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讀書的作文 (15篇)

作文2.3W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的讀書的作文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀書的作文 (15篇)

讀書的作文 1

今天,我看了《安徒生童話》這本書,裡面有《海的女兒》,故事是這樣的:從前,有很多小美人魚,尤其是那個最小的是最美麗的。

小美人魚看見船上有一個王子,知道今天是他的.生日。

忽然,暴風雨來了,一下子就把船打翻了,小美人魚想:“王子肯定掉水裡去了。”她就去救王子,他終於被小美人魚救出來了。小美人魚很想和王子一起生活,小美人魚就找巫婆幫忙。

到了巫婆家,巫婆給小美人魚一種藥,巫婆說:“你喝下這種藥就會變成人,但這藥會將你的舌頭爛掉,不能說話。”小美人魚說:“我不怕!”巫婆把藥給了小美人魚。

她喝下了巫婆給的藥,過了一會兒,小美人魚變成了人,王子看見了小美人魚,就把她帶了回去。

王子一天比一天更愛她了,小美人魚非常想她的家人,小美人魚每一天都在忍著痛苦,她就轉身跳進大海里,小美人魚的身體變成了泡沫。

太陽出來了,溫暖的陽光照在這個泡沫上。

這個故事讓我想到:想實現自己的願望,就要堅強,付出一些代價。

讀書的作文 2

記得還是兩個月之前,我們北京華夏口才班應邀參加了婁底碧桂園新華書店的週年慶典活動,我的精彩表演贏得書店阿姨的認可,那次收穫真大,她們獎勵了我好幾本書呢!

每次拿起這幾本書我都愛不釋手。我最愛讀的當然是《聰明的阿凡提》和《昆蟲記》了。《聰明的阿凡提》講了許多阿凡提用智斗的方法戰勝貪婪的巴依老爺的小故事,每個故事都是巴依老爺偷雞不成反蝕一把米,哈哈哈……可憐的巴依老爺被阿凡提捉弄得哭笑不得了,真是貪心不足必食惡果呀!讀了這本書也讓我懂得對待壞人我們要學會用聰明才智巧妙懲罰他!那本法布林的《昆蟲記》也像磁鐵一樣吸引著我,每天我都會在晚上閱讀半小時以上,書中描寫了許多昆蟲的'外形,生活習性以及他們的繁殖等,特別有趣的是作者通過細緻觀察寫出的《蟋蟀的住宅》,小蟋蟀竟然是一位偉大的工程師,它的住宅十分講究,乾淨、陽光、簡樸,排水效能好,並且也很隱蔽,在它的門口還有一叢草虛掩著,最重要的是它的住宅旁還有一個陽臺,它空閒時在上面彈琴呢!原來昆蟲的世界也是如此美妙……

豐富多彩的書籍讓我的精神世界打開了一扇窗戶,我週末只要有時間都會到碧桂園書店去逛逛,坐在書架旁一看就是大半天,真是三頭牛也拉我不動呢!

高爾基說:書籍是人類進步的階梯。毛主席也說:飯可一日不吃,覺可一日不睡,但書不可一日不讀。向偉人學習做個愛讀書的好孩子吧,將來一定會有美好的前程!

讀書的作文 3

“書是人類進步的階梯”這句話是高爾基說的,也是我最喜歡的格言

我以前最不喜歡讀書,但從我一次生日後,我就愛上了讀書。那一天是我11歲的生日,媽媽一早就訂了蛋糕,買了禮物,約齊了親朋好友在晚上開生日派對。在晚上,那些親朋好友送給我的禮物都是好吃的、好玩的,但奇怪的是媽媽給我的卻是一本厚厚的作文書給我,讓我一天讀一遍,而且要讀到能背誦的程度。我奇怪的問媽媽:“媽媽,為什麼要送的我一本這麼厚的.作文書給我呀,而且要每天讀一篇作文,還要讓我讀到能背誦的程度呢?”媽媽回答:“你的作文不行,要多讀作文才能寫好的。”

從此,我每天都讀,每天都背。終於有一次,我苦練這麼久的成果終於在一次考試之中表現出來,我把作文中的好詞佳句用在作文上,老師在我的作文上寫了鮮紅的一個“優”字,而且還寫了許多讚揚的評語。我激動不已。真是要感謝我媽媽送給我的那本作文書,才可以拿到這麼好的成績。從此,我更愛讀書了。

