護蛋的故事作文彙編15篇

在我們平凡的日常裡，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的護蛋的故事作文，歡迎大家分享。

護蛋的故事作文1

【保護蛋寶寶】

星期五晚上放學時，施老師說:“下個星期一是端午節，我們要舉行一個護蛋比賽。”老師要求是我們自己編織一個蛋袋，不會的向家長請教。星期一裝上一個生的雞蛋帶到學校裡來。

星期一馬上就來到了，我把生的雞蛋寶寶小心地放進了蛋袋裡，輕輕地坐到汽車上。蛋寶寶啊蛋寶寶，你可要真爭氣，可千萬不要“粉身碎骨”啊！我用手輕輕地託著這個小小的生命，好像託著自己最珍愛的'寶貝！下車時輕輕地把它放進了自己的口袋裡還用自己的手託著進了校門。

我一路避著橫衝直撞的小朋友們，小心翼翼地來到了教室門口。突然，我聽到了一聲“啪嗒”，不會吧？我嚇得出了一聲冷汗。我連忙拿起來一看，啊！我的蛋……沒有壞，原來是別人的蛋摔在地下了，嚇我一大跳！！！這次就是個提醒吧！我忙把蛋掛在了脖子上，護在心口上。

到了上午第三節課下課時，我想去上一個廁所。但一到了廁所門口，還真被嚇到了！一大群人擠在那兒，熙熙攘攘的。我非常想上廁所，又怕進去蛋會壞，我到底該怎麼辦啊？我最後還是選擇了等待。終於快上課了，人越來越了，我迫不及待地上了個廁所就直奔教室。

中午睡覺時我很小心地把蛋放在筆袋裡，再用紙巾包裹好，才懷著忐忑的心情入睡。一覺醒來，我又小心地把包裹好的蛋從筆袋裡給拿出來，重新掛在脖子裡。可是上第三節課的時候，我舉手回答問題，站起來的時候一不小心蛋碰到了桌子邊上，“啪塔”一聲響，壞了，我護了一天的蛋報廢了，真是前功盡棄吶！！！

護蛋真難吶！我真心感受到媽媽十月懷胎的艱辛！

護蛋的故事作文2

週四下午，老師讓我們每人準備一個雞蛋，第二天帶到學校，並保護它一天的安全。

回到家，我從冰箱裡取出一個雞蛋，給雞蛋穿上一身用紙做的“盔甲”，再把它小心翼翼地放到一個小盒子裡。

第二天一早，我把雞蛋帶到學校，小心地放進桌肚裡，心裡期望它不要掉到地上。外面下著小雨，廣播體操改做室內操。同學們都很高興，因為不用帶著雞蛋去操場做操。室內操剛結束，就聽到“啪”的一聲，小曾不小心把雞蛋摔在了地上。蛋殼被摔得粉碎，蛋黃和蛋清流得滿地都是。我趕緊去檢視自己的雞蛋。還好，它完好無損地躺在我的桌肚裡面睡大覺呢。

午間勞動後，大家回到自己的座位上寫作業，老師讓我們把雞蛋放到課桌上。我在寫作業的`時候，手臂不小心碰了一下裝雞蛋的盒子，雞蛋從盒子裡面滾了出來。我眼睜睜地看著它滾向桌邊，已來不及用手抓住它，心就要從嗓子眼裡跳出來了。在這千鈞一髮的時刻，同桌小陳眼疾手快，在雞蛋掉落的一剎那，用手接住了雞蛋。我手拿著雞蛋，驚魂未定，心裡久久都沒平靜下來。

最後一節課是體鍛課，是同學們平日最喜歡的課，可是因為要求我們隨時隨地帶著雞蛋，所以大家都很忐忑。我正擔心運動時怎麼才能把雞蛋保護好時，老師走進教室裡向大家宣佈：“今天因為下雨，我們就在教室上課”。全班同學都長出了一口氣，有的同學還做出了勝利的姿勢。

