對話的作文(集合15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的對話的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

對話的作文1

夜深了，天空中的星星一閃一閃的發光，就像孩子們明亮的眼睛，月亮在天空中，就像一個彎彎的小船移動著。

星星對月亮說：“月亮姐姐，月亮姐姐，你知道大海里有什麼嗎？”月亮姐姐說：“大海里有可愛的小魚，翠綠的海草，美麗的珊瑚，還有可怕的.大鯊魚，也有很多海星。”小星星嚇了一跳，原來水裡有這麼多神氣的東西呀！小星星又開始疑問了，問月亮姐姐：“那海里的海星能發光嗎？”月亮姐姐笑著說：“傻孩子，海星是大海里的一種動物，它不能發光。”小星星說月亮姐姐，咱們也去大海里走走吧，月亮姐姐說，我們只能在天空中行走，這是我們的使命，小星星圍繞著月亮姐姐鬧著，那多麼無聊呀！

月亮姐姐說，我帶你們一起去看看世界上的高樓大廈，茂密的森林，連綿起伏的大山，清澈見底的小河，寬闊的馬路和廣闊的大海去，小星星們高興的手舞足蹈起來，它們跟著月亮姐姐來到了高樓大廈上，來到了大山上，來到大海上，來到了每個能去的地方，“發現所有的東西都睡覺了，抬頭看看天空怎麼那麼黑漆漆一片呀！小星星又問月亮姐姐？月亮姐姐說：“我們該做的就是幫助它們，在黑夜裡有光明。小星星說：“原來我們的作用很大，我們趕快回到天空中去吧！”

它們飛快的回到天空中，小星星圍繞著月亮姐姐開心的舞動著。

對話的作文2

在學校我最喜歡的老師是毛老師，她總是有很多不知從哪裡來的逗人的笑話，常常會把我們逗得哈哈大笑上氣不接下氣！

比如前幾天有一次上課，她的右手已經差不多恢復了健康，她一邊在教室裡“巡邏”一邊說：“我現在就跟小兆的BLOG裡講的一樣，成了‘雙槍女俠’了，你們可得悠著點兒，千萬不要被我的‘子彈’打中，你們寫得不好，我就讓你們練字，你們多寫的字，就是白流的‘血’！”同學們聽了都覺得好玩，笑個不停。我一邊向大家做著停止的手勢，一邊輕聲地說：“大家快認真上課吧，小心毛老師轉回來再給咱們一‘槍’！”

又比如今天，毛老師給我們上《人類的“老師”》這一課，同學們的.表現都不太好，毛老師又使出了她的高招。她風趣地說：“我又要像以前那麼有賞有罰、賞罰分明瞭。同學們如果表現得好，我就跟你們的爸爸媽媽發簡訊報喜，如果表現不好，那我就發兩隻紅老鼠，回家讓你們的家長好好‘表揚’（其實就是批評啊！）！”毛老師說完後，見同學們都抖擻起了精神，又說：“看來‘威脅’的殺傷力還是很大的嘛！”同學們表面還都裝得一本正經，肚子裡其實早都笑歪了！

對話的作文3

一天晚上，動物園裡的動物召開了一次祕密的會議。

主持會議的主持人是一隻年邁的猴子。“我們今天要開展一次重要會議，來討論自由。”猴子一說完，下面便竊竊私語。“我覺得，”一隻老山羊說，“人類把我們的自由奪走了。比如今天，他們讓我踩著鋼線行走，我一看下面，好高啊!我心裡害怕，如果我掉了下去，訓練師會怎樣處置我呢?想當年，我在草原上奔跑，春風吹著我的臉，我無比自由。我累了，可以躺在草原上，吃著草;困了，可以把頭靠在石頭上，以天為被，以草為床。但被抓進來後，我失去了自由。累了，還得繼續表演;困了，打個盹都很難。所以，我認為是人奪走了我們的自由。”

“我同意山羊的話，”海獅說。“以前，我在寬闊、無邊無際的大海里遨遊，現在，我在那臭氣熏天的游泳池裡，做著複雜的動作。”

只聽一聲咆哮，獅子吼了起來：“可惡的'人，把我一家都抓了進來。本來我自由自在，而現在，不得不在眾目睽睽之下表演打滾!他們還威脅，如果不好好表演，他們還要殺死

我們全家!”