“書是人類進步的階梯”這句話說得一點也不假,我要以書為伴,活出精彩的人生。

讀書的作文 4

“書是人類進步的階梯。”“讀書破萬卷,下筆如有神……”我的腦海裡時常浮現出這樣的句子。讀書可以讓人增長知識,陶冶情操,提高我們的文化修養。我特別喜愛讀書。小時候,每當睡覺前我總會纏著媽媽給我讀一些聽了上百遍的童話故事。每當聽到《賣火柴的小女孩》,都會為她的悲慘事情而傷心,彷彿自己也到那個寒冷的夜晚,看見一個孤苦無依的女孩在高聲叫賣火柴……我很想去幫助她。每當聽到《醜小鴨》,總會又一次聽見醜小鴨對我說,任何成功都是需要努力才會得到,成功是需要磨鍊的。我上一二年級的時候,喜歡獨自一人在小屋裡看《少兒百科全書》。它不但能提高我對事物的理解能力,也讓我知道了世界之大,無奇不有;同時我還愛看一些革命故事,革命先輩在戰場上“拋頭顱,撒熱血”的精神讓我感動,更加讓我體會到今天的幸福生活來之不易。現在,我又沉迷在三國之中。有一次,我讀到陶謙想和曹操做朋友,就把曹嵩請到家裡做客。後來派人送曹嵩回家,沒想到陶謙派的人劫了曹嵩的'錢財,殺了曹嵩。曹操知道後,大發雷霆,就把怒火發洩到陶謙身上,攻打陶謙……讀到這兒,我非常氣憤,曹操遷怒別人,陶謙太無辜了。讀三國讓我看到人心的美麗與醜陋,讓我懂得了智慧與陰謀的區別。讀書可以讓我們瞭解世界,瞭解別人的思想。所以,我們要多讀書,這樣我們才會進步,才會成長。

田榮輝

讀書的作文 5

今天,我讀了一個故事,叫《醜陋的大象》。故事是這樣的:

上帝在創造大象的時候,一時把大象的鼻子拉得又大又長,那時大象也不知道自已有多醜,上帝看了一眼大象,就想把他變得更美麗一點,可是又想了想:“世界上已經有很多美麗的動物了,比如孔雀,老虎,天鵝,考拉等,也應該有一些醜陋的'動物了。”

大象去外面遊玩,其他的小動物看見了他,都紛紛躲開了。大象心想:“我又沒有做什麼壞事,為什麼小動物們不願意和我在一起玩呢?”

有一天,大象去河邊喝水,河水清如明鏡。大象仔細看著自已在水中的倒影。“天哪!我怎麼長得這樣醜啊!”大象哭著說“上帝為什麼要給我一個這麼醜的鼻子啊!”

但是大象是一個心胸開闊的動物,它想:上帝一定不會白白給我一個醜陋的東西,那麼我就用它做一些事情吧!

大象首先學會了用鼻子喝水,只要把鼻子往河裡一伸,就能喝到香甜的水。他又學會了用鼻子卷樹枝,能拔很粗的樹幹。由於大象的鼻子又大又長,它還能伸到樹上的葉子和樹枝。

大象又長又大的鼻子給他帶來了數不清的好處,又幫大象進行了很好的鍛鍊。

從這個故事裡,我知道了每個人都有自已的優點和缺點。但是有的缺點從另一個角度來看就是優點,我們要學會用樂觀的態度去發覺自已的優點。

讀書的作文 6

誰都有自己的讀書趣事,可是你們有我的讀書趣事可笑嗎?

有一次,我和爸爸媽媽一起去吃“大餐”,可是飯還沒有做好,沒辦法,只能先看書了!過了一會兒,媽媽說:“哎喲,清油你爸沒拿來,你去到後廚去拿一下吧!”我聽了,不耐煩地說:“哎呀,知道了!”然後就慢悠悠地去取了。過了好 一會兒,我才拿回來了。當我正要遞過去時,所有人驚訝地看著我,爸爸大叫:“你這是要幹什麼?”原來,我把清油錯拿成了菜刀。我捂住臉,瘋也似地換清油去了。

還有一次,我看書的時候喝酸奶,突然發現油筆沒水了,於是,我又把新的`油芯拿了出來,正要換,突然發現書上有一篇有趣的作文。“真討厭!”喝完了,我便又拿起一瓶新的酸奶,看也沒看就把“吸管”插了進去,我狂喝了幾口,味道有些不對,一低頭……我差點沒吐,原來我把油芯插了進去,剛剛喝的也是油芯。媽媽見了,破口大罵:“你幹嘛呢,吸油芯呢?沒長眼睛啊!”這回看書不但沒看高興,還被罵了一頓,媽媽又罰我把衛生打掃乾淨,因為我搞得桌上、身上、書上、嘴裡全是筆油! 收拾乾淨了,嘴裡洗了 1個小時才幹淨。唉,再也不敢了!“哈哈哈!”我都忍不住大笑了,你呢?

