以書為話題的作文(集合15篇)

在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的以書為話題的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

以書為話題的作文1

書，是一封出席各種體驗，各種生活的邀請函；書，是一張邁進科學宮殿和未知世界的入場券；書，是一股改造自己，豐富自己的強大力量。

翻閱一本好書，猶如走進一幢新房，開啟一扇未知的窗戶，展現在面前的是藍天白雲、青山綠水，讓讀書人按捺不住內心的衝動，吸吮著新鮮的空氣，張開思想的翅膀，自由自在地馳騁翱翔。臻於此境，讀書人能沒有甜滋滋的意味？

讀書是建造一個完全屬於自己心靈的世界的過程。人讀書越多，越不會被外在的環境所困擾，越不會被寂寞孤獨這樣可怖的東西所折服，因為書籍逐漸在人的心靈裡建造了一個完全獨立於外界的力量的王國，這個王國是被心靈完全擁有的，在這個世界裡棲居著令人神往的古今中外豐富而偉大的靈魂。

閱讀使人超越動物性，不致淪為活動木偶，行屍走肉。停止閱讀就意味著切斷了與世界的溝通，與心靈的溝通，人生也就是進入了死迴圈，可以說，是閱讀拯救了我們。

閱讀雖不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度和厚度。通過閱讀你可以視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對話。對於一個生命有限的人來說，閱讀使人超越動物性，不致淪為活動木偶，行屍走肉。停止閱讀就意味著切斷了與世界的溝通，與心靈的`溝通，人生也就是進入了死迴圈，可以說，是閱讀拯救了我們。

博覽群書，像蜜蜂那樣採吮書中百花精髓，滋養你的靈魂，開啟你的心智。完善你的人格；長知識，增閱歷，以培養你的才能。日以漸染，使你走出矇昧，脫離低階趣味而志存高遠，文質彬彬。隨著人格品位的提升，你的人生軌跡自然會得以改變。

讓我們拂去喧囂，洗盡鉛華，一起搭乘書香巨輪，去和海明威筆下的老人一起出海，和魯濱遜一起冒險創世界，去聽那關雎和鳴，看那，蒹霞蒼蒼，看那，碣石邊，海納星月，魏武揚鞭，一代梟雄，看那，赤壁前，驚濤拍岸，捲起千堆雪

以書為話題的作文2

在一起的時候他教授我知識，他時時刻刻都在我身邊陪著我，當我玩累了無聊了只要一回頭都會看見他在原地傻傻的期待，他帶我嚐遍了世間酸甜苦辣，帶我翱翔了整個天下.他就是我的良師良友——書。

在我傷心的時候，品一品《中華詩詞》，總會從中探尋出一些治癒的話語撫慰我受傷的心靈。當身邊的朋友一個個都拜別的時候，高適撫慰我說“莫愁前路矇昧己，世界誰人不識君.”當我想去做一些違心的事，祈求能夠留住所謂朋友的時，詩人們會會敷陳我說;“此情應是長相守，你若無心我便休。”當我前進的路上感到迷茫的時候，劉禹錫對白與我:“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”

在電閃雷鳴的晚上，翻一翻“來自東方之神”的《趙氏孤兒》，徐徐詮釋出的人間大義便能驅走暗中的懼怕。

在我踏上青春的反叛迷途時，一首《回去來兮辭》引我感慨萬分，“悟以往之不諫，知來者之可追。實迷途其未遠，覺今是而昨非。”我尚年幼，何故如此悲秋?

在我虛度時間，霍霍時間的時候，《泰西記》呼喚我:“可嘆一寸年光一寸金，寸金難買寸年光。寸金使盡金還在，過去年光哪裡尋?”年輕亦沒有虛度的資本，且行且愛惜!而當我沉湎於幼時的無憂無慮中時，冊本中的朋友總會警醒我:“時間的步驟有三種:將來姍姍來遲，目前像箭一樣飛逝，過去永遠靜立不動”

在我滿足於現有的成就、生活，憧憬於陶淵明的'田園生活時，《史記》中的祖先們申飭我，人一旦抱殘守缺，他的喪鐘便會敲響。”

在我不知道將來的路該怎麼走的時候，仿若指南針的魯迅敷陳我，那個方向便是“走本身的路”，無所害怕，一路向前，無畏他人的眼光.