“但是，人類也會吃虧啊!”大象說。“他們當然會吃虧，人類就是假面虎，還說什麼人和動物是平等的!”老虎也參與了談話。

“人類也有好的，這是當然。不說了，保留體力，準備明天的表演吧!”猴子一說完，大家便憤憤不平地離開了。

猴子最後離開，它自言自語：“真希望人能和動物和平相處啊!”

對話的作文4

親愛的兒子：

你好！

很高興你長大了，想幫媽媽做事了。以前媽媽總認為你什麼都做不好，而不敢放手讓你做，其實媽媽是錯的。今天能聽到兒子的心聲，媽媽很欣慰，你對媽媽的不滿，我很認同。

兒子，你的成長是媽媽最擔心的事，以前的你，讓老師、媽媽操碎了心。現在的你，雖然有很大的進步，但是還存在很多的缺點，如上課不專心聽講，搞小動作，和同學吵鬧，作業毛草等等。好的習慣可使你終身受益，我希望你能把這些不好的習慣改正過來，那時你一定是一個優秀的學生。

還有，媽媽希望你做一個堅強的人。兒子，一個人的'意志是否堅強，是一個人成功與否的關鍵的因素啊！意志堅強的人，成功時時伴隨著他；反之，則可能會經常半途而廢，一事無成。人生的路是崎嶇不平的，在你今後的人生道路上，會得到鮮花和掌聲，也會遇到挫折和失敗，所以你一定要記住：對困難絕不後退；面對失敗絕不灰心；面對成績絕不驕傲；面對痛苦絕不流淚。

兒子，加油吧！媽媽有些不對的地方，一定改正，你的缺點也要改哦！我們一起努力，好嗎？

祝：

健康快樂！學習進步！

　　永遠愛你的媽媽

　　20xx年xx月xx日

對話的作文5

我沿著四季的流逝，看到了幾種花兒，並聽到了他們的對話。

春天到了，梨花開了，正在採蜜的一隻小蜜蜂看到了梨花的美麗，不禁讚歎道：“哇，梨花，你真是太美啦，簡直是花中之王。”梨花聽了，心裡特別興奮，無意間看到遠處池塘的荷花，就自豪的`說：“你看看你，光禿禿一片，再看看我，開出這麼美麗的花。”荷花沒有理睬梨花，只是努力的生長。

夏天到了，荷花開了，一隻正在飛行的蜻蜓看到了盛開的荷花，不禁讚歎道：“哇！荷花，你真是花中之王啊！”荷花聽了，不禁驕傲起來。看到了池塘外的菊花，就驕傲的說：“菊花啊，你看看你，光禿禿的，真難看。再看看我，開的花這麼美麗。”菊花沒有理他，繼續生長著。

秋天到了，此時此刻，菊花開了。一隻蝴蝶飛過飛到菊花旁邊，感嘆道：哇！菊花，你真是太美啦！你就是花中之王啊！”菊花看到那梅花，就自豪的說：梅花啊，你看看你，真難看。再看看我，好看的誰也比不過。”梅花沒有理它，生長著，生長著。

冬天到了，梅花開了，一隻麻雀看到了它，就驚歎道：：“哇！梅花啊，你真厲害，冬天都可以開放，而且還這樣漂亮，你真是花中之王！”他看到不遠處的梨花，就自高自傲地說：“看看你，難看死了，在看我，花中之王啊！”梨花沒有理它，繼續生長著。

沿著四季下來，我聽完了他們的對話，想對他們說：“花開各有時；花開各有色；花開各有美；你們不能驕傲，一定要虛心才能生長得更美！”

