咬出來的畫作文(3篇)

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的咬出來的畫作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

咬出來的畫作文1

“今天，我們要一起上一節特別的課，一起來學習一下—咬出來的畫。”上課了，夢夢老師剛宣佈題目，我們心裡便裝滿了問號：用什麼咬呢？畫原本是用手畫出來的，為什麼要咬出來呢？畫畫都是用紙，為什麼要咬紙呢

“別急！”夢夢老師說著便笑眯眯地拿出一袋餅乾，我和同學們這才反應過來，原來是咬餅乾來作畫啊！只見夢夢老師拿出一塊餅乾率先示範吃了起來，我看見夢夢老師吃了一大口，掉下來了很多餅乾屑。接著我還聽見了“咔嚓咔嚓”的`聲音，我望著餅乾不禁猜想：老師會咬出什麼呢？答案揭曉了，老師咬出了一條小船，但有些同學認為是月亮，還有些同學認為是香蕉。

這時候，老師給我們發了一塊餅乾，讓我們自己創作，我原本想咬一頂帽子，結果咬出來一個小碗。我先把餅乾咬去一半，再把稜角用牙磨平就好了。

再看看同學們，有的很貪吃，只剩下一點兒餅乾；有的很厲害，做出了精美的圖案。這節課我感覺非常開心，原來寫作文也可以這麼有意思啊！

咬出來的畫作文2

當江老師把題目——《咬出來的畫》寫在黑板上的時候，有很多同學心裡都產生了疑問。

同學們迫不及待地問：“畫怎麼咬出來呀?”

“是不是咬紙啊?”

老師神祕兮兮地把餅乾拿出來的時候，同學們都忍不住垂涎三尺了，恨不得馬上吃到美味的餅乾。

可江老師說：“大家先看我吃，觀察好了才能輪到你們吃。”江老師本來要咬一個漂亮的蝴蝶結，可是江老師只咬了一口，餅乾就無情地碎了，然後江老師利用破碎的形狀又“咔嚓咔嚓”咬出一隻迷你小船。

江老師把餅乾發給我的.時候，我就開始進行“創作”了，我本來也要做一隻小船，可是它“咔嚓”一聲碎了。然後我覺得碎掉的兩半彎彎的正好可以做月亮，反正一個月亮在天上很累，所以我想讓兩個月亮交替掛在天上值日。

我覺得這節課很好玩。