關於溜溜球的作文（精選33篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的關於溜溜球的作文，歡迎大家分享。

溜溜球的作文 篇1

我是一個生性好動的孩子，自從我有了溜溜球，我就把它當成我的好朋友。從對它一竅不通，到現在的一個十足“溜溜球高手”，也只不過幾天而已。

我的溜溜球是圓形的，全身上下都是黑色的，正面圖案有一把火，火的中間有“天火”兩個字。背面是透明的，可以看見裡面各不相同的零件。玩溜溜球的技巧有許多種，有帶狗散步，有地球自轉，有螞蟻上樹，有環繞地球，還有閃電快打。這五種中，我最拿手的專案就是地球自轉。我一甩溜溜球，它就轉了十秒才上來，真不簡單！俗話說不看不知道，一看嚇一跳。今天，我就去跟玩伴們一較高低。參加比賽的玩伴們都是頂尖高手。這是一個千載難逢的機會，所以我要加油。我問他們：“今天比什麼？”他們異口同聲地說：“比地球自轉。”我又問道：“遊戲規則是什麼？”有一個玩伴說：“看誰轉得久，就是誰贏。”“好，沒問題”我大聲說。“開始”裁判一聲令響，我們都把自己的溜溜球用力地甩了下去。裁判仔細地看者每個人的.溜溜球。他們的溜溜球接二連三地回到自己的手中。只有我的溜溜球還在轉。最後，溜溜球還是回到了我的手中。他們都說我是個溜溜球高手，我簡直不敢相信這就是自己的成績。

溜溜球的作文 篇2

有一天，我和哥哥一起比絕招，看誰用溜溜球弄的花樣多，溜溜球比賽。

精彩就要開始了，我和哥哥同時轉。我們兩個人開始為我們的溜溜球加油，我高喊：“轉！轉！”哥哥也不示弱，爬在地上為他的溜溜球吹風。突然，我的溜溜球碰到了一塊石頭上，沒轉幾下就停了。我很懊惱，開始埋怨起那塊石頭。哥哥見狀忙說：“剛才那次不算，因為它不是自己停的，而是有外界的因素，我們再重新比一次吧！”這時我才有了一點笑容，哥哥也笑了！

為了這一次可以沒有外界的影響，我們把地面打掃的乾乾淨淨的。我們的.第二次角逐又開始了！為了我這次可以贏，我使勁全身力氣和精神，我的溜溜球開始飛速地旋轉。我們都在為我們的溜溜球吶喊，臉上洋溢著燦爛的笑容。現在此時我們不再為誰的溜溜球贏而笑，而是體驗玩的樂趣。

最後，我的溜溜球贏了。我和哥哥都會心的笑了。

溜溜球的作文 篇3

哇！這陣風颳的好大好長哦！這可不是真正的風，而是溜溜球“旋風”。怎麼個溜溜球“旋風”呢？說來話長。

前幾周我們班有好幾個同學在玩溜溜球，本來是幾個人，後來變成了全班男生，緊接著整棟樓，接著是全校，我敢肯定另一個校區也被“感染”了。

反正在校園裡到處都有溜溜球的影子，我們女生就會躲在一旁，因為怕這個“溜溜球陣”打到我們。因為前幾天一個女生被溜溜球打得青一塊紫一塊，我們都很害怕，生怕被打到。

但是我們班的.一個“野女孩”玩上了溜溜球，因為她的性格跟男孩子太像了，我們不跟著她玩，男生倒高興極了，因為他們多了一個“同盟軍”。

這些玩溜溜球的高手也太不聽話了，廣播裡都說了學校裡不能帶溜溜球，可他們還帶，根本沒聽，就算聽了也是耳邊風，最後校長決定沒收。但是，沒收之後還有人偷偷帶來。

溜溜球的作文 篇4

大家好，我今天向大家推薦的譽滿全球的火熱玩具——溜溜球。

溜溜球可分為三大型別即整體形軸承型和離合型，不同類的溜溜球有不同的'玩法。

溜溜球主要分為兩大類，一類是蝶翼形，兩邊比較寬。一種只雙弧型，兩邊畢竟窄。而我今天介紹的就是蝶翼型的：”冰魄“，它有兩個軸承，從結構上面看的非常完美，它上面幽蘭的輪廓上幾片雪花，使你一看到它就頓時感到涼爽。圖片後面有一個半球體，中間的軸承有一個孔，供螺絲進出，它沒有墊片，所以十分好裝。它的生產廠家是無人不知，無人不曉的奧迪雙鑽公司。

首先翹起手臂，用脆力把溜溜球向下丟擲。溜溜球丟擲後，手保持水平，手掌向下。溜溜球便在繩頭處不段轉動。

玩溜溜球最大的特點就是不容易摔地限制，不受人數的限制。簡單、易學。溜溜球的玩法主要分四大類：普通的方法人人都會把求使勁甩下去，想收時輕輕一提就可以了。轉起來非常好看！還有初級十招、中級十招、高階十招等你來探索！

玩溜溜球不但可以鍛鍊大腦反應能力、使手指變得靈活，還可以增強動作、減輕學歷壓力，更能使你心情變得無比愉悅。

因為光棍節即將來臨，我們公司在搞買一送六的促銷活動：賣一個正版的溜溜球送五根高階彩色技術繩和保養潤滑油，走過路過不要錯過，心動不如行動，趕快來搶購吧，我等著你們！

