我來誇誇誰作文

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我來誇誇誰作文，希望對大家有所幫助。

我來誇誇誰作文1

小時候的光陰我一直都沒有忘記，因為小時候，我有一個姐姐整天都陪著我度過每一天。我的姐姐非常勤勞，而且還特別得樂於助人。

有一次，二年級放暑假的時候，我愛家裡玩。媽媽沒有囑咐姐姐要將衛生弄好。姐姐剛躺沙發一會兒，突然一個垃圾在她腳跟前飄過，姐姐呆了一會兒，馬上衝出陽臺，揀起掃把和鏟子跨過門檻，將房子從頭到尾掃了一遍，發現還有些頭髮絲和碎小的紙屑，就又從頭到尾掃了一次。姐姐將掃把、鏟子放好後，抬頭一看，天氣乾燥，又拎起拖把走到洗手間沖洗拖把，溼漉漉的拖把，在地上晃來晃去。姐姐也不嫌累得慌。

我的姐姐呀，可不止這一個優點，她不僅勤勞，還特別喜歡樂於助人。

有一次，我們在房間裡玩，突然聽見“咔嚓”一聲，我和姐姐馬上衝到外面看了一看，原來是隔壁的門給鎖上了，把房子的主人給鎖在外面了。姐姐一溜煙地跑回家裡拿了一個晾衣架來，姐姐非常利索得把門帶開了，隔壁的老太太特別謝謝姐姐，一個勁得無手。姐姐對老太太說：“以後您有什麼困難，儘管來找我吧。”老太太對著姐姐微笑了。

雖然現在姐姐已經不在我身邊了，去了杭州工作，但是我卻一直堅持做樂於助人的原則，不令你失望。人人為我，我為人人，只要你有為人民服務的意識，他人也會幫助你，這是做人的基本原則。姐姐，相信我，我一定會堅持樂於助人的原則！

我來誇誇誰作文2

我是一個想象力豐富的小男生；門球打得好的小男生；還是個力大無比的小男生。

我有豐富的想象力。記得有一次，學校開展“爭當環保小衛士”的主題活動，讓我們大家用廢紙做衣服，讓我們當“模特兒”，我靈機一動，做了一件古代的戰袍，得到了全校老師的讚揚。

我門球打得也很棒。有一次，崔老師讓我們練習進1、2、3門，撞中柱。我第一個打，“砰砰砰砰”，1、2、3門被我打進。接著又撞中柱，只見球到我的杆下就像被施了魔法一樣，乖乖地向中柱撞去。我的精彩表現被老師看在眼裡，他向我投來讚賞的目光。

別看我小，可是我的力氣大得驚人。有一次，同學王雨嫻因把金雍澤的椅子碰倒，被壓在了桌子下面。正好我從旁邊經過，看到這情景，我連忙幫她把桌子搬了起來，叫她自己把椅子扶了起來，我這才把桌子放了下來。

從我介紹的三個特點，你們是不是瞭解了我的優點了呢？

我來誇誇誰作文3

看到這個題目，我第一時間想到了：我的優點在哪呢？對了，是有愛心。我不想讓世界上的每一個生命受傷，哭泣；我會盡全力去保護一切，儘管力量不大，但是我的力量足以讓小花小草活起來。

我不會空想，因為我知道，想象的並不是真實的，好的結果必須要靠自己的努力創造出來。所以，學習上，我努力刻苦，成績一直在班裡名列前茅；生活中，我盡心做好老師交代的事情，做老師的好幫手。

最後，我覺得我是個陽光女孩，雖然成長中有過挫折和失敗，但不經歷風雨怎麼能見到彩虹，只要不放棄，一定可以堅持到最後。

我想告訴自己：你一定要堅強，不管面對著什麼，你都一定不可以被打敗，不管碰到什麼困難，都不可以退縮，這樣才可以成大器，做大事。

我來誇誇誰作文4

漫長而又快樂的暑假過去了，在暑假裡，我老是聽見學校有轟隆隆的聲音。不用奇怪，那是叔叔們在給我們學校做美容呢！校園為我們服務了整整一個學期，它也累了，也要放鬆一下。開學了，我走進校園一看，整個校園煥然一新。下面就聽我給你介紹一下吧！

變化多端的電子牆

我們一進學校第一眼看到的就是一面現代化的電子牆。電子牆其實是一塊大大的電子螢幕，換資訊時的圖案是不同的。這會兒是正方形，那會兒是三角形……..變化多端，誰也不知道下一個圖形是什麼樣的。教師節的圖形最好看，是一朵開得正豔的玫瑰花，提醒著人們今天是個重要的節日，不要忘記給老師送花和祝福。

快樂的休閒角

我們學校有個休閒角，就是一個漂亮的小公園，學校裡的花園可真讓我們驚喜呀！這個休閒角真是休閒角，中間有圓圓的桌子，四周有方方的椅子。這兒不管什麼時候都是陰涼的，有大樹，有小花，有小草，還有蜜蜂和蝴蝶在這裡飛來飛去。在這裡沒有人大聲喧譁，也沒有人追逐打鬧。時而傳來了歡聲笑語，時而傳來了失敗的嘆息，進而傳來了成功的喜悅，時而傳來了驚奇的發現。

一個電子牆，帶來了多少人的好奇，一個休閒角，帶來了多少人的快樂，美麗的校園給我們帶來多麼難忘的童年！

我來誇誇誰作文5

我的`同學有很多很多，其中柳岸鑫是值得誇讚的。

柳岸鑫的臉紅紅的，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下嵌著一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發光的寶石。紅紅的嘴脣一張開，露出一排潔白的牙齒。

柳岸鑫是勇於向不良現象作鬥爭的人。有一次自習課，蠻橫無理的王剛勁拿著一根鐵棍走進教室，在教室舞動鐵棍。忽然，王剛勁手中的鐵棍脫落了，打到玻璃上，“啪”地一聲，玻璃碎了，王剛勁慌忙收起鐵棍。上課鈴響了，老師走進來了，正當老師上課時，發現玻璃碎了，就問：“是誰打破玻璃的？”班上鴉雀無聲。老師再問了一次，柳岸鑫緩慢地站起來，慢慢吞吞地說：“是王剛勁。”雖然他個子矮，但是有一顆純潔的心靈。

你看，柳岸鑫是不是值你誇誇呢？

我來誇誇誰作文6

我爸爸大個子，很胖，有一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻樑給人一種和藹可親的感覺。

我的爸爸在安化上班工作很辛苦。但是，他還常常掛念著奶奶的身體，時時關心家裡的人。只要每次過節，爸爸就會不顧工作的辛苦和路途的的艱辛，回到溫暖的家中看我們。

爸爸很關心我的學習，經常給我買書，帶我出去玩，豐富我的知識，開闊我的眼界，耐心的輔導我做作業。有一次勞動節，爸爸回來了，看見我的作業錯了，爸爸檢查了，並沒有罵我也沒有生氣，而是耐心的給我分析錯誤的原因，不厭其煩的直到我懂了為止，還語重心長的告訴我：做作業要仔細，不能馬虎。

我喜歡我爸爸，我為有個好爸爸而自豪。