在我取得成績，目中無人時，《西遊記》斥責我，“人外有人，天外有天，切不行驕傲、自負。”

《四庫全書》帶我領略中華文化的博大精湛，讓我不出門，便知全國事;《悲涼天下》開釋無窮光明，帶我領略人心靈之寬廣;《水滸傳》詮釋著炎黃子孫的忠、義、勇，為著本身龍的傳人而驕傲……

書如海，瀚無邊際。但我願傾盡一生，徜徉在它的懷抱中。

以書為話題的作文3

我和書是最親密的夥伴。書帶給我無窮的快樂，帶給我無盡的知識，它開闊了我的視野，豐富了我的生活，指引我前進的方向，它陪伴著我一起成長。

記得我很小的時候，媽媽就給我訂閱了一些有著美麗圖案的童話書。雖然那時候認識的字很少，我還不能獨自閱讀，但那些精美的圖案和可愛的人物形象深深地吸引了我，讓我愛不釋手，使我入了迷。就這樣，我愛上了書。

書裡有著無比精彩的世界。神奇的童話故事中有美麗的白雪公主和7個可愛的小矮人，有勇敢戰勝了大灰狼的小紅帽，有可憐的賣火柴的小姑娘……每個故事都像磁鐵似的深深地吸引著我，讓我隨著故事中的主人公一起快樂、一起難過、一起勇敢、一起成長。生動的`寓言故事每一個都有著深刻的寓意，讓我發現了很多日常生活中沒有察覺的真理，讓我學會了很多做人的道理。書讓我懂得了真、善、美、醜、惡，教會我如何面對生活、學習和挫折，教會我克服困難不斷進步。

書不但是我的良師益友，還是我學習的好幫手。書裡面的知識是海洋，取之不盡，學也學不完。每當我有不懂的難題，只要開啟書，它都會給我準確地解答。在書中我學到了各種知識，還拾到了許多美麗的貝殼——好的詞語、優美的句子、人生的格言……

隨著我慢慢長大，我讀的書越來越多，也越來越廣泛，不僅有童話故事，還有少兒讀物、百科知識、世界名著等。一本本好書陪伴我一天天成長，我從書中明辨是非，從書中解決疑難，從書中汲取營養。現在我已經上五年級了，我依然堅持每天的課餘時間，都會和我的書夥伴相聚一會兒，我覺得讀書不僅是一種學習，更是一種享受。

高爾基說：“書是人類進步的階梯，”臧克家說：“讀過一本好書，像交了一個益友。”以後，我更會多讀書，讀好書，在書的海洋裡盡情遨遊。我和書會是永遠的好朋友。

以書為話題的作文4

彈琵琶、唱歌、跳舞、畫畫……人們在業餘生活中，各有所好，各得其樂。而我的樂趣大部分是泡在書海里。

書是我的好朋友，在我小的時候，爸爸講過了《小貓釣魚》的故事，講的是小貓和媽媽一起去釣魚，小貓一會兒捉蜻蜓，一會兒捉蝴蝶，結果什麼也沒得到。第二次，小貓不捉蜻蜓和蝴蝶了，認認真真地釣魚，最後釣上了一條大魚。從這個故事裡我體會到了，做什麼事都不能一心二用，要認真地去做，這樣才能完成得很好。

我漸漸長大了，會看小人書了，那生動的內容吸引了我，《小紅帽》、《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》等，我最喜歡《白雪公主》這篇故事，一位皇后在生女兒前許了兩個願望，希望女兒的面板像雪一樣白，嘴脣像血一樣紅。女兒生下來後不久，皇后就死了，於是皇帝又娶了一位新皇后，新皇后看公主那麼美，非常嫉妒，就吩咐手下在森林裡把公主殺掉，手下人不忍心殺公主，就要公主跑到森林裡不要回來，公主遇到了七個小矮人，並且住在小矮人家。新皇后有一面魔鏡，她每次都問魔鏡誰是世界上最美的人，魔鏡回答是白雪公主。皇后想了幾次方法害死公主，都沒成功，最後王子和公主結了婚，幸福地生活在一起。從這個故事中我明白了一個道理，那就是不能嫉妒他人，別人犯了錯我們不能嘲笑他，而是要鼓勵他，做什麼事都要和平共處。

歲月如流水，漸漸地我已經閱讀過《科學故事》、《童話故事》、《外國科學家的故事》……有一位科學家叫愛迪生，他發明了一千多種東西，有電影，有留聲機，有電燈裡的燈絲等，他刻苦鑽研，永不滿足，得到了世界人民的尊敬和愛戴，他在做實驗的時候，硫酸燒燬了衣服，硫酸還差點弄瞎了他的眼睛。從這些文章中我體會到了要想取得優異的`成績，就要付出艱苦的勞動，古人有言：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，許多小事中，都包含著深刻的道理。我要學習他頑強進取的精神，勇於實踐，時刻準備為祖國的科學事業奮鬥，當一名科學家。

書是我的好朋友，我愛你!