溜溜球的作文 篇5

這幾天，我們班流行玩溜溜球，我也特別想有一個，就跟媽媽說了許多許多的好話。媽媽終於給我買了一個，我激動萬分地把溜溜球帶到了學校。

剛進校門，正巧王佳奇也帶著溜溜球來了。於是我們決定來他個三局兩勝的'比賽。唉，我認輸了，我認為其中有兩個原因，一是因為他的溜溜球價錢貴、質量高。二是因為他的技術比我好。所以我要好好練練再和他對決高低。

於是，每個課間十分種我都在反覆、不停地甩來甩去。幾天下來，我發現用力往下甩可以增多潤滑油減少摩擦，延長空轉時間。我還發現用力往上甩溜溜球就會在空中集合能量，落下來的勁更大，對別人的打擊力也就更大，自己的溜溜球還不會受到傷害。

馬上我就可以和他決戰了，我一定要贏哦！

溜溜球的作文 篇6

這幾天，我班同學發明了一種新的遊戲——溜溜球。每天一下課，同學們就三五一群，五六一夥的擠在一起，玩得不亦悅乎。

對於一個遊戲天才的我來說，這遊戲我一看就會了。這不，我正在大戰呢！我把手中的.溜溜球向外一拋，球迅速滾落並呈弧線下墜。於是，溜溜球便在我的手中玩出了花樣，瞧，來個降落傘，再來一個滾山車。呀，不好，線快打結了，說時遲那時快，我一個倒繞線，球安然無恙的滾回了我的五指山。好險呀！我費了九牛二虎之力才終於將那一個個高難度的險球玩的遊刃有餘，當最後一球從我手中結束時，我幾乎大叫了起來：“完成！”哈哈！！！

其它對手也不甘示弱，與我沒有什麼半斤八兩，也可謂是武林高手。不是跟我一樣通殺，就是隻差一球呢！“好歷害！”我暗暗較勁道！

激烈的歡呼，放聲的喝彩引來了其他同學的興趣，誰都想來試試呢！爭先恐後的在我們身後喊：“我要玩，我要比，我來……”溜溜球已在我周圍圍滿了。

溜溜球的作文 篇7

說起溜溜球，大家肯定會說：“溜溜球？我玩過，溜溜球很好玩的，不信你試試……”每個人都會哇啦哇啦說上一大堆，我卻有點討厭它。

開始，我看男生都在玩這玩意兒，心裡也癢癢了，於是也去買了一個。我很高興，買來的第二天居然也能玩出這種水平，越玩越想玩，幾乎已經迷上了玩溜溜球。

可是，卻發生了一件我意想不到的悲慘事。

一天下午活動課時，老師叫我們自由放風箏。我快樂地放著，風箏飛到東，飛到西，我也跟著風箏跑到東，跑到西。這時，羅晗扶著鄭江基來了，我一看，鄭江基滿臉是血。羅晗問他怎麼弄去的，他回答是溜溜球弄去的.。

我心裡一驚，怎麼是溜溜球？！

經過接二連三地問，終於得出一個結論，的確是它。在我們每個人手中的溜溜球。

溜溜球，這次你讓我失望了！

溜溜球的作文 篇8

最近學校裡最熱門的是溜溜球，特別是男孩玩的如火如荼。媽媽也給我買了一個名字叫火力銀電v，它的裡面的一圈是深藍的，其他地方全是銀色的，漂亮極了。我非常喜歡它，因為我很早就想要它了。 一開始我一甩，它巋然不動。我恨不得把它摔了。功夫不負有心人。玩著玩著我會玩多了，因為我每天晚上都會看電視是怎麼玩的。我現在學會了像銀龍一樣的地球環繞，還有戰無不勝的'嬰兒搖籃。悠悠球讓我歡喜忘記憂愁，讓我在緊張的學習之餘玩悠悠球，其樂無窮，我愛玩悠悠球。玩悠悠球告訴我們一個道理：只有功夫深，鐵棒磨成針。

溜溜球的作文 篇9

我家有許多各種各樣的溜溜球，其中我最喜歡的溜溜球是一個半藍半白的溜溜球。它的名字就叫“光明使者”，他雖然不是正版的，但我還是很重視它、愛護它。

這個溜溜球是蝶式形的，用鐵做出來的。它一共有三個軸承，外面有兩個軸承，裡面有一個軸承。裡面的軸承是溜溜球的必備零件如果沒有它，溜溜球就不能正常執行；外面的兩個軸承是“暴旋”招式必須要的零件，否則無法使用“暴旋”招式。外面的兩個軸承的四周還有一個橡膠做的“保護膜”，這個“保護膜”可以防止溜溜球摔下來時對外面兩個軸承的傷害太大。它的繩線是紅色的，這可是我精心為它挑選的`哦。

剛開始我不太會，還是“菜鳥”，不知道怎麼發球，還經常被人嘲笑。因為我輕輕地直接一放，之後無論怎麼收都收不起來，就鬧起了笑話。後來聽關心我的同學說：“只要抓住溜溜球手心朝上，再用力丟擲去，手儘量平衡一點就行了；收球只要用點勁，接穩、接住球，就應該沒什麼差錯了。”我聽了後，按照他的方法做了一次，果真好多了，就這樣我天天反覆練習。至今，我已經學會了改裝和一些招式了，比如，猴子上樹、環遊世界、睡眠、搭線、暴旋、嬰兒搖籃······再也不像以前玩的那麼差勁了，也沒多少人再嘲笑我了。