對話的作文6

春、夏、秋、冬四個季節多少年來一直是按時變化、次序交替的，可是有一年它們卻因為誰更有用發生了激烈爭執。春姑娘一臉傲氣地說：“四個季節中除了我，誰都可以沒有。因為一年之計在於春，由我開好頭才是最重要的。

而且我下凡時氣候不冷不熱、春暖花開、萬木吐綠，夏姑娘下凡時天氣太熱，秋姑娘下凡時天氣有些淒涼，冬奶奶就別提有多冷了。我看，除了我都下崗就對了！”夏姑娘也不甘示弱：“你以為誰都不如你呢？眼下我才是最優秀的。

你下凡時南方雖然是鬱鬱蔥蔥，可北方還有很多積並雪未融化，只有我下凡時，北方才真正生機盎然、永珍更新呢！”秋姑娘氣得直嚷嚷：“人們都說秋天是收穫的季節，春種一粒粟，秋收萬顆籽，如果沒有我，你們一年到頭都白忙活了，沒有我人類恐怕都餓死了。所以，四季獎章只有我才佩戴！”冬奶奶慢條斯理地說：“年輕人，何必那麼盛氣凌人呢，既然玉帝安排我們四個人輪流值班，那麼我們每個人就都有自己存在的道理，誰說白雪不是一道美麗的'風景呢？我們還各自堅守崗位吧。”嫦娥聽說了四季的爭吵後大發雷霆，把春姑娘、夏姑娘、秋姑娘打入了冷宮，只讓冬奶奶一個人值班，結果人間大難一年。

後來，冬奶奶累病了，雪花也用盡了，嫦娥才派人採來天山雪蓮送給冬奶奶，把她的雪花重新裝滿，然後把春、夏、秋三人放了出來。從此，春、夏、秋、冬各司其職、相互合作、和睦相處，人類也在四季的陽光下快速進步、幸福生活。

對話的作文7

我做過很多夢，有一些夢一醒來就忘記了，但有一個夢直到現在都記憶猶新。

一天下午放學後，同學們揹著書包，紛紛有說有笑的離開教室，留下值日生——我在教室裡。突然，我聽到了桌椅的一陣話。首先，一張桌子開始哭訴：“從前，我的小主人對我很好，每天一來就用抹布給我洗臉，洗得乾乾淨淨，可他現在變了，每天不但不給我洗臉，還在我臉上亂寫亂畫，把我畫的和個黑煤球似的。更可怕的.是，他還在我臉上用圓規劃來劃去，弄得我傷痕累累。”

其他桌子聽了，也開始說話，有的桌子一個勁的說自己的主人怎麼好，有的唉聲嘆氣。

這時，一把單腿椅子發話了：“我的主人從前也對我很好，但現在也變了，不給我洗臉了，整天坐在上面搖來晃去，這不，他現在變本加厲了，把我三條腿都弄折了，把我徹徹底底的弄成了一個殘疾人。其他椅子有的說自己的主人比那把椅子的主人好一些，不會把自己的腿弄折，有些說一樣，還有一些說自己的主人怎樣好。

我醒來了，心想：以後我一定要改正這個缺點，做一個愛護公共財產的好孩子。

對話的作文8

對話，是我們生活中最簡單不過的事了。但誰又能想過我們對的話是什麼話呢?

既然，我們要說話，那就說有用的話，不要說廢話。《謹言箴》中有這樣一句話，“閒言送日，亦攪女神。”這句話的意思就是如果每天都說一些無用的話、廢話，那麼對你的心神，是會有極大的影響與破壞的。充分的說明了話的內容的重要。

那我們就來說說，平時在生活中，我們常常都在說些什麼吧?

現在因為常常無法見面，所以就發明了微信，QQ，微博之類的等等的軟體。可以打字，語音還可以視訊。

而作為一名國中生，我們又在用它們做些什麼呢?