以書為話題的作文5

書香伴隨著我成長，與我同行。它是我每天的必須營養品。沒有書，就不會有今天的我。

書是人類進步的階梯，是智慧的源泉。讀書使人從愚昧、無知變得智慧、懂事，從而造就了大批的人才，使國家走上了興旺發達之路。

記得小時候的我與書的接觸少，自然就會很無知。光陰似箭，日月如梭。眨眼之間，現在的我已是截然不同了。掐指一算，在這兩個學期之內，我已讀完了《窗邊的小豆豆》、《魯濱孫漂流記》、《夏洛的網》、《城南舊事》等等名著作品，共計八本。讀了這些，我感悟極大，受益匪淺。

對於新書本的氣味，我非常熟悉。因為每次當我跨進書店的門檻時，都會聞到一股清香，所以久而久之，新書本散發出的馨香我就能夠辨認出來。

每當你讀完一本書時，就像挖掘出了一片寶地；書就像你最忠誠的朋友，每天都默默無聞地陪伴著你，給予你知識，給予你快樂，更重要的是，它還能給予你智慧和生活中的啟示。

《影響孩子一生的101個童話》這本書，我認認真真地讀了一遍，讀懂了兩個道理：一，表面的美不是真正的美，要看事物的實質和內在，心靈美才是真正美；二，遇到困難挫折不能哭，哭是懦弱的表現，並且也解決不了問題，與其哭著浪費時間，還不如自己動腦筋，想辦法解決。

每每我碰到腦海不禁浮出《安徒生童話》中那一段段極富想象力的'文字；腦海不禁現出《安徒生童話》中那一幅幅極其動人的畫面。此時，我心中的靈感早已不斷湧現出來，湧上心頭……

一本好書，蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多麼美妙的事情啊！古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，並善於從書中汲取營養，從而走上了成功之路！

讓書香伴你我同行，書籍就是我們的良師益友；讓書香伴你我同行，書籍所帶給我們的不僅僅只有無盡的知識，還有無限的精神財富。

書香伴我成長，閱讀圓我夢想。我們的夢想，就誕生在書香裡。

人生漫漫長路。讓我們一起認真讀書，多讀書，讀好書吧！讓我們一起邁向書香的世界中，與書為友吧！讓我們一起去品味人生吧！

以書為話題的作文6

“我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米，不管有多少風雨，我都會依然陪著你……”看完這句話你可千萬不要以為我不務正業，要是那樣的話我會傷心得“淚滿春衫袖”，與我相愛的“他”會跌入“傷心太平洋”。那就請你耐著性子看看我和知心愛人的“戀愛史”吧。

於是，我慢慢地被他的魅力和涵養所俘虜了，他成了我心儀的偶像。我們漸漸開始交往，隨著交往的深入，我發現我的選擇沒有錯，他真的很博學，很有氣質。我相信他是可以值得我託付終生的。他陪著我去觀賞“大漠孤煙直，長河落日圓”的大漠奇觀；陪著我去觀賞“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的塞外雪景；陪著我去遊覽“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”的`西湖……是他陪伴著我遊覽了名山大川。他還是非常有智慧的，他給我講《三國演義》讓我領略了諸葛亮的風采；他給我講《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我為保爾的精神所打動；他給我講《水滸傳》讓我感受到什麼事真正的義薄雲天……

我苦苦地追求他，我徹底的愛上了他。他也被我的真誠、執著打動，我們相愛了。我和他的經歷並不是一帆風順的，曾經有一段時間，我和他交往過密，暫時影響了我的學業成績，遭到了母親的的強烈反對，母親把他的“缺點”羅列了一大串，叫我少和他來往，還說：“學好數理化，走遍天下都不怕”，要我把心收回來好好學習，硬硬的把我們分開了一段時間。

心中的思念鼓動著我偷偷地靠近他。我去找他，把我的擔心，母親的想法告訴他，我這樣下去會不會影響我的成績。它卻告訴我：“成績不是唯一，不是最重要的，如果你能合理處理我與成績的關係，不僅不會影響，反而會提高。”經他這麼解釋，我忐忑不安的心終於放下了，我們繼續相愛著，我比以前變得更理智。