我喜歡玩溜溜球！以後我還要學習更多的溜溜球招式。

溜溜球的作文 篇10

“溜溜球，圓溜溜，細細的繩兒牽著走。”這是我三歲時爸爸教我念的。那天他不光教會了我順口溜，還送了我一個小漂亮的`溜溜球呢！這個溜溜球圓圓的，小小的，既好玩又可愛。細看，它有兩個像小碗一樣的特殊輪子，摸上去很光滑，用雙頭螺絲固定住，豎著看又像一個美麗的沙漏。這隻溜溜球陪了我好多年，現在我已經是玩溜溜球的高手了。

玩溜溜球的時候，我感覺自己特帥氣。你瞧！我的中指輕輕勾牢細繩，用力地往前甩出，輕輕一甩就可以做出很多花樣：搖籃、心形、環繞世界……還可以往下一放，然後輕輕地拉上來，接著右手立馬繞一個圈就可以做出一個倒三角。真是又好玩又神氣！

我愛我的溜溜球！它既鍛鍊我了我的眼力和協調能力，也帶給我了許多快樂。

溜溜球的作文 篇11

今天傍晚，我隨媽媽去購買一個摘抄本。天色入幕，一陣冷風吹得我直打哆嗦，腿象篩糠一樣的抖，好冷啊！

到了超市，真是溫暖如春，和外面簡直是天上與地下的區別。買好本，我無意瞥了一眼一個溜溜球，便對其愛不釋手。

它通體藍色，隱隱約約有幾道金色的花紋列布其上。我最喜歡藍色，尤其喜歡深藍色，這個正合我意，便懇求媽媽買下來。

這些天在學校玩的.最多的，首當推“溜溜球”也。溜溜球以價格高昂著也。尤有“側軸”，體積不大，價格挺高，一對三十也。尤此之價，有者，不惜以重金以購之。有“名”的溜溜球多多益善，高達一二百，無“名”的溜溜球惜之若金，低至十來塊。

依此價格，反差甚大，質量問題首當其衝。貴一些的，由合金或上等塑料構成。廉價一些的，由質量極差的塑料構成。

而我相中之溜溜球，六元，看似算中下，但我的要求不高，能玩即可。

購買了它，也是了我一樁心願，現在也能大玩一場了！

溜溜球的作文 篇12

爸爸給我買回一個新玩具，說是叫溜溜球，我好奇地把它拿在手裡，仔細地端詳著。怎麼看怎麼像是兩個小車輪組合在一起。兩輪的中間有一個滑輪，上面還吊著一根線。球可以藉著手的甩力，順著線爬上爬下，非常有意思。

到底是什麼讓溜溜球這麼神奇呢？趁爸爸沒在家，我急忙拿出螺絲刀，迅速地把它拆開。一看，竟然只有一個離合器和一根彈簧，它們正靜靜地躺在裡面閉目養神呢！

我把溜溜球重新裝好，帶著它反覆去練習“球技”。漸漸地，我學會了很多玩法，像猴子爬竿，放狗，環遊大世界……都非常有趣。其中我最有把握玩好的是放狗，它非常簡單，就連初學者也可以在短時間內學會。方法是先讓溜溜球睡眠，然後再把綁在手指上的.繩子拿下來，這樣它就會不聽你的話，一直向前跑，甚至能跑好幾米呢。你瞧它，身上佈滿了各式各樣的花紋，就像是愛美的車輪，正在地上不斷地炫耀著自己呢。

我喜歡溜溜球，它給我的生活增添了許多歡樂！

溜溜球的作文 篇13

今天我在櫃子裡找衣服時，意外發現了一個奇怪的傢伙。它是木頭做的，中間還纏著一根白色的繩子，旁邊刻著竹子樣的圖畫。我沒見過這東西，還以為是個擺鐘。

經過奶奶的同意後，我拿著這個奇怪的傢伙去玩了。我將繩子的一頭拽住，甩來甩去，可是它怎麼也轉不起來，我惱羞成怒，將它往地上一砸，它居然完好無損。

不過往地上砸的聲音太大，把爸爸吸引了過來。明白了事情的原委後，爸爸耐心的'和我說怎麼玩，並給我操作了一遍。只見爸爸先將繩子纏起來，再往上一甩，居然成功地把它轉起來了。我既驚訝又興奮，迫不及待的從爸爸手中接過來試了試。可這個奇怪的傢伙似乎在和我對著幹，我並沒有成功轉起它來。於是，我有點氣餒了，爸爸看到後摸了摸我的頭說：再試試。

功夫不負有心人，練了幾次後，我終於把基礎給打好了。看我玩得輕車熟路，爸爸又開始展示起它的花樣玩法。比如一步登天、嬰兒搖籃、遛狗最好玩的就要數猴子爬樹了。只見爸爸先把繩子塞到裡面，然後往下一甩，這個奇怪的東西就自己彈上來了。看完表演，我頓時覺得爸爸好厲害，對這個奇怪的傢伙也更加喜歡了。經過詢問，我才知道這個奇怪的傢伙名叫溜溜球。

現在只要有空閒我都會玩會溜溜球，它成了我的好夥伴！

溜溜球的作文 篇14

今天下午，又不知怎的，教室裡又開始流行溜溜球了。後來聽同學說：“快去老師那兒領溜溜球，以前被收了的，現在老師還給我們了。”我才明白是怎麼回事。

於是，也去老師那兒領回了我久違的溜溜球。趁著還沒上課，也跟同學們一起“狂”了起來。看呀，今天好像是過溜溜球節了，幾乎每個男生手裡都有一個。我一向是個假小子，自然這樣的活動裡也少不了我了。在女生燕燕的一聲“開始”中，我們盡情地施展起了自己的拿手本領，什麼“催眠術”“嬰兒搖籃”“快馬齊奔”等等，看著那球在我們的手裡一上一下操縱自如，把隔壁班的.同學都吸引了不少，我想明天的溜溜節可能還要盛大吧。