放學了，我和大部分的同學一樣，成功地完成了任務，像雞媽媽一樣把易碎的雞蛋保護得好好的。通過這次的護蛋行動，我突然感覺到，我就像這個雞蛋，爸爸媽媽細心地、用心地保護著我這枚“雞蛋”，讓我快樂、健康地成長。

護蛋的故事作文3

星期五這一天，黃老師留了一條作業，護蛋，一天24小時蛋。這還不簡單！我心想，在班上，吳**和馮**不就孵過嘛，她們就是把蛋擱在衣服裡的，我也這麼幹！

放學回到家，我把這件事告訴了媽媽，她聽後，笑了笑說：護就護唄！說著，從冰箱裡拿出了一個蛋，衝了衝，交給了我，走了。我悄悄地蛋說：小蛋蛋，聽我的話，不要亂滾哦！小蛋好像聽懂了我的話，靜悄悄地待在了我的衣服裡。嘻嘻，我高興極了。

我拿著雞蛋躺在了床上，想休息一會兒，可我突然想起：蛋要有個擱的地方呀！要不然我拿著它睡覺？可也不行呀！我的高興一下子就化成了急躁，在屋裡團團轉。突然間，我看見了以前養風信子的花瓶了，便連忙跑過去，把小蛋拿了出來，試著放上去，哇，成功了！小蛋正好卡在了花瓶的最細處，我不由自主地拍起來了手。

馬上就要吃飯了，我想起了小蛋，連忙跑去看，嗚，我長嘆了一口氣，還好沒碎。

一下午，我的心都懸著，總是每過幾分鐘就看一次，後來，我放心了，就安安心心地睡覺去了。

第二天一早，我跑去看小蛋，見它還安安穩穩地坐在原地，我高興極了，心想：馬上就要到一天了，加油啊！

在我精心地呵護下，小蛋完好無損地保留了下來。我很高興，拿著它又蹦又跳，結果，一不小心，蛋被我摳出了一條小縫！護蛋活動最終以失敗告終。

這次護蛋，費了我多少心血啊！這件事讓我聯想到了：護一天蛋就這麼不容易，那護一個月，一年。。。。。。不是更累？那媽媽想養好一個孩子，是多麼困難的.一件事啊！想到這，我也明白了黃老師留這條作業的原因，心裡暗暗發誓：一定要聽老師的話，好好學習，以後幫老師和媽媽報效祖國！

護蛋的故事作文4

今天，老師讓我們第二天帶一個生雞蛋到學校。晚上，我一到家就叫媽媽給我拿了一個生雞蛋，可我不知道怎麼把雞蛋帶去，我左思右想，想了一個好辦法，我拿了一個精美的小盒子，用柔軟的餐巾紙把雞蛋包好，就像給雞蛋穿上一條白色的“裙子”，把雞蛋慢慢地放了進去，好像一個精緻的禮物，我還給它取了一個好聽的名字，叫“小美”。

第二天早晨，外公騎車送我去學校時，我緊緊地拿著盒子，生怕雞蛋自己跳出來摔碎，一邊不停地叫：“外公，慢點兒，慢點兒。”終於到學校了，可把我給嚇壞了！我剛拿起書，就聽見一個雞蛋的“慘叫”聲，回頭一看，呀！原來是小陸的雞蛋碎了，我心想：可憐的小陸呀，這麼早雞蛋就碎了，我千萬不能像他那樣呀！我得小心點兒！後來，我小心翼翼地把盒子放進課桌板裡，每節課下，我都要把雞蛋拿出來看看，上體育課了我真害怕桌子被誰撞一下，我的雞蛋就碎了。下課了，我拿出來一看，小美安然無恙地躺在盒子裡打瞌睡呢！一上午過去了，我的雞蛋還是好好的，我把“小美”拿出來對它說“只剩下下午了，你一定要堅持，讓我的護蛋任務圓滿完成喔！”“小美”好像在說“好！主人你放一百個心吧！”