讀書的作文 7

同學們,我是404班的讀書小狀元朱洪民,你們是不是覺得我寫的作文還不錯呀?告訴你們一個祕密,那可是和我喜歡閱讀課外書分不開的哦。閱讀課外書,是我最喜歡做的一件事情哦,打我能認識幾個字以來,我就老是叫媽媽給我買書看,我看過的書可多了,有童話、小詩歌、小哥白尼、優秀國小生作文選等,當然也有些我們大家都喜歡看的漫畫書啊。不過,在我讀課外書的時候,媽媽都要求我完成些小小的任務,就是要做讀書筆記,所以我在閱讀課外書的時候,旁邊總會放著一本小小的筆記本,裡面都是我這些年來收藏的寶貴財富。

每次當讀到一些文章裡的好詞或好句時,我就把它們抄在筆記本上,特別好的我還會再做上記號,當然我還把它們記在腦子裡;碰到特別好的.文章時,我也會讀給爸爸媽媽聽,讓他們也分享一下我讀書的快樂。由於課外書讀的多了,時間一長,不僅提高了我的閱讀理解能力,表達水平也提高了不少,上次小主持人比賽,我還得了三等獎呢,潛移默化,當然我的文字功夫也在暗暗地增長了。

同學們,聽了我這小小的心得,想和我一起閱讀更多的課外書嗎?

讀書的作文 8

這本書寫了中國許多膾炙人口的老故事,分為五個部分,這次我便選其中的《民間故事》來談談我的讀後感吧!例如:鯉魚跳龍門、猴子的屁股為什麼是紅的、鐵鍋是怎麼來的……自從看了這本書,我也是從中受益匪淺。從鯉魚跳龍門中,我明白了人生就是要敢於逆流前進,奮發向上,凡事不去試一試,去拼搏,怎麼知道會不會成功。鯉魚跳龍門這個故事大多人耳熟能詳,這便是文學。文學的傳承並不是說這本書堆砌了多少辭藻或者說這本書是哪位知名大作家寫的`,而是看這本書的價值在哪裡,聞名的人有多少。一本書如果能做到讓大家耳熟能詳,那便算是一本好書了。

作為新世紀的少年,我們不僅僅是看書,而是要叢書中吸取對我們有利的價值,例如從書中學到新字詞,或者從書中總結出什麼有意義的感悟,這才算真正的讀了一本書。我很慶幸自己遇見了《中國老故事》,我從中不僅感受到中華文化的博大精深,歷史源遠流長,從中也感受到了我國古代勞動人民智慧的結晶。

得空時便捧起一本書,細細品讀,無論在哪個年紀,都會從書中有所感悟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

讀書的作文 9

“書是人類進步的階梯”“ 讀書破萬卷,下筆如有神”……讀著這一條條讀書名言,漸漸長大的我慢慢與書交上了朋友。

也許我和書真的有緣,在我很小很小的時候我就整天抱著一本書,連睡覺也不放過,有時拿出來看兩眼,還不時裝模作樣地翻上幾頁。

不知在什麼時候,我和書的關係更進了一步,整個下午只要一本書就能度過:在《湯姆·索亞歷險記》裡,我認識了勇敢、堅強、愛冒險的湯姆;在《三國演義》裡,我與桃園三兄弟結下了深厚的`情誼;在《西遊記》中,我為孫悟空那聰明伶俐的形象“點贊” ……坐在書桌前,書中的一個個生動的形象展現在我的面前。

書好像有一種神奇的魔法,讀書不僅能使人緩解壓力,還能增長知識。閱讀是一種知識的積累,是一種感情的積累,它對我們瞭解歷史、社會、自然、人生的意義重大,還會讓我們成為有理想、有追求的人。讀書讓我們知道了天地間的許多奧祕,讓我們在書中上天探索星空的祕密,入地挖掘地下的遺蹟。我們像蜜蜂在書叢飛舞,書為我們送來了甘甜的蜂蜜。書像一股清泉,滋潤我們的心田。

記得有位名人說過:“一日無書,百事荒蕪。”可見在沒有書的日子裡,世界上將沒有樂趣,我們的生活會變得多麼單調,我們的世界將會多麼可怕啊!

書,是一位知識淵博的學者,不斷給我們啟迪;書,是一把鑰匙,開啟智慧之門。讓我們愛上讀書吧!