溜溜球在自己的手中一收一放，放的是煩惱，收的是快樂。同學們，如果你們也想得到快樂，那麼也請加入我們的隊伍吧。但可一定要先完成作業哦！不然，溜溜球只有睡覺的了。

溜溜球的作文 篇15

寒冷的冬天悄悄地來了。雖然我們不能在操場上盡情玩耍，但走廊裡不時傳來陣陣我們歡快的笑聲。這是怎麼回事？原來校園裡還有另一股流行風——同學們都玩溜溜球！

看，走廊多熱鬧啊！我的同學和彩色溜溜球在一起多開心啊。看著同學玩各種花樣，連我這個安靜的小姑娘都被這股大風捲了進來，總覺得手裡有什麼不對勁，癢癢的。於是，下午一放學，我就衝進了玩具店，毫不猶豫地買了一件中間嵌著一顆閃著白光的五角星的.黃澄澄大衣，真好看。

一買就迫不及待的想和同學一樣玩。誰知道，學生手裡的溜溜球在我手裡是不行的。我把它扔下去，它不玩了，一點彈性都沒有，更別說玩什麼花樣了，連最普通的都上不去下不去！真的氣死我了！當時我恨不得把它當成一團廢紙扔進垃圾桶，但我忍住了。

第二天，我趕去請教“優優大師”。原來一旦扔出溜溜球，就要及時拉起來，它才能“跑”起來。你要把握好溫度！昨天做不到的原因好像是沒掌握要領！於是，我在課間和空閒時間反覆練習，終於找到了一種感覺。我的溜溜球變聰明瞭，我隨口讓它上上下下，高高低低，慢慢的，好開心！

我非常喜歡溜溜球。它成了我的掌上明珠。當我厭倦了作業的時候玩它會讓我寫得更快。上學路上玩會讓我忘記所有煩惱；睡覺的時候總是放在枕頭下面！它成了我生活中不可或缺的一部分。通過我對別人玩法的仔細觀察，以及我孜孜不倦的練習，我也在用腦子玩花樣。現在，我可以讓小溜溜球“過山洞”、“盪鞦韆”、“翻筋斗”，讓它表演“小猴子爬樹”。我成了行走高手！

別看一個小小的溜溜球，卻帶給我無窮的樂趣。也讓我明白，如果我認真觀察，掌握要領，認真練習，動腦子，一定會學的很好，一定會做的很好！

溜溜球的作文 篇16

溜溜球的故事

打掃完學校，我就想揹著書包回家。這時，我在一個同學的桌子上發現了一個溜溜球。“他是忘記了，還是？我走過去拿起溜溜球。我看到那是一個外面有橡皮筋的紫色鋼圈。它既強壯又美麗。這不是我一直想要的新溜溜球嗎？我看了看四周，發現同學都沒注意我的動作，就沒多想就把它藏在了自己的口袋裡。我帶著書包回家了。回到家，我拿出溜溜球，又開心又擔心。我很高興我有一個我渴望已久的溜溜球。我擔心我媽媽看到我會做什麼。這時，媽媽下班回來了。她看到我手裡的溜溜球，就問：“天天，你哪來的？”我遲疑地說：“我碰了獎。”“什麼？摸獎？在哪裡？”我媽一臉不解，沉默了一會兒，說：“每天，你見過天上掉餡餅嗎？”我不知道怎麼回答我媽的話，搖搖頭說：“不會吧”“你既然不會掉餡餅，怎麼這麼容易就能找到優優呢？“我恍然大悟，我媽已經看出我在說謊了。我心虛臉熱，只好實話實說。母親臉色越來越難看，越來越心事重重。我驚恐地看著媽媽。我看到她的手在微微顫抖。我還看到她的手高高舉起。我看到她眼裡有淚，但是她的手沒有掉下來，眼淚也沒有流出來。我聽到媽媽的憤怒變成嘶啞的.聲音在呼喚我：“天天，你怎麼能這樣！“我當時很傻，我很震驚，我以為我媽會罵我打我，但是我媽含淚的眼神讓我覺得比打罵還丟人.

我媽的張強把悲傷壓在心裡，給我講了一個又一個從古至今的真假故事。我明白我的行為是多麼可恥，它是多麼傷害我母親的心。於是我對媽媽說：“媽媽，我明白假期結束後，我會用我的行動來糾正它。我也想做一個誠實的孩子，一個勇於承擔錯誤的孩子。

溜溜球的作文 篇17

最近我們學校的學生開始玩溜溜球了！不只是男生喜歡玩，有的女生也悄悄愛上了玩溜溜球。

溜溜球是由一種球、一根繩子和一些零件製成的。溜溜球有各種形狀、顏色和質量。溜溜球不僅有各種各樣的外觀，還有各種各樣的玩法。最近有同學經常看一個關於溜溜球—— 《火力少年王》的電視，為了更好的瞭解溜溜球的.玩法。他們天天看，天天看，看一遍又一遍，幾乎成了“溜溜球迷”！

有同學為了不讓父母知道自己玩溜溜球，把溜溜球帶到學校來玩。每當鈴聲響起，許多學生都會拿起溜溜球衝出教室去玩。所以下課後，全校都會充滿“噝噝”的聲音。有時候，因為有些同學玩得很開心，總能隱約聽到一些同學的歡呼聲和喊叫聲。

下課看到他們玩溜溜球，我很羨慕，想自己玩溜溜球。於是，我一回家就跟我哥借他的溜溜球玩。他把他的“寶貝”溜溜球遞給我，教我怎麼玩，告訴我怎麼玩。如果我這樣玩會怎麼樣？