在平時，時間空閒的時候，我時常拿起手機，玩玩微信，看看朋友圈，再瞅瞅群聊。多時，竟攢了兩千多條資訊，開啟後，從頭看到尾，都是些無用之事、八卦的事情罷了。想想跟自己也沒什麼關係了，就把他們給遮蔽了。

其實這就是所謂的“閒言送日，亦攪女神”了。

說的話很重要，但對話的人並非如此。

我一直覺得跟那些有地位、有權勢的人對話是一種榮幸。但現在的我對此表示反對。

就拿我來說吧，我小時候，經常回我的溫州老家過年，和奶奶聊天。我的奶奶從小沒上過學，但她說的話卻救了我的.命。有一次，我上山玩兒，我遇到了蛇，突然想到了奶奶所說的話，遇到蛇要繞圈跑，於是我平安的回到了家。

對話的意義就是要學會新的東西，所以話的內容和對話的人並非要很華麗高貴，只要能學到有用的東西就值了。

對話的作文9

一天要過去了，晚上我睡覺的時候隱約聽到了什麼東西在說話。

我悄悄的走下床，到了我的小櫃子旁邊，我看到了我的橡皮們在開會。我在一邊悄悄的看著。一會，我的星星橡皮發話了。因為，他是我最早買的橡皮（現在在橡皮王國是長老）。他說：“現在小主人越來越不把我們當回事了！““是呀！“橡皮們都這樣說。只有，黑白豬橡皮什麼也沒說。他說：“小主人對我挺好的，我們不應該這樣說小主人！“（我心想：還是豬豬會疼人呀！）“哼！小主人對你是好，那他對我們呢？““是啊！他天天傷害我們，有的時候他做作業做煩了就拿我們撒氣氣！““對！““還不是看你好看，有一天，他一定也會傷害你的！““我說妹子，別相信他會永遠愛護你的鬼話！“（啊？竟敢說我說的是鬼話）“我才不信哩！主人會這麼對我！“豬豬說。（我可是個女孩！我有那麼殘忍麼？）說了半天，豬豬終於信了。

他們的會開完了！我也沉默了！我在心裡默默的想著我這麼恨嗎？事實證明了。我的卻挺狠！

經過了只這一次的'檢討我明白了不要喜新厭舊。以後我會好好愛惜他們的！對了！順便警告一下不要損壞自己的學習用品哦

對話的作文10

有一天，在一片森林裡，樹木、小鳥、小草、小溪相遇了，他們很快就成了好朋友。

有一次，他們又相遇了，樹木提議道：“不如我們大家談談心！”“好！”其他三個好朋友都贊同。

“唉，現在地球人的環保意識越來越差了。”小草嘆了口氣，“垃圾扔得隨地都是，塑料袋的“白色汙染”是最嚴重的。那些泡沫飯盒也隨處可見，快餐廳、酒店打包的`、賣烤鴨的……，整個中國都是白色，唉！”

“可不是嗎，你看，舟曲那邊發生的山石流動，那些地方全是石頭和泥沙。這些日子又下大暴雨，可真慘！”小鳥說著，還滴下了幾滴眼淚。

“現在這邊沒災害，人們還不懂得珍惜水資源。開了不得水龍頭也不關。還汙染水呢，把電池扔進水裡，把垃圾倒進河裡、海里，害得小魚兒都死了。”小溪憤怒地說道。

樹木也開口了：“別提了，我更慘，我的樹

木家族活生生地死在人們的斧頭上，電鋸上，害我失去了親人。你們知道嗎？樹可以吸收二氧化碳，撥出氧氣。還能抵擋風沙，不讓水土流失。舟曲之所以會發生泥石流，是因為他們亂砍濫伐我們和胡亂開採山中的礦物還有過度開發才導致這場災難發生。我們默默無聞地為人們服務，可人們卻……”還沒說完樹木就“嗚嗚”地哭起來了。

唉，在這裡我希望人們快醒悟過來，毀滅大自然就是毀滅人類自己。

對話的作文11

有一天，我一個人走在放學的路上，想著楊老師佈置的一道練習題。

“唉，現在的人類真是太沒有公共道德了，隨便向我的身上扔東西，真是討厭極了!”