讀書的作文 10

再為書中意味深長的話語深深思索。

月色溶溶,微風習習。我做完習題,抽身望月,忽地感到內心空蕩蕩的。啊!為什麼我要遠離那些心愛的書呢?

拂去書上的微塵,我迫不及待地翻開書本,沉浸在書的海洋中!在這裡,我可以體會到馬致遠“斷腸人在天涯”的淒涼;理解辛棄疾“可憐白髮生”的無奈;領悟陶淵明“種豆南山下”的淡泊;尋找到文天祥“人生自古誰無死”的豪情;我還可以為窮人桑娜的愛心所感動;為老葛朗臺的虛偽自私而憤恨;為愛斯梅哈爾達的命運而嘆息;為簡·愛的最終幸福而歡欣……這裡,鳥語花香,草長蔦飛。大樹是小說,嫩草是詩歌,鮮花是散文,爬藤是童話。這裡,充滿了美麗,充滿了新生,充滿了人生的驚奇,充滿了生靈的奇蹟。這裡,飛出誘惑,沁出芬芳,吐出黎明。

重新坐回書桌旁,面對成堆的習題和試卷,我不再空虛,不再迷惑。我的學習生活也不再單調、枯燥,因為我可以讀書。

帶著對讀書的'眷戀和渴望,我順利地通過了考試,以優異的成績升到了五年級。當我把複習資料“收藏”後,我發現,比起某些轉瞬即逝的複習資料,那些依然整整齊齊排列著的書是多麼穩重,多麼堅定啊!而能夠讀書,又是多麼幸運,多麼幸福啊!我不由得從心裡發出一聲感嘆:

讀書真好,真的很好!!!

讀書的作文 11

從我小時候到現在,我讀了許許多多的書,“一日無書,百事荒蕪。”讀書,使我心明眼亮。

我看過《彼得。潘》、《中華上下五千年》、《小王子》、《冰心散文集》……讓我念念不忘的是《草房子》裡的秦大奶奶。當時,我為秦大奶奶的死泣不成聲。我還看過《環球國家地理》,《探索歷史》讓我瞭解了各個國家的地形,歷史的變遷。我看得如痴如醉,讀得書越多,對我的好處也越大。好詞和好句,在我的作文紙上畫出一朵朵鮮花。使我的作文常常得優。我更喜歡書了,每次,找到沒看過的書,我就會如飢似渴地讀上兩三遍。讀書也能將語文成績提高,多看課外書,做語文題時就得心應手了,大詩人蘇軾說:“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。”是呀,多讀幾遍,意思自然就知道了。我喜歡《智慧故事》經常不自覺地拿下來看,天長日久,我把書頁翻掉了,書皮也破了,書中的故事理解了含義,也能滾瓜爛熟的.背誦下來了。

“一日無書,百事荒蕪。”我有一回正在寫作業,可寫幾個字就停一下,要麼寫錯了,要麼有些部分沒鞋,媽媽也沒辦法了,只好說:“你休息會吧。”聽到這句話,我馬上奔向我的寶地,看起書來。過了一會兒,我再去寫作業,居然一次就成功了,看來,這句名言還真是符合我呀!

我的生活,與書密切相關,書就是一位充滿智慧的老師,也是一把開啟知識大門的鑰匙。

讀書的作文 12

莎士比亞說:“書是全世界的營養品。”從一年級開始我就已經讀了很多書了,也和書發生了很多故事,聽我來講講吧!

我開始喜歡看書還要從我七歲生日說起。生日那天,爸爸送給了我一本《格林童話》,一開始我還沒有興趣,只是隨便翻了翻,便漸漸被書中的故事情節吸引了。

在我四年級時,一天放學後,我急匆匆地趕到書店,飛快地跑到二樓,走到放《一千零一夜》的書架旁,我的眼睛急切地尋找卻找不到那本書,我看見很多人在買書,不會是賣光了吧?我懷著忐忑的心情再找了一遍,啊!它在這裡,原來不是放在昨天的地方了。我急忙開啟書,一頁,兩頁……我像一匹惡狼一樣貪婪地讀著。我讀到最精彩的一篇故事是《阿里巴巴和四十大盜》,書中有勇敢的阿里巴巴,有聰明的女僕,還有貪財的戈裡姆,其中我最喜歡的`就是阿里巴巴了……《阿里巴巴和四十大盜》告訴我們人不能貪財,要靠自己的努力得到回報。

直到書店的燈亮起來時,我才發覺自己已經在這裡讀了兩個小時的書了。我戀戀不捨地合上書,走出書店,雖然眼睛看得有些累,卻渾身輕鬆,這時我想起了媽媽鼓勵我的話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”