放學了，我更加提心吊膽，這是關鍵時刻，“小美”你一定要爭口氣呀，不能在半路碎了！終於到家了，我欣喜若狂，高興得活蹦亂跳，抱著“小美”親了又親，因為那個時候我太興奮了，對“小美”說：“謝謝你呀，在這一天裡能跟我這麼配合。”

我這一天的心情只能用兩個字來形容，那就是：緊張。我終於意識到我的媽媽把我生下來是那麼的'不容易，整整需要十個月的時間，每天精心照料我，而我才護蛋一天就這樣了，媽媽是多麼的辛苦呀！

護蛋的故事作文5

星期三，陶老師說：“請大家明天帶一個生雞蛋到學校，保護好雞蛋，讓它一整天完好無損。”我聽了，心想：這真是一個奇怪的任務。

回到家後，我從冰箱裡拿了一個顏色深的雞蛋，說：“你好像很結實，就你了。”我先用手帕把雞蛋裹了起來，又把它小心翼翼地裝進了塑料袋裡，打了一個結。大功告成了。

第二天早上，我把雞蛋放到書包的側兜裡，心裡默唸：雞蛋平安無事。一路上我時不時放下書包看一看，生怕雞蛋碎了。原本10分鐘的路我走了20分鐘。

好不容易進了教室裡，我放下書包，把雞蛋拿了出來，把它放進了抽屜肚的右上角，再用書給它“搭”了一個“小房子”。想想還是不放心，又用鉛筆盒給它加了一“堵”牆。

上體活課的時候，我在操場上心不在焉地踢毽子。一邊踢毽子，一邊想著我教室裡的雞蛋，生怕出什麼事故。結果根本踢不好毽子。我希望快點下課。

終於等到下課了，我跑回教室，顧不上喝水，就掏出雞蛋察看。當我看到雞蛋還好好兒的`，我終於鬆了一口氣。

不一會兒，鍾鍾來到我身邊讓我和他玩。我說：“你找其他人玩吧。我還要護我的蛋呢。”他聽了，就去找別人玩了。我就一直坐在位子上護雞蛋。

午間，我一邊看書，一邊不時瞟一眼我的雞蛋。忽然，“咔”地一聲，有個同學的雞蛋摔碎了，蛋液流了一地，我就更小心了，寸步不離我的蛋。

終於放學了，一路上我儘量避開人群，帶著我的雞蛋安全到達了家裡。看著安然無恙的雞蛋，我開心地笑了。

這次護蛋之旅讓我感受到一個雞蛋都這麼難護理，更不要說照顧一個孩子了。想到爸爸媽媽對我的照顧，我深深體會到了他們的辛苦。我長大了要孝順他們。

護蛋的故事作文6

一天中午，老師給我們佈置了一個任務——護蛋，就是在兩天內讓這隻雞蛋不碎。目的是讓我們體會父母養育我們的辛苦。我很興奮，覺得這是一件非常容易的事情。

放學回到家，我從冰箱裡拿出一隻生雞蛋，並和爸爸一起討論怎麼保護這隻生雞蛋。爸爸想了想：“把雞蛋放在塑料袋裡，如果放在盒子裡，就失去意義了！”於是，我按照爸爸說的去做。第二天，我還沒到學x雞蛋就被我捏碎了！蛋殼沒有那麼堅硬，看來我還不夠仔細。第三天，我還是用塑料袋裝雞蛋。我小心翼翼地把雞蛋摟在懷裡，坐在爸爸的汽車上。到了學校，我把“小寶寶”放在臺版裡，就津津有味地看起書來。“默詞了。”老師邊走邊說。我趕快把書放進臺板裡，突然我想到“小寶寶”被壓在了書下，我心驚膽戰地摸了一下，沒碎，我鬆了口氣。“叮鈴鈴”下課了。我本想跟小剛去“鬥雞”，一想起我的'“小寶寶”，就徹底打消了剛才的念頭。吃過午飯，我給“小寶寶”洗澡，在水流的沖洗下，他越來越乾淨，好像在跟我說：“好舒服啊！”我想把他變成一個真正的“小寶寶”。於是，我拿出彩筆，給他畫上一雙炯炯有神的眼睛，翹翹的鼻子，小小的嘴巴，就在畫頭髮的時候，筆尖戳破了蛋殼，我的“小寶寶”啊！就這樣碎了，我傷心極了！