每當回憶這段青橄欖般的酸澀的時光，我愈加覺得我們相處是苦中有甜。他是五彩的風箏，載著我在智慧的高空翱翔，送我到生活的果園裡尋覓馨香。如果有人問我願意一生和他在一起嗎？我會毫不猶豫的說：“我願意！”他就是我的知心愛人——書！

以書為話題的作文7

“一個家庭沒有書，就等於一間房子沒有窗子。”可想而知書在日常生活中的重要性。它像一束陽光，一扇風景，不僅可以提高我們的生活情趣，而且能使我們生活變得更加豐富多彩，有聲有色。我們通過讀書可以豐富知識，增長見識，讓生活過得更充實，更有意義。

在書中我們可以學習許多小竅門，解決生活中遇到的小難點。它可以使我們的思想和心胸變得更寬廣，學到許許多多為人處事的方式，書房就像聚寶盆一樣有著取之不竭、用之不盡的寶藏，讓人喜愛不己。我家就有一間小小的書房，我特別喜歡它。

我的書房設在一個靠陽臺的房間裡，書房裡有一張學習桌，雖然很小，但用途很大；雖不豪華，卻顯得既樸素又完美。它與我朝夕相伴，是我形影不離的朋友。學習桌的最上層放了我許多愛看的書籍：有中國孩子最感興趣的《十萬個為什麼》、《淘氣包馬小跳》等；有幫助我提高寫話水平的《看圖作文》、《優秀作文》等；還有我不說話的好朋友《新華字典》。

中間一層放置了我的眼保姆——護眼燈，它能預防我近視；還有一個書夾，可以固定書的位置方便我閱讀和學習。桌面的下面還有專用的櫃子，裡面放了我各類作業本、一些畫畫用的紙，還有各種各樣的文具。書桌的最下面是我的一個私人小空間，裡面放的`是我的小祕密，至於是什麼東西，嘿嘿，那我可不告訴你。我的這間小書房怎麼樣，還不錯吧？它可是我學習和知識的小樂園。平時放學回家，我就坐在這間小書房裡寫作業、看書；一到休息天，我就會在這裡畫畫、做手工、聽磁帶、讀書，真是樂在其中，神遊書裡，妙不可言！

我為魯濱遜不幸的遭遇而深感同情，又對魯濱遜堅持不懈的精神品質產生了敬佩。讀完這本書，讓我明白了：今後人生無論遇到什麼困難都要堅持不懈，要努力去克服困難，在學習上更是如此。從那以後，每一次遇到學習難題想退縮時，我都會想起魯濱遜遭遇困難不屈服而堅持不懈的精神，激勵我直到把難題克服才肯罷休。就這樣，一道道學習難題成了我的手下敗將，我的學習成績也由此而逐步提高。

啊！小書房促我成長。小書房教會了我一個又一個做人的道理，讓我懂得了一個又一個人生的真諦。我愛我家的書房。

以書為話題的作文8

這本書_《巴黎聖母院》是一部外國文學名著。在我沒看過這本書時覺得這麼厚的書很麻煩了。我對它好陌生，但我翻了幾頁紙之後，覺得它並不是我想象中的那麼怪闢。語言更加吸引我啦！從這時，我對它有了一種好奇的感覺。

我欣喜地從頭開始看這本書，出現在我面前的卻是那莊嚴的聖母院。雖然是一幅圖片，但給我的是一個新的希望。在我看來，它帶給了我許多神祕的色彩。卡西莫多是一個醜陋的人，但他可以挽救無辜的少女。他值得自豪、值得驕傲，我看到了卡西莫身上最美的東西。

在生活中，好多人都未知自己是在幸福的生活裡不停地享受新的知識新的科技……。就如書中的卡西莫多吧！他外表雖然很醜很醜，但他不恨自己的醜，反而更加地激勵自己，雖然有一隻眼是失明瞭，自己也堅持不懈地努力。生活是多姿多彩的，看一看自己怎樣掌握。而我自己對於生活是充滿喜愛，今天的'生活我會好好地利用著。