在聽哥哥指導的同時，我也小心翼翼的玩著，生怕我的動作不標準，哥哥會弄壞他的溜溜球。玩了五分鐘之前，我已經厭倦了遲到，就把無聊的溜溜球還給了弟弟。

溜溜球現在在你們學校很受歡迎嗎？

溜溜球的作文 篇18

最近幾天，溜溜球在我們學校又開始流行了。我們班幾乎每個男生都有一個，甚至有女生成為了玩溜溜球的“高手”。

我終於忍不住誘惑，纏著爸爸再買一個“地火”溜溜球。我想讓它成為“東方不敗”，所以我把它命名為“無敵”！

我飛快地拿著它跑進教室，試圖和同學們的溜溜球競爭。我放下書包，拿起溜溜球，開始打架。但是，別人的溜溜球一扔下來，它就不停地轉，然後自動上來，而我的溜溜球一扔下來，馬上上來。我試了幾次，還是一樣。我想：“我一定是買了個不好的！”我氣憤地說：“放學了，我一定要找老闆換！”但又一想：“老闆凶神惡煞的樣子會同意嗎？”我拿不定主意，就無精打采地在桌子上蹭來蹭去。這時，我的好朋友楊似乎看出了我的心意，走過來問我：“怎麼了，不開心？”

我把溜溜球遞給他，說：“嚐嚐。”他試圖說：“你為什麼睡不著？”“對！”我說。他停頓了一下。“我們一起修吧！”我突然跳起來，高興地說：“太好了！”

然後，我們投入了密集的維修。我們用了很多方法，但是都沒有一兩次效果。我無情地扔掉了全新的溜溜球，這讓溜溜球的兩半“分開了”。受到啟發，我們異口同聲地說：“軸心有問題嗎？”我跑過去，看到軸鬆了。我們立刻收緊軸，然後甩了溜溜球，繼續在下面轉。“哇！成功！”我們歡呼。《無敵地火》終於展現了它的`真本事。

這件事雖然過去了，但給我留下了深刻的印象。它加深了我和同學之間的友誼，讓我嚐到了思考的甜頭。所以，我特別珍惜我的“無敵火”！

溜溜球的作文 篇19

這幾天我們班流行溜溜球，我特別想有一個，就跟我媽說了很多好話。我媽終於給我買了一個，我興奮的拿著溜溜球去學校。

剛進校門，王佳琪碰巧帶著溜溜球來了。於是我們決定三場比賽給他一場雙贏。唉，我放棄了。我覺得有兩個原因。第一，他的溜溜球貴，質量高。第二，他的技術比我好。所以我要好好練習，然後和他比賽。

所以，每次上十種課，我就不停的輾轉反側。過了幾天，我發現用力往下扔可以增加潤滑油，減少摩擦，延長空轉時間。我也發現用力把溜溜球向上拋會在空中聚集能量，下落的力度會更大，對別人的影響也會更大，我的`溜溜球也不會受傷。

我可以馬上和他打。我一定要贏！

溜溜球的作文 篇20

第一次看到別人玩溜溜球的時候，很喜歡。別人玩的時候我心裡癢癢的，就讓我媽給我買一個。肖雪123

我媽媽買的溜溜球很漂亮。它是由兩個輪子組成的`。輪子外觀是紫色的，上面有很多漂亮的圖片，可以發光。我迫不及待的撿起來，像其他人一樣扔在地上，再次提起。嘿，你為什麼不提出來？我試了一遍又一遍，還是提不出來。我越來越生氣，突然摔了一跤，啪啪摔斷了。我更生氣了。我拿起溜溜球，把它扔出窗外，啪的一聲打碎了它.

媽媽回來問：“溜溜球呢？”我慢慢地說，“我是.扔出窗外。”媽媽說：“為什麼？不會玩生氣嗎？”我怯生生地說：“你能再買一個嗎？”媽媽認真地說：“好！但是如果我再生氣，我就再也不買了，你聽到了嗎？”我同意了。

我媽這次買的是綠色的。不發光，但是很結實，不容易破。我試過了，但是提不出來。我想：哦，那我們練吧。你再弄壞，就沒了。我練過，哎，能調出來了，但是臺詞沒收了。練了90多分鐘，熟練多了。我高興地跑向媽媽，為她練習。我媽誇我：“有進步。”我高興地跳了三英尺高。

從這件事上，我明白人一出生就不會做事。只有努力學習，他們才能成功。

溜溜球的作文 篇21

我先把溜溜球的繩子放在手裡，然後面向手掌用力往下扔，溜溜球就睡著了。幾秒鐘後，溜溜球手腕輕輕一抬。另外，我會玩很多花樣！猴子如爬樹、嬰兒搖籃和遛狗。先介紹一下嬰兒搖籃。讓溜溜球先去睡覺，趁溜溜球還在睡覺，把繩子折三折，把其中一根繩子繞幾圈，然後迴盪幾下。這是嬰兒搖籃。猴子爬樹也很有趣。溜溜球還在睡覺的時候，把繩子放進溜溜球的縫隙裡，然後往下扔，溜溜球就會迅速彈起來，就像猴子爬樹一樣。