別看這麼簡單的一件事，做起來還真難！小小的一隻雞蛋，都那麼難照顧，父母把我們養育成人，是多麼的辛苦啊！我愛我的爸爸媽媽！

護蛋的故事作文7

昨天，老師佈置了一篇“護蛋的故事”的作文，讓我們回家拿一個生雞蛋放在自己的口袋裡，直到晚上睡覺前不碎才算完成任務。我覺得非常有趣，便急切地期待著星期六的到來。

“叮呤呤——’’清脆悅耳的.鬧鐘鈴聲響了。我趕緊從床上蹦起來，穿好衣服，跑到廚房，從冰箱裡拿了一個冷冰冰的生雞蛋。為了保險，我又在雞蛋外面套了好幾個保鮮袋。最後，我小心翼翼的把它放進了口袋裡。

吃早飯時，我不時地摸摸口袋，生怕它碎掉。吃過早飯，我要彈琴了。在搬琴凳時不小心撞了一下，啊，糟糕！我把雞蛋拿出來仔細端詳了一遍，還好只是虛驚一場。吃午飯和晚飯時，為了不讓雞蛋碰到桌子，我坐的遠遠的，結果飯粒灑了一地。“我們家可以養小貓了。”媽媽又好氣又好笑地說。老爸和外婆則在一旁“咯咯咯”地笑個不停。

一天過得真快啊！不知不覺到了晚上。雞蛋在我的精心保護下安然無恙，完好無損，現在正安安靜靜地躺在我的口袋裡呢！我美滋滋地想：“老師佈置的作業也太簡單了。”只聽媽媽大聲喊著：“快點來洗澡。”我一蹦一跳地跑去，結果一下子和媽媽撞了個滿懷。“壞了！”我趕緊從口袋裡拎出雞蛋，發現雞蛋真的碎了，蛋黃和蛋清也流出來了。我傷心地說：“我的蛋碎了，嗚嗚……”

我的護蛋計劃在最後一刻失敗了，真可惜啊！原來，一件事在沒有完全做完之前也不能掉以輕心啊！

護蛋的故事作文8

昨天，老師佈置了一個任務：護蛋。聽到這個訊息，整個教室沸騰了，大家議論紛紛： “我一定要帶一個最大的雞蛋。”“我要帶一隻鴨蛋，因為鴨蛋不容易破。”“我一定會認真完成這項艱鉅的任務的！”

回到家，我精挑細選，找到了一箇中等大小的白蛋，又找到了一個藍色小袋子，把雞蛋輕輕放進去，拿了幾張餐巾紙墊在它周圍。第二天我拿著蛋寶寶去上學了。

上學路上，我小心翼翼地把它拿在手裡，生怕雞蛋破了，等走進教室，見同學們拿的蛋各式各樣：有白的、有黃的，竟然還有鴨蛋呢！一走到課桌旁，我就連忙把它放進最安全的地方——桌洞裡，我時不時把它拿出來看一看，還將它精心“打扮”了一番，畫上彎彎的眉毛、小小的鼻子、彎彎的`嘴巴，蛋寶寶正咧著嘴向我笑呢！