咦，是誰在說話呢？我不由地東張西望，尋找說話的“人”。

“你別找了，我在這裡。”小河對我說。

“到底誰沒有公德？你說清楚啊！我可不是沒有公德人哦，我可不想別人把我當成沒有公德人。”

大樹說：“其實我們也不是針對你啦！只是有些人欺“樹”太甚。不管我們的感受，用小刀在我們的身上亂刻亂畫，真是討厭極了！”

這時從小河裡游來了一條小魚，他也：“對，說的'實在是太對了。我是一條活潑可愛的小魚，喜歡在河裡游來游去。以前，我無論游到哪裡，都是清澈見底的；無論游到哪裡，到處都散發著迷人的芳香；人們也特別愛護河裡的水，讚美這條河的話語隨處可聽。唉，現在我一點也不想在這河裡遊，我只要一遊就會嘔吐，那曾經清澈見底的河水不見了，變成了烏黑的臭水；也沒有了讚美的語言，只能聽見大家說：嗯，好臭啊！然後捂著鼻子走了。這些人實在太討厭了！”這時小魚忍不住留下了眼淚。

大樹對我說：“現在我的好多兄弟，都在遭受著磨難，許多兄弟都被你們人類砍了。我也是難逃厄運，聽過路人說：過不了多久，我們這一條街的兄弟都會被砍掉。”這時，它留下了傷心的眼淚。

我聽了，覺得很有道理，便說：“好我一定盡綿薄之力。”

從那天起，我便開始了保護環境的旅程……

對話的作文12

深夜，四周靜悄悄的，沒有月亮，沒有燈光，只有星星眨著明亮的眼睛。

這時，教室裡傳來了“嗚——”的哭泣聲。“咦，是誰在哭泣？”黑板爺爺被驚醒了，他向四周望了望。哦，原來是牆角的掃帚小妹妹在傷心呢。黑板爺爺關心地問：“掃帚妹妹，你為什麼哭呀？”掃帚擦掉淚珠，抽噎著說：“我怎能不哭呢？還記得我剛來的時候，威風凜凜，只要我一到，垃圾就會立刻消失得無影無蹤。可是後來，幾個頑皮的男孩子在值日時，拿我當武器，打來打去，害得我沒幾天就散了架。你瞧，現在的我，深身上下沒一塊好的了。”說到這裡，掃帚又忍不住傷心地哭了。

一旁的.椅子聽了，憤憤不平地說：“我也有這樣的經歷！我的主人整天坐不住，上課也不停地動來動去，還把腳架在我臉上，有一次居然拿改正液在我臉上寫上他的名字，說是他的凳子，誰都不許坐。”桌子也發話了：“我也好不了多少。我的主人天天穿得漂漂亮亮來上學，大家都羨慕她呢。可她對我卻一點都不愛護，在我臉上刻字畫畫，把我折磨得不成樣兒了，唉！”

這時候，作業本、灑水壺都異口同聲地說：“是呀，我們以前也受過這樣的遭遇，大家都有好多話要說呢！”黑板爺爺發話了：“別急，這樣吧，讓粉筆在我臉上寫下《國小生守則》第九條，這樣明天一大早他們就能看到了。”“對呀！這是個好主意！希望小朋友們能知錯就改！”大夥聽了都拍手稱快。

於是，粉筆就開始用她修長的身體在黑板身上寫下：“關心集體、愛護公物……”

對話的作文13

沿著四季的通道，我看到了幾種花，聽到了它們的對話。

春天來了，梨花盛開。一隻採蜜的蜜蜂看到梨花的美麗，情不自禁地讚歎。“哇，梨花，你真美，你是花中之王。”梨花聽了非常激動。當她無意中看到遠處池塘裡的荷花時，她驕傲地說：“看看你，你光禿禿的，再看看我，開出這麼漂亮的花。”荷花不理梨花，卻長得硬硬的。