溜溜球的.作文 篇22

我最喜歡玩溜溜球，因為玩玩溜溜球可以鍛鍊我的手和手腕，而且我玩著玩著就喜歡上玩溜溜球。

溜溜球有一根又細又密的線，還有一個圓溜溜的外殼。溜溜球是這樣玩的，先把線捲起來，然後再使勁一放，它就可以在下面轉，要是你覺得快要停下來了，只要你往上一提，溜溜球就會跟著線收回去。溜溜球分兩種型別，一種是活眼，意思就是說，只要你一放下去，不到六秒鐘就會收上來。另一種是死眼，死眼的意思是說，只要你一放下去，就會在那裡原地不動，還可以做自由花式的動作。比如魔術球、翻天覆地、登月彈射……

有一次，我在比賽中，獲得了第三名，我高興地跳了起來。我就更喜歡玩溜溜球了。

還有一次，我和小朋友比賽玩溜溜球，我們比的'是一個人做招式，另一個人來模仿，要是模仿錯了，就是我贏了，要是模仿對了，就是對方贏了。這次我都玩過了時間。

我喜愛玩溜溜球。

溜溜球的作文 篇23

我喜歡的課外活動豐富多彩，喜歡打球、跳繩、玩積木……但是我最喜歡玩溜溜球。

一天放學，爺爺幫我買了個溜溜球，我回家做完作業就開始玩溜溜球了。首先我練“起死回生”這一招，可是我總是學不會？爸爸告訴我：“你應該先要練簡單的招。”我立刻開始練簡單的，然後練複雜的，我不斷練習，終於把“起死回生”這一招攻下了，還有其他絕招都練成了。

過了一天，劉雙也買了個溜溜球，劉雙想找我比試一下，我用“起死回生”這一招就把劉雙打得防不勝防。劉雙說：“小哥哥是怎麼練的？”我高興地說：“是我苦練成的.。”然後我就教她練“起死回生”這個絕招。她每天跟我練啊練啊，她練了幾天終於也把溜溜球練成了收球和發球了，這天我跟她比拼居然平手了。

我想：我和劉雙組成個組，去國際大賽，一定會取得勝利的，為祖國爭光。

媽媽看了表揚了我們兩個，說我們倆玩得真棒。我們心裡好像吃了比蜂蜜還要甜，心裡特別高興。

玩溜溜球這個活動給我的課餘生活增添了無窮的樂趣，給我的童年生活留下了美好的回憶。

溜溜球的作文 篇24

每個人都有自己喜歡的玩具，我也有自己喜歡的玩具，那就是——溜溜球。

有一天，我和媽媽去商場，我看見一家玩具店裡有一個圓圓的黃黃的`玩具，我便硬拉著媽媽去裡面看，媽媽說：“你是不是喜歡上這個玩具了。”我小聲的回答：“是”媽媽說：“你自己去挑一個吧。”我興高采烈的挑了一個名字叫光子精靈的。

回到家裡邊丟下自己以前喜歡的玩具賽車，玩起溜溜球來了。

開始玩的時候。咦，怎麼提不上來了呢？我試了一次又一次，還是提不上來。我越來越生氣，猛地一摔，啪，摔爛了。我更生氣了，拿起悠悠球，往窗外一扔，啪啪，摔得粉碎。

後來，媽媽問我：“溜溜球呢？”我說：“我玩了很多次。就是提不上來。我很生氣，往窗外一扔，摔得粉碎了。”你在去買一個我玩給你看。我學著媽媽的樣子開始玩起來，把溜溜球拿在手中猛的一甩。那溜溜球定是定住了，卻怎麼也拉不上來。

我又練了80分鐘，會回收上來了我高興地跑到媽媽旁邊，練給她看。媽媽誇我：“有進步。”我開心地一蹦三尺高。

啊！我明白了一個道理：只有勤學苦練，才能成功。雖說還是我玩不好，但我相信：“世上無難事，只怕有心人。”只要我堅持下去，一定會練好的。

溜溜球的作文 篇25

這幾天我們學校好像又要吹起溜溜球的潮流風了，因為學校小巷裡的幾個商店都賣著各種溜溜球，幾乎所有男同學都買了，看來這次潮流風一定比上次吹得更大更強。我經不住誘惑，也買了一個溜溜球。哈哈，別看玩這溜溜球沒什麼，卻好像讓我像打翻了五味瓶似的，苦、樂、酸、甜都嚐盡了。

苦

要進入這潮流風還真不容易，因為要錢啦！正好這段時間我經濟緊張，媽媽剛發了幾天的“補給”。如果這麼用了，以後的日子怎麼過呢？但是，我看到同學們玩溜溜球的得意勁兒，我一咬牙，便掏出錢來買了一個，這幾天的零用錢這麼“蒸發”了。

樂

買溜溜球雖然花去了我的大部分“財產”，但也不要緊，因為每次同學們學玩時，我都非常眼饞，這次就不用了，而且下課了還可以和一些同學們進行轉球比賽了。真是何樂而不為呀！

酸

我每次看到一些同學玩溜溜球，一會兒上，一會兒下，時而高拋，時而環繞，轉得那麼自如悠閒，以為玩溜溜球沒什麼難的。可如今輪到我玩它，這球好像和我做對似的，要它轉，它卻和繩子繞在一起，玩“衛星迴收”，“衛星”就是不進入軌道，想要玩轉它，可真不容易啊！如果就這樣，我玩給同學們看時還成為“笑星”？當然不行，我只有抓緊練囉。於是，只要一下課，我就會悄悄的練，為了玩轉它，還犧牲了一個星期的中午休息時間，最後手指都練紅了，我這心裡也不是個味道，真是看起來容易，做起來難啊！嗨！為了玩轉它，我豁出去了。