讀書的作文 13

我愛讀書,因為書能讓我們學到知識;我愛讀書,因為書能陶冶情操。

讀書使我懂得了真、善、美,書教會了我做人的道理。

記得小時候,我不愛讀書,寫作能力也差,但是,我看到我的一個朋友的作文寫得如此生動、形象,我就問:“你有什麼寫作祕訣?她偷偷地對我說:”有,就是讀書啊!“我似懂非懂,就聽朋友的,買了一本《十萬個為什麼》。我越看越上癮,寫作水平也漸漸提高了。就這樣我愛上了讀書,每天都鑽進書堆裡讀個痛快。我慢慢變成了一個“小書蟲”,讀書成了我的一大愛好。

在讀書的過程中,我學會了做人。我要做一個有用的人,做一個人人羨慕的'人,做一個祖國的有用之人;在讀書的過程中,淨化了我的心靈,把我心靈中骯髒的東西一掃而光,迫使我做一個品學兼優的好學生;在讀書的過程中,我品嚐到成功的喜悅。書是一位老師,在師生關係中,我們是平等的,這裡沒有斥罵,沒有責備,它帶給我的是成功的喜悅。

書似風帆,引導我在浩瀚的學海中探索。它給了我知識,給了我啟示,更讓我學會了做人的道理,使我深深體會到讀書的快樂。

讀書的作文 14

我愛讀書。書能給我更多的知識,也能豐富喔的生活,還會帶給我很多的快樂。

我有兩個大書櫥:一個裝著中國古典文化書籍,例如:《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》等等。雖然有些書,我現在還不能真正體會到其中的含義和韻味,但是我相信通過不斷地學習,我會逐漸讀懂的;另一個書櫥裡裝著科學和知識類的書籍,什麼《十萬個為什麼》、《地理》、《UFO》……,這都是我所喜歡的,它們早就成了我智慧的寶庫和最好的朋友。

每到週末,我都會用一天的時間來讀書。媽媽常說:“買了書就要讀,否則,就失去了買它的意義,同時也是一種浪費。”說實話,我的確非常喜歡讀書,也很愛護書籍。就說上一個星期六吧,我正看書呢,媽媽喊我去吃飯,可我正看到精彩的地方,實在不忍心就此放下,於是,我拿著書就坐在了餐桌旁,剛要喝水,沒想到碰翻了杯子,把水潑到了書上,可把我疼壞了,趕緊用最喜愛的手帕,把書擦乾,然後晾在了床上。看著皺巴巴的`書頁,我掉下了心疼的眼淚。

書籍是人類的朋友,也是人類進步的階梯。書籍還是人類的精神食糧,它如同一日三餐一樣不可缺少。同學們,加入讀書的行列中來吧,相信它會使你一生受益!

讀書的作文 15

放假了,這次我們有一個有趣的作業親子共讀,我早早的把其他的作業寫完了,就剩下這個有趣的作業,可是媽媽總是忙著照顧弟弟根本沒時間照顧我爸爸也有事,所以只能拖,到了返校前一天晚上,弟弟睡著了媽媽才陪我讀一共有六篇是關於愛國與母愛。

讓我記憶深刻的是,《魚頭》和《多寫了一撇打了敗仗》我和媽媽讀完《魚頭》這篇文章時,媽媽哭了問:“你知道為什麼,文中所有人的媽媽都吃魚頭不吃最好吃的魚肚把好吃的`魚肚給自己的兒女嗎。”我說:“因為她們愛自己的孩子,不想讓孩子吃不好的所以把好吃的給孩子把不好的給自己。”媽媽說:“對,其實她們自己也很想吃只是因為愛自己的孩子。”說到這裡,我也想起我們往常吃魚時媽媽也這樣對我。

《多寫了一撇打了敗仗》媽媽問我:“你知道問什麼馮玉祥和閻錫山打了敗仗嗎?”我說:“因為他們在回合進攻蔣介石時馮玉祥把”沁陽“寫成了”泌陽“心上多了一撇,而這兩個詞語都是一個地方,他們沒回合被蔣介石殺了。”媽媽說:“要是馮玉祥在認真把子不寫錯可能歷史就會更改,蔣介石就被殺了,所以你找到認真是多麼的重要了嗎。”我點點頭。

這次與媽媽親子共讀,我也知道媽媽很愛看書,媽媽說:“你要是喜歡以後每次回來等弟弟睡了我們就一起讀書好嗎?”我開心的點點頭。