舊社會好少人都會做到卡西莫多那樣英勇地救人，犧牲自己的生命來填補給別人了。因為以前的舊社會，是一層陰暗的影子，好多人都自己顧自己不理人生或死。冷血而且無情。只有很少的勇敢者來幫人。現在隨著社會、國家的改變，沒有了黑暗，只有光明，有著用手摸得到、用眼看得見、用口說不盡、而用心來感受到的美滿生活，再沒有以前那樣壓迫的生活。這是重重磨難後迸發出來的幸福。

將來，我想科技更加地發達，每個人的家庭裡都有一臺電腦，交通更加繁忙了，好像仙境那樣美麗。新鮮的景物更加多了。人們讀書的生活就更加廣泛，創造從前從未有的知識，讀書的條件多了。“書是人類進步的階梯”，這句名言講得很好。好的書的確能增長知識、開闊視野、啟迪智慧。

所以，以後將會把讀書變成生活上的寶貝，開啟未來。未來！我一直都盼望著會有什麼發生，希望一切都如我想的一樣美吧！

讀完這本書，我反覆回想：“讀書·生活·未來，我要把書裡學到的知識印在腦海中，去填補我那對生活，對未來的膚淺認識。”我體會到了這樣一句名言：“生活的理想，就是為了理想的生活。”我想你也會明白的。

以書為話題的作文9

巴金曾這樣說：“在我還是一個孩子的時候，我就從文學作品中汲取大量的養科。文學作品用具體的形象打動了我的心，把我的思想引到較高的境界。藝術的魅力使我精神振奮，作者們的愛憎使我受到感染。一篇接一篇，一本接，一本，我如飢似渴地讀著平凡的人物，日常的生活，純真的感情，高尚的情操，激發了我的愛和我的同情。不知不覺中我逐漸改變自己對人對事的看法。優秀的'作品給了我生活的勇氣，使我看到理想的光輝。前輩作家把熱愛生活的火種傳給我，我也把火傳給別人，我更加熱愛生活，熱愛光明。”

堅持不懈地讀書學習便會懂得人生的真諦充滿對美好生活和光明未來的熱愛和想往；就會樹立遠大的理想和崇高的奮鬥目標因而就會有終生不衰的前進動力；就會使我們的精神世界得到充實，思想境界得到提高，道德情操得到陶冶，從而使我們的一切言行皆能有益於社會，有益於人類，我們自己也就成為受人歡迎和尊敬的人成為社會有用的一員。

多讀書可以開闊視野，增長見識啟迪智慧，可以使自己在學習生活中有所創造，有所成就；多讀書，可以豐富自己的知識寶庫，進一步懂得生活可以提高自己的文采和對藝術的欣賞能力，可以變“下里巴人”為“陽春白雪”，從而使自己的生活更加豐富多采，充滿情趣。

同學們，提高自己的語文素養必須多讀文學作品，文學作品中的人物、思想、品格都潛移默化地影響人的氣質、陶冶人的修養；同時，作家是用感情用火去寫作的，他們對世界對人生的洞悉是那麼深刻。當你面對生活的挫折時，請你讀一讀那些閃爍著人生哲理的篇章，她會使你鼓起“大風起兮雲飛揚”的雄心；當你面對考試的壓力時，請你讀一讀那些濃縮著生命況味的佳作，她會給你插上天馬行空的翅膀；當寂寞、偷閒時，請你讀一讀那些充溢著作者血與火的傑作，她會馬上給你注入那激盪著青春的熱血。

為把我校打造成一個書香四溢的校園，讓同學們養成多讀書、好讀書、讀好書的習慣，並在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想，我校決定開展“建設書香校園、營造書香班級、爭做書香少年”讀書活動。

以書為話題的作文10

春蘭秋菊，夏荷冬梅，這是大自然賦予季節的美麗芳華；春風梳柳，夜雨潤花，這是造物主滋潤芳華的天工神韻；杏花春雨，駿馬秋風，這是大自然詩情畫意的精彩篇章。四季輪迴不曾停止，朝暮更替不曾徘徊，生命不息不曾終結，正如書，顏色褪盡卻美好依然。

書，簡單著，複雜著。樸素的著裝下，潛藏著不同的真諦。讀不同的書，品不同的人生，緩解不同的情緒。

當我心情苦悶時，夢想有一片自由的藍天，與格列佛同在。一起拖走敵人的戰艦，一起進行精彩的密爾敦多之行，一起住在漂流的房子裡，一起吃飛島國的圓形美食。多麼快樂，又多麼神奇。沒有壓抑，惟有一顆平靜而淡泊的心，任思想的火花在自由的王國裡碰撞，感受脫離塵世的愜意。開啟佈滿塵土的行李，丟掉用不到的傷心舊回憶，腦海中的相本日記從此更新。格列佛教我們不要老是沉浸在痛苦中，多點“格列佛遊蕩在大海里的放肆”也是可以的。