夏天到了，荷花開了。一隻飛翔的蜻蜓看到盛開的荷花，不禁讚歎起來。“哇！蓮花，你真是花中之王！”蓮花不禁得意起來。當我看到池塘外的.菊花時，我驕傲地說：“菊花，看看你。光禿禿的，很醜。再看我，花好美。”菊花不理他，繼續生長。

秋天到了，這一刻，菊花開了。一隻蝴蝶飛過菊花，嘆息道：哇！菊花，你真美！你是花王！”菊花見了梅花，得意地說：“梅花，你看看你，真醜。再看我一眼，沒人比得上我。“梅花不理它，越長越大。

冬天來了，梅花盛開。一隻麻雀看見了，就大叫：“哇！梅花，你真厲害，冬天還能開，還這麼漂亮，真是花中之王！”他看到不遠處的梨花，得意地說：“看看你，真醜，看著我，花王！”梨花不理它，繼續生長。

沿著四季，我聽著他們的對話，想對他們說：“花開的時間不同；花五彩繽紛；每一朵花都有自己的美；不能驕傲，要豁達才能長得更漂亮！”

對話的作文14

晚上，我在床上睡覺，忽然聽到床下有兩雙鞋子在對話，我拉直了耳朵聽著。

一雙是陳舊的草鞋，一雙是以前的布鞋。草鞋搖了一下身上的灰塵，嘆了一口氣說：“哎呀，一轉眼就是60年了，世界的變化真大呀！”布鞋搖了搖身子說：“是啊，主人原先是多麼喜愛我們，每天都穿著我們上山下海去，走街串巷。可現在是新時代了，主人把我們扔在一邊了，他們穿的都是皮鞋，旅遊鞋，還有涼鞋。卻把我們遺棄在這裡，不知道我們在這裡有多孤單啊！”草鞋接著說：“時啊，時代變了，鞋子也不一樣了。現在的鞋子真是五花八門，種類多著呢！男士穿的皮鞋都是奧康、紅蜻蜓、袋鼠、意樂康等等，女士的皮鞋種類就更多了，有休閒鞋，有高跟鞋，有水晶鞋，還有各種各樣的'靴子，還有琳琅滿目的旅遊鞋。啊，真是說也說不完。”布鞋接著說：“看來，我們是應該退休了。不過在退休之前，我們先到溫州，然後再到全國各地參觀一下鞋子的世界，看看我們的後代發展得怎麼樣了。”

過了一會兒，床底下一點兒聲音也沒有了。它們可能真的出去參觀了。

對話的作文15

在一家錯別字的醫院中，錯別字們發起了對話。

錯別字們談了起來，都在抱怨自己的小主人們。

角落裡，隔字抱怨說：“唉，我的小主人真粗心，居然給我多加了一條腿，害得我現在又要截肢了。”“我比你更慘！”一邊的舒字說“我的.小主人最粗心了，把我的一點忘了，又給我加了一條腿，我又要加手又要截肢，比你更痛苦呢！”“我比你們都要慘！小主人把我的頭拿掉了，又給我加了一個身體，截肢加移植，誰還能比我還慘？”麻字說。“什麼？你能跟我比？我的小主人居然只寫了半個字，害得我只有半個身子，你們們都能算什麼？”一旁的衝字很生氣地說。

還有一家醫院裡，正確字們也在進行著一場對話。

得間洋洋的熳字說：“我的小主人最細心了，沒有多寫，也沒有少寫，而是把我端端正正的寫了出來，我真開心！”“你算什麼，我才是了最開心的，小主人沒有多加一點，也沒有少加一點，還沒有把我的身體寫錯，我是最幸福的！”一旁的初字說。“我比你更好，我的小主人沒有少寫一豎，也沒有少寫一撇，還沒有把我的上半身寫錯，更重要的是我被主人出用完美的筆畫寫出來了，我比你們都幸福，哼！”修字說。

聽了這段對話，你有感到羞恥嗎？反正我知道了要細心，不要讓錯別字們再住院，再動手術，要讓它們成為能為我們驕傲的正確字。