出頭來,綠油油的葉子隨風飄動,小花滿地都是。風爺爺來了,小花們就像挺拔的軍人筆直站在草坪山。

放風箏作文7

春天假期裡,我們常常可以在公園的草地上看見一個個小朋友,有的拿著美麗的風箏跑來跑去,有的在看別人放風箏,有的把風箏放上蔚藍的'天空。遠遠望去,天空上飄著栩栩如生的金魚風箏、蝴蝶風箏、蜈蚣風箏等等,美麗極了!

你們看!那位穿著紫色衣服的明明正用雙手舉著一隻雨燕風箏,大喊著:“風箏,風箏!快快起飛吧!”說著他就藉助風的助力把風箏向前一推,前面的亮亮牽著風箏線往前一跑,風箏就慢慢升起來了。在他們兩個旁邊,還有一位身穿粉色裙子的小女孩,手裡捧著一個精美、別緻的蝴蝶風箏,正笑眯眯地看著他們放風箏——她,就是萌萌。

瞧!遠處還有一家三口呢!爸爸和媽媽依偎在一起,看著他們可愛的兒子放風箏:“我們的兒子小小年紀就能把風箏放得這麼高,真棒!”

這場景正如古文所說的:青春地,放風箏。汝前行,吾後行。

放風箏作文8

星期天的早上,小粉、小綠和小紫到草坪上放風箏。

哇!這裡真是風箏的海洋!瞧,有綠紅白相間的金魚風箏,有長長的蜈蚣風箏,有勇猛展翅欲飛的老鷹風箏,看起來像是在捕捉調皮的蜈蚣呢!一旁的三角形風箏呢,正偷著樂看著它們倆之間的.戰爭。

小紫拿出風箏——“可愛的燕子”。只見他舉著風箏,挺直身子,抬起頭,一副“萬事俱備,只欠東風”的樣子。一陣微風吹來,小紫鬆開了雙手,將小燕子”往天空媽媽的懷抱裡送。小綠配合著小紫,一邊跑一手拉著線軸,一手放線。線軸一鬆一緊,就這樣“小燕子”便慢慢地飛上藍藍的天空。“燕子”一會兒在雲中穿梭,一會兒在高空中發呆。地上的小綠和小紫隨著風箏的忽高忽低,不時歡呼雀躍。一旁的小粉拿著蝴蝶風箏,望著他們一副心裡癢癢的樣子。

風箏越飛越高,他們的心情也隨著風箏越來越高興。

放風箏作文9

春天來了,陽光明媚,鳥語花香,到處呈現出一片生機盎然的景象。

週日的午時,微風習習,俊俊帶著妹妹小雅一齊去放風箏。他們來到草坪上,俊俊看見同學莉莉手裡拿著一個五顏六色的蝴蝶風箏正朝自我走來。俊俊微笑地說:“莉莉,我們一齊玩吧?”莉莉笑著說“好的!”莉莉說完便把自我的風箏放在地上,然後舉著俊俊的.三角形風箏,時刻準備著拋起。俊俊見了說:“跟緊點兒。”莉莉回答道:“放心吧,我跟的很緊。”莉莉和俊俊玩了這麼久,俊俊的妹妹小雅卻一向在靜靜地看書。

過了一會兒,天空上的風箏多了起來,有金魚風箏,蜈蚣風箏,老鷹風箏……千姿百態,好看極了。

不遠處一家三口也把風箏放的很高很高,那個小弟弟一邊後退一邊對爸爸媽媽說:“爸媽你們看我們的風箏飛多高呀!”他的媽媽微笑著說”我的孩子放的真好。”那個小弟弟聽了放得更起勁兒了。

俊俊和莉莉度過了一個歡樂的午時。

放風箏作文10

陽春三月,課堂上,老師教我們讀:遲日江山麗,春風花草香,泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。麗麗心想:天氣這麼好,如果能去放風箏那該多好啊!於是,麗麗約上了樂樂,多多週六上午去公園放風箏。

週六終於到了,麗麗帶來了蝴蝶風箏,多多和樂樂帶了燕子風箏,一起到了公園裡的草地上,草地上的草長的好茂盛,像一張綠綠的地毯。天氣十分晴朗,空中已經有很多風箏了,有長長的蜈蚣風箏,漂亮的金魚風箏,威武的老鷹風箏……風箏在白雲上飄啊飄,小朋友們在草地上跑啊跑,真開心。

樂樂迫不及待地說:“我們也快點把風箏放上天空吧!”多多把燕子風箏舉過頭頂,樂樂拿著風箏線開始跑,麗麗跑著自己的.風箏在一旁給他們加油。樂樂跑了幾米後大喊一聲:時機到了!快放手!多多瞬間放手,樂樂邊跑邊放線,漂亮的燕子風箏就這樣搖搖晃晃的飛上了天空。三個好朋友看著越飛越高的燕子風箏又唱又跳。

我也想像風箏一樣,飛在天空,飛的自由自在,飛的那樣高!