甜

球沒練好，倒吸引了院子裡的一些夥伴，他們要玩溜溜球，我非常同意。但是他們玩我的，我當然也要玩他們的'。有時，我們還進行轉球比賽，一個一個轉，看誰轉得久，可他們都是新手中的新手，比我還差，最後，他們都成了我的手下敗將了！

我沒想到一個小小的溜溜球，也讓我品嚐到這麼多滋味，體會到這麼多樂趣，買一個太值了。

溜溜球的作文 篇26

終於學校發雜誌的禮品，很多人都很開心，有的一蹦三尺高，有的笑得合不攏嘴，還有的迫不及待得衝上去搶自己的'玩具，我也拿到了，我和劉健的禮品是溜溜球，一回家，我們就開始比拼了起來。

我用力的甩了下去，溜溜球就飛快的轉了起來，劉健也發球了，我提著繩子，向劉健的溜溜球發起了進攻，我把他的溜溜球撞歪了，他也不甘若後，猛的撞向我的溜溜球，我們溜溜球得線纏在了一起，所以兩個溜溜球靠得非常近，它們撞在了一起，在磨擦，終於，他的溜溜球支援不住了，敗下了陣來。

他不服輸，又跟我來了一局，我發了球，可溜溜球被我發歪了，隨時會停止轉動，我只好提前進攻，我有斜的那面撞向他，企圖可以正過來，可劉健不吃這一套，避開了我的進攻，想跟我來持久戰，可惡，我又想他發起了進攻，劉健千方百計的躲開了我的進攻，我沒辦法，只好認輸了。

已經1：1平了，我們又開始了第三局......

不知不覺的，已經快吃完飯了，我們只好戀戀不捨的放下溜溜球，去吃飯了。

溜溜球的作文 篇27

自從我玩上溜溜球以後，就覺得學校發的溜溜球質量不怎麼好，所以，我和張浙去書店時，發現了溜溜球，我們便叫舅媽買了兩個。我們又買了配件。

回去的路上，我和張浙迫不及待的拆開了包裝，我挑了一個，張浙也挑了一個，我把溜溜球擰開了，一看，啊！線不好，還打著結，我便從配件裡拿出了線繩,裝了上去。終於到家了，我迫不及待的試了一下，恩！好極了，轉速很快，雖然聲音很大，但手感很好，而且，可以用出很多複雜的動作。

我和張浙試了一下，都很好，我們便開始了比拼。我們同時發了球，我猛地撞向他的溜溜球，他來不及躲閃，被撞的斜了，他便和我就纏在了一起，我們互相摩擦,攻擊，終於他敗下了陣來。可這並不磨消他的鬥志，他又跟我來了一局。

我們發了球，我又來了個飛撞，而這一次，他卻躲開了，而且還反擊了，在我縮回來的'時候，他趁機把我的溜溜球撞歪了，啊！我瞬間輸了！

第三局......

我們比完了，我輸了，可這並不會讓我放棄溜溜球，我還要練得更強！

溜溜球的作文 篇28

上個月，有3個溜溜球“牛”人和我比賽，我輸了。我心裡很不服氣，一直在練習，直到這個月，才向他們三人發起新的挑戰。

第一輪比賽開始，那人輕蔑地看了我一眼，嘴角笑了笑，一副很不屑的樣子，然後說：“開始吧。”和這個人比的是持久，我們在同一時間出發，但他一直呵呵笑，不把我放在眼裡，我知道這代表我很快就要輸。於是我用溜溜球使勁碰了他的溜溜球，他見了很生氣地說：“你幹嘛？”我回答道：“我並沒有做什麼啊，只是比賽規則沒有指明不能碰撞罷了。”那人聽了，頓時傻了眼，此時，他的`溜溜球停止轉動了，而我還在轉動，他只好承認輸了。

第二輪比賽開始了，這回比的是技術，由於我之前耍了小聰明，所以這次第二個人對我特別警惕，還說：“不能撞啊！”還流了一些汗。開始了，擺一個巴黎鐵塔，這簡單極了。他一邊看我一邊擺，免得我耍花招。也正是因為這樣，他擺得很慢，第一步還沒擺好，溜溜球就被我踢了一腳。他剛想張嘴喊，我就說：“我是踢，不是撞。”沒辦法，他也被我坑了。

第三人一邊流汗一邊警惕地說：“不準踢！不準撞！”這回比的是來回溜溜球十個，這也簡單。我不一會兒就九個了，最後一個就靠它了，我用自己的溜溜球來擊打另一個，反彈力幫助了我，所以我又贏了。

玩溜溜球不僅要技術好，還要學會耍花招，看來我是高手中的“高手”。

溜溜球的作文 篇29

我們班將在星期一開班會。班主任劉李珍老師根據我們的愛好決定玩溜溜球。週五下午，這個決定剛一宣佈，教室突然燃起熊熊大火！

週一早上，我們已經帶了溜溜球，就等著比賽開始。丁！丁！丁！上課了，班會開始了。我們分成三組。遊戲規則是：誰玩溜溜球最好，誰就贏。比賽正式開始時，第一組的學生走上講臺。面對眾多觀眾，他們有些緊張，但還是演得不錯。第二組的同學上來了，卻看到他們不慌不忙的走向講臺，把溜溜球扔到地上。圓圓的溜溜球像老鼠一樣在地上跑來跑去，有條不紊。演出剛結束，觀眾立刻熱烈鼓掌。第三組的同學都很冷靜，很熟練，對溜溜球也是隨意控制。溜溜球在他們的`手裡，可以自由使用，像一個淘氣的孩子，轉身，上躥下跳，翻來覆去……每個人都在目不轉睛地盯著溜溜球……丁丁！丁！下課了，遊戲結束了。