當我準備惰落時，夢想有一片溫馨的花園，與泰戈爾相伴。一起欣賞美麗的“金色花”，一起嗅那“第一次的茉莉”，一起傾聽那美好的'“祝福”。任思緒搖響青春的風鈴，任風鈴喚醒留在沉睡中的黎明。人生是一條路，青春是坎坷的一部分，前進是唯一的動力，前進是唯一的方向，青春不允許止步，青春的活力只能用來加快步伐，只能用來激發鬥志，只能用來實現理想。不務正業只會被排斥，站在路邊看別人奮鬥，看別人取得果實時的喜悅。

當我心情雜亂時，夢想有一片寧靜的樹林，與簡·愛共同漫步在斑駁的樹影裡，享受豐富多彩的人生情感，經歷各種各樣的人生經歷，體會那繁華背後的清淡，感受喧囂背後的寧靜，體會愛恨與善惡，親情和友情。雜亂對安靜，有時，靜靜地，就會把煩心事踏在腳底，飛到空中，留下空空一片，洗禮心靈。

當我鬱悶時，夢想與尼爾斯一同騎鵝旅行；

當我瘋狂時，夢想和獵狗一起大偵探；

當我渴望自由時，夢想和湯姆·索亞一起探險。

當我……

我就選擇讀書，書是我釋放的空間，夢想的天地。

以書為話題的作文11

愛，無需用華麗的詞藻去修飾，有時，它就像一杯暖開水，雖然平淡無味，但足以讓人感到溫暖。而那隻遞過書本的手，就是最美麗的母愛寫照。

有一次，我急急忙忙衝進教室，坐在位置上，費勁地翻著書包，準備拿《英語活動手冊》早讀，忽然，心頭一顫，咦？手冊呢？難道……

時間回到早晨上學前，因為英語老師說今天要考英語活動手冊，我便早早地起來背誦。正當背地津津有味時，猛然間發現時間不早了，我便胡亂地吃了早飯，急忙收拾書包，就走出了家門。難道，就是那時，把《英語活動手冊》落在家裡？想到這裡，不禁心中大喊：我怎麼這麼倒黴啊！但事已至此，也只能認栽了，現在只好看著同桌的書和大家一起早讀。

就在這時，一個熟悉的身影出現在教室門口，啊，是媽媽！我趕緊跑過去，叫道：“媽，你怎麼來啦？”媽媽小心翼翼地把手上的書遞給我，還不忘關心地說上一句：“真是粗心，這麼大一本書放在桌子上都看不見。”

接過這本書，我欣喜若狂地回到了位置。開啟書才想起，還沒和媽媽說“謝謝”呢，媽媽每天忙裡忙外地操持著這個家，而現在看到落下的書本，又馬上不辭辛苦送來學校。我不禁感慨：媽媽每天早晨五點就得起床煮飯，這是多麼勤勞的手啊；媽媽晚上很晚才睡，半夜還要起床給我蓋被子，這是多麼溫暖的手啊；我的每次作業媽媽都仔細地檢查，指點出錯誤的地方，這是多麼嚴格的`手啊。

而如今，遞過書本的這雙手，因沒日沒夜地操勞，已不再細嫩。然而正是這普普通通的手，卻比任何人的都要美麗。只要一想到這雙手，我就會覺得有一股暖流湧上心頭：這真是一雙極度不平凡的手！

媽媽用雙手詮釋著關懷，讓我感到了溫暖與快樂，也正是這偉大的母愛，讓我的心靈得到極大的鼓勵與自信。我很幸運，有這樣的媽媽。“誰言寸草心，報得三春暉”，但我一定會好好學習，用實際行動報答那雙不平凡的手。

以書為話題的作文12

俄國著名作家高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”自從進入了國小生活，無時無刻不在接觸著書籍：上課的時候，我們學習課本里的課文；遇到問題的時候，我們查閱書籍；睡覺之前，我們閱讀課外書……我們班有許許多多的人喜歡看書，就比如坐在我旁邊的顏坦森，當大家在課間玩耍時，你可以看到他在讀書；當我們在活動課打球的時候，你可以看到他在讀書；當晚自修作業做完時，你可以看到他在讀書。也許是受了他的影響，我也變得喜歡看書了。