等到了第二節體鍛課時，老師笑容滿面地走進來，說：“我們帶著雞蛋去跑步吧！”我們聽了開心地歡呼雀躍，帶著雞蛋就往外跑。來到操場上，老師說跑一圈，一圈很短很快就跑好了。老師說再跑兩圈。我邊跑邊擔心著想：這樣跑來跑去，不知袋子裡的雞蛋怎樣了？會不會破了？我急得心急火燎，可又不想做同學面前露出著急的模樣來。就這樣我不時地去摸摸它，不知不覺兩圈過去了。啊，終於結束了。我迫不及待地開啟小袋子，啊！虛驚一場，雞蛋還是完好無損，跟原來沒什麼兩樣，我懸著的心這才放下來。回到教室，我這才察覺到我們才跑了三圈，以前跑四圈都不覺得累，今天卻那麼累，原來心裡一直擔心著身邊的蛋寶寶才那麼累。

放學了，我拿出雞蛋，樂呵呵地對媽媽說：“媽媽，我護蛋成功了！剩蛋快樂！”

這件事情讓我明白了：我們護蛋一天已經很累了。父母呵護我們培養我們長大是多麼辛苦啊！

護蛋的故事作文9

我要告訴大家一個祕密：我才是一個國小生，今天卻當上了爸爸。這是怎麼一回事呢？

原來，是盧老師給我們佈置了一個護蛋的任務要把一個生雞蛋完好無損地保護一天。我這不就成了一個蛋寶寶的爸爸麼？我找到了一個大小合適的紙盒，在裡面放上了軟綿綿的塑料紙，為蛋寶做了一個溫暖舒適的窩。

在去學校的路上，我不斷提醒媽媽電瓶車開慢一點，別顛壞了蛋寶。到了校門口，我沒有像往常那樣，蹦蹦跳跳地跑進去，而是小心翼翼地挪動著自己的步伐。

剛進教室，我就感覺氣氛與往常不同，顯得安靜許多，大家似乎都在絞盡腦汁地想辦法保護自己的蛋寶。當然，也有例外，比如王燁，把自己的蛋寶拿出來炫耀，結果一不小心，蛋從他的手裡滑落下來，摔了個四分五裂。看著他垂頭喪氣的樣子，我暗暗提醒自己更要好好地保護好手裡的蛋寶寶了。整整一天，我都提心吊膽。上課時，我忍不住要摸摸它；下課時，我雖然在和同學聊天，但是心還在蛋寶身上。中午，盧老師給我們設了兩大難關，一是撤掉防護罩，二是帶著蛋寶跑步，當時，大家都異口同聲地喊道：不會吧！去掉防護罩的.蛋更脆弱了，在我把蛋寶防護罩撤掉時，蛋差點滾下了課桌，幸好我眼疾手快，一下子抓住了蛋寶，並激動地說道：好險啊終於，我的蛋最後通過了所有關卡，倖存了下來。

通過這次活動，我明白了雞媽媽孵小雞時有多麼不容易。累了，忍者；渴了，憋著；冷了，熬著。我要學習雞媽媽堅持不懈的精神，努力做好每一件事！

護蛋的故事作文10

前天，老師給我們佈置了一個新奇的任務——要我們帶一個生雞蛋到學校，並給雞蛋取個名字;我們小朋友呢，做“蛋爸爸”或“蛋媽媽”。

晚上，我找了個新鮮雞蛋，塗上了綠顏色，讓我的蛋寶寶穿上了一身綠衣服。我又給它畫上眼睛、鼻子和嘴巴，一個可愛的蛋寶寶誕生了。我給蛋寶寶取了一個好聽而有意思的名字——“張愛”。因為“張”是我的姓，“愛”表示“可愛”。“張愛”住在哪裡最安全呢?老爸找來了一個塑料瓶子，當作“張愛”的搖籃。為了讓它睡得舒服些，我又將一些碎紙片鋪在瓶子裡，這樣，我的'蛋寶寶就不會受傷了。