放風箏作文11

今天天氣晴朗,小明和小華一起到公園的草地上放風箏。

草地上的.草嫩嫩的、綠綠的,小明試了試風向,就讓小華高高地舉著風箏,自己拉著風箏線飛快地跑了起來。小明一邊跑,一邊回頭對小華說:“你跑快點,跟上來呀!”小華說:“沒事,我跟得很緊!”他們配合默契,連腳下的小草都為他們鼓掌。這時,旁邊的小美看到了,馬上迎了過來,跑到小明身邊對他說:“你真厲害,幫幫我可以嗎?”小明說:“當然可以。”

遠處的一個小孩一邊放風箏,一邊對父母說:“爸爸媽媽你們看,我們的風箏飛得最高。”爸爸媽媽幸福地依偎著並對小孩說:“你真棒!”他們一邊關注著孩子,一邊欣賞著美景……

這時候許多人都來放風箏,天上的風箏形態各異,公園立刻變成了風箏國,草地上也飄蕩著歡快的笑聲……

放風箏作文12

放風箏

春天來了!陽光明媚,微風吹拂著大地,小草從土裡探出頭來,樹木吐出了嫩芽,多麼好的天氣呀!

這天,我和弟弟、妹妹脫掉棉襖,奔向公園放風箏。公園裡放風箏的人真多呀!我們拿出風箏,我在前,我一邊跑著一邊牽著風箏線,弟弟在後,高高舉著風箏,風箏上天了。妹妹拿著蝴蝶風箏,在目不轉睛地看著我們兩個呢!瞧,遠處有一家三口,有一個小男孩正在牽著長長的風箏線,盯著遠處的的風箏,媽媽的.手搭在爸爸的肩上,好溫馨啊!

瞧!天空中有各種各樣的的風箏,有蜈蚣風箏、老鷹風箏、小魚風箏、還有我們的獅子風箏……你高我低,各不相讓。

放風箏作文13

在一個風和日麗的上午,小麗和好朋友小華、小金相約一起去公園放風箏。

小金把老鷹形狀的風箏舉得高高的,朝著小明大聲喊:“小明,把線放長一點!這樣風箏才能飛得更高!”,“好!”小華迴應道。話音剛落,小華便右手握住線軸,左手抓緊線飛快地向前跑去。小金把手一鬆,風箏就搖搖晃晃地飛上天了。一旁的小麗看到他們的風箏飛得越來越高,暗自較勁:我的蝴蝶風箏肯定比你們的`飛得更高。

不遠處,小龍正賣力地拽著風箏,他心想:這陣風可真好,快快幫忙把風箏吹上天。小龍爸爸攬著小龍媽媽,看著陽光下奔跑的小龍,幸福地笑了。

各種各樣的風箏在天空中翩翩起舞。抬頭一看,有紅豔豔的飛魚、展翅翱翔的雄鷹、鼓著眼睛的蜈蚣……各式各樣各具特色的風箏在空中來回穿梭,美麗極了。

多麼漂亮的風箏,多麼美好的一天呀!

放風箏作文14

你瞧,天上有許多的風箏,有活潑可愛的小金魚;有美麗無比的蝴蝶;有無數只腳的蜈蚣……這時我想到了高鼎寫的《村居》:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

你在下面看,那裡遠處有三個孩子,一個拿線,一個抓著風箏,然後風箏被扔出去了,拿線的'人就跑,風箏越飛越高,飛過樹梢,衝向雲天,他們高興得跳起來。

你在看遠方,有你瞧,那邊的一家三口也在放風箏,他們的風箏是老鷹,感覺要衝上高鋒。

我迫不及待地的拿著我的風箏,我一手拿著線,一手拿著風箏,我把風箏扔了出去,趕緊跑了起來,我的風箏也飛了起來。

你瞧,在橋那邊風箏們也在對話哦,你仔細聽,還有的在那遊的遊,飛的飛。一條金魚扭動著看薄如蟬翼的尾巴,優雅地的在天空游來游去。老鷹對下面的金魚說:“你們如果飛的跟我一樣高,就可以看到美麗的風景啦!

放風箏作文15

春天悄悄地到來了,萬物復甦,風和日麗,小草披上了嫩綠的衣裳。小星、小張和小王,三個人準備去放風箏。他們跑到綠油油的草坪上,草坪的上空已經有許多風箏,形狀各式各樣,有三角形風箏、老鷹形風箏、蜈蚣風箏、小魚風箏……而他們的是雨燕風箏和蝴蝶風箏。

風箏要開始放了,穿著粉色衣服的小星拿著她的蝴蝶風箏,小張提著線,邊跑邊拉著線,小王把風箏舉得高高的,正準備放飛呢!“三二一!”風箏飛起來了,風箏乘著風,在空中翩翩起舞,遠遠望過去,就像一隻快活的.小燕子,在雲層間穿梭。他們高興極了,連忙把五彩斑斕的蝴蝶風箏也飛上了藍天,它扇動翅膀,飛向花朵般的雲彩。

春天,真是一個放風箏的好季節。