最近我們班裡大部分同學都在看《明朝那些事兒》，作者是當年明月，看過的人都說：“天下竟然有這麼好的歷史書！”我帶著看一看的心情去向全套擁有者——程行遠借了一本，沒想到我看了它第一眼就迷上了它。

我從這本書的前言上了解到，整套書都是以非常幽默的語言以及小說的形式來講述1344年至1644年這三百年間關於明朝的一些事情，我借的是第三本。自從看了這本書後，我就每天抓緊時間寫作業，一有時間就會看（當然除了愛得沒話說的活動課）。

由於字數有30萬，一個星期看不完，我就帶回家來了。這天晚上睡覺之前，我坐在床上，捧起書津津有味地看了起來。書中花了大量的筆墨描寫的權謀之術，戰爭之術，詭詐之術深深地吸引著我的.眼球，特別是寫于謙是怎麼被徐有貞害死的片段最令我難忘，讓我瞭解了于謙的品質是那麼的高尚。不知不覺的，已經深夜了，我就這麼捧著書，迷迷糊糊地睡去了（我根本沒有躺下！），早上醒來，脖子酸得不得了，把這事告訴爸爸後，他哭笑不得：“你啊你，叫我說什麼好呢？”

書真的是良師諍友啊！《明朝那些事兒》讓我瞭解了歷史，就像從一位精通曆史的朋友口中得知一樣，令我受益匪淺。同學們，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，讓我們與書為友，多讀書！

以書為話題的作文13

有人說“書是人類進步的階梯”，也有人說“書是掌控命運的鑰匙”，由此可見，書對人們生活的重要。

不知不覺間，書也成了自己的好朋友，並且是一個對自己真心實意的朋友，一個值得自己陪付一生的朋友。

雖然，書籍與我相識才十幾載，但不可否認的是，在我生命中的每個角落，都保留著與書為友的深深烙印，散發著書中濃郁的芬芳。

在我咿呀學語時期，爸爸媽媽便給我買來很多識字圖書，可能是年齡太小的原因，我並沒有對圖書上的字表現出太多的興趣，而是對書上面漂亮的圖畫感興趣，蹦跳的小白兔，奔跑的`小鹿和狐假虎威的小狐狸……特別是家裡是我獨自一人的時候，我更會將這些圖畫書翻出來，伴我度過寂寞難忍的時刻。

依稀記得，有一次，爸爸媽媽有事出去了，留下了孤獨一人的我。此時的我，已經大體能讀懂書中的內容了，因此更加喜歡看書，而書櫃裡的書也早已被我翻閱過幾遍，可即便如此，我還常沉浸於灰姑娘的悽美故事裡，擁有打火匣老兵的幸運生活……這次也不例外。可能是由於我渴望見友的心情太過迫切，一不小心，碰倒了書櫃，滿滿一書架的書便落在我的身上，我昏迷了過去，幸虧父母回來得及時，將我救起，喚醒了我，不知為什麼，當時也顧不上疼痛，而是先檢視自己的書有無破損，直到看到所有的圖書都完好無損時，我才露出了幸福的笑容，當我再次沉醉於書時，所有的疼痛在頃刻間便消失遁跡了。

青春年少的我，更是與書“結下了剪不斷，理還亂”的情誼。讀唐宋詩詞，讓我體會到了詩人們的不同氣魄：吟東坡詩句，品到“大江東去浪淘盡”的豪情，讀清照詞句，感受到“恰似一江春水向東流”的柔情……讀的書越多，結交的朋友也越來越多，我也敢嘗試著寫一些文章，並且覺得越來越順手了，“讀書破萬卷，下筆如有神”此言果然不虛，古人云“良師益友”怕最初說的就是書吧！

此時的我，早已離不開書了，書，已經與我接下深厚的友誼，與書為友的日子早已成為我日常的習慣，閒暇間，總要翻看一兩本書籍。

書，朋友，兩個名詞在我的心中已經合為一體。執子之手，我願與你一起成長！

以書為話題的作文14

從小時候讀童話故事到現在讀名著，我讀過的書可真不少。書就像是位好朋友陪伴我成長。從書中我們可以學到很多知識，懂得許多道理。讀書是一種享受，它可以給我們帶來歡樂，還能豐富我們的生活。我和書之間還發生了很多故事呢。