第二天，我帶著“張愛”去學校了。下課和活動時，我捨不得將它拿出來，還是讓它在裡面好好地睡一覺吧。中午，我帶著“張愛”和幾個小朋友在草地上高興地交談。李恰佳說她的蛋寶寶和我的蛋寶寶結婚怎麼樣，我爽快地答應了。過了一會兒，胡楠把我的蛋寶寶在草地上滾來滾去，其他幾個小朋友也學著他的樣，滾我的蛋寶寶玩。不好，我的蛋寶寶滾到趙同學那兒去了，糟糕!他要搶我的蛋寶寶了!情急之下，我飛一般地跑過去，眼疾手快地把“張愛”給奪了過來，然後撿起瓶子，和其他小朋友跑到另一個地方去了。

我繃緊的心這才放鬆下來。這時，馮老師看到我了。她手裡舉著相機，我連忙舉起蛋寶寶，擺了一個很酷的舞蹈動作。“喀嚓”一聲，我和“張愛”的合影定格了。

放學時，我的蛋寶寶安然無恙，為此，我和其他十四個小朋友都拿到了一顆希望之星。我格外高興，我成功地做了一回“蛋爸爸”。這時。我多麼希望我的蛋寶寶變成一隻可愛的毛茸茸的小雞，我再把它養大……

護蛋的故事作文11

星期五，老師讓我們在下星期一帶一個雞蛋到學校。我在前一天晚上，做了充分的準備：用泡沫塑料包住雞蛋，並用橡皮筋扎住，放進校服的口袋內。

第二天，我帶著雞蛋去上學了，在路上，我雙手緊緊拿住口袋裡的雞蛋，因為我害怕雞蛋被震碎。到了學校，老師說要帶著雞蛋做廣播體操，我緊張極了！因為我害怕雞蛋被震碎。早操開始了，我可擔心我的蛋了！幸好，早操完，蛋還沒碎。最驚險的要數體育課。體育課上，老師讓我們雙人跳和踢毽子。我和某一位同學跳雙人跳，我害怕雞蛋掉出來會碎了，就把自己口袋的扣子扣上，再開始跳。再跳時，我擔心極了！但為了跳多一些，我只得全神貫注地跳。接下來是踢毽子，我們分成兩組。比賽開始了。開始時，我只顧著雞蛋，踢得很少，但我想：我們組不能因為我而輸。於是，我專心致志地踢，踢地還挺多的'。而蛋呢，也沒碎。我踢了一次又一次，蛋還沒有碎。終於，下課了，我長長地嘆了一口氣，說：“這個難關總算過了。”再接下來的這段時間中，接二連三地有同學的雞蛋碎了。我度過了重重難關，終於熬到了家裡。

通過這個活動，我感受到了爸爸媽媽的辛苦，因為我保護雞蛋一天，就已經累不可支了，更不用說爸爸媽媽含辛茹苦地把我養大10歲了，一定很辛苦。我一定會用行動來回報父母。

護蛋的故事作文12

昨天，老師要求我們每人帶一個雞蛋去學校，參加一天的護蛋活動。

今天一早我就從冰箱裡拿出一個滾圓的小雞蛋，把它用密封袋包起來，然後在外面又套上一個保鮮袋。

剛走進教室，就聽見同學們在議論紛紛，討論著如何護蛋。有的說：“把蛋放到盒子裡最安全。”有的說：“用書把蛋頂住，不讓它滾到地上。”還有的說：“放在口袋裡最安全。”……可是我卻把雞蛋小心翼翼地放到課桌的深處。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，今天的教室裡和以前不一樣，怎麼如此安靜呢？原來大家都在護蛋。我也在護蛋，我忍不住就把它拿出來看一眼，看看到底碎沒碎。

到了中午，已經有很多同學的蛋都碎了，可是我的蛋卻完整無缺。過了一會，同學們都下去玩了，我卻沒有去，因為我不放心我的蛋。

終於放學了，我的.蛋一點也沒破損，離成功只差一步之遙了，我心裡很得意。只要回到家，護蛋活動就算成功了！我小心翼翼地往家走，把雞蛋放進了口袋裡。過了一會，我想看看雞蛋怎麼樣了，就把它拿了出來。突然，我的手一滑，雞蛋就從我的手上掉了下來，我趕緊接住，可是已經掉到了地上。我非常失望，真是功虧一簣啊！