這一切發生得如此突然，結束得如此迅速。還沒來得及對比就結束了。然而，這場比賽給我們留下了難忘的回憶，讓我們沉浸在無盡的喜悅中。

溜溜球的作文 篇30

6歲的時候，我開始和鄰居的小哥哥一起學玩溜溜球。

剛開始，我學到了很多，要麼是線頭接住了球，要麼是球飛起來砸到了我的頭，我就可以出醜了。但我絕不會放棄，虛心向小哥哥請教。經過早練晚練的“打鬧體驗”，終於熟練掌握了溜溜球的技巧。雖然我現在不是“武林高手”，但是溜溜球在我手裡已經變聰明瞭。什麼“盪鞦韆”“翻筋斗”“如何探索大海”“小猴子爬樹”等等。

別看那個小溜溜球，它給了我很多樂趣。也讓我明白了一個道理，無論做什麼，只要你肯認真學習，用腦子抓住要領，不斷努力學習，就一定能學好，做好自己想做的'事。

溜溜球的作文 篇31

在暑假期間，我到夷陵廣場去玩，我看到一群大大小小的孩子們圍在一團，好奇心驅使我湊了上去，只見這些人正在比試玩溜溜球，我心癢癢地，連忙掏出隨身攜帶的.溜溜球——“未來戰士”，就想和他們一比高低，可不經幾個回合，我就敗下陣來，這真是“山外有山，強中有強”呀！失敗並沒有讓我氣餒，反而激勵我下決心，回去一定好好練習，以後再來和他們一比高低。

從此，業餘時間我便練起“UFO”，剛開始，不管我怎麼練，那繩子只要一甩出，便就提不上來了。功夫不負有心人，終於有一次，我奇蹟般地提上來了，我欣喜若狂，馬上就找人比試，可我因為太驕傲，而且對溜溜球的玩法也還不多，所以再次敗下陣來。

回到家裡，我一邊總結失敗的原因，一邊研究“UFO”的玩法。我將溜溜球猛地向右下方一甩，趁它還未定時，我又往左上角一提，看準溜溜球，再一把接住溜溜球，當然，這需要眼疾手快喲！後來，我又自我發明了一些“絕招”：第一種是“永不回頭”，這是將溜溜球猛地往下一甩，使溜溜球進入“睡眠狀態”，再將它輕輕放在地上，這樣溜溜球竟不往前走，這就是我命名的“永不回頭”。第二種是“銀蛇飛天”，開始也是讓溜溜球進入“睡眠狀態”，再將其飛快地往上一拋，過不了幾秒鐘，溜溜球就會自動飛回到手裡來。

通過玩溜溜球，我明白了一個道理，我們無論做什麼事，都不能急於求成，只有用心去體會，要有持之以恆的信心，只要努力，就會成功。

溜溜球的作文 篇32

我最喜歡玩的玩具是溜溜球，它的顏色和種類都很多。顏色有：黑色、綠色、藍色……很多的顏色，種類有：有的會發光、有的不會、有的有的聲音很大、有的聲音很小……

聲音大的只適合在白天玩，不適合在晚上玩。聲音小的白天晚上都可以玩。會發亮的最好玩，晚上玩的話很漂亮！

要是不會玩、技術還不過關的話，你只能溜下來又溜上去，最好不要做一些高難度的動作，因為容易纏線。要是技術很厲害的話，最高難度的`動作都可以做了，什麼金字塔、五角星等一些動作都可以做！

我記得以前我們學校有一位會玩溜溜球的老師，他可厲害啦！下課時候，許多溜溜球的愛好者都會去找他。不過他現在去了哪裡都不知道。不過我好像記得手中的溜溜球叫“玄魔”。

有時候看到“玄魔”或看到別人在玩溜溜球的時候，我不禁會想起那位老師。

溜溜球的作文 篇33

星期六到了，我踏著歡快的步伐來到學校參加語文週末興趣班。

這次興趣班的作文主題講的是現在男生流行玩的一種玩具，也許同學們猜到了，就是“溜溜球” 。溜溜球的樣子很獨特，由兩個扁圓組成，好似兩顆超大號釦子，圓溜溜的.。這次以溜溜球為作文主題，男生們可高興了，還沒上課就迫不急待把自己的溜溜球拿出來玩。一會比誰“睡眠”得久，一會又比誰升的“國旗”多，一會又比誰的“爬地狗”爬得遠，一會又比誰能在睡眠時搞出三角形……你看溜溜球的玩法多吧！

我看著他們開心地玩著溜溜球，心裡又羨慕又慚愧，因為我做夢都想像他們一樣隨心所欲的玩溜溜球，可我卻連最基本的玩法“睡眠”也不會，只會一個超低階的玩法“跳青蛙” 。於是我決定“拜師學藝” ，“師傅”就是同學胡婕，胡婕雖然是女生，不過也很會玩溜溜球呢！這位“師傅”先示範一次“睡眠”給我看，我便學著她的樣子做了一遍：先用中指扣住線，手掌握住球，再用力向下一甩。我認為我做的動作規範，應該能“睡眠” ，誰知，我的“睡眠”沒成功，反而成了“失眠”！

“師傅”耐心地指導我，而我總是不行。最後“師傅”丟下一句“悟性太低”就決定不教我了。可我沒有放棄我的夢想，依然去“拜師學藝”，但結果都一樣。沒辦法，我只好自練“功課”，自己練習。咦，功夫不負有心人，居然讓我練出點“睡眠”來了呢！我真是太高興了！

這次活動真有意思，讓同學們在娛樂中學習，在學習中娛樂！