去年暑假，我生病了，要去醫院輸液。媽媽陪我來到輸液大廳，護士阿姨給我紮上了針。看著藥瓶裡的液體一點一點往下滴得那麼慢，我感到非常無聊。我有氣無力地對媽媽說：“媽，這液體要輸好長時間呢，真無聊。把你的手機讓我玩玩吧。”媽媽聽了，邊從包裡拿東西，邊說：“就知道你會覺得沒意思，我把昨天給你買的那本《青銅葵花》帶來了。你這會兒正好可以看看。”早就聽說這本書特別好看，現在我也要來品讀一下了。我迫不及待地翻開書，津津有味地讀了起來。

突然，媽媽的手機響了。原來，有人找媽媽有點急事，讓媽媽過去一下。沒辦法，媽媽只好對我說：“我有點急事要去處理，你自己在這兒輸液，可要注意點兒，這瓶藥輸完了，讓護士阿姨給你換一瓶。輸完以後自己就回家吧。還有……”媽媽像念緊箍咒一樣，說了一大堆東西，而我卻邊看書邊聽，媽媽的話我也是聽半句落半句。

時間一分一秒地過去了，瓶子裡的藥也輸完了，可我卻沒發現。幸好旁邊的一位阿姨提醒了我，不然，管子裡的空氣進多了，可要重扎一針了。護士阿姨來給我換藥時，還說：“小姑娘，這本書有多好看啊，你看得怎麼這麼入迷呢？”

確實，《青銅葵花》是一本很好看的書。書中的'每一個故事都很感人。不然，我也不會入迷到連換藥都忘記了。當然，我不僅是因為這本書寫得生動，就像看動畫片一樣，更重要的是讀完這本書，我明白了一個道理：只要心中有愛，什麼困難都能克服。

書是我們的良師益友，讀一本好書，就是交了一個好朋友。讓我們一起多讀書，讀好書，交更多的朋友，學更多的知識，懂更多的道理。

以書為話題的作文15

因為忘帶工具書，所以只好在外婆家陳舊的書櫃裡翻找能幫助我學習的書籍。翻了許久，終於在書櫃最裡頭找到了兩本書，一本《成語詞典》，一本《英漢詞典》。我感到好驚訝，於是擦乾淨兩本書上的灰塵，小心地翻開最先發現的《成語詞典》。扉頁亡面工工整整地寫著外婆的名字，是用毛筆小楷字寫的。整本書的印刷質量不是很好，但在當時應該已算得上是不錯的了。書皮是毛紙，在毛紙上又刷七一層綠顏料，那應該是外婆學生時代最時尚的顏色吧？書內的紙張是同樣的毛紙，暗黃色。紙的質量不好，甚至能看見造紙時的紋絡。書的封底角落印著不起眼的價格：0.47元。4毛7分錢？現在看來是那麼微不足道，但在外婆生活的那個年代，4毛7分錢可是一個大數目了。那時候外婆家的條件不好，在眾多兄弟姐妹中外婆能夠上學已經是很幸運的事了，在那個年代裡，有幾個長輩會捨得花“重金”去為本來不用讀書的女娃買本“用不著”的書呢？

再看這本《英漢詞典》。書很小巧，封面封底的設計要比外婆那本高階得多，墨綠的皮革上鏤刻著書名和出版時間：《英漢詞典》，1981年。扉頁上也寫著一個名字，不過這上面寫的是母親的姓名。書頁上圓珠筆和鋼筆的字跡看得分明，看得出女孩子特有的一份乾淨．書的.印刷也十分精緻，書頁都是米白色的紙。因年代久遠，書頁邊緣有點泛黃，有些地方還折了角，但很整潔，看得出母親很愛惜這本書。書的價格比外婆的《成語詞典》貴了許多：0.88元。據外婆說，這個數字當時來說並不算“天文”，但也讓母親節省了整整半個月的零用錢才買到它！不難想象，當母親攥著自己積攢的這些錢買書時該有多麼興奮！

我輕輕地從書包裡抽出自己的一本書，擺在那兩本書的旁邊。嶄新五彩的封面在陽光下折射出耀眼的光芒。將書翻開，光滑的紙張，漂亮的插圖，比那兩本書不知優越了多少倍。我第一次發現自己的書是這麼完美！目光瞥到封底右下角標著的價格，我不屑地一笑，那隻不過是自己零花錢中一小部分而已！

望著眼前這三本有著天壤之別的書，我似乎看到了歷史的更替，時代的足跡，看到了科技浪潮的滾滾波濤。