到了家裡，我想：如果我是雞爸爸，小雞還沒孵化出來，就已經破碎了，那是多麼嚴重的事啊！通過這次護蛋活動，我體會到了父母的辛苦，他們把我從小養大，要付出多少艱辛啊！我們應該體諒父母，孝順父母，才不會辜負他們對我們的愛。

護蛋的故事作文13

前幾天，老師要我們帶一枚生雞蛋，去學校完成一次護蛋任務，要做到蛋不離人，人不離蛋，更不能讓蛋碎了。

回到家，我便從冰箱裡拿了一枚生雞蛋，又用筆為它畫了一張帥氣的臉，然後找了一大包餐巾紙，把它裹得嚴嚴實實的，放在了第二天要穿的校服裡。

第二天，我便帶著它上學去了。上了校車，隨著校車的抖動，我的心也一跳一跳的，生怕我的'蛋被擠碎了。好一番折騰，我和雞蛋寶寶終於來到了學校。這天我像完全變了一個人似的，上課時，我一心想著那枚雞蛋，完全沒聽清老師上課講的知識；下課後，我也儘量減少了上廁所的次數，排隊時寧可跟不上，也不願跑步。生怕自己的一時大意，把蛋寶寶弄碎了！上午的護蛋行動進行得很順利，可下午，隨著時間一長，我就開始大意起來了。在上廁所時，我由於大意了，開始小跑去廁所，正好與迎面走來的同學撞了一下。我這才想起袋中的蛋寶寶，啊！我的心頓時涼了一大截！我的蛋寶寶不會出事吧？蛋寶寶，你可要挺住啊，萬一你有個三長兩短，我上午的辛苦就全白費啦！我忐忑不安地將手伸進了口袋，拿出來一看：雞蛋竟安然無恙地包在紙裡，安好無損。我鬆了一口氣，心想：都怪我大意了！

總算是熬到了放學回家，一到家，我就拿出了那枚雞蛋，長長地吐了一口氣，看著這隻蛋寶寶，我忽然想到：這隻易碎的蛋寶寶不就像我們？要保護好它是不那麼容易，而要讓我們能健康成長，爸爸媽媽要付出多少心血呀！此時，我突然感到了一股濃濃的愛！老師讓我們做這個實驗不就是要我門感受一下爸爸媽媽的辛苦嗎？

護蛋的故事作文14

那天地方課程上，許老師說：“為了慶祝婦女節xx週年紀念日，我們要開展一次護蛋行動。每位同學都從家裡拿一個蛋來，時刻把她帶在身邊，看誰能像媽媽一樣把她照顧好，並堅持三天。”

聽了老師的話，教室裡立即炸開了鍋，唧唧喳喳地響成一片。有的說：“時刻把她焐在身邊，會不會把小雞孵出來？”有的說：“放在褲袋裡，萬一破了怎麼辦？”還有的說：“睡覺時也帶在身邊，不會壓個稀巴爛啊？”就在大家議論紛紛的時候，許老師給我們出了個點子，把蛋裝在塑料袋裡，這樣即使破了，也破在塑料袋裡。我心想，不就是一個蛋嘛，至於這樣大驚小怪嗎？只要小心一點，三天應該不成問題吧。我滿心期盼，期盼著成為一名光榮的護蛋使者。

第一天

早上，我從冰箱裡挑了一個最漂亮的蛋。我把她裝在保鮮袋裡，紮好袋口，塞進上衣的口袋裡。一路上，我的手一直塞在口袋裡，握著那枚蛋，生怕她會蹦出來。到了學校，我更是小心翼翼的，生怕弄破了蛋。交作業時，我的手一直捂著口袋，怕蛋被撞破。這一上午，我哪兒也沒去，都坐在位子上守著我的蛋。我本以為我的誠心會感動她，但是悲劇還是發生了……

午間休息時，我去上廁所，王菲菲和王宇晨在走廊相互追逐。王宇晨跑得太快，我左躲右閃，可還是沒有躲過這場劫難——口袋那兒被他碰到了，我的蛋就這樣在“咔嚓”聲中光榮“犧牲”了。我傷心極了……

看看別的同學，他們都把蛋放在“保險箱”——書包或抽屜裡。我很不服氣，怎麼能這樣呢？難道我們的媽媽在懷我們時，為了安全起見，也能暫時把我們安置在一個安全的地方，而讓我們離開媽媽的懷抱嗎？他們都不是一個稱職的母親。所以，我為自己找了一個理由，我要再試一次！

第二天

我重新拿了一個蛋，重新包裝一番，還在蛋上畫了個可愛的笑臉，感覺好多了。我比昨天更小心了。上學路上，也許是因為太緊張，走臺階時還摔了一跤，我的蛋蛋差點再次“夭折”，好在我反應靈敏，情急之中用手往地上一支，保住了我的蛋。一整天，我幾乎沒走出教室一步。即使是在大課間，我也是胡亂地活動了一下，矇混過關。以前活潑的我現在變得異常文靜，同學們都說我怎麼突然像個淑女了。一天下來，我的蛋蛋安然無恙。

第三天

今天是護蛋行動的最後一天，我知道，只要再加把勁，就能把這次的`護蛋行動進行到底！我在心裡對我的蛋蛋說：“蛋蛋，再堅持一天。如果你碎了，我就把你炒了吃！”蛋蛋也許是聽了我的話害怕了，這一天都乖乖的，就算我用力地跳，瘋狂地跑，它也沒有從口袋裡掉下來。傍晚，老師檢查時，我的蛋還紋絲不動地躺在我的口袋裡，並且毫髮未傷。我如釋重負。我決定給我的蛋蛋起名，就叫“堅強蛋”。

三天的護蛋行動結束了。其間我經歷了失敗的痛苦，也品嚐了成功的喜悅。我感慨萬千！由此，我想到了我們的母親，她們懷胎十月是多麼的辛苦；由此，我又想到了我們的祖國，六十年的風風雨雨，她領著我們一路走來……

護蛋的故事作文15

星期日，我在家裡舉行了一次護蛋行動。早上，天氣晴朗，太陽早早就從東面升，陽光照耀大地一片生機勃勃，樹梢上的鳥兒歡唱把我從夢中驚醒，我揉揉眼睛一骨碌從床上爬了起來，洗漱完畢後立即從冰箱裡找了一個光亮的白殼雞蛋準備進行護蛋行動。

怎麼護蛋呢?我從作文書和網上發現別人護蛋都有一次失敗的教訓，我又怎樣從別人的失敗中找到教訓，爭取一次成功，所以我就找了一個小盒子，裡面墊上了柔軟的棉花然後把蛋小心翼翼地放了進去蓋上盒蓋，然後搖一搖盒子，沒有響聲。好!證明蛋已安放穩妥。把盒子放進書包裡就去虹口讀英語了。

到了教室，我把裝有雞蛋的盒子小心翼翼地放進了課桌裡。在課間活動中，我看著同學們跑啊，跳啊，多自由啊!我也想和他們一樣，可想到我的護蛋行動，我只好坐在自己的座位上看著他們盡情地玩耍，我害怕他們碰到我的課桌，就這樣，好不容易等到放學，但到了家後我看見我的蛋還是完好無損的，終於一塊石頭落地了。

通過這個護蛋運動，使我感覺到一個雞蛋為了不讓它破裂，一天就感到非常辛苦，而雞媽媽在孵蛋時有很多雞蛋，而且要孵21天真是不容易啊!母愛是無私而偉大的。我們的父母和老師們為了我們的'成長，懂事付出了很多，他們又是多麼的不容易啊!所以我們應該努力學習，以優異的成績來報答父母和老師對我們的愛。